實(shí)用的欣賞的作文實(shí)用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的欣賞的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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欣賞的作文 篇1
它，是中國文學(xué)史上一部偉大而杰出的作品，集高度的文學(xué)性和藝術(shù)性于一身，是古典文學(xué)中的巔峰之作，這部“字字看來都是血，十年辛苦不尋�！钡淖髌�，如微雨，緩緩地，深深地，浸透我的心靈，深入我的靈魂，讓我與之同悲，同歡，同笑，同淚。
初讀《紅樓夢》，先是被里面表現(xiàn)人物性格而風(fēng)格迥異的詩詞所吸引。無論是“爾今失去儂收葬，未卜儂身何日喪”中黛玉的凄涼；還是“好風(fēng)頻借力，送我上青云”寶釵的豪放；抑或“隔座香分三徑露，拋書人對一枝秋”湘云的爽朗，都成了我中沉吟不絕而始終口角噙香的佳句，帶著那些女子純潔高雅的氣息于心中縈繞。
而后，在深入地欣賞與研讀后，我漸漸從那字里行間看出了更深層的東西。在大觀園“花招秀帶，柳拂香風(fēng)”之美背后，隱匿著的是一個(gè)個(gè)女子在那個(gè)封建社會里苦苦掙扎，卻無力改變，直至香消玉殞，柔腸寸斷的悲劇。
紅樓群芳，個(gè)人最愛的是黛玉，愛她“兩彎似蹙非蹙籠煙眉”里透出的高傲，喜她“一雙似喜非喜含情目”中流露的深情，更愛她花前癡讀《西廂記》的毫無避諱，香冢葬花的悲涼，以及風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞的凄絕。她對世俗不屑一顧，特立獨(dú)行，卓爾不群，她那獨(dú)立而高潔的人格，如一朵出淤泥而不染的蓮花，笑傲風(fēng)塵，徑自瓢香。
“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”。她還有著不俗的才華，魁奪菊花詩，悲吟葬花詞，她技壓群芳，用丹心秀口吐露生命的風(fēng)情。無論是少年聽雨歌樓上的詩情，清寒入骨我欲仙的畫意：還是草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語的幽怨。無一不是林瀟湘詩人氣質(zhì)，佳人意蘊(yùn)的寫照。如許的清澈坦蕩，令人動容感慨�？上�，在當(dāng)時(shí)的社會里，傲世人皆妒，她被視為異己，只能在孤寂的世界里枉自空吟，暗自嗟嘆，愴然神傷。大觀園里人來人往，卻都是匆匆過客，無人能解衷腸，只有寶玉視其為知己。
寶玉，是真正懂得憐惜女子，傾聽她們心聲的人，他曾說：“世間男子都是泥做的骨肉，而女子是水做的骨肉，我一看見女子便覺神清氣爽，一見男子便覺濁臭不堪�！痹诋�(dāng)時(shí)，這份少有的通達(dá)和對女子的癡心令人感動。我想，曹公是將自己的意想寄予在了寶玉身上，曹公說過，他之寫紅樓，是“為閨閣昭傳”，他要讓通靈寶玉，這不同于世間凡俗男子的精魂體諒那百轉(zhuǎn)柔腸，感受她們細(xì)膩的'情思。何時(shí)，聽見有人說寶玉和魯迅筆下“狂人”有些相似，細(xì)想想，是啊，都反叛著當(dāng)時(shí)的社會，都在和命運(yùn)抗衡，都發(fā)出了人性的吶喊。我想，如果寶玉真是百年前“狂人”的遙遙先驅(qū)，那他心里一定在振臂高呼：“救救女子”。
寶黛的愛情，是基于精神慰藉萌生的情愫，如此清白而純潔。他們，骨子里都是叛逆的，有著對世俗的厭惡和對高尚完美的追求。他們，只想貼近彼此的靈魂�？上В@招來的是世人的冷眼。因?yàn)轺煊裉甙�，不似寶釵溫柔敦厚，賢妻良母型，符合當(dāng)時(shí)相夫教子的妻子要求。縱使有百般不舍，卻只能錯(cuò)手�？嘟{珠淚盡而逝，可嘆此生，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？一邊是熱鬧的新婚燕爾，一邊是寥落的焚稿斷癡情，強(qiáng)烈的對比，凸顯著社會的無情和那個(gè)女子的悲情。
榮寧兩府最終的衰落，昭示的是整個(gè)封建社會的敗落。而這個(gè)過程中，有太多像黛玉和其他金陵十二釵般清秀的女子，成了它的殉道者。也許，這就是悲劇的力量，魯迅曾說“悲劇是將人生有價(jià)值的東西撕毀給人看”，而我們也在這種撕毀中無語凝噎，愁腸欲斷。
若說，這真是曹公的親身寫照，那么，我可以觸碰到他寫下這字字句句時(shí)滴落的冰涼決絕的血淚，我可以感受到經(jīng)歷一場大劫難后，心靈的沉寂與深沉的苦痛。那種失去，是切膚之痛，亦是切膚之愛，是對過去的緬懷，亦是對此時(shí)的祭奠。有法國評論家稱贊說：“曹雪芹具有普魯斯特敏銳的目光，托爾斯泰的同情心，繆塞的才智和幽默，有巴爾扎克的洞察和再現(xiàn)整個(gè)社會的自上而下各階層的能力�！钡┣塾幸粯印鞍V”是其他文豪都沒有的，他有對情的癡，對文的癡，對生命酌癡……曹公和黛玉一樣，都是寂寞的，衷腸無人能懂，也許，也是因此失去了摯愛，否則，他不會說“都云作者癡，誰解其中味？”
手捧紅樓，拿著的，是一段段沉重的往事：觸摸的，是一個(gè)個(gè)凄楚的生命�？此啤皾M紙荒唐言”，實(shí)則“一把心酸淚”。其中的四大家族：賈、薛、王、史，諧音“假寫往事”，想來，曹公回顧過往，曾經(jīng)的人與事，歷數(shù)眼前，也成了定格的風(fēng)景吧。
《紅樓夢》，需要太多人生閱歷，太多生命感悟，太多靜默聆聽，才能讀出其中的況味。這一番“亂哄哄你方唱罷我登場”的喧嘩和“落了片白茫茫大地真干凈”的淡然，需要我們用誠摯的心靈，畢生的情思去品悟。
欣賞的作文 篇2
我眼中的夏天是絢麗多彩的。無可非議，夏天那蔚藍(lán)的天空，包容了所有明媚耀眼的陽光，包容了所有零亂繁雜的星光，包容了所有的疾風(fēng)驟雨，包容了所有的翔鳥浮云……同時(shí)，那盎然的'大地展現(xiàn)的是國色天香的牡丹，是出淤泥而不染的蓮花，是一碧萬頃的原野，是正處崢嶸的芳草、樹木。赤橙黃綠青藍(lán)紫皆有，而且皆是顯明、雀躍的。真的是無比的絢麗！
我眼中的夏天是堅(jiān)韌固執(zhí)的。眾所周知，繼夏天之后而來的是花凋葉落的秋天，是各樣的事物經(jīng)歷了盛大的生命之后的盡頭，面對如此凄涼的結(jié)果，夏天依然會年年來到，并彰顯出她從未改變的風(fēng)采，懷抱著對自己的驕傲，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的，頑固卻又執(zhí)著的走向壯麗的終結(jié)，抑或說是新生�？傊已壑械南奶炀拖裆鐭熁ò憬k爛的十六、七歲的青少年，充滿了活力與生機(jī)，滿載著生命和希望，自信不羈、熱情奔放、不妥協(xié)、不放棄，抱著她獨(dú)有的驕傲，勇往直前。
欣賞的作文 篇3
上大學(xué)時(shí)，他是班長，她是支書，一個(gè)班的男女當(dāng)家人，男主外，女主內(nèi)，什么對外聯(lián)絡(luò)，搞聯(lián)歡，打比賽，都是他出面，然后把節(jié)目單或是比賽內(nèi)容往她手里一塞，他就完事，帶著隊(duì)友去訓(xùn)練了。她人一操持著活動和比賽，到真正開幕時(shí)，她才得空在一邊慢慢觀看欣賞，為他鼓掌。活動結(jié)束，他被眾星捧月一樣擁著去慶功，留下她默默打掃戰(zhàn)場，道具要還，費(fèi)用要結(jié)，現(xiàn)場要清理，每一次活動她都是筋疲力盡，但似乎并沒有人注意到，因?yàn)樗恢痹谀缓�。大家談�(wù)摢?jiǎng)杯和錦旗，似乎都是班長的功勞，沒有她半份。
但她不氣不惱，一如既往。
一晃，大學(xué)四年就要畢業(yè)了，四處拉風(fēng)的班長竟然形單影只，而他們的支書竟然也是孤家寡人一個(gè)，于是，大家猜想這倆人一定有故事，埋藏得很深，竟然沒有人發(fā)現(xiàn)。最后的晚會上，他們被捉到一起面對面站著，一班人分成兩撥，一邊支持班長，一邊支持支書，大家一起喊：班長、支書、擁抱！班長、支書、擁抱！最終，他們自然逃不過，班長深情地?fù)肀Я怂�。感謝她四年的支持，在這個(gè)班級風(fēng)風(fēng)光光的背后，是她默默地付出，班長話一出口，全班哭聲一片，四年，誰也沒有注意過支書，但卻是他們班最不可忽缺的一個(gè)人，她用自己的柔弱的肩膀，擔(dān)起了班級半邊天，一挑就是四年。
一切還沒開始，就已經(jīng)結(jié)束了，晚會一直持續(xù)到了第二天清晨，直到搭乘第一班車的同學(xué)不得不離去。新的.一天到來了，大家卻要各奔東西了，大家來不及想問問支書心里想的什么，有什么樣故事，就匆匆奔向各自人生的下一段旅程。
一年后，大家陸續(xù)成家立業(yè)，第三年，班長結(jié)婚了，新娘自然不是支書。
大婚那天，全班同學(xué)悉數(shù)到齊，班級推舉支書代表全班送束花給班長，淚光瑩瑩中，支書捧出的是一大束滿天星，大家驚詫，為什么不是百合，為什么不是玫瑰？
大家又開始打鬧，新娘還沒來，支書，有話快說，馬上班長一拜堂，你就再有想法也說不了了，
支書只輕輕地說了一句。
全班又是一片嗚咽。
那一天，他知道了滿天星的花語：甘做配角的愛。
那一刻，他的心中有淚汩出
滿天星，樸素?zé)o華，一如滿天的繁星，默默點(diǎn)綴在百合和玫瑰的周圍，讓玫瑰更艷、百合更美，為幸福錦上添花。
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