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實用的欣賞的作文實用[3篇]
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的欣賞的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
它,是中國文學史上一部偉大而杰出的作品,集高度的文學性和藝術(shù)性于一身,是古典文學中的巔峰之作,這部“字字看來都是血,十年辛苦不尋常”的作品,如微雨,緩緩地,深深地,浸透我的心靈,深入我的靈魂,讓我與之同悲,同歡,同笑,同淚。
初讀《紅樓夢》,先是被里面表現(xiàn)人物性格而風格迥異的詩詞所吸引。無論是“爾今失去儂收葬,未卜儂身何日喪”中黛玉的凄涼;還是“好風頻借力,送我上青云”寶釵的豪放;抑或“隔座香分三徑露,拋書人對一枝秋”湘云的爽朗,都成了我中沉吟不絕而始終口角噙香的佳句,帶著那些女子純潔高雅的氣息于心中縈繞。
而后,在深入地欣賞與研讀后,我漸漸從那字里行間看出了更深層的東西。在大觀園“花招秀帶,柳拂香風”之美背后,隱匿著的是一個個女子在那個封建社會里苦苦掙扎,卻無力改變,直至香消玉殞,柔腸寸斷的悲劇。
紅樓群芳,個人最愛的是黛玉,愛她“兩彎似蹙非蹙籠煙眉”里透出的高傲,喜她“一雙似喜非喜含情目”中流露的深情,更愛她花前癡讀《西廂記》的毫無避諱,香冢葬花的悲涼,以及風雨夕悶制風雨詞的凄絕。她對世俗不屑一顧,特立獨行,卓爾不群,她那獨立而高潔的人格,如一朵出淤泥而不染的蓮花,笑傲風塵,徑自瓢香。
“質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”。她還有著不俗的才華,魁奪菊花詩,悲吟葬花詞,她技壓群芳,用丹心秀口吐露生命的風情。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意:還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽怨。無一不是林瀟湘詩人氣質(zhì),佳人意蘊的寫照。如許的清澈坦蕩,令人動容感慨?上,在當時的社會里,傲世人皆妒,她被視為異己,只能在孤寂的世界里枉自空吟,暗自嗟嘆,愴然神傷。大觀園里人來人往,卻都是匆匆過客,無人能解衷腸,只有寶玉視其為知己。
寶玉,是真正懂得憐惜女子,傾聽她們心聲的人,他曾說:“世間男子都是泥做的骨肉,而女子是水做的骨肉,我一看見女子便覺神清氣爽,一見男子便覺濁臭不堪!痹诋敃r,這份少有的通達和對女子的癡心令人感動。我想,曹公是將自己的意想寄予在了寶玉身上,曹公說過,他之寫紅樓,是“為閨閣昭傳”,他要讓通靈寶玉,這不同于世間凡俗男子的精魂體諒那百轉(zhuǎn)柔腸,感受她們細膩的'情思。何時,聽見有人說寶玉和魯迅筆下“狂人”有些相似,細想想,是啊,都反叛著當時的社會,都在和命運抗衡,都發(fā)出了人性的吶喊。我想,如果寶玉真是百年前“狂人”的遙遙先驅(qū),那他心里一定在振臂高呼:“救救女子”。
寶黛的愛情,是基于精神慰藉萌生的情愫,如此清白而純潔。他們,骨子里都是叛逆的,有著對世俗的厭惡和對高尚完美的追求。他們,只想貼近彼此的靈魂?上,這招來的是世人的冷眼。因為黛玉太高傲,不似寶釵溫柔敦厚,賢妻良母型,符合當時相夫教子的妻子要求?v使有百般不舍,卻只能錯手?嘟{珠淚盡而逝,可嘆此生,便縱有千種風情,更與何人說?一邊是熱鬧的新婚燕爾,一邊是寥落的焚稿斷癡情,強烈的對比,凸顯著社會的無情和那個女子的悲情。
榮寧兩府最終的衰落,昭示的是整個封建社會的敗落。而這個過程中,有太多像黛玉和其他金陵十二釵般清秀的女子,成了它的殉道者。也許,這就是悲劇的力量,魯迅曾說“悲劇是將人生有價值的東西撕毀給人看”,而我們也在這種撕毀中無語凝噎,愁腸欲斷。
若說,這真是曹公的親身寫照,那么,我可以觸碰到他寫下這字字句句時滴落的冰涼決絕的血淚,我可以感受到經(jīng)歷一場大劫難后,心靈的沉寂與深沉的苦痛。那種失去,是切膚之痛,亦是切膚之愛,是對過去的緬懷,亦是對此時的祭奠。有法國評論家稱贊說:“曹雪芹具有普魯斯特敏銳的目光,托爾斯泰的同情心,繆塞的才智和幽默,有巴爾扎克的洞察和再現(xiàn)整個社會的自上而下各階層的能力。”但雪芹有一樣——“癡”是其他文豪都沒有的,他有對情的癡,對文的癡,對生命酌癡……曹公和黛玉一樣,都是寂寞的,衷腸無人能懂,也許,也是因此失去了摯愛,否則,他不會說“都云作者癡,誰解其中味?”
手捧紅樓,拿著的,是一段段沉重的往事:觸摸的,是一個個凄楚的生命?此啤皾M紙荒唐言”,實則“一把心酸淚”。其中的四大家族:賈、薛、王、史,諧音“假寫往事”,想來,曹公回顧過往,曾經(jīng)的人與事,歷數(shù)眼前,也成了定格的風景吧。
《紅樓夢》,需要太多人生閱歷,太多生命感悟,太多靜默聆聽,才能讀出其中的況味。這一番“亂哄哄你方唱罷我登場”的喧嘩和“落了片白茫茫大地真干凈”的淡然,需要我們用誠摯的心靈,畢生的情思去品悟。
欣賞的作文 篇2
我眼中的夏天是絢麗多彩的。無可非議,夏天那蔚藍的天空,包容了所有明媚耀眼的陽光,包容了所有零亂繁雜的星光,包容了所有的疾風驟雨,包容了所有的翔鳥浮云……同時,那盎然的'大地展現(xiàn)的是國色天香的牡丹,是出淤泥而不染的蓮花,是一碧萬頃的原野,是正處崢嶸的芳草、樹木。赤橙黃綠青藍紫皆有,而且皆是顯明、雀躍的。真的是無比的絢麗!
我眼中的夏天是堅韌固執(zhí)的。眾所周知,繼夏天之后而來的是花凋葉落的秋天,是各樣的事物經(jīng)歷了盛大的生命之后的盡頭,面對如此凄涼的結(jié)果,夏天依然會年年來到,并彰顯出她從未改變的風采,懷抱著對自己的驕傲,堅強而又勇敢的,頑固卻又執(zhí)著的走向壯麗的終結(jié),抑或說是新生?傊已壑械南奶炀拖裆鐭熁ò憬k爛的十六、七歲的青少年,充滿了活力與生機,滿載著生命和希望,自信不羈、熱情奔放、不妥協(xié)、不放棄,抱著她獨有的驕傲,勇往直前。
欣賞的作文 篇3
上大學時,他是班長,她是支書,一個班的男女當家人,男主外,女主內(nèi),什么對外聯(lián)絡(luò),搞聯(lián)歡,打比賽,都是他出面,然后把節(jié)目單或是比賽內(nèi)容往她手里一塞,他就完事,帶著隊友去訓練了。她人一操持著活動和比賽,到真正開幕時,她才得空在一邊慢慢觀看欣賞,為他鼓掌;顒咏Y(jié)束,他被眾星捧月一樣擁著去慶功,留下她默默打掃戰(zhàn)場,道具要還,費用要結(jié),現(xiàn)場要清理,每一次活動她都是筋疲力盡,但似乎并沒有人注意到,因為她一直在幕后。大家談?wù)摢劚湾\旗,似乎都是班長的功勞,沒有她半份。
但她不氣不惱,一如既往。
一晃,大學四年就要畢業(yè)了,四處拉風的班長竟然形單影只,而他們的支書竟然也是孤家寡人一個,于是,大家猜想這倆人一定有故事,埋藏得很深,竟然沒有人發(fā)現(xiàn)。最后的晚會上,他們被捉到一起面對面站著,一班人分成兩撥,一邊支持班長,一邊支持支書,大家一起喊:班長、支書、擁抱!班長、支書、擁抱!最終,他們自然逃不過,班長深情地擁抱了她。感謝她四年的支持,在這個班級風風光光的背后,是她默默地付出,班長話一出口,全班哭聲一片,四年,誰也沒有注意過支書,但卻是他們班最不可忽缺的一個人,她用自己的柔弱的肩膀,擔起了班級半邊天,一挑就是四年。
一切還沒開始,就已經(jīng)結(jié)束了,晚會一直持續(xù)到了第二天清晨,直到搭乘第一班車的同學不得不離去。新的.一天到來了,大家卻要各奔東西了,大家來不及想問問支書心里想的什么,有什么樣故事,就匆匆奔向各自人生的下一段旅程。
一年后,大家陸續(xù)成家立業(yè),第三年,班長結(jié)婚了,新娘自然不是支書。
大婚那天,全班同學悉數(shù)到齊,班級推舉支書代表全班送束花給班長,淚光瑩瑩中,支書捧出的是一大束滿天星,大家驚詫,為什么不是百合,為什么不是玫瑰?
大家又開始打鬧,新娘還沒來,支書,有話快說,馬上班長一拜堂,你就再有想法也說不了了,
支書只輕輕地說了一句。
全班又是一片嗚咽。
那一天,他知道了滿天星的花語:甘做配角的愛。
那一刻,他的心中有淚汩出
滿天星,樸素無華,一如滿天的繁星,默默點綴在百合和玫瑰的周圍,讓玫瑰更艷、百合更美,為幸福錦上添花。
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