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實(shí)用的欣賞的作文優(yōu)選(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
在學(xué)校里有許多我比較欣賞的人,但是其中我最欣賞的就是我們班里的小王同學(xué),我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)小王同學(xué)了,可以說(shuō)我們的父母也互相認(rèn)識(shí),在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)成為了朋友,但是并沒(méi)有在一個(gè)幼兒園上學(xué)。我們也是小學(xué)同學(xué),她既是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是我的好朋友,是他促進(jìn)了我不停的進(jìn)步,我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相對(duì)比,然后共同進(jìn)步。
他是一個(gè)很聰明的人,至少是在我們班級(jí)里面智商算是比較高的人了,她既聰明又努力,我記得在小學(xué)的時(shí)候她的成績(jī)總是在我們班級(jí)排第1名的,不是第1名也可以排到第2名第3名反正是從來(lái)都沒(méi)有退出過(guò)前三名的,特別是他的語(yǔ)文成績(jī),我認(rèn)為他的成績(jī)是非常不錯(cuò)的,三年級(jí)也能排到很好的名次。而且它有非常多的興趣愛(ài)好,比如說(shuō)像看書(shū)書(shū)法這樣的愛(ài)好,他非常喜歡看書(shū),特別是一些青春雜志,比如像意林小小姐這樣的小說(shuō)上面的雜志他都非常喜歡看,而且非常喜歡做讀書(shū)筆記,每次看一篇文章之后就能有非常多的`感悟,我覺(jué)得他喜歡看書(shū)也是能促進(jìn)她思想境界提高和道德品德變得比較好的原因之一。
他也非常喜歡書(shū)法,他有很多的筆我記得,在我們都沒(méi)有用鋼筆的時(shí)候,他就已經(jīng)開(kāi)始嘗試用鋼筆了,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)買一些字帖,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,他就會(huì)在課間把她的字帖拿出來(lái)練,所以她也練就了一手好字,他的字非常的漂亮,老師也經(jīng)常的會(huì)夸他的字寫(xiě)得非常的好,還會(huì)在我們同學(xué)們面前展示,讓我們向他學(xué)習(xí),他在課余時(shí)間練字造就了一手好字。
到了初中的時(shí)候我更加的欣賞他了,因?yàn)樗娴氖且粋(gè)既努力又聰明的人,有很多不比他聰明的人都不好好學(xué)習(xí),他已經(jīng)夠聰明了,還非常努力的學(xué)習(xí),我記得他經(jīng)常會(huì)預(yù)習(xí)課本,然后在老師沒(méi)有布置作業(yè)的時(shí)候,他就把后面的作業(yè)寫(xiě)完了,他經(jīng)常會(huì)超前的寫(xiě)作業(yè),比如老師將作業(yè)布置到了第5面,他可能都已經(jīng)寫(xiě)到了十幾面二十幾面了,總是利用課下的時(shí)間去做一些練習(xí)。
欣賞的作文 篇2
同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以是自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信;欣賞音樂(lè);可以放松我們疲憊的身軀……
你會(huì)選擇什么呢?
我會(huì)選擇欣賞自己。
我成績(jī)不是很優(yōu)秀,長(zhǎng)的不是很好,做事馬馬虎虎……但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因?yàn),我也有?yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有熱烈奔放的熱情;我有樂(lè)觀向上的態(tài)度……單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?
如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯(cuò)了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!
每個(gè)人都如同被咬過(guò)的.蘋果,沒(méi)有完美無(wú)缺的,更沒(méi)有完好無(wú)損的。
如果你一心想著自己的缺點(diǎn),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋果。
如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn),那么你也永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被砸爛的壞壞的蘋果。
如果你在想著自己的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著自己的缺點(diǎn),那么你一定會(huì)獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋果。
各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。
欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿自信!
欣賞的作文 篇3
人們總笑著沐浴春風(fēng),在春日里歡聲笑語(yǔ),盡情享受細(xì)密的雨帶來(lái)的愜意?晌瘜(shí)想想,能夠笑著走過(guò)風(fēng)雪,面對(duì)極寒的人,又有多少?
磨難與挫折總能使我痛苦不堪,停滯不前。因此,我尤為欣賞那個(gè)能夠在磨難中保持樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人——因?yàn)樗哂形易钭罨蛉钡钠焚|(zhì),而這種品質(zhì),著實(shí)令我感動(dòng)。
在我的舊居的地下室,住著她與她的家人。在她不寬裕的家境中,很不幸,她患上了重病。腦部積水壓迫了神經(jīng),眼部失明。這樣的她,雖說(shuō)已經(jīng)五周歲了,看上去卻只有兩三歲的模樣。
我早已記不清她的名字,但眼前似乎總能浮現(xiàn)出她腫大而又光禿禿的腦袋,還有她天真快樂(lè)的笑容。
也許是她的經(jīng)歷太讓我心疼,更覺(jué)愛(ài)憐,我主動(dòng)與她熟絡(luò)起來(lái),成為了她唯一的好朋友。為了讓她感知到我的存在,回家后我總輕喚她,而我的聲音響起的短短一兩秒,似乎成了她每天最快樂(lè)的時(shí)光。話音未落,便能聽(tīng)到她甜甜道:“姐姐!”
但我不在時(shí),她的生命里就只有黑暗與寂寞。我很難想象,正需關(guān)懷的孩子,怎樣習(xí)慣了獨(dú)品寂寞。她從不哭鬧,印象里,她永遠(yuǎn)是笑著的,她的臉上,早已失去了健康的顏色,卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚(yáng),瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤(rùn)。
記得我曾問(wèn)她,什么都看不到,會(huì)不會(huì)很害怕?她用糯糯的聲音回答:“我覺(jué)得每天都很開(kāi)心,所以就感覺(jué)不到黑啦!”隨后,又“咯咯咯”地笑個(gè)沒(méi)完。
此時(shí),我覺(jué)得她不是一個(gè)平凡的小女孩,她小小的身體里,是一個(gè)用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)磨難的,最最純潔可敬的靈魂。在她的世界里,其實(shí)沒(méi)有黑暗。她羸弱的.身軀微微發(fā)涼,卻仍舊在通向遠(yuǎn)方的路上,無(wú)所畏懼地跑呀,跳呀。她是獨(dú)行者,是最勇敢的獨(dú)行者。
可最終她還是走了。只可惜,她的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),不足以打敗病魔。
痛苦,傷感,驚訝,一時(shí)間全都涌入我的腦海。我想起她的笑,她在陽(yáng)光的照射下蒼白的小臉兒,我還想起,她充滿磨難的一生,賦予她的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
她讓我淚如雨下。但我知道,一束明艷至極的陽(yáng)光,總能穿透厚重的云翳。
人雖已去,我仍最欣賞她,那個(gè)我叫不上姓名的小姑娘,她面對(duì)磨難時(shí)的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞的作文 篇4
有一首歌叫《世上只有媽媽好》。每當(dāng)想起媽媽的好,我就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
每次,只要我想要東西,無(wú)論從哪里看見(jiàn),您總會(huì)千方百計(jì)給我買來(lái)。
記得有一天下午放學(xué),我就去參加學(xué)校的排練了。因?yàn)槔蠋熗咸,所以沒(méi)有按時(shí)放學(xué)。走出功能樓時(shí),天已經(jīng)黑了。一股寒風(fēng)夾著雨點(diǎn)向我襲來(lái),我敢忙把膀子縮進(jìn)衣服里,肚子嘰里咕嚕直叫,像是在向我索要食物。我忍著寒冷和饑餓,一邊向家門走去,一邊想:“千萬(wàn)別讓我一個(gè)人回家,要是媽媽在大門口等我就好了!笨斓酱箝T口時(shí),我突然眼睛一亮,那正是我熟悉的媽媽,她正在風(fēng)雨中焦急地張望!皨寢尅蔽液俺雎晛(lái)。媽媽一把把我摟在懷里,心疼地說(shuō):“怎么出來(lái)這么晚?冷不冷?餓了吧?”我說(shuō):“嗯”。說(shuō)著媽媽像變魔術(shù)一樣,從身上取出一個(gè)溫?zé)岬臐h堡,我接過(guò)漢堡,大口大口吃了起來(lái),一股暖流涌遍我的全身。此時(shí)此刻,我感到很幸福!
媽媽,您辛苦了。等我長(zhǎng)大了,一定好好報(bào)答您,讓您享福!這句話在我心里埋藏了很久很久,但始終我沒(méi)對(duì)您說(shuō)。我只想默默的憑著我不懈的.努力,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
欣賞的作文 篇5
這一件事真讓我感動(dòng)。那是發(fā)生在我自己的身上,正因?yàn)檫@樣,我似乎看到了多數(shù)人的自私。
這是在我們學(xué)校發(fā)生的。那天,是星期一,我要和幾個(gè)同學(xué)下樓掃操場(chǎng)。我順手拿了掃把和簸箕,迅速的竄了下去,開(kāi)始認(rèn)真的掃操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,其他人才下來(lái)。他們?cè)诘紫罗D(zhuǎn)了幾下,裝模作樣的`掃了幾下,便說(shuō)掃好了。我不想跟他們說(shuō)廢話,就說(shuō):“好,誰(shuí)最后走就拿簸箕!庇谑,大家都像離弦的箭一樣上了樓。一只到最后一個(gè)同學(xué)上來(lái),我看到他手里什么也沒(méi)拿,心中早已有了答案。二話不說(shuō),就到了樓下拿起簸箕,去垃圾池倒垃圾。當(dāng)我要跨過(guò)那個(gè)斜坡時(shí),只覺(jué)的腳下一滑,另一只腳正好崴著,說(shuō)時(shí)慢,那時(shí)快,一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn),跌倒在地。那一瞬間,我感覺(jué)我好堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲胰淌茏×颂弁,第一次沒(méi)有哭出來(lái)。但是,為什么沒(méi)有一個(gè)人可以來(lái)扶我,而且好像還有人在議論我。我當(dāng)時(shí)在想:難道這個(gè)學(xué)校全是壞人嗎,居然都那么狠心……突然,我的眼前出現(xiàn)了一雙手,那可能就是,在我困難的時(shí)候,可以幫助我的手;在我難過(guò)時(shí),可以安慰我的一雙手。我緊緊的抓住那雙手,那雙手我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那雙手令我感動(dòng)。
那雙手令我感動(dòng)!
欣賞的作文 篇6
新生的軍訓(xùn),操場(chǎng)被大面積的綠色覆蓋,又是一屆新生打開(kāi)記憶芯片,去年的今天我也和他們一樣,穿著綠色的衣裝。在操場(chǎng)上練習(xí)著起步走,一遍又一遍。汗水流向衣襟,被蒸發(fā)掉。頭可以舔到唇邊咸咸晶體。而現(xiàn)在,所有的一切也都將打上泛黃的燈——懷舊。從最初到最后人換了一批又一批,走了一個(gè)又一個(gè)。
還記得那年報(bào)名上學(xué)嗎?還記得第一次穿上校服嗎?還記得食堂后的那條路嗎?還記得愛(ài)查寢的老師嗎?還記得我們一起逃課嗎?還記得那餐廳的飯菜香嗎?還記得我們愛(ài)的趙偉老師嗎?還記得我們的開(kāi)心嗎?還記得我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著畢業(yè)也曾經(jīng)宣誓向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)。還記得我們?cè)趯W(xué)校干活嗎?還記得愛(ài)抓人的校長(zhǎng)嗎?還記得看到校長(zhǎng)逃跑時(shí)嗎?我們一起逃課在家里也曾經(jīng)被班主任抓到。還記得我們站軍姿,堅(jiān)持到最后居然哭了起來(lái),真特么丟人,還記得咱們一起唱那首軍中綠花,唱著唱著,眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
那些年。我們一起在學(xué)校軍訓(xùn)。教官教我們喊口令。叫我們?nèi)£?duì)名。我們?cè)诮淌业乃蛣e,那首歌曲,那哭泣的不爭(zhēng)氣的場(chǎng)面。那些感動(dòng)快樂(lè)的淚水。我們不好好練習(xí),教官的無(wú)奈。你教會(huì)我們太多。你讓我們班團(tuán)結(jié)了。我們問(wèn)你要QQ,要手機(jī)號(hào)。你說(shuō)這是規(guī)定,不可以給。但是你還是偷偷告訴了我們。你說(shuō)你11月1號(hào)就要退伍,回老家。
或許以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你。你說(shuō)離開(kāi)是必須,我們必須接受。你說(shuō)你會(huì)保存好我們寫(xiě)的心得體會(huì)。說(shuō)你會(huì)記得我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那天,我們哭得抽泣。你也哭了,還有那首怔怔的歌曲。你讓我學(xué)會(huì)了很多。你讓我長(zhǎng)大了很多。我不會(huì)忘記太陽(yáng)下有你帶著我們訓(xùn)練。不會(huì)忘記你的笑容,不會(huì)忘記我們的陳教官。我舍不得軍訓(xùn),雖然很苦。你說(shuō)過(guò)這都是一種緣分,我們因?yàn)檐娪?xùn)才認(rèn)識(shí)了。我們的陳璐教官,你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后會(huì)有更好的發(fā)展。
我記得。什么都記得。但是。我想失憶。我想重新來(lái)過(guò);氐侥切┠;氐侥莻(gè)班級(jí),再看一眼陳璐教官,為我們把嗓子喊啞的陳璐教官。你不會(huì)是我們生命中的過(guò)客。你教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。教會(huì)了我們勇敢。教會(huì)了我們堅(jiān)定。教了我們?cè)S許多多。謝謝你。謝謝你們。陪我過(guò)了這么久。
可記得,開(kāi)學(xué)典禮上,我們莊嚴(yán)地宣誓?可記得,軍訓(xùn)時(shí),我們用汗水澆鑄青春,可記得,我們精彩繽紛的課堂,格物致知的名家講座?可記得,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們矯健的身姿,籃球場(chǎng)上的大超,還有綠茵場(chǎng)上的足球小將?可記得,創(chuàng)造節(jié)時(shí),到處散發(fā)的青春與智慧的光芒?可記得,第二課堂的豐富與精彩?可記得,文藝匯演時(shí),我們用歌聲唱出青春的故事,我們用舞蹈舞出我們的人生?可記得,我們開(kāi)班會(huì)交流思想,我們唱班歌尋找歸屬,我們相依相偎?可記得,無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的老師們諄諄的教誨?可記得,失意時(shí)老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),同學(xué)一個(gè)會(huì)心的微笑?可記得,曾經(jīng)有人和你分享一包干脆面,在上課睡覺(jué)時(shí)幫你放風(fēng),在你被老師提問(wèn)不知所措時(shí)在草稿紙上寫(xiě)下答案然后指給你看,走上講臺(tái)替你領(lǐng)作業(yè)本?可記得,曾經(jīng)有人在你不開(kāi)心的時(shí)候講笑話逗給我聽(tīng),上課時(shí)一起頂風(fēng)作案竊竊私語(yǔ),在你冷的`時(shí)候幫你關(guān)窗戶拿衣服給你披,在你渴的時(shí)候分一半水給你喝?可記得,曾經(jīng)有人和你爭(zhēng)搶一支鉛筆一塊橡皮,故意藏你的東西等你著急,把腳搭在你凳子邊上系鞋帶,偷偷把廢紙扔到你抽屜里?可記得,曾經(jīng)有人厚著臉皮非要抄你的作業(yè),抱怨你總拿他的鉛筆她的尺子,或者自己一支筆都不帶隨時(shí)征用她人的各種東西?可記得,曾經(jīng)有人拿著笤帚和你追打,走廊上故意伸腿拌你摔倒?可記得,曾經(jīng)有人在下雨天你狼狽不堪進(jìn)教室時(shí)借給你梳子鏡子,每個(gè)冬天的早晨借你一摞書(shū)擋在前面,讓你好在上課的時(shí)候補(bǔ)昨天的作業(yè)?可記得……
一幕幕的情景,就像一張張的剪貼畫(huà),記錄著我們的青春與過(guò)程,也見(jiàn)證了我們純真的友誼。Maybe每個(gè)人兜該有自己的夢(mèng)想,Maybe每個(gè)人兜有不同的人生,Maybe每個(gè)人的人生中兜需要經(jīng)過(guò)很多過(guò)路驛站,這些站點(diǎn)只是我們暫歇腳步,好讓我們以最佳的位置眺望遠(yuǎn)方的一個(gè)個(gè)階梯,我們將漸漸成熟,也許多年以后還會(huì)回憶那些僅存的懷念。
我脾氣越來(lái)越暴躁,沒(méi)有耐性,沒(méi)有言語(yǔ),變得不再是自己。想起多年以前的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)。感謝生命中給予我的一切,那些一生的朋友,同學(xué),或是路人甲乙丙。至少曾經(jīng)有你們我不會(huì)寂寞。那些曾經(jīng)很唯美的畫(huà)面,早已支離破碎,而我,連捧起來(lái)的資格都沒(méi)有。
欣賞的作文 篇7
我的寫(xiě)作老師是張邵祺,我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),圓圓的臉蛋上又一雙會(huì)說(shuō)話眼睛。要是我們聽(tīng)話了,張老師就用贊許的眼光表?yè)P(yáng)我們,要是我們頑皮了,張老師就用那嚴(yán)厲的眼光批評(píng)我們。
張老師平時(shí)最愛(ài)穿職業(yè)裝了,要是張老師一穿上職業(yè)裝,就顯得更精神了。
因?yàn)閺埨蠋煼浅P量,每天都沒(méi)有休息的時(shí)候,所以嗓子變啞了,天天用擴(kuò)音器給我們上課。
張老師對(duì)我們的態(tài)度也非常嚴(yán)厲,比如說(shuō),有一天,教室里亂成一片,張老師卻沒(méi)有生氣,只是微微笑,看著我們,然后,走到課桌前,叫到"5.4.3.2.1".于是,我們馬上坐好,聽(tīng)今天的.課程。
我和張老師雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間不怎么長(zhǎng),但張老師卻給我留下了深刻的印象.張老師每天都夸我聰明,以為老師夸我,所以我更加努力。
老師,你是遼闊的大地,我是那脆弱的小草.你是那勤勞的園丁,我是那美麗的花朵。我祝你天天開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè),四季平安,開(kāi)心幸福。
欣賞的作文 篇8
“奶奶學(xué)電腦”,這在我家可是個(gè)爆炸性新聞。要知道,奶奶可是個(gè)出了名的“老頑固”。好幾次我看她在看報(bào)紙,便勸她說(shuō):“奶奶,我教你學(xué)電腦吧!網(wǎng)上的內(nèi)容可豐富了,那真是‘秀才不出門,能知天下事’呢!”可任我怎么說(shuō),奶奶總是不為所動(dòng)。她總是說(shuō):“我都這把年紀(jì)的人了,學(xué)電腦有什么用?那是你們小孩子和年輕人干的事!睅状蝿裾f(shuō)無(wú)效,我也只好作罷。
一天下午,我正在做作業(yè)。只見(jiàn)奶奶幾次走到我身邊,一副欲言又止的樣子。我納悶地問(wèn):“奶奶,你是不是有話要對(duì)我說(shuō)?”奶奶摸了摸我的頭,不好意思地說(shuō):“乖孫子,你做完作業(yè),教奶奶學(xué)電腦好嗎?”“什么,你要學(xué)電腦?你不是開(kāi)玩笑吧!”我驚訝得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。
奶奶聽(tīng)了,臉一下子紅到了耳根,說(shuō):“乖孫子,奶奶沒(méi)跟你開(kāi)玩笑,奶奶說(shuō)的都是真的`!薄斑祝@可怪了,以前我可是怎么說(shuō)也說(shuō)不動(dòng)你。這回是誰(shuí)有這么大的能耐,讓你動(dòng)心了!蔽移婀值貑(wèn)。奶奶不好意思地說(shuō):“你大姨婆去國(guó)外探親去了,她說(shuō)在那邊挺無(wú)聊的,讓我上網(wǎng)和她視頻聊天,敘敘舊。我說(shuō)電腦我不會(huì),還是打電活吧!大姨婆笑我這么老土,都什么年代了,還不會(huì)電腦。國(guó)際長(zhǎng)途可是貴得很呢!”“好吧,那我就收你為徒!”瞧奶奶的那副認(rèn)真勁,我爽快地答應(yīng)了。
我做完作業(yè),帶著奶奶來(lái)到電腦前!斑@是鼠標(biāo),是用來(lái)點(diǎn)擊用的;這是鍵盤,打字時(shí)用的;這是Modom,人們習(xí)慣把它叫成‘貓’——可以連接上互聯(lián)網(wǎng);這是攝像頭,可以把圖像傳送給對(duì)方……”我有板有眼地教,戴著老花鏡的奶奶,絲毫不敢怠慢,口里念念有詞:“這是鼠標(biāo),這是鍵盤,這是‘貓’……”不是一個(gè)規(guī)矩的小學(xué)生。我撲哧一聲笑了出來(lái),“奶奶,我讓你瞧瞧更奇的,我們跟姨婆聊天去。”“現(xiàn)在嗎?”奶奶一臉愕然!笆堑模同F(xiàn)在!你先給姨婆打個(gè)電話,我們同時(shí)上網(wǎng)。”“好了,奶奶,你瞧好——開(kāi)機(jī)、連接寬帶、打開(kāi)視頻……”
不一會(huì)兒,遠(yuǎn)在美國(guó)的姨婆便出現(xiàn)在屏幕前!敖,真是太神奇了……”,奶奶激動(dòng)得又喊又笑。我笑著說(shuō):“這就叫‘天涯若比鄰’!電腦夠神吧?”“夠神!夠神!以后我一定好好學(xué)!其實(shí),不瞞你說(shuō),我的那些老姐妹早就動(dòng)員我學(xué)了,今天我也新潮一下,這輩子也算沒(méi)白活!她們很多人上網(wǎng)炒股,還動(dòng)員我去試試呢!”“哈哈哈!奶奶,這叫做與時(shí)俱進(jìn)!我們剛在語(yǔ)文課中學(xué)到一篇叫《奇妙的互聯(lián)網(wǎng)》,里面介紹還有更神的呢。比如:逛‘網(wǎng)上商場(chǎng)’、進(jìn)行‘網(wǎng)上會(huì)診’等等,這你以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?什么時(shí)候我把那篇文章給你讀一讀!”
“好!好!”奶奶連聲應(yīng)道。望著奶奶紅光滿面的樣子,我開(kāi)心地笑了,奶奶也情不自禁地笑了。歡快的笑聲充盈
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