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(合集)欣賞作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的欣賞作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞作文300字 篇1
有幸拜讀過(guò)朱自清先生的《荷塘月色》,文中意境極其優(yōu)美,可見(jiàn)荷塘的景色應(yīng)是多么迷人!
我很慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì),可以親眼目睹朱自清先生筆下猶如仙境般的'荷塘。
漫步于青石小路,荷塘美景盡收眼底。那一片池塘被荷葉分割成了幾塊。荷葉又大又圓,翠綠可愛(ài),一入眼便有一種特愜意的感覺(jué)。荷葉上還冒出幾個(gè)蓮蓬,那些蓮蓬挺直著身子,在風(fēng)中微微抖動(dòng),那樣恬靜,那樣優(yōu)雅!
忽聽(tīng)旁邊有人詢問(wèn):“荷花哪兒去了?”我也跟著大伙急切地尋找著,真想親眼看看那“出污泥而不染”的荷花是什么樣的!鞍ィ≡谀莾!”我順著大家手 指的方向望去,一朵盛開(kāi)的荷花正在不遠(yuǎn)處亭亭玉立。我趕緊跑過(guò)去,仔細(xì)地觀察這朵荷花。它是淡粉色的,顏色越向上越淺,真的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我好佩服荷花那 種“出污泥而不染”的品質(zhì),好圣潔,好高貴。
岸邊是一株株垂柳,倒映在湖水中,它們是荷花要好的朋友吧!微風(fēng)拂來(lái),柳枝隨著荷葉一起擺動(dòng),那種美真是無(wú)與倫比。
水里的荷花,岸邊的垂柳和石板小路,略帶青苔的湖水,以及對(duì)岸綠色的小山,構(gòu)成了一幅“人間仙境”。可以想象,如果晚上還帶著一輪明月,這樣的美景怎叫人割舍得下呢!
欣賞作文300字 篇2
我最欣賞的同學(xué),先讓你們猜猜是誰(shuí)吧!她就是我的同學(xué)蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛(ài),她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她的愛(ài)好是很喜歡戶外運(yùn)動(dòng),比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動(dòng),當(dāng)時(shí),她借我的'自行車騎到了終點(diǎn)。返回時(shí),天空中下著細(xì)細(xì)的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開(kāi)朗,直爽。不管誰(shuí)叫她做事她都會(huì)快樂(lè)地去做。最重要的是,她還有著樂(lè)于助人的習(xí)慣。比如像那次,因?yàn)槔铊盐业哪且黄克嗪攘,我?dāng)時(shí)很生氣,而蘇瓊琳就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“殷俊海,別難過(guò),我再給你買一瓶!”當(dāng)時(shí)讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個(gè)對(duì)我這么說(shuō)的。不是因?yàn)樘K瓊琳有著這種很好的習(xí)慣,我也不會(huì)欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點(diǎn)不是很多人能做到的,所以我要不斷地學(xué)習(xí)蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學(xué)會(huì)她的這些豐富的優(yōu)點(diǎn)。在此,我也想對(duì)蘇瓊琳說(shuō);“你以后一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的!
欣賞作文300字 篇3
大家覺(jué)得背古詩(shī)難嗎?是難懂還是乏味?我覺(jué)得,能好不容易背會(huì)一首古詩(shī)是一種驕傲。
我原來(lái)在假期每天背幾首短的唐詩(shī),快開(kāi)學(xué)了,媽媽一看老師發(fā)的作業(yè)才發(fā)現(xiàn),還要背誦長(zhǎng)詩(shī)呢!什么?我的媽媽呀,你真糊涂,這口袋書(shū)里面的詩(shī)詞,短的`就有五六十字,那首《阿房宮賦》要幾百個(gè)字呢!
還好,距離開(kāi)學(xué)還有時(shí)間,加油一定能夠成功。這幾天,我就一直背誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個(gè)秘訣,比如今天背誦的《龜雖壽》中有一句:老驥伏櫪,志在千里。我就記成老驥“福利”,這是第一招:同音詞!第二招就是換意思!洞航ㄔ乱埂防镉幸痪洌航魍疝D(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。皆似霰,我記成去接4條線,就會(huì)背誦了!
雖然我用這樣的辦法能很快記住,但我也知道必須要改正。因?yàn)榈綍r(shí)候若是默寫,恐怕我又得成錯(cuò)別字大王了!
欣賞作文300字 篇4
百花王國(guó)的花都陸續(xù)開(kāi)了,桂花十里飄香,菊花欣然怒放,美麗的曇花展開(kāi)了笑臉……我最喜歡的是芬芳迷人的又能泡花茶的梔子花。
今天,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:你知道花會(huì)游泳也會(huì)跳舞嗎?我們都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著。老師首先準(zhǔn)備好一瓶十分熱的水,然后準(zhǔn)備一朵干巴巴的梔子花開(kāi)始泡花茶了;ǜ珊孟袷巧狭四昙o(jì)的.老爺爺,而水中的梔子花好像是一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,迫不及待地想要去游泳,“撲通”一下就跳進(jìn)水中。隨著熱水一點(diǎn)點(diǎn)地倒下去,花叢水底升到了水面上,好像躺在水面上睡大覺(jué),慢慢地花發(fā)生了巨大的變化:身體好像喝滿了水,趁你沒(méi)注意,一下子就裝滿了一整個(gè)瓶子,香味在空中隨風(fēng)舞動(dòng),哪里都又,好像要裝滿整個(gè)教室。
花茶的味道香甜可口,我嘗了一口,心里好像比吃了蜜還要甜很多。晚上睡覺(jué)時(shí),心里都是梔子花茶,什么時(shí)候都忘不了梔子花。
欣賞作文300字 篇5
寒冷的冬天到了。
吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹(shù)姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。 太陽(yáng)公公和我們也不像以前那么親熱了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。 北風(fēng)爺爺特別忙,他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的.云朵變成潔白無(wú)瑕的雪花獻(xiàn)給大地母親。
大地母親懷抱里的孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂(lè)的歌,感染了北風(fēng)爺爺,感染了樹(shù)姐姐,也感染了太陽(yáng)公公,還感染了天空阿姨,更感染了大地母親。
我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩,伸出她的小手,讓潔白的雪花落在她的手上,雪花化了,變成了清清的小溪,流入她的心田。在看看那邊,有幾個(gè)孩子在堆雪人,他們高興地唱著,拉著雪人的手和它一起跳舞。
北風(fēng)爺爺、樹(shù)姐姐、太陽(yáng)公公、天空阿姨、大地母親、你們快來(lái)看。∧沁呌幸蝗汉⒆,用雪堆了一個(gè)大城堡,正等著你們到那兒做客呢! 大城堡里的人可真多。∷麄冋惪谕暤爻斓母!
欣賞作文300字 篇6
原來(lái)我的“心事”是想在中秋節(jié)的晚上,讀一些古代名人寫中秋、明月的詩(shī)。
一年一度的中秋節(jié)到了。今年我跟往年不一樣,往年我只是盼吃月餅、玩游戲,今年我有“心事”了。聽(tīng)爺爺講了中秋節(jié)的知識(shí)后,我想把中秋節(jié)過(guò)得更有收獲些。今天學(xué)校放假,大人們也都放了假,全家人歡歡喜喜聚在一起。吃好的、喝好的、還吃月餅自不必說(shuō)。白天爺爺帶我和哥哥又是爬山,又是逛公園,玩了個(gè)痛快?上鞖獠缓,是陰天,賞月是賞不成了。這是個(gè)不小的遺憾。不過(guò),這對(duì)我來(lái)說(shuō)影響不大。這正好是我了卻心事的好時(shí)機(jī)。原來(lái)我的“心事”是想在中秋節(jié)的'晚上,讀一些古代名人寫中秋、明月的詩(shī)。這個(gè)“心事”現(xiàn)在解決了。我還背熟了張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上升明月,天涯共此時(shí)。”、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!、李白《靜夜思》中的“床前明月,光疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@些著名詩(shī)句,并弄懂了詩(shī)句的大致意思。
同學(xué)們,你說(shuō)我這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得有收獲吧!
欣賞作文300字 篇7
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的'地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周圍的人哈哈大笑,好不難堪!
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè)!
欣賞作文300字 篇8
“哇”隨著這一聲驚嘆,我們來(lái)到了美麗的青海湖鳥(niǎo)島。
鳥(niǎo)島是成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,六月份是觀鳥(niǎo)的最佳時(shí)節(jié),可惜,六月份我們還在考試呢!每到三四月份,總會(huì)有世界各地的鳥(niǎo)兒來(lái)到鳥(niǎo)島繁殖后代。一到六月份鳥(niǎo)兒的寶貝們爭(zhēng)先恐后地破殼而出,它們的爸爸媽媽這時(shí)就要教小鳥(niǎo)們飛翔了。天空上就會(huì)飛滿成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)兒,不分男女老少三五成群地飛,十分壯觀,有種一手遮天的感覺(jué)。
其實(shí),鳥(niǎo)島里還藏著一個(gè)小秘密——鳥(niǎo)島里還有一個(gè)蛋島,相信大家聽(tīng)這個(gè)名字一定很想笑,蛋島——搗蛋,顧名思義,就是一個(gè)島上上面全是蛋,因?yàn)檫@里是候鳥(niǎo)集中產(chǎn)蛋的地方,地上的蛋大大小小,遍地都是,蛋島里不止有蛋,還有許多小鳥(niǎo)們的珍貴照片,小鳥(niǎo)們的動(dòng)作千姿百態(tài),好像不肯好好配合攝影師照相,瞧!鳥(niǎo)兒們有的在捕魚(yú);有的`在比賽誰(shuí)走得快。誰(shuí)飛得高,還有的在比憋氣,看!它們屁股朝上,好像被人強(qiáng)行壓下去…… ……
鳥(niǎo)島上還有一個(gè)鸕鶿島,上面密密麻麻的的全是鸕鶿,有的在卿卿我我,有的在為爭(zhēng)偶打架,還有的在一旁嬉戲打鬧…… ……
。▲B(niǎo)島,鳥(niǎo)兒們的天堂,希望你們永遠(yuǎn)自由自在地飛翔!
欣賞作文300字 篇9
今天下午,我們班舉行了一次藝術(shù)欣賞活動(dòng),每個(gè)人從自已家中帶一件藝術(shù)品來(lái)教室展覽。我聽(tīng)這話,情不自禁的歡呼起來(lái)。說(shuō)起來(lái),我家可不少“寶貝”呀!這下,我可以向他們炫耀了。
到了下午,當(dāng)我抱著我的“寶貝”——一套瓷器來(lái)到了教室,我得意洋洋地想:這下,我可大出風(fēng)頭了!可來(lái)到教室,我 便目瞪口呆了,每個(gè)人的桌子上都擺滿了精致的藝術(shù)品,再看看我的,簡(jiǎn)直是微不足道。我走過(guò)每人的桌前,左看看,右摸摸。這時(shí),老師一聲令下,藝術(shù)欣賞活動(dòng)正式開(kāi)始了!每個(gè)同學(xué)都往“各家各戶”“竄門”,我也不例外,藝術(shù)品多得令我眼花撩亂。有中國(guó)結(jié),瓷花瓶,古代的小水壺,名人名畫(huà),,,,,,其中,讓我愛(ài)不釋手的是一個(gè)漂亮的瓷花瓶。“小解說(shuō)員”小紅對(duì)我說(shuō):“這個(gè)花瓶外部精美,你看著花瓶口有金絲圍邊;ㄆ可袭(huà)著的正是嫦娥姐姐,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!這瓶底下面印的紅印正是印鑒!毙〖t走后,我又仔細(xì)地端詳著這個(gè)花瓶,我想:制造這個(gè)花瓶的人真是心靈手巧呀!
藝術(shù)欣賞活動(dòng)結(jié)束了,可是這次活動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中。祖國(guó)啊,我為你自豪,精彩神奇的'土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的輝煌。
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