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      2. 欣賞的作文

        時(shí)間:2024-08-26 10:02:35 欣賞 我要投稿

        欣賞的作文通用[10篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        欣賞的作文通用[10篇]

        欣賞的作文 篇1

          從古至今,人們大多認(rèn)為,美麗是在快樂(lè)中欣賞產(chǎn)生的。然而,在我的眼中悲也是如此之美。

          悲,也可理解為悲愁,悲和愁在我們眼中就是讓人心碎的東西,讓人流淚的東西。它很殘忍,本來(lái)一顆完整的心卻被它咬得血淋淋,啃得模糊,再捧高了用力向下摔。然而,正是由于它,許多文人于凄切和悲苦之中給后人留下了千古絕唱,讓我們無(wú)形之中多了一份美、一份韻味。

          想想林黛玉,她含淚而生,淚盡而亡。她“態(tài)身兩之愁,嬌襲一身之病”。從那悲傷含淚的眼中,我感受到了她的愁苦,可以說(shuō)她的愁苦就裝在了自己的淚水之中,這讓我們很難想象,沒(méi)有了眼淚,黛玉的形象在我們的心中還會(huì)如此之美嗎?

          說(shuō)愁,怎能不想起李清照呢?她那女性獨(dú)有的多愁善感,那“人比黃花瘦”的身骨,那凄凄慘慘戚戚的悲苦不令人心碎嗎?同時(shí),那種美麗似乎與悲愁并存。女性的悲愁,悲愁得委婉而又細(xì)膩,像那潺潺的流水,永遠(yuǎn)流淌在她們的心中,那樣的凄美。

          而男子的悲愁呢?他們那厚實(shí)的肩膀能撐得住這心靈的悲愁嗎?李煜不能,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,他從皇帝變成囚徒,其命運(yùn)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。正是這種悲愁的'人生,使他為我們留下了多么凄涼悲壯、意境深遠(yuǎn)的詞作!男子的悲愁,較女子而更加沉重和悲壯,讓人無(wú)法忍受。

          就是這樣的悲苦,造就了這別樣的美。

          人生因這份悲愁而有了殘缺,縱使它殘缺,令人心痛,令人心碎,但也是一種令人無(wú)法抗拒,值得讓我們細(xì)心的品味與欣賞的美,也讓我們的人生多了一份別樣的韻味!

        欣賞的作文 篇2

          記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常打架,就是因?yàn)樾愿癫缓稀?/p>

          那一次,因?yàn)閶寢寷](méi)能及時(shí)做好飯菜,爸爸責(zé)備了媽媽,媽媽覺(jué)得委屈。但是一連幾天都出了這樣的錯(cuò)誤。

          終于有一天,爸爸要趕走媽媽,媽媽難過(guò)的說(shuō):“這里是我家,要不,你把孩子給我!”當(dāng)時(shí)我在睡覺(jué),被她們的爭(zhēng)吵吵醒了,我醒來(lái)之后,才知道爸爸媽媽要鬧離婚。

          “你要他還是要我?”爸爸說(shuō)道。我聽(tīng)到這句話時(shí),心中像有一股泉向外噴,但還是悶得慌。我難過(guò),因?yàn)槲覠o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)我那時(shí)的心情,那時(shí)我還是小孩子,“感情”的事我總覺(jué)得很丟人。

          我最終跟媽媽走了。

          一步一個(gè)足跡走了出去……

          出了家門的我們無(wú)處可去,我想到了大姑,于是我們就去了大姑家。

          在半路上,媽媽哭泣,淚珠大顆大顆的往下滴,在那瞬間表現(xiàn)出了她無(wú)盡的悲傷。

          “媽媽,你別哭了!蔽倚r(shí)候小,這幾句話幾次都想說(shuō)出,但是都哽了回去。

          可是,看到媽媽這么傷心,就不由自主的脫口而出了。

          媽媽笑了,久違的笑容,那是我出生以來(lái)看到媽媽的第一個(gè)笑容。那么開(kāi)心。那么燦爛。

          媽媽的`笑臉印在了我的心中。

          ……

        欣賞的作文 篇3

          蝸牛爬呀爬呀,爬了三天三夜,爬到了一片森林里。蝸牛想:要是以前,我三分鐘就飛過(guò)去了,可是現(xiàn)在……想著想著就流下了傷心的眼淚。這時(shí),蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“我們都知道你是冠軍,你就不要再炫耀了。你看變成這樣的下場(chǎng)了吧!边@時(shí)牛伯伯過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽伵B(tīng)了用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        欣賞的'作文 篇4

          屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處,最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄子:“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說(shuō):‘這位青年如果能繼續(xù)寫(xiě)下去,他的前途一定不可限量!’”

          作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的焰火,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的.藝術(shù)家和思想家,他就是列夫·托爾斯泰。

          社會(huì)生活中,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必須具有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

        欣賞的作文 篇5

          從前,有一只很小的鴿子。它生活在茂密的竹林里。茂密的竹林里住著一個(gè)獵人,獵人飼養(yǎng)著一群鴿子,一有時(shí)間就放出去鴿子讓它們飛出去逛逛。那只很小的鴿子和別的鴿子有一點(diǎn)不同,就是它的飛行速度比普通的鴿子快一點(diǎn)。而獵人也不是很在意。

          終于有一天,獵人發(fā)現(xiàn)了它與眾不同的地方。獵人非常高興。于是便在自己的桌子上放了幾封信,寫(xiě)上通往城市的地址。讓那只鴿子捎回去。那只很小的.鴿子也很樂(lè)意,覺(jué)得自己很受獵人“重用”。于是它便帶上那封信出發(fā)了。

          三天后,鴿子就回來(lái)了。獵人非常高興,便在自己的桌子上寫(xiě)滿了像小山一樣的信。鴿子一有時(shí)間就回捎去幾封信,可桌子上的信好像永遠(yuǎn)也送不完。獵人看到這幅景象,心里別提多高興了。這只鴿子這么能干,說(shuō)不定它長(zhǎng)大了還能幫他送更多的信呢!于是獵人也不管那只鴿子了,任那只鴿子送信。每次只要鴿子成功送信回來(lái),獵人就會(huì)給它更多的食物,照料鴿子也比以前更加細(xì)心了。

          可獵人并不知道鴿子在送信時(shí)的艱辛。每次鴿子送信時(shí),都得忍受風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)。還得找到最近的路線。城市對(duì)它來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)迷宮,走錯(cuò)了路還得再原路返回再嘗試另一條路。于是它送信也沒(méi)以前那么積極了,甚至有一次送信時(shí)都露出了厭惡的表情。

          有一次獵人幫它的窩鋪了一個(gè)軟墊子。而且還把它的窩收拾得干干凈凈。于是便給它談條件,每周必須送一次比原來(lái)的信還沉重幾分的帶附件的信。鴿子無(wú)法拒絕,只能忍著答應(yīng)了下來(lái)。

          終于有一天,在各自送完第九十九封信時(shí),鴿子實(shí)在忍受不了了,它飛出了獵人的家。

          等獵人發(fā)現(xiàn)鴿子的時(shí)候,鴿子已經(jīng)死了,自殺死的。

        欣賞的作文 篇6

          六(1),在古蕩一小這個(gè)美麗的大家庭里,雖然只是滄海一粟。在蕓蕓眾生中,更是一個(gè)不起眼的小逗號(hào),但我們有那么一個(gè)夢(mèng)想——讓古蕩一小的明天因我們而閃亮,因我們而輝煌!

          六(1),如同是一片浩瀚深邃的宇宙,38顆小星星面向地球,眨者眼睛,想盡自己的力量,把光明帶到人世間的每一個(gè)角落……大家都知道,自己發(fā)出的那一點(diǎn)微弱的光,是那么得微不足道,但是大家依然如此倔強(qiáng),如此執(zhí)著;大家都知道,我們即將與生活了六年的同學(xué)、老師,說(shuō)“再見(jiàn)”了,所以,我們依然會(huì)永不言棄,努力地眨著眼睛,還是那么執(zhí)著,因?yàn)椤覀円獮樵谀感5纳町?huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!我們要昂首闊步,讓新生活向我們點(diǎn)頭微笑!

          六(1),普通,平凡,但在古小的綠陰場(chǎng)上,將永遠(yuǎn)留下我們颯爽的英姿。六年來(lái),六個(gè)讓我們刻骨銘心的藍(lán)色的夏天,讓我們擁有執(zhí)著的力量,擁有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣!在那紅白相間的跑道上,灑滿了陽(yáng)光,留下了藍(lán)天下的微笑!小學(xué)最后一年,最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),穩(wěn)坐冠軍五年的我們,決心那下六連冠!但我們知道,大家都在進(jìn)步,但即使希望再渺茫,我們依舊會(huì)執(zhí)著到底!

          比賽那天,運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力,攜手并肩,在眼淚與歡笑聲中奪下了一個(gè)又一個(gè)的第一。廣播里傳來(lái)了全年級(jí)第一的好消息,我們大聲歡呼,在古蕩一小激蕩起我們潮水般的熱情!

          我們之所以歡呼,是因?yàn)槲覀儗儆诠判。鞈倭?1)!

          六(1),瀟灑,執(zhí)著,在充滿希望的籃球場(chǎng)上,我們共同努力,神采飛揚(yáng)!古小籃球隊(duì)共有10名隊(duì)員,其中7名就是出自我們六(1)這個(gè)大集體。在本學(xué)期的中小學(xué)生趣味籃球賽中,我們經(jīng)過(guò)了驕陽(yáng)下的考驗(yàn),在賽場(chǎng)上賽出水平,賽出風(fēng)格,在30多所學(xué)校中,奪下了西湖區(qū)第4名。我們歡躍,在陽(yáng)光下繪上一道絢麗的彩虹,讓它因我們而永遠(yuǎn)懸掛在古小的蒼穹!

          我之所以歡躍,是因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,擁有一雙隱形的翅膀!

          六(1),活潑,上進(jìn),在全國(guó)著名的上海戲曲學(xué)院,下學(xué)期就會(huì)有一位我們古蕩第一小學(xué)六(1)中隊(duì)的成員——陳婕。她在3600名選手中脫穎而出,最后在36000名選手中只錄取36名,而陳婕正是36位中的一顆啟明星!她以專業(yè)考試第1名和文化考試第4名的絕佳成績(jī)被上海戲曲學(xué)院錄取!這是多么高的榮譽(yù)!這顆無(wú)比璀璨的啟明星為我們六(1)爭(zhēng)了光,為古蕩一小爭(zhēng)了光,更是為整個(gè)杭州市爭(zhēng)了光!得知這個(gè)消息后,我們?yōu)樗械津湴,為她自豪!?qǐng)大家記住—她,六(1)的啟明星——陳婕!

          我們之所以驕傲,是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)上進(jìn),懂得苦后的甘甜!

          六(1),陽(yáng)光,聰慧,在學(xué)校每屆奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我們六(1)的成員總能一舉奪冠!在本學(xué)期六年級(jí)組奧數(shù)競(jìng)賽中,我們六(1)中隊(duì)的樓易成同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)奪下了一等獎(jiǎng),而朱雯凱穎和楊銘也不遜色,獲得了三等獎(jiǎng)。我們六(1)的成員不僅在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了很高的榮譽(yù),在全國(guó)的華杯賽上也成為了閃亮的焦點(diǎn)!楊陽(yáng),杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校推選生,在華杯賽上奪下了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),朱雯凱穎與楊銘也不甘落后,最終獲得了三等獎(jiǎng)!我們?yōu)樗麄兌鞓?lè),六(1)也為他們而閃亮!

          我們之所以快樂(lè),是因?yàn)槲覀冇掠趧?chuàng)新,敢于拼搏!

          六(1),熱情,奔放,用自己的雙手繪下了陽(yáng)光下的童年,用色彩表露了我們對(duì)生活的'向往。在繪制郵票大賽中,我六(1)的沈哲燕同學(xué)栩栩如生的作品榮獲杭州市優(yōu)勝獎(jiǎng);卜羽婷同學(xué)的一幅作品獲西湖區(qū)三等獎(jiǎng)!我們?yōu)樗齻兯〉玫某煽?jī)而感到驕傲,一陣又一陣排山倒海的掌聲蓋過(guò)了操場(chǎng)上的沸騰!

          我們之所以鼓掌,是因?yàn)槲覀兩钤谌绱嗣烂畹氖澜纾?/p>

          六(1),快樂(lè),可愛(ài),用歲月?lián)Q來(lái)了一手的好字。在語(yǔ)文寫(xiě)字競(jìng)賽前一個(gè)星期,我們就開(kāi)始利用空閑的時(shí)間了練習(xí)。在寫(xiě)字比賽那天,同學(xué)們?nèi)硇耐度氲礁?jìng)賽中,大家心中都有那么一個(gè)信念——不為個(gè)人,只為班級(jí)榮譽(yù)!都說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”,我們付出了,但也得到了,我們努力了,但也回報(bào)了——我們獲得了語(yǔ)文競(jìng)賽六年級(jí)組團(tuán)體總分第一名!

          我們之所以幸福,是因?yàn)槲覀兌酶冻,懂得回?bào)!

          六(1),機(jī)智,努力,六年來(lái),我們六(1)的語(yǔ)文期末成績(jī)幾乎沒(méi)有過(guò)“不及格”。我們大家共同努力,一起加油,才換來(lái)了今天幾乎不太可能的成績(jī)。我們大喊“加油”,我們分享勝利的喜悅,在記憶的藍(lán)天上寫(xiě)下片片祝福,讓絲絲的春雨化為甘甜的雨露!

          我之所以大喊,是因?yàn)槲覀児餐,一起加油?/p>

          俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,六(1)因?yàn)槠胀ā⑵椒,所以它也存在許多的缺點(diǎn)。

          小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們難免有點(diǎn)兒自由散漫,上課注意力也不太集中了。但是,我們六(1)的同學(xué)也知錯(cuò)就改,合理地安排課余生活,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。

          六(1),瀟灑,執(zhí)著,與眾不同;平凡,出眾,神采飛揚(yáng)!但春花有意,流水無(wú)情,我們即將告別六年小學(xué)生活,即將踏上新的征程。

          我們宣誓:在初中的新生活中,我們會(huì)做得比現(xiàn)在更好,不讓古蕩一小丟臉!到了初中,我們依然要讓古蕩一小的明天因我們而閃亮,因我們而輝煌!

          在古蕩一小的輝煌歷史中,將永遠(yuǎn)紀(jì)錄著那么一個(gè)班級(jí),他們活潑開(kāi)朗,熱情大方;將有那么一顆閃亮的星星,永遠(yuǎn)把希望揮灑在古小的夜空,那,就是我們——六(1)!

        欣賞的作文 篇7

          睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績(jī),而是他樂(lè)于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。

          王子睿經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。記得有一次,我遇到一道難題,我左思右想,就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿,剛站起身,我想:如果我向他問(wèn)問(wèn)題,他又會(huì)做,他會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在想不出來(lái)了,便硬著頭皮向他請(qǐng)教,他看了,耐心的.該我講解了那道題,并說(shuō):“王銘哲,這道題確實(shí)有難度,我也是問(wèn)了父母才會(huì)的,我想,如果你再多思考一會(huì)兒,就一定能解出來(lái)!蔽衣(tīng)了,心里暖暖的。他,高高的個(gè)子,俊俏的面容,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的眼

          王子睿不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上更是樂(lè)于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過(guò)來(lái),把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。

          這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂(lè)的精神。

        欣賞的作文 篇8

          初見(jiàn)爸爸時(shí),媽媽正在風(fēng)霜血雨之中:母親因重感冒臥床七天后撒手人寰,照顧老父和從十八到六歲的三個(gè)兄弟的重?fù)?dān)就壓在了十六歲如花季節(jié)的稚嫩肩頭。家里一貧如洗,有好心人說(shuō):“給閨女找個(gè)人家,或許負(fù)擔(dān)會(huì)輕一點(diǎn)!庇谑蔷陀腥祟I(lǐng)來(lái)了爸爸。那時(shí),二十歲的爸爸剛考上大學(xué),相貌堂堂,器宇軒昂。奶奶家也不富裕,可是和姥爺家比不知要強(qiáng)上多少倍。然而,爸爸不顧家人的反對(duì),執(zhí)意把沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)堂的媽媽迎娶進(jìn)家。

          結(jié)婚時(shí),媽媽沒(méi)有買一件紅衣裳:藍(lán)色黑色替下來(lái),弟弟們還可以穿!

          我想,在爸爸媽媽的記憶里那一定是一段最快樂(lè)無(wú)憂的生活:爸爸去上學(xué)的時(shí)候,媽媽就住在娘家照顧老父幼弟。假期中,爸爸在干活之余教會(huì)了媽媽騎自行車,晚上在油燈下教會(huì)了媽媽寫(xiě)自己和愛(ài)人的名字。那時(shí)候的一件事媽媽給我們講了很多次:有一年放假時(shí)爸爸省下了路上的飯錢給懷孕的媽媽買了兩個(gè)酸棗餅子,回來(lái)后未進(jìn)家門前藏在一個(gè)石磨下面:家里人那么多,僅有的兩個(gè)餅子根本輪不到媽媽吃。等到夜深人靜取回來(lái),才發(fā)現(xiàn)餅子早成了螞蟻的美餐。餅子雖然沒(méi)吃成,可媽媽的心里該有多么甜!

          姐姐出生的同時(shí),爸爸畢業(yè)了,分配到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的山區(qū)小縣當(dāng)了一名中學(xué)教師。此時(shí)家里的媽媽開(kāi)始感到爸爸不在身邊的不方便,接連著哥哥的出生,這個(gè)家更離不開(kāi)男人,而當(dāng)時(shí)的爸爸因人品和文采的出眾被當(dāng)?shù)匦麄鞑靠粗。爸爸陷入了兩難的局面:一邊是需要照顧的嬌妻弱子,一邊是前程遠(yuǎn)大的事業(yè)。讓媽媽跟著去吧,她撂不下娘家需要人照顧的老少四個(gè)男人。權(quán)衡利弊之后,爸爸決定回來(lái),和人對(duì)調(diào)回家鄉(xiāng)做了一名鄉(xiāng)村教師。

          珍珠永遠(yuǎn)不會(huì)埋在土里,隨著我的出生爸爸逐漸走向仕途,憑著自己出眾的才華和樸實(shí)苦干的作風(fēng)最后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而,如果沒(méi)有中間荒蕪的十年,爸爸的成就是遠(yuǎn)不止于此的。

          終于,我們兄妹逐漸長(zhǎng)大,媽媽苦盡甘來(lái),告別農(nóng)村過(guò)上了城市生活。在我們家,媽媽的地位最高,當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),爸爸都沒(méi)有嫌棄過(guò)她,并且跟著爸爸走了大半個(gè)中國(guó),用媽媽的話說(shuō):“天上飛的,海里游的`都坐過(guò),這輩子也不屈了!

          我經(jīng)常說(shuō),我的父母是天下最恩愛(ài)的夫妻,也是天下最疼愛(ài)孩子的父母。我們兄妹下來(lái)的五個(gè)孩子都是媽媽一手帶大,到后來(lái)身體不允許時(shí)都沒(méi)有推諉責(zé)任,是爸爸放棄了退休單位繼續(xù)返聘的工作回家?guī)蛬寢屨疹櫤⒆,只為了讓兒女們安心工作?/p>

          現(xiàn)在,爸爸七十有三仍然健步如飛,媽媽雖然身體不好,可在老伴和兒女的呵護(hù)下養(yǎng)的白白胖胖,用爸爸的話說(shuō):“大熊貓級(jí)別的,國(guó)寶啊!”

          在我的記憶中,我家最不缺的就是快樂(lè),就算是最窮最苦的年代,爸爸媽媽也能制造出滿滿的歡聲笑語(yǔ)。媽媽古道熱腸,勤勞樸實(shí),爸爸溫和慈祥,一身正氣。正是這樣的家庭,培養(yǎng)了我們樂(lè)觀開(kāi)朗,積極主動(dòng)的作風(fēng)。

          現(xiàn)在,爸爸媽媽兒孫繞膝,歡樂(lè)成群,看看晉劇,養(yǎng)養(yǎng)花草,他們不會(huì)說(shuō)浪漫的話,做的,卻是最浪漫的事!

        欣賞的作文 篇9

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)槲铱梢跃却蠹艺l(shuí)生病了我就可以幫他治病。

          如果我是一位醫(yī)生幫小朋友治病的時(shí)候,小朋友不愿意,我會(huì)說(shuō):小朋友,你要聽(tīng)話,如果不打針的話你會(huì)更難受,打完針之后我給你好吃的,當(dāng)然我知道這樣只是為了讓我們這些小朋友不哭,都是用來(lái)騙我們的。

          我記得在我五歲的時(shí)候,媽媽不在家,我生病了,爺爺背起我就往醫(yī)院跑,醫(yī)院對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),就想是可怕的地獄。那種感覺(jué)是大人永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到的.。到我了,我的心一直在跳,以為醫(yī)生很可怕,沒(méi)想到哪位護(hù)士阿姨很溫柔,她親切的對(duì)我說(shuō):把你的小眼睛閉起來(lái),想點(diǎn)開(kāi)心的事不要哭,才是個(gè)好孩子。我沒(méi)有哭,因?yàn)槟俏话⒁套屛腋杏X(jué)到醫(yī)院并沒(méi)有那么可怕,我要做個(gè)好孩子!

        欣賞的作文 篇10

          我最想改正的壞習(xí)慣

          眾人皆知,粗心是個(gè)壞朋友,可是我呢,卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

          那個(gè)星期一的早晨,我放下書(shū)包,急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫(xiě)著作文的稿紙交給語(yǔ)文組長(zhǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家都寫(xiě)在了作文本上。“。俊蔽壹饨幸宦,翻開(kāi)作業(yè)登記本,只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著“寫(xiě)在作文本上”。

          我立馬拿出作文本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫(xiě)的`作文抄到作文本上?墒,盡管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

          肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來(lái)了,訓(xùn)斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀,300字反思書(shū),放學(xué)前交!”

          我邁著沉重的步子,有氣無(wú)力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!我萬(wàn)般無(wú)奈地抄好作文,寫(xiě)好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),要記住教訓(xùn)!边@件事才算結(jié)束了。

          回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),注意一點(diǎn),就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因?yàn)槲掖中拇笠,才?huì)這樣。

          我下定決心,從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽(tīng)好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

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