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      2. 校園的秋天作文欣賞

        時(shí)間:2022-02-01 19:39:05 欣賞 我要投稿

        校園的秋天作文欣賞

          第1篇

        校園的秋天作文欣賞

          校園的秋天作文550字

          校園的秋天生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛(ài),星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛(ài)的卻是那金色的秋天。走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來(lái),那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來(lái)到桂花樹(shù)旁,樹(shù)上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實(shí)令人佩服,它沒(méi)有牡丹那么高貴,沒(méi)有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。離開(kāi)了桂花樹(shù),在漫無(wú)目的的行走中,我來(lái)到了操場(chǎng)門(mén)口。幾株樟樹(shù)守著大門(mén),那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒(méi)有了生機(jī)。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強(qiáng)盛的活力讓人感覺(jué)是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進(jìn)。來(lái)到長(zhǎng)廊里,找個(gè)位置坐下,旁邊的樹(shù)藤保護(hù)著你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過(guò)來(lái)?yè)崦,還可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié),正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼,仔細(xì)聽(tīng),有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂(lè)和喜悅。我喜歡校園的秋天。

          第2篇

          校園的秋天作文550字

          我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉砌的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的金秋。秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。早晨的花壇別具一色!信步來(lái)到學(xué)校的花壇,只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,把樹(shù)葉洗刷一新。仔細(xì)一看,樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛(ài)的。花壇里盛開(kāi)著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢(shì)都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收。×钊四坎幌窘。校園里的樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來(lái)的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!如亭亭玉立的少女的花兒,默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹(shù)木,支撐著溫馨的校園。感謝你,秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住,因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!噢,秋的詩(shī)篇正在校園里譜寫(xiě),秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這多姿多彩的校園!

          第3篇

          校園的秋天作文550字

          看,校園內(nèi)到處都是樹(shù)木。噢,那些綠葉兒呢?何時(shí)只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白點(diǎn),是秋天,是秋天給它們鑲上的。那些綠,那些金黃,融在了一起,烘托出一片和諧的校園秋色。瞧,下雨啦,可別慌,雨點(diǎn)可小啦!它們落在樹(shù)葉兒上,落在小草兒上,落在石頭上,噢,還落在了同學(xué)們的手上,涼絲絲的。不用撐傘,就可在校園內(nèi)漫步,這樣是不是有一點(diǎn)兒趣味兒?在細(xì)雨中,我們拔河,我們吶喊,我們奔跑,絲毫感覺(jué)布道一點(diǎn)兒寒意,那些雨,那些細(xì)絲,無(wú)聲地落下,輕微的響聲兒,映出一片閑靜的校園秋色。聽(tīng),那是什么聲音?噢,那是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。校園內(nèi),除了風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,還有秋葉飄落在地上的沙沙聲,沒(méi)有任何雜音。秋天的校園,十分寧?kù)o。下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,呼吸著新鮮的空氣,感到十分舒適。那些人,那些聲音,在校園內(nèi)回蕩著,帶出一片歡樂(lè)的校園秋色。咦,這是誰(shuí),是誰(shuí)在你的臉上輕輕撫過(guò)?噢,是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過(guò)校園,劃過(guò)同學(xué)們的臉,送來(lái)一絲涼意,多舒服。∧切╋L(fēng),那些清涼,載著舒適,也載出一片涼爽的校園秋色。綠葉兒黃了,悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)的校園,秋色盎然。

          第4篇

          校園的秋天作文550字

          秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……或許,樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī),但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)?矗▔羞有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開(kāi)放著。深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡……風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹(shù)葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無(wú)聲息的舞蹈,悄無(wú)聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……

          第5篇

          校園的秋天作文550字

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。美麗善良的秋仙子再次來(lái)到了校園,還帶來(lái)了美麗的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火熱。早晨,秋仙子的眼淚讓沉睡了一年的桂花小姐與菊花姑娘都蘇醒了過(guò)來(lái)。小蜜蜂變得更勤勞了,它在花叢中翩翩起舞,采了上等的蜜奉獻(xiàn)人間。當(dāng)小草看見(jiàn)這一幕,感到非常羞愧??人家都長(zhǎng)得這么壯。我卻是漸漸變黃了,我真是沒(méi)用!這時(shí)。秋仙子來(lái)安慰小草:“你雖然不如以前,但春天一到,你又會(huì)長(zhǎng)壯了。”小草聽(tīng)了,心情好了許多。金燦燦的陽(yáng)光照射在高高的教學(xué)樓上,穿過(guò)透明的窗戶,照在老師和同學(xué)的臉上。秋天的陽(yáng)光真是美麗誘人。“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。似乎是受了秋仙子的指引,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)老師講課。不像夏天那樣一個(gè)個(gè)懶洋洋的,一點(diǎn)精神都沒(méi)有。如今的校園只傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室,飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋,玩?zhèn)游不亦樂(lè)乎。秋天的涼爽,使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心,更加快樂(lè)。“呼呼……”風(fēng)婆婆吹了一口氣,好像說(shuō):“孩子們,天漸漸涼了,記得多穿點(diǎn)衣服哦,不然要感冒的!鼻锾欤,是美麗的季節(jié),校園的秋天是多姿多彩的,我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。

          第6篇

          校園的秋天作文550字

          秋日如詩(shī),但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒(méi)人注意身邊的一切。

          我走在學(xué)校的樹(shù)林中,仔細(xì)的回想著老師講過(guò)的課程。這時(shí),一片楓葉在我面前悄然落下,并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹(shù)葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹(shù)葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過(guò)一番,在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的光芒。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉落了下來(lái),閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

          在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),植物果實(shí)累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著。

          秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

          秋天給予我們所需的食物。

          秋天如詩(shī),讓人品味良久。

          第7篇

          校園的秋天作文550字

          夏天走了,秋季的天使,邁著輕盈的步伐,來(lái)到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來(lái)了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來(lái)了一片耀眼的金色。

          漫步在校園中,兩旁的銀杏樹(shù)葉不時(shí)地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過(guò),身心一片舒爽,遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣果香。湖中的小魚(yú)露出頭來(lái),好像也在為秋天的到來(lái)感到高興。

          校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹(shù),累累碩果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上結(jié)的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。

          秋天在給人們帶來(lái)美麗的時(shí)候,也帶來(lái)了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開(kāi)了。還有,到了秋天,就總覺(jué)得一直睡不醒覺(jué),可能是黑夜變長(zhǎng)白天變短的緣故吧,上課睡覺(jué)的人老多了。

          颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女,身著長(zhǎng)裙,揮動(dòng)她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。

          秋天沒(méi)有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒(méi)有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒(méi)有冬天的衰意,卻有冬天的深沉。

          秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍(lán),一碧如洗。

          常言道:春華秋實(shí)。萬(wàn)物始于春,而成與秋。秋洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

          如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在的美,那就是成熟的美。

          第8篇

          校園的秋天作文550字

          校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機(jī)勃勃的。

          秋天的校園,天是那樣的藍(lán),那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽(yáng)光是那樣明媚。

          在藍(lán)天白云的襯托下,我們的教學(xué)樓顯得更加雄偉潔凈。操場(chǎng)中央拿幾棵楊樹(shù)仍然挺立著;葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃,好像是一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在春天睜艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競(jìng)相開(kāi)放。

          校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只有那幾棵白楊樹(shù)還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽(tīng)著從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里抓緊讀書(shū)。下課了,空曠的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們紛紛從教室里來(lái)到操場(chǎng),有些同學(xué)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)還爭(zhēng)論課堂上的難題,有些愛(ài)好探索大自然的同學(xué),把地上的樹(shù)葉小心翼翼的撿起來(lái),夾在書(shū)本里做標(biāo)本,還有的同學(xué)捧起書(shū),貪婪的允吸著知識(shí)的露水

          也許,這并不是校園的秋天,這校園的春天或夏天。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時(shí)候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天。

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