以信心為話題作文300字

以信心為話題作文300字

　　人的一生中，時時刻刻都必須要充滿信心，否則將一事無成。小編收集了以信心為話題作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：以信心為話題作文

　　今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著的，所以很滑。他讓我們輪著劃，我想：要是再有幾個滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說：“你們先劃，我再多找?guī)讉�板子。”說干就干，我在雪堆里找了半天也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候，我突然看見一個黃黃的東西，扒開雪堆一看原來是一個黃塑料袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒有撿他，我又仔細看了一下原來真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說：“你們看我又見到了3個。”說完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點也不生氣，因為我正想送給他們呢!

　　于是一場滑雪大賽就開始了·····

　　第二篇：以信心為話題作文

　　人的一生中，時時刻刻都必須要充滿信心，否則將一事無成。在下面一件事中，我充滿了信心，取得了成功。

　　二年級時，我的數(shù)學學得不怎么好， 每次考試都得不了高分，導致我對數(shù)學毫無信心。一次數(shù)學測驗，我依舊沒有信心，考的成績還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里，媽媽語重心長的對我說：“孩子你這樣數(shù)學成績還是提不上去啊，干什么事都要充滿信心，只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績。

　　媽媽的話如黑暗中的一盞明燈，點亮了我前進的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是，我開始努力學習數(shù)學，找回失落已久的自信心。

　　練習題、考試卷······我沉寂在數(shù)學的海洋之中。終于，又一次的數(shù)學考試來臨了。我信心十足的在考場上答題，有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人，我的辛勞沒有白費，雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂，手舞足蹈。

　　此后無論哪一門功課，我都滿懷信心的對待，結果都取得了優(yōu)異的成績。

　　有信心的人可以畫渺小為偉大，化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對生活，面對一切吧!

　　第三篇：以信心為話題作文

　　掌聲，對我來說它就是讓你充滿信心的來源，像生命，掌聲對我來說也是多么的重要。

　　公園里都在打鼓，我也隨著好奇心學了起來。有時候會跟不上調，但教我的叔叔一直在鼓勵我。那個下午，我們都來到了公園，我在家里拼命的練習，雖然我會背但我打的時候有的會跟不上調，我心想：我別學了，都會打就我跟不上調。叔叔好像看出了我的心思，就停了下來對我說：“你只要不停的念著，就行。

　　大家都在休息，我卻一直堅持不懈的在練習，我從頭快結束的時候卻又斷了，叔叔望著我：

　　“你看，這一回的不是挺好的嗎?向我拍著手鼓勵著，旁邊的人也都向我送上了掌聲，我的內心突然又恢復了自信，讓我有了更多的信心。

　　又開始練習了，我非常的緊張，生怕再次失敗，音樂響起，我緊緊地跟著節(jié)奏圍觀的人又響起了雷鳴般的掌聲，我非常的開心，大家都比吃了蜜還甜——，掌聲一直延續(xù)到了最后，這一回我做到了、我終于做到了、我終于連了起來。都是叔叔給了我鼓勵，給了我自信讓我有了更大的勇氣、信心。

　　叔叔謝謝你，謝謝你讓我有了自信，至今，我也沒有忘記那鼓勵，沒有忘記大家對我的信任，給予給我一次又一次的掌聲。

　　第四篇：以信心為話題作文

　　在一個晴空萬里的上午，我們終于來到了盼望已久的心品基地。到了那里，老師讓我們先過飛奪瀘定橋。

　　我站在飛奪瀘定橋面前，心里真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥著梯子的柱子，就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終于能過橋了。

　　馬上就要到我了，我的心“咚咚”跳個不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn)，怎么過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎么辦。

　　突然，后面的同學拍了我一下說："該你了。”我踩上梯子，看著那搖搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時，木板中間漏了一個洞我想：萬一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫，這時，我的手攥著鐵鏈，腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈，腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后，我終于通過了飛奪瀘定橋。

　　這次，我收獲了信心。