精選信心的作文集合8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的信心的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信心的作文 篇1
在我失去信心的時候,使我重新找回了信心。
當我手中拿著一張張不及格的試卷時,我的心幾乎就要踤了,雖然別人對我微笑,我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。
我責怪我自己,為什自己當初那么貪玩?為什么自己不努力一點?一學期都快過去了,仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?晌覅s永遠的看不見了。我開始有點對學習厭倦了,開始相信自己沒有光明的未來了。
成績初一上不去就等于永遠都上不去了,永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開始,但我經(jīng)歷了這些事情,看到一張張試卷,一張張不及格的試卷時。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而,就在我喪失了所有的信心,認為自己將永遠的成為敗者的時候。,有一個人否定了我的想法。
那個人說:“你不是差生!誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的進步。希望繼續(xù)努力!不要認為自己差。我相信你。為你加油!”
就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學習對生活的信心。讓我重新相信那句話。
而那個點燃我心中熄滅的燈,溫暖我的心,使我重新有了對生活對學習的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。
信心的作文 篇2
20xx年的中考,我的總成績是544分,文化課總分500分,在朝陽區(qū)排200名左右,而一模文化課成績卻只有438分,在朝陽區(qū)排1655名。
雖然個別學科的成績不是非常理想,但這個成績的取得和學而思各位老師的幫助是息息相關的。學而思舉辦了多場針對性極強的公益講座,從各個方面為我們考生和家長提供信息、指導方向,在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝!其實每位學生的學習方法和技巧都是不同的,現(xiàn)總結自己的學習方法供學弟學妹們參考:
首先,要學好基礎知識,只有基礎知識掌握了,才能有信心和實力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后,才能蓋出牢靠別致的房屋,否則沒有磚瓦,再推陳出新的設計也是空中樓閣。每科的基礎知識都有要記的東西,必須牢記才行,保證基礎不丟分。
其次,課堂上專心聽講,在課后認真完成作業(yè)的前提下通過多做練習題掌握規(guī)律。我曾在學而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認真聆聽胡老師精細的講解,課下完成作業(yè)后我每天堅持練習一道完型填空題,不明白的會再次找老師答疑,經(jīng)過一段時間的訓練,我的完型填空有了飛快的進步,這種成績的取得和學而思老師們的幫助是分不開的。
再次,要認真研讀歷屆中考真題,清楚題型,從中總結出規(guī)律。我就在中考前一段時間里每天研究一種類型的題目,做到能夠舉一反三,心中有數(shù),只有這樣在考場上遇到各種題型才能有自信,有信心。
最后,無論自己有哪些學習方法和技巧,關鍵是要堅持到底。我一模的成績很不理想,只有438分,當時都想放棄學習了,是父母和學而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄,我才能有今天這個比較滿意的結果。希望大家利用學而思的寶貴資源,為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。
信心的作文 篇3
信心,是對自己最好的鼓勵;信心,是每個人都必須有的,信心會使人走向成功之道路… …
在一個以往的星期一,我們像平常一樣,集好隊,到操場上參加升旗禮儀式。到光榮手講話了,突然,一只手搭在了我的肩膀上,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來,噢,原來是班主任——張老師。她微笑著看著我,好像有什么喜事要告訴我似的“Yt,你想當升旗手嗎?”我心里在撲通撲通的跳“我當升旗手?這是我夢寐以求的一件事,現(xiàn)在,竟發(fā)生到我身上來了,這是一件非常光榮的事,我一定要做!”“怎么?不愿意嗎?”“不,我,我是怕我會在臺上忘詞了… …!睆埨蠋熡中α恕昂呛牵挥门,只有你背熟稿,就事半功倍了。!給自己一點信心嘛!”我聽了,緊張的心情立即放松下來。
為了能夠在臺上表現(xiàn)出一個優(yōu)秀的小升旗手,我每天都會背稿,有時,下課了還會到張老師里背一兩次;有時,在家長面前背。不到一個星期,我就已經(jīng)把稿子背熟了。
我盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。一大早,我就回到教室,見還沒有同學回來,我就在自己的座位上背了兩次。這時,大多數(shù)同學都已經(jīng)回到來了,我?guī)Ш盟麄冊缱x后。心里又開始默默地背,一次… …兩次… …。這時,張老師也來了,她叫我在全班面前背一次,我緊張極了,兩只手都不知該放哪兒好,就不斷的扯著衣角,雙腳在發(fā)抖。“尊敬的老師,敬愛的同學們… …”快背完了,還差一段就背完了,我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急,慢慢來,時間還多著呢!也不要害怕,要給自己信心!”
升旗禮開始了,我先上臺,把紅旗升上去,然后指揮唱國歌、校歌,最后,輪到我發(fā)言了:“尊敬的老師,敬愛的同學們… …”看見臺下所有同學的目光都投向我這來,張老師也微笑著看著我,我信心十足,最后還流利的背完了稿子。
通過這件事,讓我懂得了做每一件事都要有信心,這樣,做起事來才會成功,正所謂“信心會使人走向成功之道路。
信心的作文 篇4
人生的真諦在于奮斗,人生最大的危險莫過于囊足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,條件不如人家就用10倍、20倍的努力來補!所以在求學之道要經(jīng)過不少坎坷和挫折,其中的艱辛是可想而知的。特別是上了六年級,功課又緊,帶來了許多痛苦,但每一次我都戰(zhàn)勝了自己。當一個人要是被一種執(zhí)著的信念支撐時,他(她)就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。有一次,雨天放學,道路泥濘,我跌倒了,頓時我感到一陣痛人心脾的疼痛,渾身上下都是泥,我掙扎著爬起來,卻一步也走不了了。幸虧遇到同學,把我扶到家里,幫我洗了衣服,我的傷腿上腫出了一個乒乓球大小的紫包,疼地我實在忍不住哭了。心里暗恨自己:真沒出息,這點痛苦算什么?就這樣,經(jīng)過一次痛苦的洗禮后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強了。生命即使斷了一根弦,也能奏出強音!
人之所以有煩惱,有時候是在自尋煩惱,是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。超越自我,走出自己畫的圈,你就會覺得這個世界很公平。只要你耕耘了,生活也一定會回報你。當然,我并不排除機遇,但機遇只垂青于那些懂得怎樣追求它的人生,成功偏愛那不屈的心!
人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴。在一個深冬的夜晚,回家的路上,我不小心把傷疤弄露了,當時街上行人不少,怎么辦?我的丑容被街上的行人一一目睹了,我咬咬牙,跑吧!就這樣,我用最快的速度跑回家,苦澀的心卻要碎了,親人們見到我狼狽的樣子,都來安慰我,我知道每個人心里都很難過,就故作輕松地說:“沒事,這沒關系!
肉體上的折磨,精神上的痛苦,都有可能成為行動上的xingfen劑,這點痛苦又算得了什么呢?
面容如何并不重要,重要的是如何認識自我的價值。因為并不是每一次不幸都是災難,逆境常常是一種祝福。烏云背后是蔚藍的晴空,嚴寒必將被春光更新;噩夢不會緊聯(lián)著噩夢,總有一天醒來滿眼是光。抓住夢想,不要銘記傷痛;朝向陽光,不要尋覓陰霾。這樣,即使他是一個盲人,胸中也擁有一片蔥蘢的綠色!
終有一天huang天不負有心人,我會成功的!今天我把自己的心聲告訴大家,絕對不是為了博得大家的同情!因為在追求的道路上,不光有陽光,更多的是荊棘!在逆境中生存,必是強者!
信心的作文 篇5
那一次,我才三年級,老師布置的家庭作業(yè)我沒有做好,在即將要上學時才“臨時抱佛腳”,匆匆忙忙地做,而日記則是由姐姐寫。老師查作業(yè)時,我原想蒙混過關,可還是沒能瞞過老師的一雙慧眼,露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓,在同學面出了一次丑,我覺得心里很難受,非常傷心,心里很矛盾。
回到家,當我面對這親切而又溫暖的家,面對和藹可親的爸爸媽媽時,我鼻子一酸,眼淚不爭氣的掉了下來,接著我便放聲大哭,哭得那是“驚天地,泣鬼神”,也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問時,我支支吾吾的說了來龍去脈。可媽媽并沒有罵我,爸爸并沒有打我,而是面帶世界上最美麗的微笑,用最親切的話語說:“萬敏,你肯定是知道錯了對嗎?”我拼命點頭!澳牵牧瞬痪托辛?沒關系,爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫作業(yè),下次不做了,好了別哭了,乖!”我覺得原來不平靜的心,忽然變得好平靜,好平靜……
原本我已沒有了信心再去面對同學與老師,可當聽完爸媽的話后,覺得心里原是狂風暴雨如今卻是陽光普照,不僅有了信心,更有了力量,從那以后我更努力學習,認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問我什么是值得我驕傲的,我會說:“是我可愛的家”。
信心的作文 篇6
以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:為什么沒信心考好呀?我摸摸頭,不好意思地說:我腦瓜子不靈唄!我低下了頭,小聲嘀咕著:反正也考不好,費那勁干啥?小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地說:不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學習,取得好成績的同學?接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:小明,謝謝你的好意,我心領了?墒牵艺娴暮鼙,肯定考不好的,你別費勁了!那為什么別人就能考好呢?小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭。
接下來的.日子里,我整天不斷地學習,在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!
朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!
信心的作文 篇7
俗話說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。學校里總是沒完沒了的考試,給了我們學生多大的壓力呀!這不,學校不久有要測驗了,我這心里沒底兒,沒信心!
以前每一次考試我都沒上前百名,于是也就不想再跟那些同學們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問我:“為什么沒信心呀?”我摸摸頭,不好意思地說:“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費那勁干啥?”小明聽見了,嚴肅起來,好像顯得不贊同。頓了一下,對我意味深長地說:“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學習,取得好成績的同學啊?”接著,他一個個地說出名兒來,我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長一般,語重心長地對說:“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒信心,還是低著個陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說:“小明,謝謝你的好意,我心領了?墒,我真的很笨,肯定考不好的,你別費勁了!”“那為什么別人就能呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來:對呀,為什么別人就能,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因為你對自己沒信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點了點頭。
接下來的日子里,我整天不斷地學習,在這次考試中,我終于取得了好成績。拿著試卷的我,一個勁地對小明說謝謝。經(jīng)過這件事,我懂得了一個道理:只要努力,就一定會取得好成績。不過,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!
朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請你們相信:風雨之后總會有美麗的彩虹等待你們的!
信心的作文 篇8
世界上,有多少偉人,因信心而成功;又有多少明星,因信心而精彩!有了信心,人們有了前進的動力,有了信心,人們的前途將會出現(xiàn)熠熠閃光。信心又有什么含義呢?沒人看的清,我雖然看不清,卻從此有了信心,取得了成功。
小學的時候,我一直沒有信心,雖然考試成績很優(yōu)秀,但是考試回到本班的第一句話就是:我這次能進一考場就不錯了!
那次,考完試之后,我就如出一轍地坐在座位上,唉聲嘆氣。老師看見我這樣,立刻跑過來,問我怎么了,我把事情一五一十地跟老師說了。我本以為老師會不管我這件事,出乎意料的是,老師給我講了一個故事:有一位女歌手,第一次登臺演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發(fā)揮得相當好,完全沒有失常。她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信。 鼻拜呎f。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一次又一次成功。
我明白了,我一定要有自信。打那起,我就充滿了自信,不斷地有發(fā)展的眼光看待自己。終于,皇天不負有心人,我考試取得了比以往更好的成績。我不僅僅得到了成績,更重要的是我得到了信心。
信心,正是一個人成功的重要瞧見,有了信心,一切困難都難不倒我們!從現(xiàn)在開始,沒有信心的人,一定要充滿信心;有信心的人,一定要將信心延續(xù)!他將給予你成功的快樂!
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