重拾信心作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的重拾信心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重拾信心作文1
仔細(xì)回想，生活中處處有著需要專注的地方，專注使人進(jìn)步，專注也能使人有所收獲，更重要的是，專注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心，就像我一樣。
從小我便開始學(xué)習(xí)游泳，并且游泳一直是我的最愛(ài)。起初，我剛開始學(xué)習(xí)游泳，那時(shí)游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我最熱愛(ài)的體育項(xiàng)目，一般下了水都不想再上岸，整日都想暢游在泳池當(dāng)中，但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓(xùn)練力度的增大，我對(duì)游泳的興趣也隨心中雜念的出現(xiàn)而不再專注，童年對(duì)游泳的專一與熱愛(ài)也隨之泯滅，留下的只有不盡的傷感與對(duì)游泳初心的迷失，直到那件事的出現(xiàn)，才讓我重新愛(ài)上游泳，才讓我學(xué)會(huì)了專注。
長(zhǎng)期的的游泳訓(xùn)練也讓我有了一次機(jī)會(huì)被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場(chǎng)時(shí)，滿場(chǎng)的都是選手與觀眾，看著時(shí)間，比賽也即將開始，我極力安撫著自己緊張的心態(tài)，讓自己發(fā)揮到最好，當(dāng)我踩上跳板時(shí)，我回想到了以前，以前那個(gè)專注的我，那個(gè)對(duì)游泳始終保持初心的我，那個(gè)不睦名次一心熱愛(ài)游泳的我，這時(shí)，心中的雜念早已飄散，專注再次涌回心田，專注于這一刻，始覽重拾初心的美好。一切都已準(zhǔn)備就緒，我站在跳板上，專注的等待比賽的開始。
安靜的空氣中只聽“叮”一聲，所有選手齊刷刷的跳進(jìn)了泳池，全場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，但此時(shí)我的心中卻是無(wú)比的安靜，水花隨著我的擺動(dòng)翩翩起舞，水下的世界讓我感到出奇的親切，用心感悟游泳的美好，讓一切雜念都淡泊下來(lái)，專注的回味那游泳的獨(dú)特趣味。比賽結(jié)束后，雖然我沒(méi)有拿到名次，但我成功了，成功讓我學(xué)會(huì)了專注，成功讓我再次熱愛(ài)上游泳，重拾了那份初心。
人生亦如此，處處需要專注，專注使人進(jìn)步，專注也能使人成功有所收獲，繼續(xù)努力吧，讓專注培養(yǎng)你更多優(yōu)點(diǎn)，讓專注使你更加成功，讓專注繼續(xù)幫助你重拾那份美好的初心。
重拾信心作文2
光陰如梭，過(guò)了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來(lái)的得與失，讓我糾結(jié)，更讓我感慨！
中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績(jī)一出，看著這少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來(lái)，信心全無(wú)。怎么辦？反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭(zhēng)后，最終決定：假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了。我無(wú)奈，但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累��！
這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎？唉！補(bǔ)習(xí)班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，推開那扇神秘的門，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn)，我們相擁歡呼，歡樂(lè)又回來(lái)了�？粗饷娴挠�，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！
經(jīng)過(guò)這一段的補(bǔ)習(xí)，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
中一過(guò)去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來(lái)，但過(guò)去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對(duì)你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過(guò)擦試之后，不還是那么光亮嗎？現(xiàn)在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開始，不就能有新收獲嗎？
我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅(jiān)信：拼搏的青春必是光彩奪目的！
重拾信心作文3
我是一個(gè)失敗者，做的每樣事情都是失��！
你說(shuō)我學(xué)習(xí)好吧，結(jié)果是科科不及格，還同時(shí)令這么多老師失望，大概以前習(xí)慣被老師喜愛(ài)著，可如今第一次聽見(jiàn)老師在我耳邊呵斥我，說(shuō)：“這次考試你到底有沒(méi)有認(rèn)真審題！平時(shí)我有沒(méi)有提醒你！你自己下去后有沒(méi)有去反省、去改正！……”頓時(shí)眼淚忍不住落下，我也不知道為什么自己這么失��！
你說(shuō)我是母親最喜歡的女兒吧，結(jié)果天天說(shuō)，“真沒(méi)用，成績(jī)考這么點(diǎn)，我怎么把你生得腦筋是死的！稍微變一下樣，就不會(huì)寫、就不會(huì)做，生塊叉燒吃好過(guò)生你，真沒(méi)用！”我每每聽到這話，真的覺(jué)得自己很失�。�
你看，我的同學(xué)們比我好看多了！就我粗手粗腿的，一看我的臉，其實(shí)還沒(méi)毀容已經(jīng)看起來(lái)難看，同學(xué)們也不怎么愛(ài)和我相處！我真的覺(jué)得自己好失敗！
我想想都覺(jué)得自己非常失敗，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)、要美貌沒(méi)美貌、要身材沒(méi)身材、要朋友沒(méi)朋友，甚至，要關(guān)心也沒(méi)關(guān)心！我到底做了什么讓自己如此失敗啊。
如果可以讓我重新像小學(xué)一樣就好了！每天老師都因?yàn)槲夜裕煽?jī)好而表?yè)P(yáng)我，同學(xué)也愛(ài)和我一起玩，媽媽每天都愛(ài)著我，以我為她的驕傲就好了！
可惜，時(shí)間不會(huì)倒流，我不會(huì)再回到小時(shí)候，不能擁有著所有人對(duì)我的疼愛(ài)。不會(huì)再有人，在我乖的時(shí)候，拿著小紅花貼在我頭上表?yè)P(yáng)我；不會(huì)再有人，在我哭的時(shí)候，哄哄我；不會(huì)再有人，為我做錯(cuò)事情幫我收拾‘尾巴’了；不會(huì)再有人……因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了！
我絕不能再自卑下去了！我真的不想當(dāng)一個(gè)失敗者，因?yàn)槲乙獜慕裉煜嘈�，我從�?lái)都不是一個(gè)失敗者！因?yàn)槲疫�是想要回所有人寄托在我肩上的希望！每個(gè)人的人生都有跌宕起伏的時(shí)候，我何嘗不是？我現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的，還有五個(gè)月的時(shí)間，我還想為自己青春努力拼搏，我就算最后是一個(gè)丑八怪，我絕不要自己的人生有任何遺憾！
我要為自己喝彩！我要為自己的中考加油！
重拾信心作文4
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí)，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級(jí)時(shí)，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個(gè)人在公園里騎著自行車。過(guò)了一會(huì)兒，葉子回到我身邊，說(shuō)：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō)：”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙，撇下我一個(gè)人跑了�！比~子拉著我的手，撒嬌地說(shuō)：“婷，不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說(shuō)：“我怎么會(huì)和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著說(shuō)：“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷，我教你學(xué)自行車好不好?”我說(shuō)：“好啊。不過(guò)你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說(shuō)：“有我這名師在，怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了，說(shuō)：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸�！�
葉子推來(lái)自行車，對(duì)我說(shuō)：“坐上去吧。”我剛剛坐上去，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說(shuō)：“現(xiàn)在開始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō)：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“當(dāng)然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來(lái)。葉子扶起我，說(shuō)：”我來(lái)幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色，我又摔了下來(lái)，這次還連累了葉子，我忙問(wèn)：“葉子，你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑：“沒(méi)事，繼續(xù)�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊嚕@次比上次走了更遠(yuǎn)，我說(shuō)：“葉子，你放開，我試試�！比~子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，咱繼續(xù)�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�，這一次，我終于有了一點(diǎn)兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺(jué)得自己好差，什么都學(xué)不會(huì)。
重拾信心作文5
自從遇到您，語(yǔ)文的世界就換了模樣。
前幾日一直忙于征文大賽，這邊作文是沒(méi)有頭緒，那邊催稿是一令快于一令。腦中幾近枯竭的靈感，一時(shí)弱于一時(shí)地蒙上灰布，再也發(fā)散不了光芒。
“有自己的特色才會(huì)亮眼�！崩蠋熡忠蝗缤鶗r(shí)地催收，仿佛最大的債主，語(yǔ)氣一陣強(qiáng)過(guò)一陣。
怎么辦？腦中的情節(jié)如翻書般翻騰，手上卻如墨水堵塞般膠著，任憑手中的汗與焦急匯成河流。怕是庫(kù)存不夠，無(wú)以填充；供電不足，不能繼續(xù)了�，F(xiàn)想起來(lái)，那時(shí)的腦中彩排般次次過(guò)場(chǎng)，又如火山熔巖般蓄勢(shì)待發(fā)。
“先把一稿拿來(lái)�！崩蠋煼路鸶珊抵械膬羝恐�，饑餓中的救濟(jì)之糧。繪聲繪色講起來(lái)，很快，既灌通了寫法指導(dǎo)，又點(diǎn)燃了文章的靈魂。
我頻頻點(diǎn)頭，行文是愈發(fā)的流暢，筆尖是愈發(fā)的痛快，故事是愈發(fā)的激烈，修改的內(nèi)容愈發(fā)的飽滿豐盈了。
懷忐忑的心情踱步到她旁邊，忐忑地放下作文，側(cè)觀，老師的手越來(lái)越緊握，表情越來(lái)越欣喜
“你很會(huì)改的，很富靈氣的�！�
這句話是讓我振聾發(fā)聵的，班門弄斧之功夫怎可侃侃而談？這三拳兩腳的扯淡怎可進(jìn)得大雅之堂？但這句話卻也點(diǎn)開了我堵塞的靈氣。
二稿。靈氣重歸，真是酣暢淋漓，只感覺(jué)雖已到冬，但窗外的遠(yuǎn)山真是氣勢(shì)宏偉�！澳愫軙�(huì)改的�！闭媸亲屓巳缋棕灦囗�。腦中的情節(jié)又能續(xù)弦，一切都如拉上發(fā)條般緊湊。
那邊，老師句句審核；這邊，伴著這句話帶來(lái)的信念，一切都化為高頻輸出。一篇文章，夾著靈慧。
“你很會(huì)改的�！笨諝馇鍧�(rùn)微涼，信心重拾，墨香從筆尖偷偷滑出，似乎要向大家宣讀這句子。一切都因此變得靈慧起來(lái)。
重拾信心作文6
沒(méi)有任何的困境是持久不變的，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)有柳暗花明之時(shí)。 ——題記 那是一段最艱難的歲月。我小腿的腳踝以及骨關(guān)節(jié)以前曾損裂過(guò)，由于現(xiàn)在長(zhǎng)期訓(xùn)練，重又復(fù)發(fā)。我簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)表達(dá)出那段時(shí)期的經(jīng)歷。每天我不能快速地走路和穩(wěn)妥地上下樓梯。當(dāng)時(shí)我的腦子一片混亂：糟了!如果還這么繼續(xù)下去，那么開學(xué)后怎么辦?一想起那令人畏懼的操場(chǎng)以及漫長(zhǎng)的跑道就會(huì)一陣陣擔(dān)憂。這時(shí)，父親見(jiàn)我頹然不振，就鼓勵(lì)我：“兒子，別放棄，別灰心，坎坷只是暫時(shí)的，總會(huì)有柳暗花明之時(shí)�！本瓦@樣，我每天都堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)腳腕且進(jìn)行按摩，并用熱水浸泡。有過(guò)一段時(shí)間，我曾想放棄，但一想起父親那句堅(jiān)定的話語(yǔ)，我就會(huì)暗自撫慰自己：挫折只是短暫的，人生如此漫長(zhǎng)，又怎么甘心在此跌倒，勇敢向前，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展。漸漸的，腳開始康復(fù)，我嘗試著緩慢走路。
居然破天荒的，我的腳可以踏實(shí)地走路而不會(huì)感到疼痛。我瘋狂地大喊，內(nèi)心只覺(jué)得說(shuō)不盡的喜悅，淚水模糊了視線，濕潤(rùn)了臉頰。 從此，我便會(huì)矢志不渝地相信：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這個(gè)教誨人面對(duì)挫折不言棄的人生哲理。
孔子拘而演《周易》;屈原被捕而賦《離騷》;孫臏腿刑而繹《孫臏兵法》;司馬遷受宮刑而述《史記》，無(wú)論什么挫折，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就一定會(huì)有柳暗花明之時(shí)，就一定會(huì)有楊花絢爛之時(shí)。 經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨，就一定會(huì)欣賞到群芳爭(zhēng)艷;經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。
重拾信心作文7
我喜歡籃球，是因?yàn)榛@球讓我找到了自信。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨才能熠熠生輝。同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能上隨隨便便成功”。
有一次體育課的時(shí)候，老師給我們一人一個(gè)籃球，我拿著球發(fā)了一會(huì)兒呆，漫無(wú)目的地在地上拍了幾下，在看看旁邊的同學(xué)都打得很好，打籃球的姿態(tài)很優(yōu)美，他們會(huì)跨下運(yùn)球。投籃是“十拿九穩(wěn)”，我羨慕極了�？晌疫B運(yùn)球都不熟練，投籃更是糟糕，球不是在半空中停下來(lái)，就是碰在籃板上被彈了回來(lái)，我投了好幾次，信心一次又被一次地降了下來(lái)。大家都用嘲笑的目光看著我說(shuō)：“雷佳龍，你的球球技太垃圾了�！笨晌�?guī)諞](méi)有氣餒。
從那以后，每次體育自由活動(dòng)的時(shí)候，我都一個(gè)人拿著球在操場(chǎng)上默默地苦練。從來(lái)沒(méi)有跟同學(xué)打過(guò)比賽。經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力，我的球技也一天比一天進(jìn)步了。終于又到了星期四的體育課，我鼓起勇氣跟同學(xué)們以及以前嘲笑我的人一起去打籃球。他們以為現(xiàn)在的我還是以前的我，根本就沒(méi)有把我放在眼里，我楸準(zhǔn)機(jī)會(huì)，當(dāng)球傳到我手上的時(shí)候，我手持著球，三步并做二步，像空中飛人一樣高高地跳起，對(duì)準(zhǔn)籃框，把球往上一投，終于進(jìn)了一個(gè)球，緊接著，又進(jìn)了第二個(gè)，第三個(gè)……
通過(guò)這場(chǎng)比賽，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看了。從此，我也漸漸喜歡上了籃球。
重拾信心作文8
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我并不想?yún)⒓�。因�(yàn)�，我很沒(méi)有自信，從小，我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒(méi)有自信了!
“藝術(shù)節(jié)”到來(lái)了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我要報(bào)名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái)，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了，心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”
決賽，我信心滿滿!
“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。
我們上場(chǎng)了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還是非常想獲獎(jiǎng)，就算在賭氣，內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，不露聲色，但不行，當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來(lái)，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下，開始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái)，變了調(diào)，唱錯(cuò)歌詞，跑調(diào)，這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來(lái)，很快，我們唱完了。
重拾信心作文9
在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。
進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的增多，對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來(lái)越難，而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿意。于是，我開始拼命刷題，本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化�？墒鞘聦�(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒(méi)用呢?后來(lái)數(shù)學(xué)這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。
七下我們開始有了分層，以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班，而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教，而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。
第一次單元考，我并沒(méi)有考好，而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題，不懂就去問(wèn)。漸漸地，我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說(shuō)：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫了一樣，以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題�！苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂ψ屪约阂郧胺高^(guò)的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小，也讓我的成績(jī)有了很大的提升。
在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù)，也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。
老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯(cuò)題，但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣，也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。
遇見(jiàn)那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中非常感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。
重拾信心作文10
我站在回憶的河邊，看著搖晃的渡船緩緩駛向那無(wú)邊的盡頭。我就待在這，安靜地畫下那永恒美好的瞬間!又一次抬起那飽覽群書的眼，看著窗外那湛藍(lán)的天空，一不小心，便陷進(jìn)了記憶的旋渦……
新學(xué)期的如期而至，卻不像上學(xué)期那么令人向往，更多的是無(wú)奈!沉溺在游戲世界的我，那顆飛遠(yuǎn)的心，試問(wèn)又怎么能安穩(wěn)地停駐在課堂上呢?上課時(shí)，總是愛(ài)胡思亂想：怎么升級(jí)啊?什么時(shí)候又買裝備啊?……因?yàn)樽呱�，我不知被老師斥�?zé)過(guò)多少次;課間，那遐思像風(fēng)箏似地越飄越遠(yuǎn)。由此，那些曾經(jīng)為我折服的數(shù)字，又重新將我扳倒;那些曾經(jīng)我所喜愛(ài)的文字，也盡數(shù)棄之離去……學(xué)習(xí)的動(dòng)力資源日漸枯竭!
對(duì)游戲的癡迷讓我毫無(wú)抵制之力。一天，同學(xué)拉我到教室角落，悄悄對(duì)我說(shuō)：“咱們明天去不去通宵?”還揚(yáng)言幫我升級(jí)。我稍微考慮了一下：反正這學(xué)著也沒(méi)意思，爸媽也不太管我!我很爽快地接受了。我們便如約而至，紛紛踏著夜色，像只夜貓一樣在黑夜中奔跑。不知為何心慌得很，也許是頭一次晚上上網(wǎng)吧!很快地，那目的地就到了，我便又埋頭沉溺在那極具誘惑力的游戲世界中了!
一晚沒(méi)睡覺(jué)換來(lái)了白天的無(wú)精打彩，瞌睡連天�；炝艘惶於硷L(fēng)平浪靜的，就在最后一節(jié)課時(shí)，我卻被班主任提到了辦公室。一切來(lái)得那么自然，完全不出乎我的意料!我也不為自己辯解了。老師說(shuō)得很多，語(yǔ)重心長(zhǎng)地，也漸漸喚醒了那顆沉睡著的心。慢慢地，就在老師那諄諄教導(dǎo)中，不在乎變成在乎，討厭的變成了喜愛(ài)，那顆心完全地拭去了那厚厚的灰塵!
那一剎那，心猛然醒悟!我決定好好學(xué)習(xí)，把那跌落的成績(jī)重新升上去，把那第一名的寶座再次奪回來(lái)。從那以后，我便常帶著笑意，去上課，去做作業(yè)，去看課外書……當(dāng)學(xué)習(xí)失去了原動(dòng)力，請(qǐng)調(diào)節(jié)好自己的心境，再重拾那份自信!
重拾信心作文11
我還很小，請(qǐng)你不要傷害我稚嫩的心靈，因?yàn)樗鼤?huì)萌芽，會(huì)成熟，請(qǐng)你給我一個(gè)成熟的階段，到那時(shí)，你可能會(huì)對(duì)我刮目相看。
——題記
小時(shí)候，當(dāng)我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯，就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個(gè)個(gè)聰明伶俐，而我卻是一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子??于是我感到自卑，開始不愿意與人交往，開始封閉自己，凝固自己。當(dāng)我想沖破這束縛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)四面已是高高的墻，我被禁錮在這個(gè)四角的天空里了，欲出不能。
直到上了小學(xué)，由于我的成績(jī)比較優(yōu)秀，我開始被重視起來(lái)，我的身影才出現(xiàn)在同學(xué)們的群體中，我的名字才被老師掛在了嘴邊，也漸漸有了自信，可我還是走不出那四角的天空，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出這艱難的一步。
直到那天，班主任老師找我談話�！澳銓W(xué)習(xí)雖然好，但是你不愿與人交往，這可是你的一大缺點(diǎn)，如果你不及時(shí)改正，恐怕會(huì)影響到你的未來(lái)，阻礙你的發(fā)展�！蔽衣龔堥_了嘴，吞吞吐吐地說(shuō)：“這我也知道，可我實(shí)在不知道該怎樣擺脫自卑，我覺(jué)得自己處處不如人，沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)�！卑嘀魅卫蠋煾嬖V我許多擺脫自卑的方法，也指出了我的優(yōu)點(diǎn)，并告訴我：自卑者弱，自信者強(qiáng)。晚上我躺在床上仔細(xì)回想今天的談話，覺(jué)得真是如夢(mèng)初醒，受益匪淺。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)我變了，變得活潑開朗了，在課堂上愛(ài)舉手發(fā)言了，并且聲音洪亮，鎮(zhèn)定自若，還主動(dòng)為班級(jí)出板報(bào)。每次站在講臺(tái)上演講時(shí)，我也不像以前那樣雙腿顫抖，心驚膽跳了，神色平靜多了，算是徹底告別了那自卑的過(guò)去了。我的落落大方，處變不驚，贏得了許多人的認(rèn)可，我終于邁出了自信的第一步。
如今，我終于可以唱響自信之歌，坦蕩的喊出：我戰(zhàn)勝自卑了。這時(shí)的自信讓我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)春天是那么美好，陽(yáng)光是那么燦爛，天空是那么明亮，花兒是那么嬌艷。我堅(jiān)信：我 將擁有一片屬于自己的湛藍(lán)天空。
重拾信心作文12
每當(dāng)我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵(lì)的話，我心中頓時(shí)涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天，我榮幸的被選為大隊(duì)委候選人，可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有，我心中只有擔(dān)心、恐懼和緊張。回到家，我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽，“我……我到底……怎么辦？”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你看，這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘��！她懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助同學(xué)，也是老師的小助手，我相信，你通過(guò)自己的努力一定會(huì)成功的！”我真的可以嗎？我在心里問(wèn)自己。“要相信自己，把自己平時(shí)怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’�！眿寢屇樕蠏熘奈⑿Ω嬖V我——我能行。我對(duì)自己恢復(fù)了自信，開始準(zhǔn)備演講稿，并期待著那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競(jìng)選，看著那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵(lì)的話語(yǔ)解凍的信心再次被冰封，感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細(xì)胞，我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái)，或者老師永遠(yuǎn)也叫不到我的名字，或者……可我已經(jīng)坐在這里啦，我反復(fù)練習(xí)著已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子，我深知硬著頭皮走上臺(tái)是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……
可時(shí)間偏偏和我作對(duì)，當(dāng)老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現(xiàn)我的大頭照時(shí)，我腦海中的文字和媽媽的卻話蕩然無(wú)存。我和我的照片對(duì)視著，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現(xiàn)，那些話又一次在我耳旁回響，所有文字頓時(shí)回到了我腦海，感覺(jué)自信又撐起了我的身體，我走上臺(tái)，流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
重拾信心作文13
當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記
經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。
我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)陷入了沉思：是我不認(rèn)真嗎？是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎？還是……
我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有，我又對(duì)此失去了信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。
對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……
經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。
我的信心大增，逐漸，我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。
信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無(wú)數(shù)次跌倒后重新站起來(lái)的。
重拾信心作文14
老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話語(yǔ)就像流水，滋潤(rùn)我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹苗，他們的話語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(zhǎng)。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……
月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。
第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著老師的批評(píng)，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分�！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了�！彼参课艺f(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說(shuō)：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了�！笨伤恢�，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心！
重拾信心作文15
那年，我跌到了谷底，但讓我因此遇見(jiàn)你，你的頑強(qiáng)，你的堅(jiān)持讓我重拾信心，攀至頂峰。
——題記
天氣愈加寒冷，我的內(nèi)心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去，使我更加的迷茫。
接連幾次的小考失敗，讓我跌至谷底。站在繼續(xù)努力與放棄的邊界，我陷入了困境。
清晨，我睜開疲憊的雙眼，起身慢悠悠地走進(jìn)了浴室。望著鏡子，我看到她臉上毫無(wú)活力，頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己，可我此時(shí)卻感到異常陌生。
獨(dú)自來(lái)到后院，一株在墻邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細(xì)瞧后，我才發(fā)現(xiàn)這株歪七扭八的騰飛而早已毫無(wú)光澤，勉強(qiáng)地趴在墻上，支撐著它瘦弱的身軀�！吧L(zhǎng)在這陰暗的墻角又怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)？”我暗自想著，隨即快步走回家去。
那便是我第一次遇見(jiàn)了你——藤兒。
再次步于后院，驀然回首，我意外的又發(fā)現(xiàn)了那株藤兒�？蔹S的葉子在凜冽的寒風(fēng)中打顫，唯一支撐它的便是它那緊緊抓住墻角的根。我望著它，自言自語(yǔ)道：“為什么這么固執(zhí)呢？放棄吧，已經(jīng)沒(méi)有用了，再也來(lái)不及了�！蓖蝗唬魂嚭L(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮地鉆進(jìn)了領(lǐng)子，惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服，不再理會(huì)那株藤，徑直走回家中。
后來(lái)的我才發(fā)現(xiàn)：那時(shí)，因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)不屈，我的內(nèi)心早已有些許松動(dòng)，自信正在不知不覺(jué)中灌輸我的心中。
周末，心煩意亂的我推開了窗，意外的聞到了陽(yáng)光的味道，閉上眼睛靜靜的享受著這一美好的時(shí)刻。猛然括眸，余光似乎瞥到了一株不易察覺(jué)的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感，隨即定睛一看，啊，是那株藤！它穿過(guò)陰霾的冬天，戰(zhàn)勝了凜冽的寒風(fēng)，獲得了陽(yáng)光的青瞇。剎那間，我的心被一種叫做“自信”的暖流所占據(jù)，第一次覺(jué)得重拾信心的感覺(jué)真好！
自此，我自信的穿梭在家與學(xué)校，兩點(diǎn)一線之間，讓大腦再一次運(yùn)轉(zhuǎn)，讓手中的筆再一次旋轉(zhuǎn)，讓微笑再一次重回我的臉龐！
如今我坐在考場(chǎng)里，只要想到你，我便會(huì)充滿力量。是的，重拾自信的感覺(jué)真好！
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