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1200字優(yōu)秀記敘文:許我寬容,還你驕傲
大家最不陌生的就是作文了吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編收集整理的1200字優(yōu)秀記敘文:許我寬容,還你驕傲,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀記敘文:許我寬容,還你驕傲 1
寬容,是焰火,綻放在高處才愈是美麗,它能感染人心,因為寬容,生活才變得美麗。
初中了,我有個朋友和我一起上的初中。兩年未見,她愈加亭亭玉立。她平時多做,并不多言,是同學們的榜樣,可并未有什么真正的朋友。我覺得是這樣。
有一日,她對我說,“你是我唯一的朋友!边@個‘唯一’,一直銘刻我心,卻又不時地傷害著我。她說我是她的朋友,并且是唯一的,唯一,似乎我是她最重要的人。
我們從前相處過,兩年未見,以為很難再相處。因為從小學到初中,一個人的心理變化難免會比較大,或者,心中的隱私,忌諱也多了,不愿再與朋友訴苦什么的,起碼我就是這樣的。
可是,相處下來,我們都發(fā)現(xiàn)對方并沒有多大的變化,不必訝異,更無須歡喜,因為我們都共同知道,心系著對方,那么在對方的眼里自己的表現(xiàn)就顯得親切,不再陌生,相處也就更加容易。兩年后,還能這樣,的確不容易。
她很了解我,吃飯時,她知道我有什么忌口的,所以我不愛吃什么,她盡管喜歡,也盡量不去吃。我待她也不差,于是我們無話不談,形影不離。
因為生活的平淡,久而久之,我們兩人若是發(fā)生了一場矛盾,便會十分在意輸贏,于是只要一鬧起來,便很難停下。我們心里都清楚,因為在意對方,所以在意對方的行為,更在意對自己的所作所為。
因為我們是最好的朋友,所以也成了雙方的競爭對手,在成績上,開始是不分高下的,后來,她漸漸地超越了我,逐漸拉開了咱倆的.距離。
所以在我們兩個交談的過程中,往往都是她發(fā)言得多,意見多并且獨到,一開始我是佩服并且恭敬的,久而久之我們兩人的關(guān)系上就多了一層隔膜,那是她的驕傲。
一個人總會犯錯的,這我清楚,所以我能容忍自己,也能容忍她?扇粑覒岩伤e了,她定會煩躁,糾結(jié)究竟是我誤會她錯了,還是她真的錯了。然后,我們的矛盾就開始了。
文言文《盲子墜橋》中,“有盲子道涸溪,橋上失墜,兩手攀檐,兢兢握固,自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中,學生需答出‘道’的意思。
依她的了解,‘道’的意思是‘到’,通假字。這樣把這個翻譯過來的字放入句子里面,也很貼切合理,讀的通順流暢?晌覅s認為,這不是最佳答案。
“有盲子道涸溪”,‘涸溪’是河的意思,所以應(yīng)該是‘過’即‘過河’最為貼切?扇羰恰畞淼胶印坪跤悬c合理,可卻又美中不足。
我給她解釋清楚,她或許知道自己是錯誤的,可依然和我爭論,定要說我的答案是錯誤的答案,后老師把答案講了出來,她便質(zhì)疑我是抄的,或者說曾做過這篇閱讀并且知道答案。
因為,我成績從來都在她后面,她比我聰明伶俐,這一次我靈光一閃,把答案想了出來,她會質(zhì)疑也很正常。
我把我這個想法告訴了她,她的臉色頓然黑色起來,我后知后覺,我不該如此直白地說一句這樣傷害她的話。想來,這話本在我眼中是不傷人的,只因她的驕傲,這話就變成踐踏她驕傲的利劍。
曾經(jīng)老師也表揚過她的驕傲,因為她做題時可以毫不猶豫,果斷并且正確地把答案寫出來,在那個時候,她的驕傲,是令我自豪的。
我開始嫉妒她?晌抑溃辉撘蜻@一小事而把她的驕傲抹滅,而與她產(chǎn)生矛盾。
這件事過去后,一次,我又恰好打翻了她的水瓶,以前她應(yīng)該不會生氣,可因為上次的矛盾,她對我開始有了一絲的怨,于是這次,遇到這樣的事她的怒氣驟然上升。
我向她道歉了,可我是在最不適合的時候道歉的。因為她的水被打翻了之后,雖然生氣,可也免不了淚的流淌,然后,我在她最傷心的時候把這件事我做錯了的事說了出來,并且道歉,當時我言:“沒事吧?一瓶水而已啊,若換做是我……誒,我還是給你道歉吧,對不起啊?”我已經(jīng)突破了自己的底線,向她道歉了。可這樣的話語,對于她來說,并無多少誠懇包含其中。
她不言,我也不語。我只是待著她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失,最后,她說,“原來你了!
原諒我了。
真好。
之后,她更加驕傲了,可依然是那種美好的,向上的驕傲。她做事做題依然果斷,并且爽快。我佩服她的自信。
許我寬容,我便還你驕傲。
優(yōu)秀記敘文:許我寬容,還你驕傲 2
在人生的長河中,每個人都是航行者,乘著自己的小船,或風平浪靜,或波濤洶涌,向著心中的燈塔前行。在這條旅途中,我們會遇到形形色色的人,有的如春風拂面,給予我們溫暖與力量;有的則如夏日暴雨,讓我們在挑戰(zhàn)中學會成長。而我,就曾遇到過這樣一位“暴雨”般的人物,他的驕傲與不羈,一度讓我心生怨懟,但最終,是寬容的力量,讓我們彼此成就,共同書寫了一段難忘的故事。
故事發(fā)生在高中時期,那是一個充滿夢想與挑戰(zhàn)的年紀。班級里,有這樣一位男生,名叫林浩。他成績優(yōu)異,籃球場上的身影更是風靡全校,仿佛天生就帶著一種不可一世的光芒。而我,一個平凡的女生,成績中等,性格內(nèi)向,總是默默坐在教室的一角,與林浩的世界似乎相隔萬里。然而,命運卻偏偏將我們緊緊相連,因為一次偶然的班級調(diào)整,我們成了同桌。
起初,我對這段同桌生涯充滿了期待,以為可以借此機會向林浩學習,提升自己的學業(yè)。但很快,我就發(fā)現(xiàn)自己的想法太過天真。林浩的驕傲幾乎到了讓人難以忍受的地步,他從不主動與人交流學習心得,對于我的請教也往往是一副不耐煩的樣子,甚至有時會輕蔑地說:“這么簡單的題都不會,你還是自己多想想吧!边@樣的話語,像是一把鋒利的刀,一次次刺痛著我的自尊心。
我開始疏遠林浩,盡量避免與他有任何交集,心中暗暗發(fā)誓,總有一天,我要用自己的努力證明給他看,我并不比他差。那段時間,我?guī)缀醢阉姓n余時間都用來學習,圖書館成了我的第二個家。每當夜深人靜,臺燈下是我埋頭苦讀的身影,那些曾經(jīng)讓我覺得困難的題目,在我的堅持下逐一被攻克。
幾個月后,期中考試的成績公布了,我的名字赫然出現(xiàn)在了年級前十的榜單上,而林浩,因為一次意外的失誤,排名下滑。消息傳開,班級里議論紛紛,不少同學投來驚訝的目光,而林浩,則是一臉難以置信地看著我,眼神中既有驚訝也有不甘。
那天放學后,林浩第一次主動找我談話。他站在教室外的走廊上,夕陽的余暉灑在他的身上,為他鍍上了一層金色的光輝,卻也掩不住他眼中的落寞。“我……我沒想到你會進步這么快!彼穆曇舻统,帶著一絲不易察覺的'歉意,“我承認,我之前的態(tài)度有問題,太過驕傲,忽略了別人的感受。希望你能原諒我。”
面對林浩的道歉,我心中五味雜陳。其實,這段時間的奮斗,讓我意識到,真正的對手從來不是別人,而是自己。林浩的驕傲,雖然曾讓我受傷,但也激勵著我不斷前行,突破自我。我微笑著對他說:“林浩,每個人都有自己的驕傲,我尊重你的驕傲,也希望你能理解我的堅持。我們不必成為敵人,成為朋友,一起努力,不是更好嗎?”
從那以后,林浩變了,他不再是那個高高在上的學霸,而是愿意與人分享知識,樂于助人的伙伴。我們的關(guān)系也因為這次經(jīng)歷而變得更加堅固,我們互相鼓勵,共同進步,成為了彼此成長道路上不可或缺的伙伴。
如今,每當回想起這段往事,我都深深感激那次寬容的選擇。是寬容,讓我學會了放下怨恨,看到了他人身上的閃光點;是寬容,讓林浩得以保持他的驕傲,同時也讓他學會了謙遜與尊重。許我寬容,還你驕傲,這不僅是對他人的寬恕,更是對自己的救贖,讓我們在人生的旅途中,收獲了更加寶貴的財富——理解與成長。
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