愛林散記心愿篇初中作文
我說過，我不是圣人，只是一個平平凡凡碌碌無為的中學生，守護著生命中最初的欲望。我說過，我不是怪物，可沒有什么青面獠牙。在悠閑散漫的大街上低著頭快步走著，偶爾抬一下頭，發(fā)現(xiàn)今天的白云好白，于是又低下頭走下去。上課時，記起在書包口袋里還躺著一只最鐘愛的棒棒糖，不由地向它摸去，抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師正講的神采飛揚，急忙抽回了手，埋下了頭。
我希望成為一名建筑師，用一塊塊晶瑩剔透的方塊字，搭成一座座粉妝玉砌的宮殿或是漂亮小屋，可是我沒有那個耐心，當搭起地基或快要搭到屋頂?shù)臅r候，從遠處看看，又覺得搭得不好，嘆息一聲，搖了搖頭，就又低頭走開了。我建不出華麗的宮殿群和洋洋幾千字的大文章，因為我不喜歡拖泥帶水，更因為我沒有耐心。既然建不出如此多嬌的`宮殿，那么就建精致小巧的亭臺軒榭吧，那些瓊樓玉宇就讓偉大的圣人去搭建吧！我自己搭得好不好沒關系，只要我認為很滿意就可以了。
搭好了以后，我就住進去，去和早已死翹翹的偉大的圣人們談古論今。（如果倉頡知道我把中國博大精深的漢字當作自己心靈的藏身之處，他會作何感想？）我認識他們，他們不認識我，也許他們在天之靈能冥冥感應到，幾千年后，一位自高自大的小屁孩在對他們品頭論足、大批特批吧！不過即使他們向我瞪眼也沒有關系，反正我又感應不到，我會想當然的歪曲詞意，然后向他們拜讀。我很同意老子的可愛，這老頭兒，嘖嘖，絕了！莊子的詼諧很讓我感到危機的存在�？鬃拥囊槐菊浱屛沂耍∶献勇�，相比之下就為我們著想一點啦，他的文章朗朗上口，意思也很明了。我把韓非子的“大丈夫能屈能伸”理解成“茍且偷生”，把孔子的“嚴師出高徒”理解為“霸權主義”、“壟斷思想”。我喜歡背誦他們的文章，希望在將來的某一天和他們相提并論。不過現(xiàn)在看來已經沒有希望了，我對他們的文章施行“非文”的待遇，縱然他們在天上噴火，我卻一臉狡黠的微笑。
讓我很氣憤的一件事是，為什么他們寫文章都那么短小，讓我還沒有遨游就已經鉆出來了。為什么我寫的這么短暫的文章就要受到強烈的譴責？“你以為你是什么東西，怎么能和老子、孔子相提并論！”我擦擦臉上的唾沫星子，撇撇嘴！心中覺得，回家把他們怒罵一通，好好發(fā)泄一下。憑什么��？我承認自己有些黑暗，手段有些卑鄙、小兒科，但也不至于對我這樣低劣的批判吧？此時或許他們正在天上含著淚寒心的看著我，我仰頭向他們吐吐舌頭！
翻個身，睡著了，夢周公去也。
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