【實(shí)用】我的心愿小學(xué)作文400字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的心愿小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愿小學(xué)作文400字 篇1
我離別四�。ㄐW(xué)校名）已近一個(gè)學(xué)期了，離別小學(xué)時(shí)最要好的同學(xué)也快一個(gè)學(xué)期了。我真想再回到小學(xué)，與舊時(shí)的同學(xué)再經(jīng)歷六年的寒窗苦讀；與舊時(shí)的玩伴再在一起玩笑嬉戲；與舊時(shí)的知己再一起訴說(shuō)原本只屬于日記本的小秘密；與舊時(shí)的朋友再重演一次偉大而又曲折的友誼……
我最大的心愿就是在哪一天能夠收到同學(xué)的祝福和笑聲�！巴瑢W(xué)會(huì)”，大家可望而不可及的一個(gè)會(huì)；大家朝思暮想的一個(gè)會(huì)；大家急切想受到邀請(qǐng)的一個(gè)會(huì)。
這個(gè)會(huì)需要擁有足夠多的，不會(huì)傷害你的同學(xué)。
我也想?yún)⒓油瑢W(xué)會(huì)，不知小學(xué)同學(xué)是否也和我一樣這么想。
我也想組建同學(xué)會(huì)，可是小學(xué)最有號(hào)召力的班長(zhǎng)都沒(méi)像我這樣那么沖動(dòng)。
每每我拿起同學(xué)錄，拿起小學(xué)畢業(yè)照，看看一張張，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就顫動(dòng)著：虧自己還說(shuō)想同學(xué)，想老師呢！連名字都叫不出，憑什么開(kāi)
“同學(xué)會(huì)”？憑什么想“同學(xué)會(huì)”？又憑什么想同學(xué)？
雖然心里這么想，但我還是希望得到小學(xué)同學(xué)無(wú)微不至的友誼。因?yàn)槲业男脑甘恰倥c小學(xué)同學(xué)見(jiàn)上面，與他們一起談天，一起說(shuō)地，一起嬉戲，一起玩耍，一起打鬧，一起哭泣，一起歡笑，一起傷心，一起訴說(shuō)彼此之間的秘密，一起說(shuō)著你我共有的天荒地老的友誼，一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空，一起低頭看水里的魚(yú)兒打破水那寧?kù)o的心……
我的心愿小學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)愿望，就是就是當(dāng)一名小小的粉刷匠。
我會(huì)帶著一把靈巧的小刷子和顏料桶，去粉刷那高高的，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的，讓屋子像布滿陽(yáng)光一樣；我要把它粉刷成藍(lán)色的，讓它像天空一樣明凈、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花叢里一樣……
我要站在高高的架子上，去涂抹那看著就讓我喜歡的墻。即使刷子弄臟了我的衣服，也不會(huì)有人來(lái)責(zé)怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色，也不會(huì)有人來(lái)嘲笑我，因?yàn)檠�，那是我的工作�?/p>
這天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過(guò)的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷著，刷著。我會(huì)把房頂涂成那種淡淡的藍(lán)色，寧?kù)o、優(yōu)雅；我會(huì)把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛(ài)；就是門(mén)，我也不會(huì)放過(guò)，我要把它涂成黃的，那是活力的象征吆……我要涂著、唱著，多么愜意的生活！
當(dāng)然，我還會(huì)帶著跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著：“粉刷墻嘍！誰(shuí)家粉刷墻��？”這樣，惹的一群小孩子跟著我叫喊。我沒(méi)有什么急事要做，也沒(méi)有哪條街必須要走，沒(méi)有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就證明我要開(kāi)始新的工作了。
如果有人愿意，我會(huì)拿起我的刷子，把最漂亮的畫(huà)定格在他墻上。那時(shí)，我將不在是一個(gè)粉刷匠，而是一個(gè)美術(shù)家了，主人會(huì)報(bào)以贊嘆的目光，我呢，則會(huì)微微一笑。
我有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名小小的粉刷匠……
我的心愿小學(xué)作文400字 篇3
我有一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望特別強(qiáng)烈，那就是希望爸爸能對(duì)零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。
從三年級(jí)開(kāi)始，爸爸就給我制訂了一個(gè)零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，每月根據(jù)我的具體表現(xiàn)給零用錢(qián)，我想買(mǎi)東西必須自己掏錢(qián)。
爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)特?fù)搁T(mén)：早睡早起加2分，鍛煉身體加2分，整理寫(xiě)字桌、書(shū)柜加3分，做家務(wù)加3分……加分項(xiàng)目十多條；如果沒(méi)有按要求做，便扣同等的分，扣分項(xiàng)目也十多條。每天計(jì)分，月底累計(jì)總分給零用錢(qián)，每一分給一角。
一個(gè)月下來(lái)，我盡自己最大的努力，零用錢(qián)也只能“賺”到35元左右�，F(xiàn)在我讀四年級(jí)了，開(kāi)銷越來(lái)越大：除了自己買(mǎi)文具、課外書(shū)籍、玩具外，還需要經(jīng)常買(mǎi)禮物給過(guò)生日的同學(xué)。每每零用錢(qián)捉襟見(jiàn)肘，甚至入不敷出的時(shí)候，我多想讓爸爸調(diào)整零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)呀！
我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢(qián)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，能否按一分給兩角或三角？又能否設(shè)定考試好加分獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目？要知道，我在學(xué)校每次考試都在95分以上，而且常是滿分。其他同學(xué)取得了這樣的好成績(jī)，他們的家長(zhǎng)都會(huì)重獎(jiǎng)——給50元或100元作為零用錢(qián)。我并不想爸爸學(xué)他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分—考幾分加幾分。這樣的話，一百分也不過(guò)是10元錢(qián)的事。
真希望爸爸能理解我的想法，實(shí)現(xiàn)我的愿望，給我適當(dāng)調(diào)整一下零用錢(qián)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
我的心愿小學(xué)作文400字 篇4
過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開(kāi)校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！
我的心愿小學(xué)作文400字 篇5
我一直有一個(gè)愿望——就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)聞名遐邇的鋼琴家。
我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道后，就帶我去鋼琴學(xué)校學(xué)鋼琴。可真正學(xué)起來(lái)，就覺(jué)得太枯燥了。那時(shí)，我常常一會(huì)兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會(huì)兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)老師的教育，我漸漸地真正地愛(ài)上了鋼琴，我現(xiàn)在的水平還算好吧。
最難忘的是那次去北京參加美國(guó)奧柏林音樂(lè)學(xué)院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學(xué)校的大廳里舉行的。到了這里我很緊張，但是，當(dāng)聽(tīng)了其他選手彈奏的曲子非常出色時(shí)，我想：一定要發(fā)揮出自己的水平。輪到我上場(chǎng)了，我先到臺(tái)上規(guī)規(guī)矩矩地鞠了躬，再平穩(wěn)地坐在板凳上，然后等上三秒鐘，這才把手緩緩地抬起來(lái)開(kāi)始彈奏一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。當(dāng)彈完最后一個(gè)音符時(shí)，便聽(tīng)到臺(tái)下一陣熱烈地掌聲。但是我下場(chǎng)的姿勢(shì)不太優(yōu)美。爸爸說(shuō)：“你發(fā)揮的還行�！甭�(tīng)了這句話，我心里反而更害怕考不好了。結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò)。
我還去過(guò)香港等地方參加比賽，成績(jī)都還好。
我現(xiàn)在一天堅(jiān)持練兩三個(gè)小時(shí)的琴，目的是爭(zhēng)取早日讓夢(mèng)想成真。等我的愿望實(shí)現(xiàn)了時(shí)，我就用掙來(lái)的錢(qián)來(lái)救助那些因貧困而失學(xué)的兒童和那些無(wú)錢(qián)看病的人們，做一個(gè)令人尊敬的人。
我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現(xiàn)實(shí)！
我的心愿小學(xué)作文400字 篇6
我的心愿，我希望我是一個(gè)心地善良的人，以最純潔高尚的心，對(duì)需要幫助的人，伸出援手。雖然我知道，要完成并不是件容易事，要實(shí)現(xiàn)心愿，我該小細(xì)節(jié)做起，例如；幫助有困難的同學(xué)，捐錢(qián)給基金會(huì)做善事......等。除此之外，還要時(shí)時(shí)刻刻希望別人好，默許每個(gè)人都能過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
我的心愿，我希望我能以最優(yōu)秀的成績(jī)，當(dāng)上全班第一名。有時(shí)總覺(jué)得這心愿像天方夜譚，再怎么努力也是遙不可及，但真正做起來(lái)，卻又覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想就在伸 手可及之際。這個(gè)心愿，自從入學(xué)時(shí)，就猶如深深扎根于我腦海中的種子，然而，總因?yàn)槲业哪芰τ邢蓿t遲無(wú)法萌芽�；蛟S，我上課時(shí)該更專心聽(tīng)講；或許，我下課后該更頻繁的復(fù)習(xí)；或許，我平時(shí)就該加倍努力讀書(shū)。也許，這樣心愿就會(huì)成真。
我的心愿，我希望我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生，一個(gè)受歡迎的人氣王。自入學(xué)以來(lái)，我的人際關(guān)系總是平平，看著被許多同學(xué)圍繞的“人氣王”，心里滿是羨慕，多希望那個(gè)人氣王是我。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我觀察了好久，才逐漸了解，他的臉上一天到晚，總漾著陽(yáng)光般的微笑，跟他聊天的時(shí)候，總有愉悅的感覺(jué)�；蛟S，當(dāng)“人氣王”的關(guān)鍵， 是在于自己給別人的感覺(jué)。我想，我該變的“陽(yáng)光”一點(diǎn)，也許，這個(gè)當(dāng)人氣王的心愿，將有成功的機(jī)會(huì)。
我的心愿小學(xué)作文400字 篇7
世間萬(wàn)物都有自己的心愿：花兒的心愿是開(kāi)出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的心愿是當(dāng)一名作家。
我從小就喜歡寫(xiě)作。我認(rèn)為寫(xiě)作文是一件特別快樂(lè)的事。童年里發(fā)生的趣事、糗事，若能用幽默的筆調(diào)將它記錄下來(lái)，那將是一本珍貴的成長(zhǎng)史��！
在四年級(jí)時(shí)，我熱衷于玩賽爾號(hào)。一天，我突發(fā)奇想：這款游戲如此好玩，我為何不將它編成故事，當(dāng)小說(shuō)一樣寫(xiě)下來(lái)呢？現(xiàn)在不都有許多賽爾號(hào)小說(shuō)嗎？
說(shuō)干就干！從那天起，我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號(hào)》的創(chuàng)作之中。經(jīng)過(guò)半年的奮斗，一萬(wàn)字的《英雄賽爾號(hào)》問(wèn)世了。我把它帶到補(bǔ)習(xí)班，同學(xué)們都來(lái)?yè)屩�。這讓我很有成就感。有了這次成功，我便一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去。第二本、第三本，接連完成。
我還經(jīng)常寫(xiě)日記，把每天發(fā)生的“學(xué)校新聞”記錄下來(lái)。每天寫(xiě)得雖少，但不積蛙步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。從四年級(jí)到現(xiàn)在，我已寫(xiě)了7、8本日記了。我還給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：《點(diǎn)點(diǎn)》。
巴金曾說(shuō)過(guò)：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就一定會(huì)沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)一名作家是我的心愿。現(xiàn)在，我努力學(xué)習(xí)，是在為我的成功之路作鋪墊；現(xiàn)在，我?jiàn)^發(fā)向上，是在為我的成功之樓打基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信：經(jīng)過(guò)不懈的努力，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的心愿小學(xué)作文400字 篇8
每一朵花苞，都承載著一個(gè)心愿，后來(lái)，有的開(kāi)得絢麗，有的開(kāi)得樸素，有的卻在中途敗去。
我希望用畫(huà)筆，用相機(jī)，用文字來(lái)記錄我感受到的世界，我經(jīng)歷過(guò)的'時(shí)光。我留不住時(shí)光，留不住風(fēng)景，所以我希望將他們記錄下來(lái)，留在心底。
我先是愛(ài)上了看書(shū)，看著別人記錄的景將想像與現(xiàn)實(shí)完美地揉合在一起，我不禁驚嘆，看似古板的事物也能在作家筆下變得如此有生趣。我開(kāi)始寫(xiě)景，也許我不會(huì)用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美，但我可以用兒童特殊的眼光將景色描寫(xiě)得生動(dòng)，對(duì)大自然傾注我的熱愛(ài)。接著，我開(kāi)始閱讀關(guān)于少年的書(shū)，那時(shí)，我感受到了無(wú)比真切的情感。我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)事，寫(xiě)人，希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來(lái)。
歷史，故事，獨(dú)特的人文情懷，奇妙的自然風(fēng)光都可以用影像，用照片來(lái)記錄。我開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)拍攝人物和景物。我開(kāi)始用相片的形式來(lái)記錄我所看到的，哪怕是一朵小花，一條河，都代表了我的成長(zhǎng)，一段屬于我的美好記憶。
人們的想像通常由畫(huà)筆記錄，看著我面前這個(gè)美麗而耀眼的世界，心中不禁萌發(fā)出許多奇思妙想，我便用我手中的畫(huà)筆記錄它們，穿裙子的小兔子，飛翔在天空的樹(shù)苗�？粗@些奇妙的畫(huà)面，我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。
我的心愿是記錄下那些美好的事物，奇妙的畫(huà)面，還有那無(wú)法復(fù)制的時(shí)光。盡管不全，但我還是將那些美好的記憶留在我的心里。
我的心愿小學(xué)作文400字 篇9
快上初三了�？粗徊揭徊奖平娜兆�，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！