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心愿作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的心愿作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心愿作文 篇1
每個(gè)人都有自己的心愿,他也許很遠(yuǎn)大,也許很渺小。心愿像一粒種子,種在內(nèi)“心”的土壤里,盡管他很小,很不起眼,卻可以生長,最終生根開花。
我的心愿是能在考試中取得優(yōu)異的成績,脫穎而出,成為班里的“第一名”!聽了這些也許你會(huì)嘲笑我,諷刺我,懷疑我的能力,但我會(huì)讓你看到我是如何靠自己的實(shí)力去做到的。走自己的路,讓別人說去吧!為了這個(gè)心愿,我會(huì)努力學(xué)習(xí),拼搏奮斗的。
從現(xiàn)在開始,為了我的目標(biāo),我一定要努力刻苦地學(xué)習(xí),開導(dǎo)自己身上的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)習(xí)效率大大的提高,獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績;塑造健康人格,使人受益終生。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)從制定具體,明確可行的計(jì)劃開始。我要交一些能夠管束自己的朋友,使他們幫助我,督促我學(xué)習(xí);當(dāng)然,自己也要多加管束自己,不抱起,不放棄自己的信念?炭鄬W(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);遇到不會(huì)做的題要及時(shí)詢問老師和同學(xué),弄懂這個(gè)問題。如果我在學(xué)習(xí)時(shí)松懈下來了,我就會(huì)用暗示法來提醒自己不要忘記自己的心愿,為自己的心愿而努力奮斗。把玩耍的時(shí)間壓縮一下,用來學(xué)習(xí)吧。魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你原意擠,總會(huì)有的!
朋友,我正在為實(shí)現(xiàn)自己的心愿而努力拼搏奮斗,用汗水澆灌心中的種子,不久的將來他便會(huì)發(fā)芽開花,綻放出最鮮艷,最美麗的花朵!
心愿作文 篇2
期末考試前兩天,姥姥生病住進(jìn)了油田總醫(yī)院。媽媽請了假,每天都去照顧姥姥。春節(jié)到了,姥姥還沒出院,看到媽媽每天那么辛苦,顧不上家,也顧不了我,我的心里也很難過。
新的一年我又長大了一歲,我愿意為爸爸媽媽分擔(dān)憂愁,我還希望世界上沒有疾病和痛苦,大家都可以健健康康快快樂樂的過一生!
心愿作文 篇3
聽說過圣誕老人嗎?在那個(gè)偏僻的山村里,孩子們連圣誕節(jié)是什么都不知道,但他在這群孩子心里就類似于圣誕老人的存在。這群孩子心思細(xì)膩,卻又容易滿足,他已經(jīng)在這個(gè)小鄉(xiāng)村支教了五年,每個(gè)學(xué)期放假前的最后一天,他都會(huì)讓孩子們在紙上寫下自己的心愿,而后他會(huì)抽取一張紙條,帶著全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)紙條上的愿望。
今年按照慣例,在放假前的最后一天,孩子們已經(jīng)把寫好的紙條放在講臺(tái)上。但他接下來并沒有抽取紙條,而是很認(rèn)真地說:“孩子們,下一學(xué)期開始我就不教你們了!焙⒆觽冊谙旅嫫咦彀松嗟淖h論開來。他知道這小山村的教育條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,這么多年,他看過太多的孩子由于家庭原因輟學(xué),他拍了拍講臺(tái),繼續(xù)說道,“這一次我就不翻你們的愿望了,我要許諾給你們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@句話說出來簡單,但做起來卻十分坎坷困難,為了說服學(xué)校重建,他找了校長,村長,縣長……磨破了好幾雙鞋,他甚至上報(bào)了教育局。在領(lǐng)導(dǎo)眼里,他就是個(gè)多事的眼中釘,為防后患,絕不會(huì)讓他再繼續(xù)留在這里,但迫于上級的壓力,重建計(jì)劃一步步的批下來了,他也知道,他不可能再呆在這個(gè)小山村了。離開的那天,他拖著疲憊的身子,最后一次來到破舊教室的講臺(tái),講臺(tái)上仍堆著許多的小紙條,孩子們請求他最后一次再實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。他打開其中一張紙條“老師,留下來”,他又打開了另一張紙條“老師,請留下來吧”,他打開一張又一張紙條“老師,留下來好嗎”“老師,留下來吧”……他有許多話要說,但看著這一張張童真的臉龐,卻難以啟口。他轉(zhuǎn)身走去,不再回頭。背后的山坡上,一聲聲的回蕩著:“老師,我們等你回來!”
北島說:“從賣氣球的人那里,每個(gè)孩子牽走一個(gè)心愿。”
心愿作文 篇4
古老的鐘聲從遙遠(yuǎn)的萊茵河畔飄飄揚(yáng)揚(yáng)傳來,抬頭,天很藍(lán),美好的回憶泛起……
時(shí)間的腳步在前進(jìn),我追趕著它,只覺得筋疲力盡,好想休息啊!望著眼前的古琴,我
只覺得腦上壓著一片厚厚的烏云。依稀記得當(dāng)初的我執(zhí)意要買這把古琴,只因愛慘了演奏者
身著古裝,流云似水般地輕拂古琴的景象,如今,卻沒有了當(dāng)初的迷戀,只剩下雙手酸痛的感覺。唉!我起身拿起琴譜,坐在柔軟的沙發(fā)上,將手抬高,揮舞著,來緩解那腫痛的感覺。午后的陽光懶懶的灑下。窗外,高大的梧桐樹下有葉子飄飄柔柔的落下,陽光透過樹葉的間隙,碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑,將古琴照得似真似幻,我瞇起眼?唇鹕年柟馔衅鹎傧,風(fēng)吹來發(fā)出“嗡嗡”的聲,上好的紅木如紅玉般,流淌著奪目的光彩。樹下仿佛有一個(gè)古裝女子,輕吟淺唱,彈奏著古琴……
濃郁的紅光照在眼簾,睜眼,夕陽的余暉正慢慢斂起,忽然之間,想起了當(dāng)初的心愿。我要完整的演奏古樂,讓自己成功!眼神變得堅(jiān)定。是的,我要成功!站起,落座,閉眼。讓風(fēng)兒卷起秀發(fā),讓我的心漸漸輕盈,抬手,拂弦,一連串的古樂從我手中滑落如珠落玉盤般,清脆,卻又帶著一絲難言的飄渺,琴弦的劃動(dòng)間,夾雜了醇厚的回音,唇輕啟,婉轉(zhuǎn)的歌聲
流轉(zhuǎn)而出,與樂聲匯成了完整的古樂。我仿佛看到了遼闊的天空,幾只飛鳥歸家。古樓上
一位少女正在憑欄眺望,余暉脈脈水幽幽。而她的親人卻沒有乘船歸來,留下一地的焦急與擔(dān)憂,讓人牽腸掛肚。終于,船慢慢從天際駛來,少女眉眼舒開了……
一曲畢,我慢慢睜開眼。忽然傳來了鼓掌聲,回頭我的親人們面帶微笑,為我鼓掌,我笑了。
心愿之花,終于綻放了……
心愿作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愿,而我的心愿是研發(fā)一種神奇的藥水,當(dāng)它滴進(jìn)人的耳朵里時(shí),失聰?shù)娜藗兞⒖叹湍軌蛳裾H艘粯佑新犃Α?/p>
也許你會(huì)問我為什么會(huì)有這種想法呢?國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽一起回老家看望年邁的爺爺奶奶,爺爺奶奶非常高興。我們一家圍坐在沙發(fā)上有說有笑,其樂融融?墒,爺爺幾乎失聰,他左手托著耳朵,焦急地左看看右瞧瞧,一臉的茫然。見狀,我的心里像打翻的五味瓶。
小時(shí)候,我是爺爺奶奶帶大的。他們非常疼愛我,含辛茹苦,無微不至地照顧著我。那時(shí),爺爺雖然有些耳笨,但是只要大聲慢慢地說,爺爺還是能夠聽明白。記得我每次爬到爺爺?shù)亩渑越o爺爺講話時(shí),爺爺都會(huì)很滿意的親親我。后來爺爺?shù)亩湓絹碓矫@,他還配戴了三四種助聽器。其中有一種是爸爸在省人民醫(yī)院訂制的最先進(jìn),最昂貴的一款。然而爺爺卻說那種雖然比以前戴過的好一些,但是戴上去之后所有的聲音都放大許多倍,嗡嗡亂響,也聽不清楚,震得耳朵頭都是痛的。兩個(gè)月之后,爺爺再也沒有戴過助聽器。
現(xiàn)在,爺爺只能靠口形,寫字以及手語和我們交流。打電話時(shí),只有爺爺在說,我們在聽。爺爺又是一個(gè)時(shí)尚,不甘寂寞的老人。孤寂的生活并沒有使?fàn)敔敵聊,八十多歲的爺爺學(xué)會(huì)了上網(wǎng)視頻。盡管爺爺打字的速度特慢,但是看到爺爺渴望和我們交流的神態(tài),我的'心都碎了。
我希望我的心愿早一天實(shí)現(xiàn),使天下所有失聰?shù)膬和屠先嗣撾x苦海。
心愿作文 篇6
心愿每個(gè)人都有心愿,有的人的心愿是偉大的,有的人的心愿是渺小的。而我的心愿就是當(dāng)一名宇航員。別看我是一個(gè)女孩子,難道女孩子就不能當(dāng)宇航員嗎?20xx年9月25日晚上9時(shí)10分,神州七號載人飛船起飛。我的心情激動(dòng)不已。我想:“如果我能當(dāng)一名宇航員該多好呀!”晚上,我躺在床上,一直想著神州七號發(fā)射時(shí)的情景,不知不覺就睡著了!吧裰莅颂枩(zhǔn)備起飛!蔽掖┲詈椒哌M(jìn)艙內(nèi),做著飛前的準(zhǔn)備。傍晚七點(diǎn)三十五分,神州八號發(fā)射!在人們歡呼聲中,只聽見“5,4,3,2,1,發(fā)射!”飛船起飛了。這一次,我肩負(fù)著中華民族的使命——到月球上行走的重任。也是中國的第一名女宇航員第一次飛出地球。第二天上午,神州八號飛到了目的地——月球。我用手抓住保險(xiǎn)繩,慢慢地來到月球上,一蹦一跳向前走。到了離飛船2米的地方,我站住了,舉起了右手中的五星紅旗,不停揮舞著。心里激動(dòng)地連話都說不出來了。全地球的人都注視著我,我成功了,沒有讓中國人失望!回到飛船上,媽媽與我通話:“孩子,你做的好,實(shí)現(xiàn)了人民的愿望,你是最棒的!”聽了這些話,我心里美滋滋的!捌鸫擦耍俨黄鹂删鸵t到了!”我睜開眼睛望著媽媽,“我馬上就回到地球上了,別叫我了!”媽媽用奇怪的眼神看著我,“別做白日夢了!現(xiàn)在你不在飛船里,而在家中。”我回過神來,原來是一場夢呀!我以后一定要當(dāng)一名真正的宇航員,為祖國爭光!
心愿作文 篇7
誰沒有心愿呢?對,誰都有,我也不例外.我的心愿是……
我喜歡澆澆花,保護(hù)好樹木等.朋友,您知道嗎?地球媽媽在哭泣,在呼喚人類救她;畫眉鳥本來那悅耳的聲音變得嘶啞;小河妹妹的臉上全變黑了,不再有昔日叮咚的流水聲,不再看到小魚、小蝦在河里玩!肋@一切是誰做的嗎?
記得有一次,我在郊外玩 。突然,我被一位老伯伯吸引了。他不是在聚精會(huì)神地釣魚,而是邊抽著煙,邊看馬經(jīng)。他不時(shí)皺著眉。一副很不樂意的樣子。不時(shí),在自言自語,欣喜若狂的。我疑惑地問:“老伯伯,您這樣能釣到魚嗎?”“你喜歡吃魚?不怕,伯伯釣多幾條呀!”他邊推了推眼鏡,望了望我,說道。我哪喜歡吃魚啊?看到了那條烏黑而發(fā)臭的小河,我問:“是不是總是釣不到魚啊,伯伯?”“小女孩你真聰明。”伯伯只顧看馬經(jīng),頭也不抬起來。我還是不明白是肚子重要,還是馬經(jīng)重要,為什么他要釣魚啊?“伯伯,魚快死光了,你別……”我還沒說完,老伯伯好想想到什么似的,連忙拿著馬經(jīng)就頭也不回地走了。唉,真的是錢重要?什么聲音?魚上釣了。它們肯定餓了,它是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒艜?huì)這樣。如果不是人類利欲心強(qiáng),為了搞好建設(shè),有更多的錢,環(huán)境會(huì)被破壞嗎?有沒有想過環(huán)境同樣很重要呢?我不假思索地把魚放走,心也跟著魚游得更遠(yuǎn)了。
每個(gè)人都有美好的愿望,我的心愿是保護(hù)好環(huán)境,讓地球媽媽再次綻開笑臉!
心愿作文 篇8
每個(gè)人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會(huì)開花結(jié)果,最后給予你豐實(shí)的果實(shí),那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。
我的心愿是能夠在上語文課時(shí)大膽地舉手發(fā)言?墒牵看挝冶焕蠋熃衅饋砘卮饐栴}時(shí),我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會(huì)的問題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬一回答錯(cuò)了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個(gè)字碾壓下去。
事后,我一直很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最后將會(huì)消失在一個(gè)叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動(dòng)去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的!回答了問題,我就不會(huì)害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會(huì)一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見,讓自己成為一個(gè)自信大方的人。
我能想象出結(jié)果:在語文課上,陳老師提了一個(gè)問題,我將手高舉過頭頂,陳老師看見我的手,目光定格在我身上!靶≌妗!标惱蠋燑c(diǎn)了我的名字。我站起來,捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個(gè)人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼,將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。
對未來的憧憬,使我信心倍增。我堅(jiān)定一有會(huì)的問題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了,總有一天我會(huì)突破重圍的!
別把心愿埋起來,要將心愿當(dāng)作一只白鳥,關(guān)在籠子里對它是一種折磨,把它放飛在藍(lán)天下,才是真正的幸福!
心愿作文 篇9
我想制造出
包治百病的藥丸,把飽受折磨的病人醫(yī)治。讓媽媽的病早點(diǎn)好起來。
我想開發(fā)出讓人長壽的藥丸,讓每個(gè)人都長壽。把病危中的爺爺從死神手中拉回來。
我想出煉造讓孩子快快成長的的藥丸,讓每個(gè)孩子茁壯成長。把我快快變成大人,報(bào)答父母,報(bào)效祖國。
我想研制出激發(fā)潛能的藥丸,激發(fā)所有人無限的潛能。讓發(fā)展中的中國,去搏擊萬里長空,去迎接旭日東升!
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