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      2. 心愿作文

        時(shí)間:2021-06-14 17:12:46 心愿 我要投稿

        【必備】心愿作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的心愿作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】心愿作文10篇

        心愿作文 篇1

          我們都有屬于自己的一個(gè)美麗的、小小的心愿,它們在我們年輕而不安的心激烈地跳動著,它們成為了我們生活的目標(biāo)和動力,就像快破繭而出的蝴蝶,卻迎接生命的第一縷陽光。但是,有時(shí)卻會被無情地扼殺。

          我曾有個(gè)心愿,想當(dāng)個(gè)美術(shù)家。于是,每一次上美術(shù)課,我都會把工具弄得整整齊齊,唯恐漏了一樣?xùn)|西,便恐怕會畫不好似的。老師在黑板上示范的時(shí)候,我兩眼直盯老師的示范,眼皮不敢眨一眨,屏息凝神,好像稍不留心,圖畫便會從黑板上消失似的。我怕看少了一步,便會使畫失敗而告終。接著,我便拿起手中的筆盡情勾畫。不一會,生動的圖畫躍然紙上,還是不是,儼然一副“老畫家”派頭。

          正當(dāng)我興致正濃,心潮澎湃,“滾出來!”那如雷貫耳的聲音傳入我的耳畔,使我心頭一震,心想:“到底發(fā)生了什么事了!”當(dāng)我走出來時(shí),爸爸大吼:“舍得滾出來了嗎?看!你的好成績!居然沒進(jìn)前十?學(xué)習(xí)還沒搞好,畫什么畫,還不如多做幾套試卷和練習(xí)題,不準(zhǔn)畫畫!”

          于是,我的心愿破滅了。

          畫畫不成,剛好,學(xué)校的歌唱班招人,我又萌發(fā)了當(dāng)歌唱家的心愿。我興高采烈地報(bào)了名,每天下午放學(xué),我就去訓(xùn)練,不該怠慢。當(dāng)老師唱的時(shí)候,我豎起耳朵,專心致志,心里想一定要把音唱準(zhǔn),唱的好聽。從此,我對音樂更加喜愛了,在學(xué)校唱,在放學(xué)路上唱,在家唱。

          正在我唱得如癡如醉、迷失自我的時(shí)候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞這亂七八糟的東西,安分點(diǎn)不行嗎?你這個(gè)樣子能考上大學(xué)嗎?從今天起,停止一切課外活動,鼠標(biāo)、雜志、電視……通通不許動,安安分分給我呆在家里學(xué)習(xí)。不準(zhǔn)唱歌!”

          于是,我的心愿破滅了。

          “我有一個(gè)心愿,用年輕的心去拼去闖,用生命讓它發(fā)光,汗水,是我們的年少癡狂!钡恰

          我曾聽老人講過一個(gè)美麗的傳說:只要對著流星閔誡地許下自己的心愿,流星就能幫助你實(shí)現(xiàn)心愿,我不禁想起那一個(gè)個(gè)心愿。

          流星已從我的眼前閃過,風(fēng)一樣不留痕跡,在我的心中卻留下了一道道痛的傷痕,剩下的,就只有惋惜、空虛、惆悵、絕望.

        心愿作文 篇2

          大黃蟻在手臂上飛速奔馳著,難以想象這小家伙竟如此輕盈,我能夠清晰地看清它身體的每一個(gè)部分,不再是一位清高的女士,衣服上沾了一點(diǎn)兒灰塵就滿臉不快,而完全沉浸于這種大自然的奇妙之中。大概每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的自己,一個(gè)會被自己喜歡的那個(gè)自己吧,而我們也只需要成為我們想成為的人,從而不悔此生。

          飛翔在色彩鮮艷的畫卷里,天與海已然練成一片,嘗試張開雙臂,仿佛這就是我自己的世界,天與海都是和我那樣的靠近。漫步于魚群之中,享受著獨(dú)特的卡拉oK,與珊瑚親密接觸。像一部畫面讓人無限神往的電影,歡樂戲水,抓一把細(xì)軟的沙子,盡情消磨著在陽光下的美好時(shí)光,太平洋海的美讓我深深窒息。

          但事實(shí)上,無論是飛降落傘抑或是海底漫步,都沒有想象中的那么刺激而令人生畏,我發(fā)現(xiàn)自己變得勇敢了,正如我一直渴望的那樣。不是因?yàn)槲覅⒓恿诉@樣極限的上天下海活動,而是在這樣的冒險(xiǎn)中,我具備了一種敢為人先的勇氣和魄力,我第一個(gè)舉起雙手報(bào)名參加,我甚至成為了排頭兵,像“活人試驗(yàn)品”似的打頭陣。我喜歡這樣的自己,成為一個(gè)瀟灑勇敢的女孩,一直是我心中小小的心愿,活得灑脫自在,像熱帶國度這樣充滿火辣辣的熱情。

          就如同一望無際的大海,一個(gè)女孩需要有一顆開放包容的心,帶著好奇心去感受與體驗(yàn),開拓自己的眼界,讓原本小小的心愿成就一個(gè)更好的自己。

          盡管聚光燈下伴隨的緊張會使許多不同的狀況發(fā)生在舞者的身上,免不了的是瑕疵與不完美,每一個(gè)下腰、轉(zhuǎn)圈,每一次聳肩、抬頭,然而不知不覺中身體已被輸入了無人能敵的正能量,漸漸地挺胸抬頭,滿面驕傲,不再過分看重觀眾的目光而害怕失敗,我享受舞臺上的那種無與倫比,它讓我在前進(jìn)的道路上不斷地建立自信。許多人不舍舞臺,舞臺給予表演者源源不斷的自信,你在展示多面的自己,獲得別人贊可的同時(shí),又讓他們更加了解一個(gè)他們所不熟知的你。

          曾經(jīng)多少次這么想過:若我是個(gè)男生,該有多好,可能我早已去闖蕩天涯了。但即使我只是個(gè)小女生,我相信我也可以活得瀟灑自在,不拖泥帶水,勇敢善良,散發(fā)著一種陽剛之氣,像赫本一樣高貴大方,面對世事時(shí)安然自若,不斷向外發(fā)出源自內(nèi)心的正能量,光芒四射。

          原本心愿是一顆未萌發(fā)的種子,經(jīng)歷雨水的滋潤,接受了大自然賦予的能量,終于破土而出,在成長的過程中不斷地被滋養(yǎng)被鼓舞,才長成一棵小樹,然而它并沒有停下,它每時(shí)每刻都在向外延伸,它的根,它的枝干,一寸又一寸,直到成為了一棵綠意盎然的參天大樹。

          在我們前進(jìn)的路上,心中小小的心愿不斷被自己所堅(jiān)定,于是它推動我們?nèi)?shí)現(xiàn),從而使我們成為我們想要成為的人,做我們想做的事。

          只是跟隨心靈的呼喚,人生其實(shí)就這么簡單。

        心愿作文 篇3

          一個(gè)空氣清新的早晨,溫和的陽光點(diǎn)點(diǎn)滴滴地灑落下來,一個(gè)6歲的小女孩正在自己家的院子里和小伙伴們玩“扮家家”。今天“扮家家”的內(nèi)容和往常一樣:小女孩站在前面,下面一張張擺放整齊卻高矮參差的小凳子上坐著她的小伙伴們。他們一個(gè)個(gè)坐得筆直,眼睛瞪得老大!小女孩老練地說:“今天,劉老師,給你們上美術(shù)課!闭f完,模仿老師的樣子拿出一張小黑板。黑板上是她為這節(jié)美術(shù)課特意準(zhǔn)備的范畫:一只白色的小貓……

          她,是機(jī)關(guān)一幼大(五)班的,她有三位好老師:陳老師、方老師、賈老師!她永遠(yuǎn)忘不了陳老師活動中和藹的目光,方老師拉手風(fēng)琴時(shí)瀟灑的姿態(tài),賈老師說話時(shí)溫柔的語氣、甜蜜的笑容。小女孩常說:“我最喜歡我的老師,我以后也要像她們那樣!”朦朧中,這個(gè)小女孩擁有了自己堅(jiān)定的信念和美好的心愿……

          一年年過去,小女孩長大了。初三畢業(yè)那年,大家都在緊張的復(fù)習(xí)。倒數(shù)著過日子,既復(fù)雜又單調(diào)。直到有一天,班主任宣布:想報(bào)考幼師的同學(xué)前來報(bào)名。大多同學(xué)的表情很漠然,也沒有停止手中的作業(yè)。而她,眼睛一亮,無比激動!回到家中,父母不是很贊同,如此緊張的迎考期間,還要占用一大部分時(shí)間來精心準(zhǔn)備面試的內(nèi)容(跳舞、唱歌、表演故事),無疑是一種風(fēng)險(xiǎn)。吃飯時(shí),她一聲不吭,眼淚悄悄地順著臉頰流淌著。在班里一直擔(dān)任文娛委員、宣傳委員的她非常衷愛美術(shù)、音樂、舞蹈等等,并且積極參加各種文藝活動,想到這些,父母決定尊重女孩的想法:報(bào)考師范!

          五年以后,女孩回到了機(jī)關(guān)一幼。不僅僅是回到母校、探望老師,也是踏上崗位、參加工作。是的!她終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的心愿,又重新踏上了這塊圣潔、童話般的園地,心情是如此的激動。除了方老師和賈老師以外,還有很多老師都和她成為了“同事”,她每天都能看到她們燦爛的笑容,感受到她們敬業(yè)的作風(fēng)。這個(gè)女孩,不是別人,正是——我自己!

          從此,園里的這群孩子們就成為了我生活中不可缺少而又極為重要的部分!

          每天,當(dāng)我一跨進(jìn)這個(gè)童話世界的大門,一看到這群活潑可愛的孩子們,我的心情就好極了。有時(shí)像喝下了一杯清新的綠茶,有時(shí)像喝下了一瓶香甜的橙汁。生活中,他們需要我的關(guān)心、幫助和愛護(hù),我總是力求給每個(gè)孩子多一點(diǎn)照顧;活動中,他們需要我的引導(dǎo)、鼓勵和贊賞,我也總是力求給每個(gè)孩子多一點(diǎn)關(guān)注。我對自己說:“我是他們的老師,我擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。”當(dāng),我半蹲下來,平視著與他們交談,與他們一起思考問題,與他們一同做游戲、玩玩具,所有的孩子都簇在我身邊,雀躍地對我說“我們教你玩這個(gè)”,那時(shí),我又感到“我不是他們的老師,我是他們當(dāng)中的一員,他們的好朋友”。

          就這樣,我與孩子們相處近五年了!第一批孩子都已經(jīng)畢業(yè)了。一開始,他們還是一個(gè)個(gè)的小不點(diǎn)呢!現(xiàn)在呢?每個(gè)孩子都能照顧好自己,積極參加各種活動和游戲,大膽表述、認(rèn)真思考。舞蹈活動,他們動作協(xié)調(diào)、姿勢到位;美術(shù)活動,他們的畫形象漂亮、色澤鮮艷;體育活動,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、氣氛活躍?粗麄円粡垙埫利惖男δ槪粗麄冋冗^一個(gè)幸福、快樂的童年,開心的感覺就占據(jù)了我內(nèi)心的全部空間!

          又是一個(gè)空氣清新的早晨,溫和的陽光點(diǎn)點(diǎn)滴滴地灑落下來。我陪著孩子們在操場上的康樂園里玩耍。這時(shí),一只小手輕輕地碰了碰我的手,我回轉(zhuǎn)過身來,是班上的一個(gè)小女孩,名叫黃彥琪。她站在那笑瞇瞇地看著我,一句話也不說,一束陽光照在她臉上,顯得她的笑容更加燦爛。我蹲下來,也笑瞇瞇地看著她!隨著眼神的對視,我問她:“

          找我有事嗎?”她抿著嘴,眼睛眨了眨,湊在我耳邊輕輕地說:“劉老師,我好喜歡你,我以后也要像你一樣!”說完,笑咯咯地跑開了。好熟悉的話語!我看著小女孩的背影,一股熱血涌上心頭,回想起了19年前的我。沉思了一會后,我笑了!呵呵……也許十幾年后,我也能有緣與我的學(xué)生成為同事,為了共同的心愿、為了圣潔的幼教事業(yè),體現(xiàn)自身的價(jià)值……

        心愿作文 篇4

          中秋節(jié)又稱:月夕、秋節(jié)、八月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)或團(tuán)圓節(jié)等等。是流行于中國眾多民族于漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)節(jié)日。

          在我們鳳臺中秋佳節(jié)之日,人們最主要的活動就是賞月和吃月餅了。每逢中秋我們家都會把小桌子搬到陽臺,擺上月餅、桂花酒、大救駕、蘋果等食品,這些食物都是圓的,喻意團(tuán)圓,也是甜的,代表甜甜蜜蜜。中秋節(jié)之時(shí)爸爸媽媽不管自己工作多忙,都會回家和我團(tuán)聚,一家人在陽臺吃著月餅,聊著天,賞著月……我認(rèn)為這是世上最幸福的事情了。

          中秋節(jié)那天我們不能吃梨和藕,因?yàn)槔娲矸蛛x,藕切開后有窟窿,也是不圓滿的意思。以前,每年中秋節(jié)一家人都能在一起過,而今年的中秋卻少了兩人,姥姥和姥爺都回老家了。大姨開了個(gè)糧庫,沒人看,只能讓姥姥姥爺去看。唉!如果姥姥姥爺中秋能回來就好了。我多么想讓姥姥姥爺回來呀!我希望媽媽能看到我這篇,把姥姥姥爺接過來過中秋,希望姥姥姥爺能回來和我一起吃月餅、賞明月。

        心愿作文 篇5

          心愿,是每一個(gè)人必須有的,一個(gè)心愿就是一個(gè)你所追逐的目標(biāo),一個(gè)心愿需要你去奮斗才能實(shí)現(xiàn)。 有人曾經(jīng)說過,只要在一個(gè)許愿池中投下一個(gè)硬幣,就可以滿足你的一個(gè)愿望。 我當(dāng)時(shí)就對那個(gè)人說:“不,那是不可能的,別癡心妄想了。” “你不試試怎么知道呢?”“心愿不是靠祈禱就能實(shí)現(xiàn),而是靠你努力的汗水!薄芭?祈禱也可能成真! “為什么?”“因?yàn)闉榱似矶\,而讓那個(gè)人去努力,那不一樣嗎?” “你原來是這樣想的,是的,那是一樣! 也有人曾經(jīng)說過,在流星劃過的瞬間,雙手合一,在心里默念你的愿望,就可能實(shí)現(xiàn)。 不知怎么了,這回我卻沒有反駁,因?yàn)橛昧餍瞧矶\的方法實(shí)現(xiàn)心愿,能讓人增加信心與勇氣,會讓你加倍努力去向那個(gè)心愿奮斗和努力。 夜晚,我走到了山野上?粗盒氰驳囊箍,啊,一顆流星,我雙手合一,默念了心愿,我果然增添了信心與勇氣,我相信,我一定會實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。

        心愿作文 篇6

          在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:“孩子,你有心愿嗎?”

          是的,我有心愿嗎?我對著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說話,迫切的與我成為朋友,傾聽我的.心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈,照亮了平靜的夜空,點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

          心愿,是一個(gè)人未來的夢想。我的心愿有很多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的飛翔;我想當(dāng)一名老師,給祖國的花朵灌溉營養(yǎng);我想當(dāng)一名宇航員,上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠(yuǎn)的,但我會為此而努力奮斗,人們常說:人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),成功將在那一刻等待你的到來,為你歡呼,為你喝彩……

          我還有一個(gè)心愿,就是享受快樂。俗話有:“笑一笑,十年少”的說法。當(dāng)然,快樂很重要,它就像一面鏡子,映出了你的心情;它就像一本書,告訴了你,你現(xiàn)在是否快樂;它就像一粒糖,那么甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友,你的快樂也是他們的快樂——快樂是一片歡樂的海洋。

          讓我們乘著歌聲的翅膀,踏上悠揚(yáng)的舞姿,拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏,共同走進(jìn)了你,我,他的內(nèi)心世界,感受不同的人生夢想,歡樂的體驗(yàn)。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁,讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿,與其成為朋友……

          尋找我的夢想,完成我的心愿。心愿伴我成長。

        心愿作文 篇7

          提起“心愿”二字,大家或許就會想起蠟燭燃燒的黃暈色的溫暖;想起深藍(lán)色的夜幕中流星雨如曇花一現(xiàn)的燦爛綻放;想起春天滿天的紙鳶隨風(fēng)在天空飛舞;想起許愿樹上掛滿的搖曳生姿的紅色絲線和鈴鐺作響的配飾;想起叮當(dāng)溪水中隨波而去的漂流瓶......許愿是表達(dá)心愿的一種虔誠的方式,也是如今的一種時(shí)尚。 從古至今,人們一直以真誠的心態(tài)對待心愿。心愿,便是發(fā)自內(nèi)心想要實(shí)現(xiàn)的愿望,當(dāng)一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)或者是被許下,代表了一個(gè)人對記憶的回顧以及對未來的展望。這,也是一個(gè)神圣的舉動;厥孜覀兊脑(jīng),從咿呀學(xué)語的娃娃到現(xiàn)在揮筆疾書的初三學(xué)生,我們也有過無數(shù)的或者實(shí)現(xiàn)或者還在醞釀的美好浪漫。曾經(jīng)有人收集過他人從小到大的心愿,作出的結(jié)論卻是:人越大也越貪心!或許會有痛心的感覺,曾幾何時(shí),我們的愿望只是想要壁櫥里那根漂亮的棒棒糖;曾幾何時(shí),我們只是單純地想要永遠(yuǎn)在一起哭哭笑笑;曾幾何時(shí),我們只是雙手合十說我們只要開心就好......人變得貪心只是因?yàn)樗麚碛辛颂,又或許,他也只是單純地認(rèn)為,那世人認(rèn)為的貪心,是他所可以、所應(yīng)該追求的。此時(shí)非彼時(shí),人總是在長大,總是不斷地學(xué)著長大,然后,變得強(qiáng)大或者懦弱。世界上沒有神,命運(yùn)是我們自己在走。其實(shí),從一個(gè)個(gè)的心愿,可以很真實(shí)地看出,一個(gè)人的對對錯錯。朋友,讀完此文,我不需要你的同意或者反駁,有時(shí)候,只要自己懂自己就好,只要自己知道自己的心愿就好。

        心愿作文 篇8

          今天是公元20xx年9月13日,農(nóng)歷乙亥年八月十五,是中國傳統(tǒng)一年一度的中秋佳節(jié)。

          今天的月亮特別圓,我和媽媽、姥姥借著明亮的圓月包起了圓圓的月餅。我們先和面做月餅皮。月餅皮有綠色的蔬菜味兒、棕色的咖啡味兒、紫色的紫薯味兒、藍(lán)色的冰激淋味兒、乳白色的奶油味兒,還有斑點(diǎn)的芝麻味兒。接著做月餅餡兒,綠豆沙、紅豆沙、蔓越莓、花生、蛋黃、椰蓉……這些都是我們精心挑選的月餅餡料。我們用準(zhǔn)備好的月餅皮把這些揉成團(tuán)的月餅餡兒包裹起來,再用有圖案的模具把月餅壓出不同的花型:有的上面壓出“中”字、有的壓出“秋”字、有的壓出“快"字、有的壓出”樂“字,還有的壓出”合家團(tuán)圓“四個(gè)字,再有的壓出了可愛的”小玉兔“。這六種圖案對應(yīng)六種不同顏色的皮和不同口味的餡兒,這樣就組成了六枚一套既美味又漂亮的月餅。我忍不住挨個(gè)口味品嘗了一遍。嗯……真的太美味啦。

          我們把它裝進(jìn)精致的禮盒,送給我的小朋友和大朋友做中秋節(jié)的禮物。我做的月餅像月亮一樣圓,我把我的祝福都包進(jìn)月餅里,希望品嘗到的你們都能心愿圓滿——在這個(gè)中秋節(jié)里月圓、餅圓、心愿圓。

        心愿作文 篇9

          我靜坐在窗邊,望著窗外沙塵飛揚(yáng),狂風(fēng)肆虐。我的心在痛,耳邊似乎又聽到動物臨死前最后的慘叫聲。

          (1)螞蟻的心愿

          我是一只在蟻群中極其普通的螞蟻,我雖然有強(qiáng)大的身軀,可我與人類相比,簡直就是天壤之別。我覺得人類固然強(qiáng)大,可心腸歹毒。有一次,我和小伙伴在田野里發(fā)現(xiàn)了一塊吃剩的面包,我們興奮極了。費(fèi)了九牛二虎之力把它抬回去,沒想到,里面有毒藥,使我們蟻群傷勢慘重。我是多么希望能與人類共存啊!

          (2)小鳥的心愿

          我是一只漂亮且肥美的小鳥,因此總是受到獵人的恐怖襲擊。我雖可以飛翔,卻不知道自己還能活多久。我是多么希望人們可以放下槍和小鳥共存啊!

          (3)老鼠的心愿

          我是一只被人類唾棄的老鼠,我不明白,我做錯了什么,F(xiàn)在,科學(xué)上發(fā)明了一種老鼠,不會得鼠疫。我常常在生死一線,一不小心就會墜入死神的魔爪。我因此為了防止這種事情,幾天幾夜不可以出門。我的心中在吶喊:"我是多么希望享受陽光下的田野啊!"

          ]心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪。流淌在愛的土地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。讓我們共同努力,將心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

        心愿作文 篇10

          世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長大后有出息,一個(gè)孤獨(dú)的老人希望兒女多多來看望自己,兒童希望自己天天都能快樂的玩樂,而我的心愿十分微不足道,不過這也是全部人們的心愿,但看起這個(gè)很小的心愿很難實(shí)現(xiàn)。

          這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的可能性非常小,這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的心愿就是—和我們身邊的親人,同學(xué)永不分離。

          我們都知道人的一生最痛苦的時(shí)間就是和親人同學(xué)分離的時(shí)間。我作為一個(gè)六年級的學(xué)生,已和同學(xué)們相處了5年半了,相互都有難以放下的情感,無論是對老師還是同學(xué)彼此的感情橋梁已是無法斷裂了?纯次覀兞甑男W(xué)的時(shí)光,看看我們同學(xué)走過的一個(gè)個(gè)足跡,早已深深的刻在了腦子里了,嘗過的心酸苦辣都在心里細(xì)細(xì)地生怕失去了他們。

          我有這個(gè)心愿就是因?yàn)槲曳挪幌逻@段感情;叵肫鹞覀儎倓偺と胄@的高興的心情,和同學(xué)們在一起的愉快時(shí)光,我便不輕易的有點(diǎn)高興,不過我一想到要分開時(shí)我便又失落下來,他們不會跟我們一輩子,親人也是如此。

          我們身邊的人總有一天會慢慢變老,直到離我們遠(yuǎn)去的那天,我們終久是要回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的!小時(shí)候他們牽著我的手走在路上,長大后我會不會牽著父母的手呢,會不會遠(yuǎn)走高飛呢?這都是會的。父母會慢慢的變老會像我們小時(shí)那樣模糊不清,這時(shí)絕不可以討厭他們,而是要像小時(shí)候他們拉著我們是手那樣牽著他們。因?yàn)槲覀冊谝黄鸬臅r(shí)候——不多了,所以我想永不分離的和他們在一起。

          有時(shí)候分離和相聚是在一起的,只有了那可悲的分離才有那美好的相聚,這是我的心愿。

          我是一個(gè)普普通通的小男生,和大多數(shù)小孩一樣,我心中也有許許多多美好的心愿。其中、最迫切的一個(gè)心愿就是:能考出一個(gè)好成績,讓大家對我刮目相看。

          每次檢測,當(dāng)我拿起試卷的時(shí)候,總是我心中最沉重、最難受的時(shí)間。天哪,我為什么總是班級里的落后分子?我為什么總是最后一名?我為自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名,什么時(shí)候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿意足了?墒遣恢獮槭裁,最后一名像固體膠似的牢牢地站住了我,讓我無論如何也擺脫不了。我痛苦極了,但我還是滿懷希望:我不想做最后一名。

          想想以前,我總能輕松地考個(gè)80幾分,可現(xiàn)在呢?一切面目全非,一會兒60幾分,一會兒不及格,我真為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到慚愧。我還經(jīng)常受到爸爸、媽媽的責(zé)罵,鄰居小朋友的譏諷。為此,我曾偷偷地哭過好幾回呢!

          唉,我真是自作自受,想想這幾年自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn),我越來越感到羞愧不已:上課思想開小差不認(rèn)真聽老師講課,還做小動作,做作業(yè)拖拉成性,還經(jīng)常不完成。老師常說“種瓜得瓜,種豆得豆”,我今天的后進(jìn)全是自己的不努力造成的。

          我陳佳昊在此發(fā)誓:從此以后,我無論如何都要把最后一名給扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,想方設(shè)法讓它別像影子似的總是纏著我。從此以后,我要和最后一名說拜拜,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),勇往直前,不要成為班級里的后進(jìn)分子,再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望!

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