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精選心愿作文合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心愿作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
心愿作文 篇1
心愿天堂的孩子請不要遺憾一個個夢想即將實現(xiàn)天堂的孩子你將會滿足美麗的奧運即將呈現(xiàn)天堂的孩子你不用擔心奧運健兒以準備好天堂的孩子你雖然離去但,北京的奧運依然在你面前呈現(xiàn)天堂的孩子望著窗外的流星讓我們一起保佑北京的奧運將會圓滿結(jié)束!
心愿作文 篇2
今天早晨，陽光明媚。我們一行人在未來廣場附近寬敞的大草坪上放風箏。
我和吳笑笑等四人一組，領(lǐng)了風箏，支架與線之后，便開始了。我和葉靖雅一起，我放線，她舉風箏，吳笑笑替我們照相。我首先把線放到一定程度，然后手拽線軸飛跑起來�？上П救思夹g(shù)欠佳，那只可愛俊俏的“小燕子”（風箏）終究沒有上天。接下該殷妍放風箏，我替她照相�？墒撬艿膶嵲谔�，我只照下了風箏，人倒沒有在上面。而風箏呢，照樣沒上天。哎，怎么回事嘛，“小燕子”似乎故意和我們作對，我們7、8次折騰都不“上天”。不過沒有關(guān)系，“放”其實也是一種快樂，重要的是過程啊，干嗎那么苛刻呢！
玩累了，坐在綠綠的草坪上，望著天空中幾只“小燕子”，不禁想起一篇課文上所寫：藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一首春天的贊歌……
心愿作文 篇3
每個人都有自己的心愿，有的想當一名警察，有的想當一位音樂家，有的想當一個飛行員，遨游在祖國上空，可我的心愿卻與眾不同，我想當一位受人尊敬的教師。
我渴望當一名教師，因為我們家的人中只有我和我的`姐姐有文化。所以我要當一位老師，教育培養(yǎng)我們的下一代，讓他們有文化。我渴望當一名教師，因為他給我?guī)砹藷o限的樂趣，有許多貧困山區(qū)的孩子都沒上學，我要在貧困山區(qū)創(chuàng)建一個學校，享受知識的樂趣。我渴望當一名教師，因為教師默默無聞，無私奉獻的精神，值得我學習，有人說：“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明�！�
老師就像這根蠟燭，把自己睡覺的時間用來批改我們的作業(yè)，這不正是教師身上所具有的品質(zhì)嗎？所以我要當一名教師。當教師是我夢寐以求的夢想。
心愿作文 篇4
每當我想放棄時，貪玩時，我腦海中就想起了我的心愿。它鼓勵著我，要努力，要奮斗。
我的心愿很簡單，就是不負家長，老師的期望，好好學習，為自己打造一個好的前程。
十幾歲的我是人生中學習的大好時光，我必須要好好學習，這是我想，也會的。盡管在累，再想偷懶，我也不甘放棄，就算含著淚，也要奔跑！
“忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論”。有了心愿，就有了目標，我也不害怕別人指點，拋掉所有顧慮的心。因為所有的學習條件，學習環(huán)境，都是父母與老師給予我們的。相信屏幕前的你也是一個很努力的人。
曾經(jīng)媽媽和我說過這樣一段話:媽媽不強迫你做任何一件事，只要你想做的事是對的，對別人沒有傷害的，媽媽都支持你。那你也應該好好收心學習，這是你這個年齡該做的。媽媽也知道，你上學也很累，一個月才放假一次，但你現(xiàn)在不吃苦，以后只會更累。我邊沉默邊聽，父母辛苦賺錢，就是為了我能考個好成績�？紓�好成績和父母日夜不分的工作比起來，已經(jīng)是最大的優(yōu)惠了，難道連這個都不能回報給父母嗎？
“含淚播種的人，定會含笑收獲”。我相信，只要我付出汗水 ，就可以完成心愿。
心愿作文 篇5
20xx年的圣誕節(jié)就快到了，我非常的期待，因為從我記事起每個圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人都會在我睡著后來到我家給我送上一份期待已久的禮物。
我記得我三歲時收到的圣誕禮物是一雙粉紅色的溜冰鞋，我就是用它學會了滾軸溜冰，我映象最深的一次是有一年我收到了一個非常漂亮的帳棚，我記得那天晚上我早早的寫好了我的愿望，放在了客廳窗臺的襪子里，就睡覺了，結(jié)果第二天我在客廳中間看見了我夢寐以求的大帳棚，這個帳棚陪伴了我很多年。
在我小的時候，有很多小朋友都說圣誕老人是不存在的，但我卻對圣誕老人深信不疑，我一直相信那些沒有收到禮物的小朋友是因為不夠優(yōu)秀，有的雖然很優(yōu)秀，但不夠幸運，所以我從來不和他們爭辯，也從來不為此驕傲，只是默默享受圣誕老人的祝福。我知道總有一天，當我長大圣誕老人就不再會送給我禮物，我也會漸漸忘記圣誕老人曾經(jīng)給過我的祝福，就像那些認為圣誕老人不存在的大人一樣。
現(xiàn)在我已經(jīng)在漸漸長大，對圣誕老人的存在也變得半信半疑了，所以今年我不打算把我想要的圣誕禮物告訴爸爸媽媽，看看圣誕老人是不是真的，我非常期待今年的圣誕節(jié)，更希望更多的小朋友得到圣誕老人的禮物。
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