六一心愿作文（精選30篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六一心愿作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一心愿作文 篇1
“六一”國際兒童節(jié)就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢？我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了溫總理，也深深的感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯播，了解災區(qū)的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區(qū)，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區(qū)的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援�？奁暮⒆樱粮赡愕难蹨I！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！
六一心愿作文 篇2
還記得那天是5月16日，我放學回到家，寫完作業(yè)后像平時一樣隨手拿起當天的《張家港日報》看了起來。突然，一則“幫助外來娃實現微心愿”的報道吸引了我的目光。
報道中的“外來娃”是旭東學校的學生，他們品學兼優(yōu)，但因為家庭的原因，連一個微小的心愿也無法實現。例如三年級的張云霞想要的僅僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，張家港日報社選擇了十位這樣的小學生，號召大家來幫助他們實現微心愿。
看完報道，我突然想到，要是我能幫助他們實現微心愿該多好啊！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說：“好�。〉幸粋�條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當時有一點小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應了�？墒鞘恍∨笥盐�?guī)椭l呢？最后爸爸說：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應該很多，我們先不明確幫助誰。等別人認領后，最后那個小朋友的心愿我們就幫他實現�！倍�，這個主意好，就這么辦！
爸爸給報社的阿姨打了電話，說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號碼，說等確認后再跟我們聯系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時尚手表，銀色的表盤指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫著：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開開心心、快快樂樂地度過‘六一’兒童節(jié)！也祝愿你學習進步、天天向上！你的一個朋友。”
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了，但我一點都不感覺遺憾，幫助別人的感覺真的很好。
六一心愿作文 篇3
時間是一口大鐘，時光老人把它撥的飛快，一轉眼，六一兒童節(jié)又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽說爸爸說要帶我和弟弟去動物城，我和弟弟高興地跳了起來。大早上，我們早早的起床，吃完早飯，便出門乘坐前往動物城的“飛機”，“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。
到了動物城，我們先到了猴山，進去一看，哇！好多只小猴子�。⌒『镒觽儌�個都調皮搗蛋，有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子，有的伸出長長的手臂抓樹干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥島”，“百鳥島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢！
“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎！原來是一場夢！
六一心愿作文 篇4
時光荏苒，真如白駒過隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時光亦是如此的愜意和短暫，現在回味起來，還真是有點甜美中帶酸的味道。
晃眼間，兒童節(jié)將至，作為一個新時代的兒童，我常常會在表面上裝作自豪地說，我從來不過這種幼稚的節(jié)日，其實內心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過兒童節(jié)，別人拿著禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著書本在題海中掙扎，于一小塊自由仰望藍天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨自前行，向往與社會交融，于是，我將在即將度過的最后一個屬于我的兒童節(jié)，當天許下一個心愿與世界同行，與小伙伴們在藍天下共享盛世之美。
或許，我的心愿不能夠在短時間之內實現，不過，我會努力朝著這個方向奔跑。大人們都說，我這個年紀應該以學習為首要任務，其他的種種都是雜念，我總是無法博弈，只能選擇驅逐雜念，在無涯的學海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽我訴說了心愿后，面無表情但卻背地里無情嘲笑，他們認為，有太多社會學我還不能領會，即使運氣使然，成功融入也會提早像被耍猴一樣耍得團團轉。所以，只有學習啊，我們學習知識讓時代進步，我們學習做人使世人能夠放下心機防備，我們學習精神讓社會充滿愛，我們學習品質使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長大之后的慢慢滲透�，F如今多少人都把重心都放在了實現與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來的世界由誰來經營？無數的商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴重的空氣污染將會影響祖國未來的發(fā)展？不久的將來，巢中的小鳥儼然學會了飛翔，但是充斥滿黑暗的天空中，他們根本無法看到蔚藍和陽光，甚至連呼吸新鮮空氣都會是一種奢侈。作為一個快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長在一個沒有虛榮、沒有污染、處處充滿愛心的和平世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽光，需要創(chuàng)造偉大和諧的未來，愛國、愛家、愛社會，與世界同行共享祖國藍天。
六一心愿作文 篇5
校園的小樹悄悄畫下六個年輪，河里的睡蓮張開又合上，快樂的兒童節(jié)又一次到來了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個特別的日子里，我有太多的心愿想表達。
六年里，每一個歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來，我要感謝我的老師們，是你們引領我走向知識的殿堂，用知識與真理把我從無知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數字王國的奇妙。這個兒童節(jié)里，我要把最誠摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛的同學，這是個屬于我們自己的節(jié)日。讓我們三五成群吧，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂與自由。教室中的朗朗書聲，操場上飛奔的身影，考場上的認真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛的小伙伴們，是你們陪伴我走過了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢想。在這個特別的日子里，我要祝愿你們人生的每一天都能過得如同這快樂的兒童節(jié)！
過完這個節(jié)，我們要正式告別兒童。中學的大門已經向我們敞開，我要對自己說：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過才深刻，沿途的風景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開少年堅實的步伐，去實現自己的夢想！
六年級的兒童節(jié)，小學最后的兒童節(jié)。它給我們帶來的不僅是長大的滿足，更是收獲的喜悅。它見證了我們的成長，現在，又給我們的小學生活畫上了一個完美的句號。我還有一個大大的心愿：把這個快樂的兒童節(jié)永遠帶在身邊！
六一心愿作文 篇6
六一節(jié)馬上就到了，我只有一個小小的心愿，那就是不要多布置作業(yè)！
該布置作業(yè)了，我一看黑板上的作業(yè)，��！就光憑語文就有9項，例如每項做5分鐘的話，那也要45分鐘更何況我一個上海作業(yè)就要花費一個小時的時間， 摘錄作文也要花費一、二個小時，那讓我們連休息的時間也放棄嗎？我憤憤不平地想道。 接著，我又看看數學和英語的作文，共計十五項作業(yè)，（還不加班務）。唉，不讓我們睡覺了。 本來想在學校里多掉做一點作業(yè)，回家可以在點休息，但是，趙老師給我們布置的3號本可非等閑之輩他可是校內作業(yè)！我做起來要一個下午呢！唉悲哀��！ 到了家里，我吃完飯做學校作業(yè)也要做到十一點，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè)：《走進閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎么這么多作業(yè)！我可沒這么多時間，可是，這些是天天都要做的，無奈��！
這個六一節(jié)希望不要布置作業(yè)��！讓我們好好放松一下，我們太累了！
六一心愿作文 篇7
“六一”了，上帝接四個孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個機會，你只要說出一個心愿，我能把它變成現實�！�
第一個孩子立刻回答：“我想邊個瞌誰蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問：“為什么?”“他睡著了，才不會給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個孩子說：“我想當一回老師，就當一回，當一個特別厲害的老師!”上帝問：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個孩子說：“我想過一個綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會兒足球!”上帝問：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個星期天都要補課，作業(yè)特別多!”
第四個孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門子：“什么?你說什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長長嘆了口氣：原來人間的孩子并不幸福……
六一心愿作文 篇8
時光荏苒，又快到兒童節(jié)了。陽光明媚，從樹葉縫間傾灑下來，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征，而今年，最后一個兒童節(jié)就有個大大的缺憾。這個星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過去，接了起來。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過來。這個星期五是兒童節(jié)，你一定有空，對嗎？早點回家陪我。我興奮地先開了腔。誰知，電話另一頭毫無聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒有說清楚，我卻已經大致明白了，先耐不住性子，掛了電話，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過。
你知道嗎，爸爸？對于我人生的最后一個兒童節(jié)，我有許許多多的愿望。而這個電話打破了99個愿望，我現在只有一個愿望您再次打一個電話，告訴我那都是假的，你想給我一個驚喜。沒有爸爸的家庭的兒童節(jié)，是不完美的。媽媽給我的是愛，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
六一心愿作文 篇9
六月一日，是國際兒童節(jié)，在這一天里，家人都會帶著孩子出去玩耍，以給孩子快樂的一天。我希望在六一節(jié)時，爸爸媽媽都可以來陪著我。以前的六一兒童節(jié)，我過的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來虛度時光，馬上又要到六一兒童節(jié)了，我想要和父母在一起團聚，度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時，爸爸媽媽在早晨時驚喜地叫醒我，一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因為他們知道，女兒一直希望有一只小狗來陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里，當我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營養(yǎng)早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動車，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見樹木郁郁蔥蔥，交錯在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風吹來時，它們形成了一個個波浪，當太陽照上來時，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹木過意不去，幾次撲向樹木，要把樹木撕碎似的，時間一晃而過，到了中午，媽媽在綠地上鋪開桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風景，一邊吃著飯，度過了這個快樂的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)馬上就要到來，我希望爸爸媽媽能抽出時間來陪陪我，度過一個開心又滿足的六一。
六一心愿作文 篇10
六月一日，是國際兒童節(jié)，在這一天里，家人都會帶著孩子出去玩耍，以給孩子快樂的一天。我希望在六一節(jié)時，爸爸媽媽都可以來陪著我。以前的六一兒童節(jié)，我過的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來虛度時光，馬上又要到六一兒童節(jié)了，我想要和父母在一起團聚，度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時，爸爸媽媽在早晨時驚喜地叫醒我，一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因為他們知道，女兒一直希望有一只小狗來陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里，當我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營養(yǎng)早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動車，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見樹木郁郁蔥蔥，交錯在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風吹來時，它們形成了一個個波浪，當太陽照上來時，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹木過意不去，幾次撲向樹木，要把樹木撕碎似的，時間一晃而過，到了中午，媽媽在綠地上鋪開桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風景，一邊吃著飯，度過了這個快樂的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)馬上就要到來，我希望爸爸媽媽能抽出時間來陪陪我，度過一個開心又滿足的六一。
六一心愿作文 篇11
六一國際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂的日子了！我們是祖國的花朵，祖國給我們這么好的生活條件，每天都像在過節(jié)。媽媽問我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來，因為平時我就有很多禮物了，好像真沒有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過節(jié)也沒有什么禮物。我沖出房間，差點撞上房門，對媽媽說：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說。媽媽欣慰地說：你真是一個善良的好孩子，那讓我們去超市買一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開心。
我們買來了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物，他們從來沒收到過這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開心呀！這是我過得最難忘的兒童節(jié)了。
六一心愿作文 篇12
離六一節(jié)就剩下屈指可數的兩天時間了，想想就覺得興奮！大腦里展現出爸媽以往送的小驚喜：比如小蛋糕，漂亮裙子，益智類的積木以及自己喜歡看的書籍等等。也不知今年他們會送我什么？在我懂事以來，爸媽給我過的每個節(jié)日都沒讓我失望過。也不知等我上完小學后會不會還能擁有一樣的待遇？因為我現在已經是四年級的小學生了，等上了初中也不好意思再過什么兒童節(jié)了！我得珍惜這兩年的美好時光。
雖然以往度過的每個兒童節(jié)都非常有意義，除了爸媽的.關愛，還有被選為舞臺小演員或小主持的經歷。但隨著年級越來越高，學的東西也越來越多，也無暇顧及那些六一匯演了�，F在每天除了在學校學習，在琴行練琴，在家寫作業(yè)。玩的時間好像越來越少了！只希望今年的六一能與往年不同，能夠約上幾個朋友一起去玩我心儀已久的密室逃脫。
可能有部分小朋友沒有玩過什么密室逃脫，它可是智慧與團結于一體的腦洞游戲。我跟媽媽已經玩過幾次了，直到現在還意猶未盡。想象一下，如果在六一那天，剛到學校門口，就出現一排數字與空白格相間的豎式在你面前，而你必須解答豎式并破譯密碼，才能打開學校大門。同學們每個人都輕輕地走進學校，觀察櫥窗里不尋常的數字，有可能這些數字就是打開下一個門的密碼，每個人都必須帶著問題尋找線索。撥開旁邊的草叢，里面藏匿著一個密碼盒，嘗試輸入密碼，發(fā)現里面有幾張城市照片，把這些照片放入相應的國旗圖片下面，居然彈出一把鑰匙，這把鑰匙最終能打開教室之門嗎？原來是用來打開樓層之間的門的，接著找到一支熒光筆，順著標記走，居然找到門禁卡，一下子打開了教室的大門！同學們興高采烈地坐到自己的座位上，開心的學習起來！這簡直是學習與玩樂兩不誤，提高我們邏輯思維的好方法。如果真的這樣度過這一天，該是多么有意義的兒童節(jié)�。�
雖然這些都是我想象出來的，但都是我的心聲，也是我的心愿！同學們，你們的兒童節(jié)心愿是什么呢？是否與我不同呢？
六一心愿作文 篇13
時間如白駒過隙，轉眼間，已到了我小學的最后一個兒童節(jié)。每當我走進校園，聽到學弟學妹那朗朗的讀書聲，看到他們那燦若桃花的笑臉，我心里就涌起一陣陣感傷：要是時間能倒回去，再和你們上六年小學，那多好呀！
打開記憶的閘門，小時候一幕幕歡快的景象出現在我眼前：下課后，掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道：哥們兒，把你的牙借我行不？就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說：那你把鼻涕也帶走行嗎？就一個下午。
草坪旁，一棵大樹結了許多果子，大家爭先恐后地搶著摘，你摘一個，他摘一個。轉眼間，果樹就只剩葉子了，金黃甜蜜的果汁濺出來，濺到大家身上。啊！尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀，笑啊，更有甚者，在地上打滾兒，衣服臟了也毫不在乎，還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。
我記憶更深的，莫過于同學們之間的友愛了。有一次，我肚子疼，像是被刀絞一樣，雖然我與同桌是三天一大吵，兩天一小吵，但他看見我這么難受，趕緊湊過來關心我：要緊嗎？我有氣無力地告訴他：肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒，只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著，老師來了，唰唰幾下就寫好了出門證，并在同桌的幫助下去了醫(yī)院。
往事歷歷在目，一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆：有同學們，真好！想再和同學們再上六年學，已不可能了，只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。
六一心愿作文 篇14
快樂的六一兒童節(jié)快到了，我們實小校園里忙得熱火朝天，小紅花藝術團精心籌備的《花開新時代》大型演出也即將呈現給大家。
幸運的我，是小紅花藝術團的成員之一。今天下午我懷著激動的心情來到東臺大劇院彩排了，一進門就被富麗堂皇的大舞臺吸引，因為我們的節(jié)目是第一個，大家便訓練有素地迅速站好隊。隨著歡快的音樂緩緩響起，表演開始了，只見舞臺上絢麗奪目的燈光隨著音樂忽明忽暗，紅光似火，粉光似霞，黃光似電真令人眼花繚亂，瞬間把我們帶入歡樂的世界。我們像一只身著彩衣的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；像一朵朵綻放的花朵，個個露出自信的笑容；像一只只快樂的百靈，將銀鈴般的歌聲撒遍大劇院的各個角落。
走下舞臺的一瞬間，我的腦海里突然浮現山區(qū)孩子們的生活景象：破損的衣服、零星的菜葉、低矮的教室、崎嶇的山路放電影似的一幕幕閃過。他們本應和我們一樣有幸福的童年，有陽光的生活，但是由于他們的生活環(huán)境的不同，經濟條件的落后，而無法享受快樂的童年，無法展示自己。
假如有一天，山區(qū)的孩子們有著專業(yè)的舞蹈老師和聲樂老師排練，也穿著華麗的衣服，站在光芒四射的舞臺，用清脆而動聽歌的歌聲唱響美好的未來，用他們小小的身軀舞動遠大的夢想讓山區(qū)孩子們一個快樂無比的兒童節(jié)！那該多好呀！
兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，大家的夢想都應該在這一天放飛！我的兒童節(jié)愿望是：讓山區(qū)的小朋友們能在華麗的舞臺上展現自己的才能。
六一心愿作文 篇15
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
六一心愿作文 篇16
兒童節(jié)快到了，我突然想起了這樣一首歌曲："請把我的歌帶回你的家……"這首曲子約略是我六歲左右，我的幼兒園老師教我唱的。早已記不得當時做些什么了，只是覺得當時很快樂。每次過兒童節(jié)，家里總要給幾塊錢讓我們自己買些吃的。再或者學校讓我們去鎮(zhèn)上表演，也能順便逛逛鎮(zhèn)上的集市，然后再去小攤上買個玩具什么的。那時很簡單的日子，卻有著簡單的快樂。
他們渴盼著六一節(jié)的到來，這樣他們就可以有自己的禮物或者要求父母帶他們去喜歡的地方玩了，因為這是屬于他們的節(jié)日。想想當初，我們又何嘗不是這樣期盼著呢……
六一心愿作文 篇17
別的小朋友在兒童節(jié)時可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的電影，去餐廳吃香噴噴的美味大餐，然后去做自己喜歡的事情就滿足了，而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會堂表演鋼琴。
這個星期天的中午烈日炎炎，我滿懷信心和老師、家長一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長生選拔賽。等我們到達時已是大汗淋漓了，但我一點也不覺得熱，不覺得累，因為要去人民大會堂表演的愿望越來越強烈，這次比賽對我來說太重要了，
只有賽出好成績才能實現愿望。
我們簽了到后，來到化妝間，媽媽幫我上妝，然后換上了漂亮的演出服，我對著鏡子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大會堂的舞臺，心里真是美啊!
走出化妝間，我隨著工作人員來到舞臺側面的準備室，這里是即將出場的地方，在這里可以清楚地看到整個舞臺和下面的觀眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的琴弦，我的手心濕潤了，好緊張。過了一會聽到了報幕員甜美的報幕：“請12號選手吳坤妮上場”，我大踏步地走上舞臺，向觀眾鞠躬行禮，然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開始把曲譜都忘了，結結巴巴彈了2個音后就漸漸進入狀態(tài)沉醉在樂曲中，曲終退場，我的心就像一塊石頭落了地。
到臺下，老師告訴我：雖然開始緊張，由于我的基本功扎實，還算不錯，應該可以進入決賽，聽了老師的話我感到安慰，我回家要好好地，扎實地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。
我非常期盼著能進入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠實現!
六一心愿作文 篇18
五月匆匆地離去了，迎來了六一國際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)我的愿望是：希望老師們少布置一些作業(yè)，讓我們有更多自由的時間。
我媽媽辦公室唐阿姨的孩子叫王尚言，他是我們學校五（1）班的學生，每天他們班的班主任丁老師都會檢查他們背書，不背熟不能走，不會背的第二天停課背。每天王尚言都背到5:50左右才回來，回來后，來不及休息，就開始寫作業(yè)。我的作業(yè)每天大概在學校就能寫完，而他每天在學校里只能寫完數學作業(yè)，有時，甚至連數學也寫不完，聽唐阿姨說，每次王尚言的作業(yè)都得寫到9點半，然后再去背那些很難理解，很拗口的古文，還要背到“呱、呱、呱”的程度，所以，他每天睡覺的時間幾乎都到11點半了。
上中學的哥哥姐姐們的作業(yè)才多呢，我聽上中學的姐姐說，她在夜里12點以前從沒有睡過覺，而她們班有的學生要學習到一、兩點呢。
因此，六一國際兒童節(jié)我的愿望就是讓每位老師都能少布置點作業(yè)，使每個孩子都有充分的玩和睡覺的時間，讓每個孩子都過一個輕松、愉快的童年。我這個愿望能實現嗎？
六一心愿作文 篇19
在六一兒童節(jié)里我們有許多的愿望，比如說買玩具，買零食、買各種各樣的東西，可我的愿望是認真學習。
我許這個愿望的原因是：在我一、二年級的時候段考從不低于九十五分以下的，三年級上冊期末考試也沒有低于九十五分以下，可三年級下冊段考語文成績居然才考得七十五分，之后語文重新段考也勉勉強強考了個九十分，嗚啦，這真是忒慘了，心里覺得不但對不起爸爸媽媽的關心，也辜負了老師的希望，心里的難過無法形容，所以我才許了這個愿望。
你別小看我這個愿望哦！它可是會說話的人呢，如果我在上課的時候不認真，它會提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個愿望對我自身的要求過高，可我努力就一定能實現的，因為我是個好玩的學生，每當上課時我一不留神又變成了不聽課了，所以說這個愿望對于我自身的要求過高。我每一次努力每一次都失敗，即使每一次失敗了可我還要去實現我這夢寐以求的愿望。這個愿望我從學前班時的六一兒童節(jié)就有了，可過了幾年我讀到了三年級，我的愿望還是沒有實現。
爸爸媽媽對我說：“如果我想實現這個愿望就上課聽課，如果想玩的話就兩只手反背到后面握住，這樣也許會好些�！�
我經常都按爸爸媽媽說的去做，可我很好動，兩下子又開始在下面搞小動作了�？磥砦业倪@一個愿望就像唐代詩人李白所寫的那樣“蜀道難，難于上青天”！
現在我想到了一個辦法——上課要多舉手回答老師的提問。只要頭腦里裝著回答問題的內容那我就不會經常思想開小差了。
我相信只要天天努力這個愿望一定會實現的，這個愿望在不久的將來我真的會美夢成真。
六一心愿作文 篇20
六一兒童節(jié)，是我們最期待的節(jié)日�，F在，讓我來分享我的六一愿望吧！
六月，我最想實現的愿望就是爸爸可以回到汕頭上班。因為爸爸從我讀小學一年級開始就去外地出差了，他本來說好只要我學完二年級下冊的第三單元就回來，現在又延遲了，我真的希望他趕緊回來陪我玩、陪我學習。
我的第二個愿望是希望考試可以考一百分。我要學會管理好學習時間，勤學苦練，多動腦筋，把數學、語文中不太懂的知識弄懂了，在考試中取得好成績。
平時，我參加的課外興趣班有很多，其中我最喜歡的是學武術。所以我的第三個愿望是能到武術提高班，學習初級長拳、連環(huán)拳、五步拳等套路。我想像林澤亨哥哥一樣，不怕苦、不怕累，堅持不懈地練習，把握更多武術技巧，把各種套路打得既標準又有精氣神。
除此之外，我還有一個愿望是想要有一部小游戲機。因為每到春節(jié)假期，爸爸就會借一部游戲機回家，和我一起玩馬里奧賽車等很好玩的游戲，那時候特別的開心！
六一心愿作文 篇21
后天都是六一兒童節(jié)了，這是我上小學以來，第四個兒童節(jié)了，每個兒童節(jié)我都過得很快樂，我記得每年兒童節(jié)，學校家委會的叔叔阿姨們，都會湊錢給我們買禮物，一二年級的時候，給我們買的是鉛筆、橡皮、糖果之類，我們大了以后，給我們賣的都是鋼筆、涂改帖等，當然還有糖果啦！當然家里的大人都會送我小禮物，我都特別的高興。
今年的兒童節(jié)，我也有一個愿望，我再三思考，我想要一只小老鼠，當然不是真的老鼠了，它是一種小飾品，可以掛在包上，毛茸茸的，很可愛，原來我有一只，后來弄丟了，不高興了好久，所以今年兒童節(jié)，我想再要一只這樣的小老鼠。
昨天媽媽問我：“兒童節(jié)，你想要什么禮物��？”我說：“我想要一只小老鼠！”媽媽笑著說：“就這么一個小愿望��！好！”這時妹妹有說：“我也要一只，我也要一只！”媽媽說：“好那就買兩只。我們六一節(jié)那天一起去買�！�
我六一兒童節(jié)的小小愿望也快要實現了，我很期待我的那只小老鼠。
六一心愿作文 篇22
盼望著，盼望著，同學們最喜愛的兒童節(jié)又要來到了。兒童節(jié)過后，隨著知了的鳴叫聲，緊接著我的生日也快到了呢，所以我十分的開心。
我六一兒童節(jié)的第一個愿望就是，讓我的媽媽越來越年輕，越來越美麗，讓爸爸越來越年輕，越來越帥氣。我的第二愿望是送給媽媽一束鮮花，讓媽媽偈花中仙子一樣可愛，我要送給媽媽一條裙子，讓媽媽像公主一樣美麗，我要送給爸爸一幅墨鏡，讓爸爸像明星一樣出彩，我要送給爸爸一件西裝，讓爸爸像王子一樣帥氣。
讓六一快點來到吧，這樣我的心愿就會快點達成哦。
六一心愿作文 篇23
“六一”邁著它那沉重的腳步終于來到了，相信所有的兒童都會喜歡兒童節(jié)，因為在那一天你會收到好多好多的禮物。
在去年的6月1日我非常興奮，但一想：兒童節(jié)過了又要等一年才會有到兒童節(jié)，就會好郁悶，希望時間停留在這里，就不用等待了。
其實，我一直在想，我該要些什么禮物呢？想來想去還是拿不定主意，第二天，我看見自己的床上有三只好大的熊啊，心想：再買一只熊吧，我很喜歡毛茸茸的玩具，所以熊再多、再擠，我也會把它買下來，覺得很暖和（雖然現在已經是夏天了），可我還是想迫不及待的想去買一只熊。
我把這個有點點過分的想法告訴了媽媽，媽媽猶豫了一會兒，笑了笑說：“你已經有三只熊了，再買一只你就會被熊給擠下床去的，現在一月大、二月小、三月大、四月小、五月大，我還有一天的考慮時間，等我考慮好了再決定送你什么吧�！闭f著，媽媽離開了我的房間。
我仔細的思考了一會兒，也許要是再買一只熊，我就真的沒地方睡覺了，在媽媽考慮的時候，還是不要打擾她了，要不然她一生氣，就不給我禮物了，最后我還是決定，像上次那樣，和我最好的伙伴一起把我們不需要的東西一起賣掉，這樣如果大人們不送我們禮物，這一些錢也算是一點點兒童節(jié)的禮物了。
還有一天就是兒童節(jié)了，我的心“怦怦”的跳著，也懷著焦急的心情想：大人們會送我什么禮物呢？如果時間可以快進，我真想穿梭到后天去看看大人們送我什么，再回來安心的睡覺，這樣就放心了。
六一心愿作文 篇24
過六一兒童節(jié)了，我沒有很興奮很期待的感覺，因為我天天都像過節(jié)一樣。
其實現在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的飯菜，想要啥玩具，很快就能買到；周末了，爸爸媽媽會擠出時間帶我去超市，逛公園；放假了，還會帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……
有些小朋友輔導班上得比較多，可能會希望過節(jié)時能停一天課開心地玩玩，我的輔導班只有學英語。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問我六一兒童節(jié)還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來。
我問媽媽小時候是怎么過六一兒童節(jié)的。媽媽說她小時候根本就不知道啥是六一兒童節(jié)，長大以后才想起來，每年大概到了穿襯衫的時節(jié)，村里的小學會排一個小舞蹈去鄉(xiāng)里演出，那可能就是過六一節(jié)吧。我的生活每天都跟過節(jié)一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過個六一兒童節(jié)，問媽媽有什么節(jié)日愿望，祝媽媽六一兒童節(jié)快樂！
六一心愿作文 篇25
我的六一節(jié)愿望 這次的六一兒童節(jié)，我真希望爸爸放下手中的活和我一起踢一場足球、暢飲、聊天。 爸爸，您還記得嗎？有一次，您帶我到江邊放風箏，那已經是2年前的事情了。最近幾年，您為了我們家，努力工作賺錢，也很辛苦，我能理解，但我真的好希望您多陪我。 爸爸，我愛您！
六一心愿作文 篇26
“六一”兒童節(jié)到了，我希望在路上遇到一個神奇的魔法師，跟他學習幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。
我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長出一棵“眼睛樹”，幫助那些沒有長眼睛的人重新看到光明。
我想把一雙手叉在樹枝上。過一年后，樹能長出很多雙真手，給一些沒有長手的孩子嫁接上一雙手，讓他們去撫摸萬物。
我想把一個漢堡種在地里，等它長出一棵“漢堡樹”。當那些饑餓的流浪之人路過時，就可以不花錢能吃到漢堡。
我想把一片木耳種在地上，長成一棵“耳朵樹”，摘下很多耳朵送給失去聽力的孩子。
我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長成一棵神奇的“米樹”。人們只要吃上一碗樹上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。
我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長成一棵“鞋子樹”。等冬天來到的時候，樹上一定結滿各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區(qū)里沒鞋穿的孩子。
我還想讓賣火柴的小女孩復活，買她的火柴，讓她跟我們繼續(xù)在這個美麗的世界活著，跟我們過著幸福、美滿的生活，讓她也過上快樂的“六。一”兒童節(jié)。
我還有很多很多的愿望沒實現。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實現。
六一心愿作文 篇27
“六一”國際兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天，，所有小學和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥，飛上藍天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非�？释鞓返摹傲弧眱和�(jié)終于到來。所有小朋友可以自由自在，非常開心，非�？鞓贰�
在這快樂的節(jié)日里，我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍，而且很長，瞄準的目標百分之百命中，我還想再要一個魔方，因為我的魔方已經爛的差不多了。另外，我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個心愿，就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂地過上兒童節(jié)。
媽媽看過后，她非常吃驚，覺得我很奇怪，為什么我會想要這些東西，而且為什么還要買魔方，我就說：“買狙擊槍很好玩而且對得很準，而魔方上面的貼紙都快掉下來了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個星期當然要遵守承諾�！眿寢屢姷轿疫@么會解釋，于是說：“好吧，給你買一把狙擊槍，魔方我就考慮考慮，朱振鵬也可以來�！眿寢屝χf。
讓每個小朋友在這個快樂的兒童節(jié)幸福難忘吧!
六一心愿作文 篇28
六一兒童節(jié)就要到了！爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊�？墒�，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候，希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂！希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
六一心愿作文 篇29
六一，是每個孩子都向往的節(jié)日；六一，充滿著孩子的歡笑；六一，孩子的王國；六一，孩子心中最美的節(jié)日！
我握著100顆幸運星，在每一顆星星里，都存下了我的愿望。我相信，這些星星會幫我實現我的愿望！
六一就要到了，我心里很開心，卻又不時有些傷感：到了初中，我就不是兒童了！我想，到了那個時候，我一定不會接受這個現實吧！
這是我倒數第二個兒童節(jié)，我要把這個節(jié)日過得沸沸揚揚，最好刻骨銘心。
兩年后的我，可能還是有著一張充滿稚氣的娃娃臉，但我的心可能變得成熟了吧，我一定要拍一張美美的照片，把這個時候的我裝進照片，同時也裝進這個時候的歡笑。
兩年后的我，可能不像現在這么幼稚，可能我那時已經是一個沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的美麗少女了！我一定要買一條漂亮的裙子，永久保存，保存著我現在的稚嫩。
兩年后的我，可能成了一個不折不扣的“假小子”，可能那時我都不喜歡小娃娃了！現在，我一定要給我的小娃娃畫上漂亮的妝，留住我現在的“淑女”。我愛六一，我的節(jié)日！
我要纏著爸爸請我吃KFC，我要狂吃一頓，把后幾年的六一也一起吃了，這樣，我就會慢慢接受這個現實，我心里也就不會難過了。
六一兒童節(jié)，我的節(jié)日！
六一心愿作文 篇30
快樂的六一兒童節(jié)馬上就要到了，在這個節(jié)日里爸爸媽媽應該會送給我很多的禮物，想想就很開心。
可是，在“太陽村”，還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
在六一兒童節(jié)即將到來之際，真心希望“太陽村”的小朋友們能夠過上一個快樂的節(jié)日。
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