寫我的心愿作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫我的心愿作文，歡迎大家分享。
寫我的心愿作文1
心愿是美好的。許下心愿，期待成真，每個(gè)孩子都有這樣的想法。我，一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將面對(duì)人生第一大轉(zhuǎn)折——小升初。但想到心中的愿望，似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有恨了。回憶過(guò)去，我許下的每一個(gè)心愿都充滿了甜蜜�？墒牵F(xiàn)在我心中裝著一個(gè)無(wú)味的心愿——考好每一次試，順利進(jìn)入一個(gè)理想的初中。每當(dāng)在家中做枯燥的習(xí)題時(shí)，總能聽到樓下孩子們嬉戲打鬧的聲音。
我不止一次抱怨：為什么別的孩子能玩，而我卻只能做這么無(wú)趣的習(xí)題？我曾舉起習(xí)題想撕了，然后再痛痛快快地玩一下�？墒�，一場(chǎng)競(jìng)賽的成績(jī)——58分！讓我的想法徹底破滅。面對(duì)老師的批評(píng)、同學(xué)們異樣的目光，我無(wú)法忍受。我下決心一定要在眾人面前大放異彩。隨后，我?jiàn)^起直追，勤奮學(xué)習(xí)。我甘心放棄了玩的時(shí)間;甘心做了那叫人乏味的習(xí)題;甘心承受那次考試帶來(lái)的打擊。
功夫不負(fù)有心人。我在下屆競(jìng)賽中考到了115分的佳績(jī)，并得到了老師的表?yè)P(yáng)及同學(xué)們羨慕的目光。當(dāng)我高高興興地捧著獲獎(jiǎng)證書給媽媽時(shí)，媽媽的淺淺一笑讓我覺(jué)察到媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上的皺紋也多了。我清楚地知道，這是媽媽曾為了不懂事的我付出留下的“痕跡”。這些“痕跡”對(duì)于媽媽，她無(wú)怨無(wú)悔;對(duì)于我，這就像一根鞭子，不時(shí)地抽打我的心靈。
我雖然獲得了優(yōu)異的成績(jī)，但我只是為自己出氣才努力學(xué)習(xí)，從沒(méi)想過(guò)在背后默默關(guān)心支撐我的媽媽。正是這個(gè)心愿讓我失去了很多很多——沒(méi)有玩的快樂(lè)、沒(méi)有玩的時(shí)間、沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽…… 心愿啊！你何時(shí)才能成真？何時(shí)才能讓我找回迷失的？“心愿”，我恨你！你為何不早早成真，讓我找回從前對(duì)你的好感。
寫我的心愿作文2
時(shí)光如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間，馬上就要離開母校，去往更廣闊的天地。
雖然我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，但這世界上，有許多孩子小小年紀(jì)就承受生活的辛苦，有的父母常年在外，有的生活貧困，漸漸長(zhǎng)大的我了解到這些，在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂(lè)。正好，上周日媽媽所在的義工聯(lián)團(tuán)體組織了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng)，他們帶著21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準(zhǔn)安周總理紀(jì)念館參觀，我聽說(shuō)后很激動(dòng)，要媽媽把我也帶去，可是一來(lái)活動(dòng)不能隨便增加人數(shù)二來(lái)我還有課程和作業(yè)，可惜了我的一腔熱情，但是沒(méi)關(guān)系，我立即找出幾本精彩書籍和我新買的手持電風(fēng)扇，托媽媽帶給她負(fù)責(zé)照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué)，媽媽見(jiàn)我這樣的舉動(dòng)很驚訝，我告訴她這是我一直以來(lái)的心愿。
媽媽回來(lái)后，我迫不急待的問(wèn)她周玉銘高興嗎？媽媽告訴我，周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)安靜的小小男生，他看到禮物很開心一個(gè)勁的說(shuō)謝謝，還主動(dòng)在汽車?yán)锉硌莨?jié)目，在紀(jì)念館記錄筆記，是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽說(shuō)這些，我特別滿足和開心，覺(jué)得是我的禮物鼓勵(lì)了他，讓他今天這么優(yōu)秀。
達(dá)成的愿望讓我充滿了正能量，我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們，能為他們做些什么，哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭，幫一位爺爺?shù)箓�(gè)水也是很有意義的事情，甚至在長(zhǎng)大以后能做更多，我期待著。
寫我的心愿作文3
熊貓歡歡悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上，小狗樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了滿臉疑問(wèn)，心里想道：咦！歡歡怎么了？他不是一天都快快樂(lè)樂(lè)的嗎？難道歡歡也會(huì)哭啊！于是小狗樂(lè)樂(lè)問(wèn)道：“歡歡，歡歡你怎么了？別哭啊，有什么事大家一起解決�！薄皢鑶琛x、謝謝你，樂(lè)樂(lè)，你真是個(gè)大好人啊。今天我和鴨弟弟一起去玩捉迷藏，可誰(shuí)知，狐貍姐姐走來(lái)對(duì)鴨弟弟說(shuō)，我長(zhǎng)得又丑又老土，跟不上潮流。不配和他們一起。”玩小狗摸摸腦袋，突然眼前一亮，說(shuō)：“我知道了，我知道了！跟我來(lái)�！�
樂(lè)樂(lè)帶著歡歡來(lái)到了一面彩色鏡子前，說(shuō)：“歡歡，你站到鏡子前試試吧！可以讓你的身體有巨大的變化哦！”歡歡半信半疑的來(lái)到鏡子前�！巴�，彩色的身體！樂(lè)樂(lè)你太厲害了��！”樂(lè)樂(lè)對(duì)歡歡說(shuō)：“快去找小鴨子吧，他肯定很羨慕你哦！”“嗯，嗯，謝謝你樂(lè)樂(lè)�！睔g歡感激不盡的說(shuō)到。
歡歡高傲的走到小溪邊，他昂頭挺胸，鼻子都快翹到天上了！
其實(shí)生活就像照鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。我們不管遇到什么困難，只要心中有必勝的希望，什么事都可以解決。一句話：相信自己，不管別人說(shuō)什么，相信自己！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇《熊貓的心愿》，小作者敘述了熊貓因?yàn)樽约旱某舐桓遗c伙伴一起玩的故事，告訴我們：不管遇到什么困難,只要心中有必勝的希望，什么事情都可以解決，要相信自己。
寫我的心愿作文4
心，就是那黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，就是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。心愿，就是每個(gè)人心中的棵棵小杉樹。努力，催生心中的杉樹長(zhǎng)出柔嫩的綠葉。我有一個(gè)小小的心愿。也許她像大海里的一粒微不足道的沙子，也許她像空中飛舞的那五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我卻要努力的去實(shí)現(xiàn)她，哪怕只有一絲希望。給別人幸福就是讓自己快樂(lè)---這個(gè)心愿就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中，在我溫暖的心田里流淌。讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械綗o(wú)比快樂(lè)，我要為別人帶來(lái)無(wú)限的幸福。
我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無(wú)處不在的清香；我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話語(yǔ)，為傷心的人抹除心中的悲傷，為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，為失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身于黑暗中的人們指明回家的路；我更愿意我是每一個(gè)人心中純真而又美好的心愿，讓人們感受到追求著自己心愿的熱情和向往…… 我希望我的心愿能讓我自己感受到幫助別人的快樂(lè)！
專家點(diǎn)評(píng):
本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者對(duì)排比句式的運(yùn)用，例如：“我愿意我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，讓人們感受到無(wú)處不在的清香；我愿意我是一句句催人上進(jìn)的話語(yǔ)，為傷心的人抹除心中的悲傷，為忙碌而緊張的人解除壓力的束縛，為失去自信的人重燃自信的火花；我愿意我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身于黑暗中的人們指明回家的路”不僅突出自己的心愿，也使文章更具文采。
寫我的心愿作文5
我們每個(gè)人的心愿都是不一樣的，就讓我來(lái)告訴你我的心愿吧!我的心愿就是讓爸爸不再生氣，因?yàn)榘职忠簧鷼�，就脾氣暴躁，大發(fā)雷霆，很可怕，所以我根本不敢和爸爸親近，我爸爸每次都是為了一點(diǎn)不起眼的事而生氣的。
原來(lái)是因?yàn)槲覡敔斶z傳的，爺爺?shù)男愿窬褪沁@樣。爸爸為了不讓他的壞脾氣傳給下一代，就盡量地控制自己的脾氣，而我的性格就很溫順。其實(shí)爸爸也不是我們平時(shí)見(jiàn)到的脾氣暴躁的壞人，他非常善良。有一次，我的舅媽得了一場(chǎng)重病，沒(méi)有一個(gè)人愿意出錢幫助，而我的爸爸從銀行里取出一大筆錢，給舅媽治病，媽媽還因?yàn)槲壹以阢y行失去了一大筆錢，而跟爸吵架，因?yàn)榘职质孪葲](méi)有把事情告訴媽媽。雖然爸爸做的有些欠缺，但也能從這件事上看到爸爸的為人。
還有一次，媽媽告訴我，因?yàn)閶寢屔译y產(chǎn)，爸爸到處借錢度過(guò)這個(gè)難關(guān)，而且那時(shí)還是冬天，爸爸的臉都凍紫了。
爸爸也是會(huì)關(guān)心人的。有一次，我過(guò)生日，所有人都來(lái)了，只有爸爸沒(méi)來(lái)。就在人快走完的時(shí)候，我放棄了，失望的淚珠差點(diǎn)從眼里涌了出來(lái)。就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他拿著一臺(tái)平板電腦回來(lái)了。這是我夢(mèng)寐以求的平板電腦，爸爸用溫暖的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)品牌的平板電腦沒(méi)有貨了，我跑了好幾家店才買到的。”爸爸把平板電腦放在桌子上就去睡覺(jué)了。我知道了爸爸只是嘴上不會(huì)表達(dá)，心里卻是很疼我的。
我的愿望就是不要爸爸再生氣，以后我改掉毛病，不惹爸爸生氣，只要爸爸多陪陪我，多跟我說(shuō)說(shuō)話，稍微改一下脾氣，讓我們一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起，我的心愿就達(dá)成了。
寫我的心愿作文6
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無(wú)比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
人沒(méi)有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒(méi)有方向盤不能行使；人沒(méi)有理想不能向上，正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者以一組排比開篇，將“老師”比作“燈塔”、“浪花”、“鮮花”等，生動(dòng)形象地寫出了心愿在人生中的重要性。文章中作者寫出自己的理想時(shí)當(dāng)一名老師，并且“不氣餒”、“有意志”，表明了自己的堅(jiān)定的信念。文末發(fā)出號(hào)召，呼吁大家為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
寫我的心愿作文7
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。
這幾個(gè)月來(lái)，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛(ài)”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂(lè)的同時(shí)，不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無(wú)人撿起;紙張角落發(fā)卷，沒(méi)人抹平。。。。。。我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀！
記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無(wú)旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來(lái)，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺(jué)得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著。。。。。。
看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書上垮了過(guò)去，真是目中無(wú)“人”;更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅韭涞亓耍樕纤凭`開了朵朵鮮花。。。。。。寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書本也在絮絮低語(yǔ)，是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴？
反之，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問(wèn)候，一些禮讓，一絲微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂(lè)將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心，來(lái)面對(duì)周圍的人和事物。到那時(shí)候，我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
寫我的心愿作文8
心愿，像一粒小小的種子，扎根在愛(ài)的大地上;心愿，像一只自由的小鳥，展翅遨游在愛(ài)的天空;心愿，像一條歡快的魚兒，玩耍在愛(ài)的海洋里。每個(gè)人都有不同的心愿：有的偉大，有的渺小;有的驚世駭俗，有的不足為奇。而我也有一個(gè)心愿，一個(gè)平凡到不能再平凡的心愿——當(dāng)一名書店的服務(wù)人員。
早晨，踏著初生的朝陽(yáng)，我來(lái)到了我工作的書店，開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進(jìn)進(jìn)出出，我揮一揮手，和客人打著招呼，或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語(yǔ)。書架上的書籍，我在認(rèn)真地整理，仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時(shí)，我會(huì)忙得不可開交，一會(huì)兒制止正在調(diào)皮的熊孩子，一會(huì)兒幫助客人打包結(jié)完賬的書籍。
有時(shí)，我會(huì)閑下來(lái)，心如止水，靜靜地看著整個(gè)書店：有的客人在看書，姿勢(shì)各不相同——有的倚著墻，有的坐在地上，有的趴著的。咦?為什么有人看著書卻突然流淚了?原來(lái)，他們看得太入迷，已經(jīng)把自己當(dāng)成了書中的一員，被情節(jié)所感動(dòng)了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水，更像是飽含了自己對(duì)書的深厚感情。
當(dāng)我累了，我可以隨意拿起一本書，開始閱讀。那時(shí)，我好想成為了一只書蟲，為書而活，不停地在啃著那些精神食糧，津津有味。我又好似一尾游魚，在知識(shí)的海洋里不停地游玩，無(wú)比快活。書是一扇隨時(shí)為我敞開的大門，帶著我領(lǐng)略人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的壯志豪情，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊……正可謂：萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高。
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。在這漫長(zhǎng)的時(shí)光中，有過(guò)多少心愿，有破碎了多少心愿。而我會(huì)一直堅(jiān)持，為我的心愿而努力奮斗。
寫我的心愿作文9
我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想，這是我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力源泉。很小的時(shí)候，我們的父母和老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)我們：你的理想是什么，長(zhǎng)大后想成為什么樣的人？我至今清楚地記得我小時(shí)候的理想是成為一名老師，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)偏僻農(nóng)村的小孩來(lái)說(shuō)，老師是我眼中唯一高高在上的`崇拜對(duì)象。而巧合的是，二十年后的今天，我終于如愿地當(dāng)上了老師，這個(gè)小時(shí)候的遙遠(yuǎn)的理想真正得到了實(shí)現(xiàn)。對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)，我的愿望是成為一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。
初看起來(lái)，這個(gè)愿望似乎很容易達(dá)成，其實(shí)并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的評(píng)價(jià)是褒貶不一，爭(zhēng)議不休。要成為一名受人尊敬的老師，我想首先要具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的品德，同時(shí)要有淡泊名利之心，才能安心做好老師的本職工作。其次，在教學(xué)水平上要能夠不斷提高，不僅要求上課能夠深入淺出，生動(dòng)而不枯燥，還要求自身具有比較淵博的知識(shí)，能夠真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角色。而作為一名大學(xué)教師，與中小學(xué)老師的最大區(qū)別是我們不能只是單單在教學(xué)上表現(xiàn)優(yōu)秀，我們還要在科研上有所建樹。因此，我們?cè)跇I(yè)務(wù)水平上需要在教學(xué)和科研這兩個(gè)方面都有所表現(xiàn)，才能算是達(dá)標(biāo)。作為一名剛參加工作的新老師，我現(xiàn)在的情況和一名受人尊敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離，所以我必須腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，去達(dá)成自己心中的愿望。
寫我的心愿作文10
卡通劇中的人物大多會(huì)魔法，什么小巫仙啊、小糊涂啊，都是我崇拜的偶像。我好羨慕他們呀！
假如我有魔法，我將騎著我的摩法拖把，飛到地球外邊，揮動(dòng)手指，口念咒語(yǔ)：“阿拉巴巴！”頃刻之間，地球媽媽恢復(fù)了青春的活力。江水碧綠清澈，被砍伐的樹木神奇的長(zhǎng)出了新枝。那些角落的垃圾被清理得干干凈凈，車輛排放出來(lái)的廢氣都被我安裝的“廢棄處理層”所吸收。地球媽媽朝著我微笑致意，我真開心呀！
假如我有魔法，我將飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上方，揮動(dòng)手指，口念咒語(yǔ)：“阿拉巴巴！”剎那間，仇恨的烈火已經(jīng)熄滅，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，人們握手言和，永不為敵。從此，邊境上一片蔥綠，鮮花競(jìng)相開放，世界人民親如一家。什么槍啊、手榴彈啊、核武器啊……早以被銷毀，戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)名詞永久的成為了歷史。
假如我有魔法，我將飛到神秘莫測(cè)的外星球，揮動(dòng)手指，口念咒語(yǔ)：“阿拉巴巴！”轉(zhuǎn)眼間，人類擁有第二個(gè)星球，人們生活富裕，講究高效率的上班族乘作磁懸浮列車到達(dá)目的地，開始有條不紊地工作。人們不必?fù)?dān)心交通堵塞：空中還有小型客用飛機(jī)在正常運(yùn)行，樓頂是花園式停機(jī)場(chǎng)，海底交通樞紐中心的機(jī)器指揮正在忙碌地工作。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，克隆恐龍、追尋野人、解開生命之謎不再是夢(mèng)想。各地建起“外星人友好大使館”，每天都有來(lái)自太空的外星人來(lái)進(jìn)行友好訪問(wèn)。我呢，自然是這座“夢(mèng)幻城”的市長(zhǎng)了，誰(shuí)讓我用魔法建造了這樣一個(gè)神奇的世界呢？
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寫我的心愿作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師。
……
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
寫我的心愿作文12
你瞧，一車車的垃圾朝空地上運(yùn)，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是“白色的裝飾品”。還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源——水的身旁，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態(tài)。水面上還飄著塑料帶之類的東西，真顯的更加別致。河邊兩旁插著崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質(zhì)。
森林中，草地上。只聽見(jiàn)一陣陣地樹道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹都沒(méi)有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著大地上的一草一本�？扇祟愡�不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……
我有一個(gè)心愿就是讓人類保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更加美好。
遠(yuǎn)處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹葉上粒露水，在陽(yáng)光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前暖暖流動(dòng)，與他的伙伴門匯集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽(yáng)光灑在上面，猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨……大自然開始養(yǎng)育著人類。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章中，作者表達(dá)了自己的“綠色心愿”，作者希望世界更美麗，環(huán)境更美好。文章描寫了環(huán)境被破壞的景象，給人警醒。結(jié)尾部分總結(jié)全文，引發(fā)讀者思考。
寫我的心愿作文13
新的一年，所有的事都在變化，新的一年，我長(zhǎng)大了一歲，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多。在新的一年，有一個(gè)很想實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是——像我的偶像王俊凱一樣優(yōu)秀努力。
這個(gè)愿望雖然很遙遠(yuǎn)，但我還是會(huì)努力。也許有很多人說(shuō)，“你的心愿不可能實(shí)現(xiàn)”，勸我快點(diǎn)放棄吧。我只想不屑的對(duì)他們說(shuō)，“不曾去嘗試努力，怎么能知道會(huì)不會(huì)成功呢?”
他是一個(gè)明星，也是一個(gè)大學(xué)生，那么努力，我沒(méi)有不努力的道理。不然追星就沒(méi)有價(jià)值了，所以，我要在新的一年里面努力，相信會(huì)像他一樣優(yōu)秀。
我趕著周末的時(shí)間去查了一系列關(guān)于王俊凱的資料，因?yàn)閷?duì)他本來(lái)就很了解，所以查起來(lái)不難，我還特地央求姐姐幫我上網(wǎng)買他的書，那本書里講了王俊凱小時(shí)候的故事，還有他成長(zhǎng)過(guò)程的經(jīng)歷和一些難忘的事，這些閱讀都讓我感同身受，也激起了我對(duì)他的敬佩。
王俊凱從上中班就可以自己一個(gè)人睡覺(jué)，從小學(xué)開始就可以照顧自己，懂得獨(dú)立，我對(duì)此感到非常佩服。心想我都初中生了，應(yīng)該要獨(dú)立了，從那天起我開始學(xué)著去做飯，有很多簡(jiǎn)單的東西我都努力去自己做，這可能就是變優(yōu)秀的第一步吧。
王俊凱為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持跳舞，就算公司只剩下他一個(gè)人，他都在堅(jiān)持。他也是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)，作為“大哥”，他會(huì)把兩個(gè)弟弟放在第一位，好好的照顧他們;而我是一個(gè)班長(zhǎng)，要管好班級(jí)，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，改掉一些不好的習(xí)慣，成為同學(xué)們的榜樣，我會(huì)努力，我要努力，因?yàn)槲蚁胱兊孟裢蹩P一樣優(yōu)秀。
我始終相信，只有努力才有可能接近成功，我相信我自己會(huì)成功的，加油。
寫我的心愿作文14
心愿不同于夢(mèng)想，心愿可以在不同時(shí)間、地點(diǎn)，隨時(shí)跳動(dòng)，不管是大是小，心愿會(huì)陪伴我們一步一步走向成熟，達(dá)成夢(mèng)想。
充滿心愿的世界，即使在地下幾千米，亦埋藏有千年之前的心愿，因?yàn)橛幸活w心愿魔球，帶著清涼之光，朝著成功之光照來(lái)的地方悄悄飛去。
當(dāng)我們到啤酒時(shí)，最上面一層會(huì)出現(xiàn)泡沫，有時(shí)倒的急了，甚至?xí)绯鰜?lái)，但過(guò)一會(huì)兒泡沫就會(huì)消失，原來(lái)這只是泡沫形成的假象，這便是我們對(duì)“泡沫人生”最生動(dòng)的闡述。沒(méi)有心愿的人生就是泡沫人生—沒(méi)有希望的人生，即使是做一個(gè)平凡的人也同樣可悲
其實(shí)人生就像走路，再平坦的路依然會(huì)摔倒，所以當(dāng)我們直面悲劇時(shí)要戰(zhàn)勝灰心失望，面對(duì)喜悅時(shí)要戰(zhàn)勝傲氣，這樣才能像章魚一樣，用腳下的吸盤緊緊把握住每一次機(jī)會(huì)。
一個(gè)人活在世上，最可憐的是沒(méi)有心愿，那么又與木偶有河區(qū)別？哪怕是一個(gè)小小的心愿，哪怕只為了一顆糖果做出的犧牲，其過(guò)程也是甜美的。
為了自己的心愿去拼搏，是高尚的行為，哪怕不一定達(dá)到預(yù)期的計(jì)劃，但是做了就比預(yù)料的好。因?yàn)樽约簱碛辛诉^(guò)程，擁有了空想想不來(lái)的一切體會(huì)。
也許在多年以后，我們不曾記得最初的稚氣未脫的心愿，但一定記得是心愿一步一步指引著我們走出困境，走向成功。
專家點(diǎn)評(píng):
本文結(jié)構(gòu)清楚，運(yùn)用典型事例指出“心愿不同于夢(mèng)想，心愿可以在不同時(shí)間、地點(diǎn)，隨時(shí)跳動(dòng)，不管是大是小，心愿會(huì)陪伴我們一步一步走向成熟，達(dá)成夢(mèng)想”，語(yǔ)言流暢，值得分享。
寫我的心愿作文15
每個(gè)人心中都有自己的心愿，有的可能很遠(yuǎn)大，也有的可能很渺小。心愿是一粒種子，深深埋在你內(nèi)心的“土壤”里，即使很小也能發(fā)芽成長(zhǎng)。
我的心愿是當(dāng)一名畫家。在我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師，他教過(guò)許多學(xué)生。有一次，姑父把我?guī)У搅怂漠嬍依锶⒂^和學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)門，只見(jiàn)墻上都是畫作，人像畫、物像畫……應(yīng)有盡有，畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實(shí)的畫作。姑父教的學(xué)生，大部分是初中生，收下我當(dāng)學(xué)徒，只是個(gè)例外罷了。
隨后，姑父讓我坐在畫凳上，給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體，每畫出一個(gè)物品我都會(huì)有一種成就感。畫完基本物體后，姑父把一本書放到的桌子上，用架子頂著，開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書，這對(duì)四歲的我是一件非常困難的事，因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|臨摹。我嘗試了一下，先畫了書的正面，再畫……過(guò)了一會(huì)兒，我畫完了，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的，但姑父還是夸我畫得很不錯(cuò)，我也很開心。就在那一次，我打下了畫畫的基礎(chǔ)。
在家里的時(shí)候，我都會(huì)抽空畫一張，每次感覺(jué)都比前一次好一些。每周都會(huì)從網(wǎng)上收集一些題材，來(lái)臨摹畫畫，在畫畫的時(shí)候，我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)無(wú)形的空間，身邊發(fā)生的事都無(wú)法阻擋我創(chuàng)作畫作，腦海里只有一件事，把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感，用心去畫畫，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名偉大的畫家!
為了當(dāng)一名畫家，我會(huì)不斷努力，不斷超越自我，只要你努力，就一定有收獲!
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