一個(gè)美麗的心愿作文

一個(gè)美麗的心愿作文

我爸爸也是老師，我要感謝他，是他讓我更深地了解到老師的使命，讓我感受到這份責(zé)任、這份光榮。這職業(yè)是高高在上的，像那雪山峭壁上的雪蓮花，潔白的花瓣上沒(méi)有一點(diǎn)污漬。老師是和平的花種，一把把撒出，散落在每個(gè)人心里，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我才想當(dāng)老師吧。

我是個(gè)和平主義者，我最討厭戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵。這樣不僅會(huì)雙方都受傷，而且空氣中彌漫著硝煙的味道。在戰(zhàn)爭(zhēng)后，經(jīng)常有人把當(dāng)?shù)厥芎Φ膵D女、兒童和老師的模樣拍成照，發(fā)到網(wǎng)上�？吹侥且浑p雙無(wú)助的、困惑的、甚至憤怒的眼神，我的心為之震撼。我時(shí)常在想：為什么有這樣的結(jié)果？為什么有這么多人心中沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有和平。到底是什么讓人類變成這樣？是貪婪和仇恨！這些邪惡的果子一旦落在你的心房，馬上就會(huì)把你的心房占據(jù)的滿滿的。而能夠排斥這些果實(shí)的，是愛(ài)和和平！那又是誰(shuí)能夠把這些力量灌輸?shù)轿覀冃闹心�？是老師！是偉大的人民教師�?/p>

做老師的人應(yīng)該是心靈美麗純潔的。面對(duì)那一雙雙天真的眼睛，注入的不是死板教材知識(shí)，而是鮮活的、有生命的愛(ài)與和平的花朵！用這樣的露水澆灌起來(lái)的孩子們，還會(huì)變成那樣嗎？我希望我以后是個(gè)稱職的老師，讓和平之花開(kāi)之，花開(kāi)滿地！



 

一個(gè)美麗的心愿作文（初中范文1）
 

　　我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。

　　我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法，但我欣賞書法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛(ài)大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹(shù)的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我?jiàn)^勇前行。

　　生活是個(gè)舞臺(tái)，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會(huì)到生活的無(wú)限樂(lè)趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”，其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個(gè)滿弓，我們就要全力以赴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因?yàn)橛辛嗽竿�，�?ài)迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個(gè)人生都獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民。因此，我們的人生不能缺少愿望。對(duì)于那些沒(méi)有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風(fēng)的吹過(guò)而銷聲匿跡，毫無(wú)意義。

　　我的愿望是當(dāng)一名書法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢(mèng)之所在”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級(jí)便開(kāi)始跟隨楊老師學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時(shí)，我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書法，大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)什么毛筆字已經(jīng)過(guò)時(shí)了，學(xué)書法只能浪費(fèi)時(shí)間。我沒(méi)有被他們的冷言冷語(yǔ)所擊垮，相反，我對(duì)書法的愛(ài)好反而更加強(qiáng)烈。難忘的是，我高中時(shí)曾因書法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng);值得欣慰的是，我大一時(shí)獲全隊(duì)硬筆書法一等獎(jiǎng)。我從未放棄過(guò)對(duì)書法的練習(xí)，直到現(xiàn)在，我每天還堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書法，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假;我渴望快樂(lè)，但也接受憂愁。我高興過(guò)、自豪過(guò)，但我不狂妄;我失敗過(guò)、痛苦過(guò)，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望。



 

一個(gè)美麗的心愿作文（初中范文2）

　　每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的美麗的愿望，當(dāng)然我也不例外。

　　在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書包說(shuō)笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒�，他們都說(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)。”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

　　有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說(shuō)著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

　　表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲。“那我就先來(lái)教你數(shù)數(shù)，好嗎?”“好，好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。

　　接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來(lái)，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心!

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)