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      2. 六年級(jí)學(xué)生寫心愿話題的作文

        時(shí)間:2022-03-23 11:57:11 心愿 我要投稿

        六年級(jí)學(xué)生寫心愿話題的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)學(xué)生寫心愿話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)學(xué)生寫心愿話題的作文

        六年級(jí)學(xué)生寫心愿話題的作文1

          春快要來(lái)了,紅梅你還在堅(jiān)持什么?一陣陣寒風(fēng)中夾雜著春的氣息,我看見(jiàn)紅梅在寒風(fēng)中微笑……

          ――題記

          蝴蝶在破繭后從生,揮舞著亮麗的翅膀,在空中炫出輝煌的人生,當(dāng)蝴蝶在耀眼的光環(huán)下是否還記得當(dāng)年的艱辛。

          時(shí)光如此匆匆,不留一絲痕跡,在不知不覺(jué)中三年的光陰已從手邊劃過(guò),我彷徨了,想要去抓住,但是是他已悄悄的逃走了,時(shí)間如此快,好像昨天才剛剛踏入那陌生學(xué)校,望著陌生的臉龐,好像是不久之前才剛剛相識(shí),現(xiàn)在就要面臨分別了,三年的時(shí)間,盡管不長(zhǎng),但是包含著我濃濃的愛(ài),我們從陌生到相知,已有三年多的歲月。

          還記得六年級(jí)我們一起唱過(guò)的《雨花石》嗎?那是我們班第一次合作,熟悉的旋律依然在耳畔回蕩“我是一顆小小的石頭,靜靜地躺在泥土之中!薄有那一場(chǎng)場(chǎng)的拔河比賽,還有我們一起打掃衛(wèi)生,一起為夢(mèng)想早起晚睡,頂著寒冬酷暑在人生的起跑線上奔跑……

          朋友啊!經(jīng)歷了三年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從五十個(gè)人的大家庭,到只剩下我們?nèi),我們不得不承認(rèn)我們已經(jīng)習(xí)慣了有彼此的生活,熟悉了彼此的味道。

          我們來(lái)自不同的地方,不同的家鄉(xiāng),但是心中有著同樣的夢(mèng),為我們的夢(mèng)不懈的去奮斗,我們多不曾去想過(guò)放棄,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)還在,因?yàn)樵谖覀兞鄾](méi)有‘放棄’這兩個(gè)字。

          快要說(shuō)再見(jiàn)了,心中有無(wú)數(shù)的不舍,不知這次分離,還要等到什么時(shí)候才能再相遇。無(wú)論在那里,都要記得要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

          紅梅與雪共舞,在寒風(fēng)中舞蹈著,直到紅梅快要凋零的時(shí)候,她依然在微笑,明明知道春要來(lái)了,她便要離開,她依然無(wú)悔,因?yàn)榇菏撬簧膲?mèng)想

          祝你們?cè)谛碌囊荒炅藢W(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

        六年級(jí)學(xué)生寫心愿話題的作文2

          每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿,這個(gè)心愿或許是從小就有,或許會(huì)一直堅(jiān)守,也或許會(huì)發(fā)生變化,但不管怎樣,它都是一個(gè)人的理想,或者說(shuō)一種信仰。

          我第一次遇見(jiàn)我的夢(mèng)想是小時(shí)候一次看電視時(shí),當(dāng)時(shí)正播放一則新聞,一枚火箭成功發(fā)射,播音員非常激動(dòng),我也看得熱血沸騰。當(dāng)舉國(guó)歡慶發(fā)射成功時(shí),電視畫面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作,他們沒(méi)有時(shí)間慶祝,而是更加專心致志地一次次登記檢測(cè)數(shù)據(jù),在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了,或許當(dāng)時(shí)的我并不懂他們所做的事,只覺(jué)得這項(xiàng)工作很崇高很偉大。

          我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)——長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。那時(shí)候,每次父母問(wèn)我有什么夢(mèng)想,什么心愿,我總是自豪地告訴他們,我要當(dāng)科學(xué)家。他們或許認(rèn)為我連科學(xué)家是干什么的也不知道,但他們似乎很支持我,夸獎(jiǎng)我這個(gè)心愿很好。后來(lái),大人再次問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么”時(shí),我仍然脫口而出“我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家”!他們就會(huì)笑笑,然后鼓勵(lì)我:“一定要加油哦!”

          上了小學(xué),有了一群小伙伴,也算是一群志同道合的同學(xué),他們中有很多人的夢(mèng)想和我一樣,下課后我們會(huì)一起聊天,聊我們共同的愿望。但是過(guò)了幾年,他們卻換個(gè)心愿,而我卻默默堅(jiān)持著。隨著年級(jí)增高,興趣愛(ài)好也在拓展,我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。四年級(jí)那次期末考使我最初的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃起來(lái),因?yàn)槟悄晡业目茖W(xué)成績(jī)考了滿分,我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來(lái),F(xiàn)在,它還是我的`心愿,是我精神支柱,我不再會(huì)輕易放棄,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)它去努力奮斗,雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現(xiàn)。

          正因?yàn)槿绱耍@個(gè)心愿也將激勵(lì)我更加努力,做好眼前的每件事,朝著自己的目標(biāo)一步一步走去。

        六年級(jí)學(xué)生寫心愿話題的作文3

          窗外的陽(yáng)光肆意揮灑,空氣中彌漫著快樂(lè)的氣息,預(yù)示著那嶄新的一年將要到來(lái),忘不了那孤傲的身影,記憶翻江倒海般涌來(lái),回憶是剛剛采摘的春茶,被時(shí)間的開始沖開了,沏出沁人心脾的苦澀。

          余暉灑滿各個(gè)角落,天邊那半輪紅日嵌在青山中如寶石般明亮,我踩著那片片金光,感受著太陽(yáng)給予這世界最后一點(diǎn)光明,陣陣食物的香味從手中飄散開來(lái),嘴角不經(jīng)意綻開笑容,忽而一抹黑色的身影闖入我的視線,原來(lái)是一只全身黑色的小貓,我順了一口氣,抬腳欲離開,但它那雙流動(dòng)光彩的眼睛似看破人世間的沉浮,深深吸引了我

          它旁若無(wú)人般站在那,腳如釘在地上一動(dòng)不動(dòng),就這樣靜靜注視著它,好奇撥動(dòng)我的心弦,這只貓的經(jīng)歷會(huì)如何?想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神秘的遠(yuǎn)方;蛟S它從小被人拋棄,流浪在萬(wàn)千世界中,是否它經(jīng)常以撿垃圾中的殘羹剩飯過(guò)活?是否它曾在北風(fēng)呼嘯聲中躲在破房子里瑟瑟發(fā)抖?

          心里不由得一震,一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛,背過(guò)我凝望遠(yuǎn)處。在夕陽(yáng)甩下來(lái)的水袖中,小貓黑色的毛鍍上了一層耀眼的金色,化開了淡淡的暈,很是好看!可那單薄的身影卻異常孤單,它或許早已淡泊一切,早已不再怨天尤人,抱怨上天的不公,或許它早知那只是徒勞,生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個(gè)世界。

          新年的心愿是我對(duì)小貓的祝福,比起我來(lái)它比我更需要,即使我們只是茫茫人海中擦肩而過(guò)的陌生人罷了,但僅僅只是那一瞥,就使我心湖泛起了微波。

          我祝愿你能找到一位能敞開你心扉的主人!即使那個(gè)人不是我!

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