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      2. 心愿的作文

        時(shí)間:2022-07-05 11:41:38 心愿 我要投稿

        實(shí)用的心愿的作文合集九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的心愿的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的心愿的作文合集九篇

        心愿的作文 篇1

          我爸爸和許多人一起被派駐在北山做灘坑水電站的移民工作。在工作中,他的內(nèi)心被一位名叫吳在徐的老伯伯的心愿感動(dòng)了。

          吳在徐老伯伯是北山鎮(zhèn)人,今年已67歲了。他曾經(jīng)殺過(guò)豬,賣(mài)過(guò)肉,生活一直比較清苦。后來(lái)他一直在北山家中務(wù)農(nóng),一有空余時(shí)間就到自己承包的旗山上種樹(shù),幾十年來(lái)從不間斷,究竟種了多少棵樹(shù)木,連他自己都不清楚,就在這次清點(diǎn)移民的林木時(shí),工作人員經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)他種的樹(shù)大概有6萬(wàn)棵松樹(shù),1萬(wàn)棵果樹(shù),可是大部份都是在水平線(xiàn)160米以上的高山上,不屬于水庫(kù)淹沒(méi)地區(qū)補(bǔ)賠的范圍。他知道后不但不生氣,反而高興地說(shuō):“等我辦好移民手續(xù)、安家落戶(hù)后,就再回北山旗山守護(hù)自己種下的林木。”

          由于吳在徐老伯伯的一生早己融入到北山故土的林木中了,所以他離不開(kāi)他種的樹(shù)木。他和家人現(xiàn)在已經(jīng)描畫(huà)好了一幅美麗的藍(lán)圖:他要把灘坑水電站庫(kù)區(qū)和北山旗山建設(shè)成為觀光旅游、休閑度假、康體會(huì)展為一體的國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)。他要購(gòu)買(mǎi)十艘游艇,作為庫(kù)區(qū)主要的交通工具,供游人在庫(kù)區(qū)中游玩;他要在旗山上再種植3萬(wàn)棵松樹(shù),1萬(wàn)棵“東魁”楊梅,還有上千棵桃樹(shù)、桔子、枇杷樹(shù)……把旗山辦成一個(gè)“旗山水果公園”,吸引各地的游客到此地旅游。那時(shí)的旅客只要買(mǎi)了門(mén)票,就可以乘坐游艇瀏覽水電站秀麗的風(fēng)光,接著進(jìn)入他的“旗山水果公園”,隨心所欲地采摘他種的各種新鮮的水果,嘗嘗各種水果的滋味,聞聞水果那撲面而來(lái)的芳香。在每位游客臨走時(shí),還可以免費(fèi)獲得2斤原汁原味的水果呢!

          除此之外,他還要在“旗山水果公園”的山頂上蓋幾間房屋,既可供游人休息住宿,又可以讓自己在此頤養(yǎng)天年、安度晚年。

          我聽(tīng)完了爸爸的故事,真想對(duì)吳地徐伯伯說(shuō):“吳伯伯,你真了不起,相信在不久的將來(lái),你美好的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。到那時(shí),夏天,人們可以在這庫(kù)區(qū)的水上劃船、游泳、釣魚(yú);春天,人們可以坐在船里觀賞秀麗的山山水水,領(lǐng)悟萬(wàn)物復(fù)蘇的意境;秋天,人們也可以在‘旗山水果公園’里看看果樹(shù)上紅艷艷的、黃澄澄的果實(shí);吃吃新鮮可口的水果,踏著夕陽(yáng)滿(mǎn)載而歸……”

        心愿的作文 篇2

          每當(dāng)過(guò)生日時(shí),大人們都會(huì)說(shuō):“閉上眼睛,許一個(gè)愿吧!”我也有屬于我自己的'心愿,而且每一次,我都有不同的心愿。

          我一歲的生日,是媽媽幫我許的愿,長(zhǎng)大了,媽媽告訴我,她給我許的愿望是:希望我永遠(yuǎn)都健健康康,一生都沒(méi)有疾病。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我笑了。

          我兩歲的生日,是爸爸幫我許的愿,長(zhǎng)大了,爸爸告訴我,他給我許的愿望是:希望我永遠(yuǎn)都開(kāi)開(kāi)心心,一生都沒(méi)有煩惱。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我樂(lè)了。

          三歲的生日到了,面對(duì)著生日蛋糕和上面的三只蠟燭,在家人和伙伴的歡呼中,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一名老師,把我知道的都教給我的學(xué)生,讓他們的小腦袋里充滿(mǎn)智慧。

          四歲的生日到了,看著生日蛋糕和上面的四只蠟燭,在朋友和父母的笑聲中,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一位醫(yī)生,我希望用我的醫(yī)術(shù)醫(yī)好所有病人的疾病,讓他們像我一樣,健健康康的生活。

          五歲的生日到了,面對(duì)著生日蛋糕和上面的五支蠟燭,在人們和音響的歌聲中,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一位心理醫(yī)師,我想把那些心靈黑暗的孩子們的心里插上一盞明晃晃的燈,讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)付出。

          六歲、七歲、八歲、九歲、十歲,五年的生日,我都坐在放著蛋糕的桌前,對(duì)著父母,對(duì)著伙伴,對(duì)著蠟燭,許了一個(gè)愿。

          轉(zhuǎn)眼間,我的十一歲生日到了,這一天,我沒(méi)有要蛋糕,也沒(méi)有插蠟燭,我坐在空空的桌前,在父母都不在的晚上,我閉上了眼睛,許了一個(gè)愿:希望我的父母永遠(yuǎn)健健康康,一生都沒(méi)有疾。挥肋h(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè),一生都沒(méi)有煩惱……

        心愿的作文 篇3

          在我的心底,總埋藏著一個(gè)美麗的心愿,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變,但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈。

          孩提時(shí),我曾有個(gè)心愿想當(dāng)個(gè)畫(huà)家,我掏出了積蓄多年的壓歲錢(qián),興沖沖地買(mǎi)回了畫(huà)筆、畫(huà)紙,又報(bào)上了“少年國(guó)畫(huà)班”。我在桌上攤開(kāi)畫(huà)紙,揮灑大筆,一座座山峰,一棵棵青松,頓時(shí)呈現(xiàn)在畫(huà)筆之下。時(shí)不時(shí),后退幾步看看效果,儼然一副“老畫(huà)家”的派頭。

          正當(dāng)我興致濃郁之際,爸爸把我叫去:“我去過(guò)你們學(xué)校了,聽(tīng)老師講,最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑降谑迕笸瞬搅!這樣你還畫(huà)什么畫(huà),馬上停止!”

          于是畫(huà)筆、畫(huà)紙被束之于“高閣”,“國(guó)畫(huà)班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”,我的心愿破滅了。

        心愿的作文 篇4

          我叫吳藝涵,就是沒(méi)有遺憾,這是爸爸媽媽的希望,也是我的心愿。

          我是舞鋼市第三小學(xué)三年級(jí)二班的一名小學(xué)生,再過(guò)半個(gè)月我就滿(mǎn)八歲了。我不愛(ài)吃飯,長(zhǎng)得很瘦,

          兩只大眼睛襯著我更瘦了,媽媽經(jīng)常給我梳一個(gè)小辮。我穿上藍(lán)色牛仔褲,白色上衣,粉紅小皮鞋。看上去高高的,很精神。我喜歡畫(huà)畫(huà),唱歌,最近又迷上了寫(xiě)博客,雖然寫(xiě)得不好,打字也慢,但是我很喜歡。我畫(huà)得畫(huà)還得過(guò)全國(guó)大獎(jiǎng)呢!

          我會(huì)一直努力堅(jiān)持下去。

          這就是我——一名普通的小學(xué)生。

        心愿的作文 篇5

          每一個(gè)人的心里都有一個(gè)甜美的心愿,當(dāng)然心愿就猶如天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。

          我的心愿就是讓全世界的動(dòng)物獲得幸福。我為什么會(huì)有一個(gè)貌似永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)傻傻的愿望呢?因?yàn)楝F(xiàn)在整個(gè)地球上不知有多少工廠每天都會(huì)向河水里拋一些化學(xué)物品,從而使河水快速的被污染,而水中的魚(yú)你們又曾經(jīng)為它們著想過(guò)?正因?yàn)楹铀晃廴径顾鼈兂汕в、無(wú)緣無(wú)故的被毒死。

          在茂密的叢林中野生動(dòng)物被我們一個(gè)個(gè)的狩獵、追殺,有的是為了取它們的毛皮去織大衣;而有的是拿它們的肉去買(mǎi)這樣也許可以獲得許多錢(qián)。但你們又可曾為它們想過(guò)?一次次的被狩獵、被追殺使它們的心中產(chǎn)生了對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的恐懼感,變得膽小,變得痛恨人類(lèi)。

          當(dāng)然就算是在自己家中可以見(jiàn)得這些例子,家中只要有親人回到老家自己的公公婆婆爺爺奶奶就會(huì)殺些家中的牲畜燒給我們吃,只因?yàn)橐活D飯,在整個(gè)地球就會(huì)有上萬(wàn)億的動(dòng)物被殺。

          我們是不是做的太過(guò)分了些?也許取這些生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)很是容易,但你們又曾想過(guò)它們也有屬于自己的國(guó)家,在它們的國(guó)家里每一條命就相當(dāng)于人類(lèi)的一條命,我們的生命還不是動(dòng)物給的,當(dāng)動(dòng)物滅絕時(shí),是不是在警告著我們也將滅絕?讓我們一起去維護(hù)動(dòng)物家園吧!去保護(hù)它們、珍惜它們。

        心愿的作文 篇6

          每個(gè)人都會(huì)有自我的心愿和遠(yuǎn)大夢(mèng)想。我呢,也不另外,我的心愿是當(dāng)一名人民教師。

          教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在教師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類(lèi)大書(shū)的讀書(shū)人!每當(dāng)我看見(jiàn)教師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開(kāi)花結(jié)果。

          告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著教師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念,它真是個(gè)完美的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊!教師,一個(gè)令我神往的職業(yè)!

          假如我當(dāng)上了教師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶我的學(xué)生參觀美麗的學(xué)校,讓他們感受學(xué)校之美。同時(shí),引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周?chē)沫h(huán)境,如何寫(xiě)作。這樣他們以后寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心,個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。

          教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真!

        心愿的作文 篇7

          杰克想買(mǎi)東西但又拿不出錢(qián),就讓商店老板留著。之后,杰克店旁小巷里聽(tīng)到敲打釘子的聲音,發(fā)現(xiàn)有人蓋房子,他們用完一麻袋釘子就扔掉麻袋,他揀麻袋去賣(mài)。他每天下午都干同樣的事:先寫(xiě)作業(yè),再干母親叫他的干的家務(wù)接著去撿麻袋。雖很累,但商品賦予了他勇氣和力量,第二年的五月的第二個(gè)星期,終于,杰克他攢夠了錢(qián),他飛快地跑到商店門(mén)口,賣(mài)了商品送媽媽。媽媽熱淚盈眶。

          這是我從智慧背囊中讀到的,讓我深有感觸,下面還有感悟心語(yǔ):杰克是好樣的,在他心目中,母親就是他的信念,就是日復(fù)一日撿麻袋的力量。他心中有愛(ài),才能實(shí)現(xiàn)愿望,才能讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)。

          是的,杰克讓我們知道了他的愛(ài)母之心,在我們的生活中,多多少少都有讓人感動(dòng)的事,比如我:

          媽媽過(guò)生日我沒(méi)送禮物,我一放寒假,就拿出我的錢(qián),我拉上劉倩陪我買(mǎi)禮物,我讓劉倩幫我挑。我們挑了將近10分鐘,挑到了一個(gè)戒指,我等媽媽回來(lái)把禮物送媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d。

          讀了這本書(shū)讓我受益匪淺!

        心愿的作文 篇8

          母親年紀(jì)大了,也閑下來(lái)了。最近她總是抱怨:“這日子過(guò)得真沒(méi)勁,天天吃飽混天黑!币郧澳赣H幫著我們帶孩子,忙忙碌碌,生活也充實(shí),如今孩子都長(zhǎng)大了,她一時(shí)難以適應(yīng)無(wú)所事事的生活。

          我忽然想起,每年我都給自己列一份心愿清單,把自己的愿望寫(xiě)下,這樣一年就有奔頭了,日子也過(guò)得有聲有色。不如讓母親也列一份心愿清單吧!

          我把這個(gè)想法告訴母親,說(shuō):“您把自己的心愿寫(xiě)出來(lái),然后一樣樣去實(shí)現(xiàn),這樣多有意思,就不會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得沒(méi)勁了!”母親聽(tīng)完,很感興趣,笑著說(shuō):“我的心愿還真不少呢!我得好好想想,等我寫(xiě)好了再給你看。”

          看著母親躍躍欲試的樣子,我很開(kāi)心。其實(shí),很多人都為自己列過(guò)心愿清單,有人把一生要實(shí)現(xiàn)的100個(gè)心愿列出來(lái)了。我是每年列一份心愿清單,這些小小的愿望,就像生活旅程中一粒粒種子,你播下去了,就能收獲一次次的花開(kāi)。心愿實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,也是最幸福的時(shí)候。

          沒(méi)幾天,母親把她的心愿清單給我看。我一看,有密密麻麻一頁(yè)呢。第一個(gè)心愿:跟老師學(xué)京劇。母親一直喜歡京劇,早就想找個(gè)老師好好學(xué)學(xué)。第二個(gè)心愿:去趟北京看天安門(mén)的升旗儀式。母親和父親30年前去過(guò)一次天安門(mén),如今老了想和父親一起再去看看。第三個(gè)心愿:給三個(gè)外孫每人織一件毛衣。母親說(shuō),人老了要多動(dòng)手,不然老得快。還有很多呢,什么種花、做菜的心愿等等,大大小小寫(xiě)得真不少。父親笑著對(duì)我說(shuō):“你媽呀,人老心不老。”我說(shuō):“這就對(duì)了嘛,就應(yīng)該有這樣的心態(tài),日子才能過(guò)得有滋有味!

          果然不出我所料,母親列了心愿清單后,很快就付諸行動(dòng)了。她的生活也充實(shí)忙碌了起來(lái)。而且,她還不斷地在心愿清單里加內(nèi)容,填上了很多和父親在一起的計(jì)劃。母親說(shuō):“我不僅要自己生活得開(kāi)開(kāi)心心,還要把你爸帶動(dòng)起來(lái)!”

          母親的生活態(tài)度變得積極樂(lè)觀,我很欣慰。讓母親列一份心愿清單,不僅能讓她單調(diào)的生活豐富起來(lái),還能讓我們做兒女的了解她的愿望。我想好了,母親的這些心愿,我要一個(gè)個(gè)幫她實(shí)現(xiàn)。

          想像著母親實(shí)現(xiàn)心愿后眉開(kāi)眼笑的樣子,我偷偷地笑了。

        心愿的作文 篇9

          1. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

          2. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

          3. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

          4. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看

          5. 對(duì)…的比喻用得妙

          6. 運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)

          7. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

          8. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

          9. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)

          10. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

          11. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

          12. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法

          13. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑

          14. 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者

          15. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然

          16. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人

          17. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

          18. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

          19. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;

          20. 情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;

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