我有一個(gè)小小的心愿作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我有一個(gè)小小的心愿作文，歡迎大家分享。
我有一個(gè)小小的心愿作文1
相信每人在心中都藏著一個(gè)心愿，我本人也不例外。許多人可能胸懷大志，想在未來(lái)大展宏圖，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相比之下，我的心愿就顯得十分平淡無(wú)奇了——擁有一只小鴿子!
很小的時(shí)候，我就想擁有一只寵物�？煽偸仟q豫不決，不知道該養(yǎng)什么好。先是想養(yǎng)一缸魚，怕沒(méi)純凈水養(yǎng)活它們。又想養(yǎng)只貓，但怕它閑來(lái)無(wú)事?lián)蠅膲�。還曾向養(yǎng)條狗，又生怕他狗毛讓人不舒服。一直都沒(méi)有選到合適的.目標(biāo)。直到有一天，我在電視上看到了美麗的鴿子，立刻移情別戀，且堅(jiān)定不移地將養(yǎng)寵物的目標(biāo)鎖定在了鴿子身上。
可是有一天，當(dāng)我向媽媽提起時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“兒啊，不是媽媽不買，實(shí)在是你不能養(yǎng)。你想想看，鴿子的排泄物那么臭，會(huì)污染我們房子的環(huán)境的。它的毛那么多，會(huì)讓你打噴嚏的。而且我們根本沒(méi)地方來(lái)做鴿舍。而且其他還有許多不計(jì)其數(shù)的不方便。所以你好好想想，我們到底有沒(méi)有能力養(yǎng)鴿子?”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，原來(lái)養(yǎng)鴿子竟如此不方便，看來(lái)我得把它放放了。
雖然我竭力打消這個(gè)念頭，它卻仍徘徊在我的腦海中。哎!但愿有朝一日我真能擁有一窩鴿子，看著他們展翅翱翔，快活的長(zhǎng)鳴天空.
我有一個(gè)小小的心愿作文2
人總會(huì)有許許多多的心愿。在三歲時(shí)見(jiàn)別人有個(gè)好的玩具，我也想有一個(gè)，這就是一個(gè)心愿；上小學(xué)時(shí)想成為一個(gè)三好學(xué)生，這又是一個(gè)心愿；現(xiàn)在日漸成熟的我看到惡化的`環(huán)境，心中又萌生了一個(gè)心愿：我長(zhǎng)大要做一個(gè)全方面的綠色環(huán)保設(shè)計(jì)師。
我要用我的雙手建造出蒸汽自動(dòng)植樹(shù)機(jī)器人，他們將代替人類去世界各地植樹(shù)，讓沙漠重新變回綠洲，讓樓蘭繁華的風(fēng)姿在歷史上重現(xiàn)，在不久的將來(lái)，從太空鳥(niǎo)瞰地球，地球?qū)⑹蔷G藍(lán)相間！
我要用樂(lè)迪（是指一種新型的大號(hào)樂(lè)高積木）建大樓，因?yàn)樗切滦铜h(huán)保材料，它冬暖夏涼，可以隨著季節(jié)和氣溫的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色和室內(nèi)的溫度，空調(diào)將被淘汰，并且這種材料可以反復(fù)使用，不會(huì)產(chǎn)生建筑垃圾，非常環(huán)保！
我要在北京天安門用樂(lè)迪建造我們環(huán)保集團(tuán)的旗幟！并且全球都有我們的分公司，我要倡議全世界的人都保護(hù)環(huán)境。之后，評(píng)價(jià)人們富有的標(biāo)準(zhǔn)，不再是穿名牌、開(kāi)豪車、戴首飾，而是誰(shuí)對(duì)綠色企業(yè)投資多，造林多，貢獻(xiàn)大！
我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)全方面的綠色環(huán)保設(shè)計(jì)師。我要讓地球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力！
我有一個(gè)小小的心愿作文3
到了寒假，又要背古詩(shī)寫作業(yè)了。其實(shí)我最討厭背誦了，因?yàn)槊看伪车臇|西太多太雜，我卻總是記不住，所以我一直都有一個(gè)心愿，那就是讓自己的記憶力能夠變好一些。
我記得二年級(jí)時(shí)，老師每隔兩三天就要求我們背課文，我弟弟兩分鐘就背過(guò)，而我一篇就要背兩個(gè)多小時(shí)，這樣一來(lái)，我就更討厭背課文了，尤其是晚上。因?yàn)槲颐康酵砩夏X子就很不好用，同樣一篇文章，如果放到早上，我可能讀幾遍就背過(guò)了，放在晚上那可就真的'不知道多久了。可偏偏我不夠自覺(jué)，早上根本起不來(lái)，這樣一來(lái)就會(huì)有很多尷尬的事情出現(xiàn)。而且就因?yàn)槲冶硸|西慢，變成了老師們的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，基本上每次語(yǔ)文課背誦都會(huì)叫我，而我也一次次因?yàn)楸巢贿^(guò)課文而罰站。
我想要像弟弟那樣的腦子，一篇課文讀兩三遍就能背過(guò)，老師還很少檢查。而弟弟也經(jīng)常因?yàn)楸硸|西快，語(yǔ)文成績(jī)比我好來(lái)開(kāi)我的玩笑，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是一件極沒(méi)面子的事情。唉，不得不說(shuō)記憶力差，真是害人不淺��！
現(xiàn)在上了四年級(jí)，古詩(shī)變難了，我就更記不住了。每次一看到那些文字，我的腦子就發(fā)熱。媽媽爸爸也總是會(huì)追著問(wèn)我古詩(shī)背過(guò)了嗎？只要沒(méi)給他們背，就會(huì)一直問(wèn)，我就只能逼自己一字一句地去“啃”，然后去給媽媽背。別問(wèn)我為什么不給爸爸背，因?yàn)樗珖?yán)格了，我不敢給他“展示”。
如果可以的話，快讓我記憶變好吧！
我有一個(gè)小小的心愿作文4
“愿”上面一個(gè)“原”下面一個(gè)“心”，意思是告訴我們，心愿是發(fā)自內(nèi)心的去想要得到的。人人都有屬于自己的心愿，當(dāng)然我也不例外，我的愿望那個(gè)并不是想拯救地球，當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)那樣偉大，而是想每天睡覺(jué)睡到自然醒。
我是一名初中生，身上背負(fù)著老師、父母的期望，不得不努力學(xué)習(xí)，每天過(guò)著一樣的日子：睡覺(jué)、起床、自習(xí)、跑步、吃飯、打掃衛(wèi)生、上課、下課……每天過(guò)著同樣的生活，人們都說(shuō)青少年的'生活多么豐富多彩，而我一點(diǎn)都不贊同。
一天中令我最快樂(lè)的時(shí)光知道是什么時(shí)候嗎？對(duì)了，就是睡覺(jué)，可是知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有多難嗎？學(xué)習(xí)累了一天，好不容易等到晚上，還不能休息，還要上晚自習(xí)，唉！現(xiàn)在想想以前那個(gè)上小學(xué)嫌累的自己，感到很可笑……在自習(xí)課上手中拿著課本，其實(shí)心早就飛到床上蓋著被睡覺(jué)去了。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，教室頓時(shí)沸騰了，放下眼鏡就往宿舍跑，有的同學(xué)連腳都不洗了，直接上床，一個(gè)字“睡”，不用十分鐘全宿舍就全睡了，看見(jiàn)了嗎，朋友們，看到了嗎？學(xué)校簡(jiǎn)直是“虐待”我們這些“花朵”��！
“同學(xué)們，到點(diǎn)了，快起床，要不然要遲到了�！鄙衢L(zhǎng)大聲喊著，而我們只能懶洋洋的從被窩里爬出來(lái)，一看表，呀！還有五分鐘，同學(xué)們把頭發(fā)隨便一扎，被子也不疊了，臉也不洗了，穿上鞋就往教室沖啊，生怕遲到惹班主任發(fā)火。
看見(jiàn)了嗎？這就是人們口中說(shuō)那豐富多彩的生活，哎，校長(zhǎng)大人，您發(fā)發(fā)慈悲，讓我們睡到自然醒吧！
我有一個(gè)小小的心愿作文5
我有一個(gè)小小的心愿，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你�！�
初二的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次大型的專家演說(shuō)，清楚的記得是關(guān)于母愛(ài)的，一個(gè)聲音極具感染力的老師滔滔不絕的講了兩節(jié)課，感動(dòng)的我哭的稀里嘩啦，面目全非，想想自己平日里對(duì)媽媽的埋怨和爭(zhēng)斗，心中萌發(fā)了一個(gè)小小的`愿望。
那天晚上，我到媽媽眼前，正要說(shuō)“我愛(ài)你”，一時(shí)間百味雜陳涌上心頭�！斑@樣是不是太突然了，等到她做出什么值得我說(shuō)愛(ài)她再說(shuō)吧”想了想就把嘴邊的話咽了下去，稀里糊涂地撂下一句話就走了，到了屋里死活無(wú)法平復(fù)自己的心情，久久無(wú)法平靜。
一次回老家，媽媽有事搭了早班車，而我卻和朋友玩了一個(gè)下午后，搭末班車回家，恰好趕上下雨，路上又堵車，都八點(diǎn)了才到村口，我把書包頂在頭上，一個(gè)箭步?jīng)_向這無(wú)盡的夜色中，這時(shí)一個(gè)聲音叫住我，一看是媽媽，我感動(dòng)極了，媽媽過(guò)來(lái)就是一陣拳打腳踢，說(shuō)我如何讓她擔(dān)心，我如何不心疼大人，于是，到了嘴邊的話，又讓媽媽堵了回去。
就在昨天，媽媽又給姐姐買了件新衣服，姐姐開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽�！蔽也挥傻蒙鲆环N羨慕，有時(shí)候能夠坦誠(chéng)的表達(dá)自己的愛(ài)真的很幸福，看看媽媽臉上洋溢著幸福的微笑，心中的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，可心中還有另外一個(gè)聲音在作祟：“你現(xiàn)在插一腳，不是去破壞氣氛嗎？”于是再一次的選擇了放棄……
我有一個(gè)小小的愿望，有一天我卸下最后的偽裝，抱著媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽�！�
我有一個(gè)小小的心愿作文6
我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槔蠋熆梢越毯⒆觽冊(cè)S許多多的知識(shí)和做人的道理。
假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對(duì)待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴(yán)厲些，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來(lái)負(fù)責(zé)，如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì)學(xué)到豐富多彩的知識(shí)和許許多多做人的道理。
假如我是一名老師，我不會(huì)占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì)和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然，上課要有上課的樣子，不要因?yàn)樨澩娑绊憣W(xué)習(xí)，影響課堂紀(jì)律。我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習(xí)中是多么重要呀！
如果有誰(shuí)遇到困難，我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè)的事情，通過(guò)幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì)找他談心，查找退步的.原因，幫他認(rèn)真地補(bǔ)課，使他盡快的攆上來(lái)不能掉隊(duì)。
老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識(shí)的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，長(zhǎng)大后，一定要當(dāng)上一名人民教師。
我有一個(gè)小小的心愿作文7
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)美好的心愿。而我的心愿，就是長(zhǎng)大后能成為一名歌手。
這個(gè)愿望在我的心里埋藏了很久，我從來(lái)都沒(méi)有給別人說(shuō)過(guò)，而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對(duì)歌星的向往，沒(méi)想到得到的卻是媽媽無(wú)情地嘲諷。我當(dāng)時(shí)心里很難過(guò)，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學(xué)歌，我也絕不會(huì)放棄我的這個(gè)愿望。我會(huì)通過(guò)我的努力來(lái)完成我的心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當(dāng)寫完作業(yè)，我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌�？墒怯幸淮�，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就走過(guò)來(lái)把電腦給關(guān)了。沒(méi)有辦法，我只有當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候才敢打開(kāi)電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來(lái)了，我就趕緊把電腦關(guān)了，然后裝模作樣地拿起一本書坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰(shuí)歌唱得最好聽(tīng)。輪到我了，我放開(kāi)歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰(shuí)知我剛唱完，就贏得了熱烈的`掌聲。朋友們都說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，真是個(gè)名副其實(shí)的歌星！”我聽(tīng)了她們的夸贊，別提有多高興了�？赡芩齻冞�不知道呢，能當(dāng)個(gè)歌手那可是我夢(mèng)寐以求的心愿��！
我相信憑著我的天賦，憑著我堅(jiān)持不懈的努力，在不久的將來(lái)，我的這個(gè)心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我有一個(gè)小小的心愿作文8
漫漫長(zhǎng)夜，寂寞無(wú)奈，漂泊在外的打工妹拖著一身的疲憊回到出租屋，禁不住黯然神傷，思鄉(xiāng)之情尤為真切。這時(shí)，我有一個(gè)小小的心愿，我愿化作一輪空明的圓月，高懸夜空之上，用清輝勾勒出家鄉(xiāng)的青青竹舎、母親的慈祥面龐、愛(ài)人的殷殷期盼，以此慰藉她孤獨(dú)寂寞的'心，牽引她在夢(mèng)中重返故鄉(xiāng)，與親人舉杯對(duì)飲……
秋風(fēng)蕭瑟，黃葉飄零，姹紫嫣紅的春天已成過(guò)往。這時(shí)，我有一個(gè)小小的心愿，我愿化作一枚落紅，飄落在泥土之中，在風(fēng)吹日曬之下，一天一天消瘦直至化做春泥。在黑暗泥土的襁褓中做一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我破土萌芽，迎來(lái)一個(gè)繁花似錦的春天……
斗轉(zhuǎn)星移，腳步匆匆，人們?cè)跁缫袄锖沽鳑驯�，用熾熱的汗水澆灌著賴以生存的土地。這時(shí)，我有一個(gè)小小的心愿，我愿化作時(shí)針的指尖。輕輕歇一下腳步，讓時(shí)間的腳步緩些，再繯些。讓辛勤的人們能錘錘酸痛的腰，能擦擦晶瑩的汗，能抬頭看看湛藍(lán)的天。能從容地享受與天地和諧共處的幸福時(shí)光……
小小心愿在我心，有心就能實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)小小的心愿作文9
每個(gè)人都有自己的小小的心愿，我也不例外。我的小小的心愿不像別人那樣遙遠(yuǎn)，那樣遠(yuǎn)大。我的小小的心愿是當(dāng)一名受人愛(ài)戴的——老師。
每當(dāng)上課鈴聲響起的.時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而形象的講解帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。要想成為老師，絕不是一件容易的事，只靠自己的白日做夢(mèng)是不行的，是要靠汗水和努力去完成的。從小做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，開(kāi)始為這個(gè)小小的心愿而努力奮斗。
要想成為一名老師，還要有一定的耐心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。用休息時(shí)間給學(xué)生講解題，批改作業(yè)。
如果我成為了老師，我要學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，用一些簡(jiǎn)易的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)。走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，去和他們交朋友，幫他們解決困難。讓他們覺(jué)得“學(xué)�！笔撬麄兞硪粋�(gè)家，而那里的老師就是他們的朋友，這是一件多么快樂(lè)的事。
我渴望著自己當(dāng)老師的樣子；我渴望聽(tīng)到小朋友們的笑聲，看到他們地快樂(lè)天地；渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報(bào)的明燈；渴望成為一名無(wú)私的人；渴望成為一名光榮的人民教師。
我渴望著，努力著，成長(zhǎng)著，讓自己小小的心愿——做一名學(xué)生愛(ài)戴的教師早日實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)小小的心愿作文10
我的心里一直埋藏著一個(gè)小小的心愿，就是沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)�，F(xiàn)在，我就借這次機(jī)會(huì)一吐為快吧，大家可不要笑我呀！
我的心愿是能擁有一支神筆，就像神話中的馬良一樣，用神筆來(lái)幫助需要幫助的人。只要誰(shuí)有困難，我就會(huì)用神筆幫助他。
記得一天早晨，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒在忙忙碌碌地為自己的孩子找食物。鳥(niǎo)媽媽好容易找到一點(diǎn)兒食物，就趕緊給自己的孩子吃，而它自己寧愿餓著肚子。我看了很心疼鳥(niǎo)媽媽。如果我有一支神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫出很多的谷粒。這樣，鳥(niǎo)媽媽就不用辛苦地為自己的.孩子找食物了。
還有一次，田里的麥子眼看要大豐收了，不料我們村的麥田里卻著了火。火勢(shì)越燒越大，人們紛紛跑到地里救火，拯救自己辛苦播下的小麥。但熊熊的火苗還是吞噬了大片麥田，燒掉了人們辛勞的付出。真讓人痛惜��！我想如果我有一支神筆的話，我就會(huì)立馬畫出一場(chǎng)大雨，來(lái)澆滅無(wú)情的大火。
如果我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，我要用神筆把我的家鄉(xiāng)描繪得更加美麗、富饒。我要讓邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)的孩子們都能像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、自由自在地玩�！�
你一定會(huì)覺(jué)得我的愿望很可笑，很不切合實(shí)際吧？但是我覺(jué)得知識(shí)就是我手中的那支神筆。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿。
我有一個(gè)小小的心愿作文11
金色的童年像一條五彩繽紛的路，在這條路上，那金色的夢(mèng)想就是播撒在路上的種子。每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)一名醫(yī)生；有人想當(dāng)一名老師；有人想當(dāng)一名歌手……那我呢？告訴你們吧，我想當(dāng)一個(gè)植樹(shù)人。
那年，我跟著爸爸和媽媽去奶奶家。一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)了一幅掛在墻上的`“畫”。“畫”上畫著蔚藍(lán)如水的天空，一大片茂密的樹(shù)木緊緊的挨在一起，樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嬉戲，在歌唱�！澳棠�，您的這幅‘畫’可真漂亮�。 蔽仪椴蛔越刂钢欠爱嫛睂�(duì)奶奶說(shuō)。奶奶愣了一下，然后哈哈大笑著說(shuō)：“傻孩子，你自己去看看吧。”我走過(guò)去，用手一摸，原來(lái)是個(gè)窗戶呀！那那些景色當(dāng)然是真的了。
但當(dāng)我第二次去時(shí)，那幅“畫”上的景色卻變了一個(gè)摸樣：一大片樹(shù)林不見(jiàn)了，只留下幾棵光禿禿的在那里站立著，幾只小鳥(niǎo)在地上，樹(shù)上痛苦地鳴叫著，好象在找家，看上去十分可憐。
當(dāng)我再次去時(shí)，“畫”上又多了一個(gè)工廠。瞧，工廠頂部的煙囪里正冒著黑糊糊的煙呢！那煙把那大片大片的蔚藍(lán)如水的天空給染黑了，看上去十分可怕。我傷心地問(wèn)奶奶這是怎么回事。奶奶說(shuō)：“前幾天，咱村里來(lái)了幾個(gè)生意人，說(shuō)要在咱這里辦一個(gè)工廠。后來(lái)，看中了我們屋后這片地，便在這辦。一開(kāi)始村里人不同意，但那些人說(shuō)會(huì)按期給錢，村里人便答應(yīng)了——唉——這都是錢惹的禍呀！”
從那時(shí)開(kāi)始，我便立志要當(dāng)一名植樹(shù)人，不僅保護(hù)樹(shù)木，我還要大量地種植樹(shù)木，還鳥(niǎo)兒一個(gè)綠色的家，蔚藍(lán)的天空！
我有一個(gè)小小的心愿作文12
我有一個(gè)心愿深深埋藏在心底。
記得那是一個(gè)夢(mèng)醒的早晨，我拿著新買的四驅(qū)車走到臨街的大門口。這時(shí)住在門房的一個(gè)小伙伴要玩我的寶貝車，我爽快的.遞過(guò)去，他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的，新電池，速度很快，只聽(tīng)“嗖”地一聲，它已經(jīng)飛向街道。恰在此時(shí)，從后邊飛來(lái)一輛摩托車，那車速比我的車速還快呢！兩車相撞，摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因?yàn)槲业馁愜嚥荒軓?fù)原，而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會(huì)修復(fù)如新。那時(shí)那刻，我產(chǎn)生了一個(gè)小小心愿：我想要一個(gè)可以讓時(shí)光倒流的“倒時(shí)屋”。
這個(gè)“倒時(shí)屋”很小，長(zhǎng)18厘米，寬10厘米，上邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，兩個(gè)按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再按確定按鈕，便可以讓時(shí)光倒流。這樣就可以讓撞車的時(shí)光倒回去，在還沒(méi)有撞上的瞬間撿回我的四驅(qū)車，讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。
如果我擁有“倒時(shí)屋”，我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z，皺紋變成童顏；讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月，好好學(xué)習(xí)，再考大學(xué)，重新踏上最美好的工作崗位；讓一事無(wú)成的人回到純真的歲月，好好學(xué)習(xí)，重新踏上人生征途；讓罪犯回到兒時(shí)，重新長(zhǎng)大，做個(gè)好人。
這就是我的小小心愿。
我有一個(gè)小小的心愿作文13
俗話說(shuō)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人�！睆男〉酱�，我就有許許多多一直都想要實(shí)現(xiàn)的心愿。
在我心中一直藏著一個(gè)小小的心愿：我希望自己可以擁有一個(gè)快樂(lè)的.周末。
我幻想著：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我希望我們一家人能興致勃勃的去趙王河公園玩。
爺爺奶奶在河邊的一片空地上打羽毛球。爺爺舉起球拍猛地一使勁，把球“嗖”的一聲送到奶奶的附近。奶奶以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球還了回來(lái)，爺爺不甘示弱，也接住了球。就這樣，雙方打了幾回合以后，奶奶因體力不支，敗下陣來(lái)。
與此同時(shí)，爸爸、媽媽和我在另一旁跳繩。我飛快地抖動(dòng)跳繩，隨著繩子上下飛舞，我輕快地跳動(dòng)著。媽媽靈巧晃動(dòng)跳繩，輕巧地跳著，只是速度稍微慢一些。爸爸的跳姿就有點(diǎn)不堪入目了。他斜著身子，使勁一跳，滿心以為可以跳過(guò)去，卻不慎絆倒了腳。這時(shí)，我又想象著一家人高興的哈哈大笑。
但是，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感：
我坐在書桌前寫作業(yè)，剛剛寫完學(xué)校布置的作業(yè)，又要做輔導(dǎo)班的作業(yè)，終于做完了所有的作業(yè)，總該喘口氣了吧？不，我還要去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。天啊，這樣周而復(fù)始、今天重復(fù)昨天日子的生活什么時(shí)候是個(gè)頭兒��！
我渴望擁有一個(gè)屬于自己的星期天，我想要一個(gè)快樂(lè)的星期天！
我有一個(gè)小小的心愿作文14
在我的心底，埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨思想的成熟而日趨強(qiáng)烈……
每個(gè)人都有自己的心愿：
有人想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家；有人想成為一名妙手丹青的畫家；有人想成為一名默默無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使；還有人想成為一名造福人類的科學(xué)家；我的愿望是成為一名人類靈魂的工程師——教師。
大家都知道，教師的職責(zé)是給學(xué)生傳授知識(shí)，人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵，正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的.花朵。
如果，我是一名老師，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)上課，就像我們老師一樣，把同學(xué)們帶到知識(shí)的海洋，要讓同學(xué)們知道，學(xué)習(xí)并不難，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂！我要向我的老師一樣，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
老師，是我們勤奮的楷模；老師，是知識(shí)的源泉；老師是照亮我們前進(jìn)路中的一盞燈。我要做一名積極樂(lè)觀、盡職盡責(zé)，上進(jìn)豁達(dá)、充滿激情的陽(yáng)光教師！創(chuàng)造自己璀璨的人生！
老師，您，就是我前進(jìn)的榜樣！
這就是我小小的心愿！
我有一個(gè)小小的心愿作文15
心愿沒(méi)有代名詞，它可以是渺小的，也可以是沒(méi)有邊際的。在平凡的生活里，渺小的心愿太多了，我也想訴說(shuō)出我心底里的心愿。
在道路上的某處角落，總會(huì)有垃圾的身影，再看那些行人，像不見(jiàn)垃圾似的一走了之；在公園的草坪上，明明有那可愛(ài)的字樣，卻偏有幾個(gè)孩子視而不見(jiàn)，隨意踐踏草地，小草不禁發(fā)出吶喊；在公交車上，明明有著“給老人讓座”的禮貌，竟還是有人故作“文盲”；在某自助餐廳里，隨處可見(jiàn)的光盤行動(dòng)，卻還是有“我都付了錢，想吃多少就拿多少”的現(xiàn)象。我有一個(gè)小小的心愿：別讓文明只差一步！
正直夏季，天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變。雖然有時(shí)下著暴雨，卻仍有那些可愛(ài)的人堅(jiān)守崗位，毫不懈怠。雨在嘩嘩地下，風(fēng)在刮刮地吹，夾雜著交警的哨子聲，全憑一件雨衣，在風(fēng)雨里工作；他在風(fēng)雨中穿梭，不為什么，只為顧客的滿意一笑，外賣員始終遵守“風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)送達(dá)”的旨意；他在教育中陶醉，區(qū)區(qū)風(fēng)雨算什么，不投身于教育事業(yè)才是最大的困難，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪撬簧詈玫脑忈�。我有一個(gè)小小的`心愿：為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
我有一個(gè)小小的心愿。太陽(yáng)公公，別曬我了，把母親的頭發(fā)曬黑吧；別再沉迷于手機(jī)，多看看世界吧，同學(xué)；好好愛(ài)護(hù)眼睛吧，別讓它看不見(jiàn)世間美好的事物；別再亂砍亂伐，讓地球變成“健康”星球；別再浪費(fèi)水資源，別讓最后一滴水變成我們的眼淚！
放眼世界，我的心愿太多了，原諒我貪心，下次再來(lái)與你分享。
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