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我的心愿作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的心愿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愿作文1
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外。心愿像一顆種子，會(huì)生根發(fā)芽，結(jié)出碩果；我們每一個(gè)人都有自己的一個(gè)小小的愿望：有想當(dāng)科學(xué)家制造東西的；也有想當(dāng)軍人保家衛(wèi)國的：而我的愿望卻是與眾不同的——想當(dāng)航天員上太空去探索宇宙的奧秘。
如果我能成為一名宇航員，坐在宇宙飛船里，在無邊無際浩瀚的宇宙中遨游。我會(huì)感到無比的自豪。記得每次從電視上看到航天員叔叔們飛上太空的時(shí)候，我就十分羨慕，記得每當(dāng)夜晚的時(shí)候，我都獨(dú)自望著天上的星空，我都盡情遐想：宇宙啊，我什么時(shí)候上來看你，我知道宇宙大得很，大得讓人無法想象。在太空中肉眼看宇宙，那感覺肯定很奇妙。在太空里，不知道能不能看到其它星球，不知道往在太空里是不是和地球上一樣�？梢韵胂筇绽锏木吧欢ê苊馈�
楊利偉叔叔是我國第一個(gè)登上太空的宇航員，當(dāng)我看到這個(gè)消息的時(shí)候，心里就想，什么時(shí)候有朝一日我也可以登上美麗的太空，實(shí)現(xiàn)自己的心愿。要想成為宇航員，需要很多條件。聽說，楊利偉叔叔是經(jīng)過很長時(shí)間的訓(xùn)練，經(jīng)過重重選拔才能上天的'。所以，為了我的理想，我現(xiàn)在要做好準(zhǔn)備，爸爸告訴我：“要想成為宇航員，首先要有淵博的知識(shí)，同時(shí)還要有合格的身體�！�
我明白了要想成為一名合格的宇航員要付出很多的時(shí)間和努力，還要好好的學(xué)習(xí)。我一定要堅(jiān)持不懈的鍛煉自己的身體。嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。為了自己的心愿時(shí)刻準(zhǔn)備著。長大以后一定要把這心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我相信，隨著我們祖國不斷強(qiáng)大，科技不斷進(jìn)步，我一定會(huì)坐上宇宙飛船，一定會(huì)到太空去旅游。通過自己的力量為祖國爭光，成為全國人民的驕傲。這就是我的心愿。
我的心愿作文2
前天，我們放了學(xué)，老師說要去看陳姝靚，她出院了。我一聽，心里別提多高興了，因?yàn)樽詮乃�，我就沒見到她了，又特別想她。
我們吃完中午飯后就出發(fā)了，大家分坐兩輛車，潘老師和我坐一輛車，張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車?yán)�，一路上說了很多的話，媽媽說一句，潘老師說一句，雖說她們說的話我不太懂，但我還是很開心！一想到能看望同學(xué)，任何難過的事都沒了。她就像魔法師一樣，把難過的事都消滅完了。
沒過一會(huì)，我們就到了，我們來到了同學(xué)家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學(xué)，可是碰巧同學(xué)的媽媽也剛好回來了，我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來開門。那一刻，我看到同學(xué)了，只見她的手上綁著紗布，還有那粗粗的黑線，把手吊著脖子上。
我一進(jìn)門，就看到好多小孩在睡覺，旁邊還有老師在那管，那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室，老師和家長坐在椅子上，我和同學(xué)則坐在旁邊說著話，我真的'很想她了，希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校，和我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩耍。我在那里聽到一句，她媽媽說星期一要去復(fù)查，問問醫(yī)生就知道能不能上學(xué)了？我一聽又很高興了，但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀，就想和她說：“你要多吃點(diǎn)，不然那來力氣上學(xué)呀。”可是，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時(shí)也沒話好說了。
過了一會(huì)，看一下手表，才知道時(shí)間不早了。老師就說先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開了，坐在車上，我一直在想：同學(xué)，早點(diǎn)好起來吧，早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)！
我的心愿作文3
心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼閃爍光芒的星星；心，是一條平緩的河流，愿，就是河中希望發(fā)現(xiàn)的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待發(fā)芽綻放的種子。我的心中也有一個(gè)小小的心愿，就是成為一個(gè)畫家。
很小的時(shí)候，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。一歲時(shí)，我就喜歡看一些圖畫；兩三歲時(shí)，我就能拿著小畫筆，在紙上圈圈畫畫。雖然那時(shí)我只會(huì)畫一些歪歪扭扭的火柴人，但我卻總喜歡一邊畫，一邊給它們編故事，樂此不疲。
長大一些后，我開始接觸了色彩，第一次發(fā)現(xiàn)除了黑色，繪畫還能用其它顏色。這些色彩它們像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小精靈，借著我的手，在紙上跳躍著，舞動(dòng)著。它們組成了蒼翠的高山，清藍(lán)的湖水，茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫，在我眼中好似一個(gè)有聲有色的.夢境。
隨著時(shí)間推移和年齡的增長，我對(duì)繪畫的喜愛也是有增無減。一個(gè)畫板，一支筆，一盒水彩筆和彩鉛，就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆，仿佛是與它們傾訴自己的心聲，起落的痕跡，則是它們對(duì)我的回應(yīng)。所以，我總是一有空就畫畫。家里的草稿紙上，幾乎都有我的”手筆”。我滿心熱愛著繪畫，想象有朝一日成為畫家的快樂。
但是，我也曾經(jīng)被爺爺奶奶質(zhì)疑。他們覺得我學(xué)畫畫是毫無用處的，我也曾因此想過放棄。但，每當(dāng)我畫畫時(shí)總是充滿了激情和發(fā)自內(nèi)心的熱愛。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時(shí)，他們在驚訝之余也漸漸認(rèn)可了我。
現(xiàn)在的我，正在為實(shí)現(xiàn)自己的心愿努力著。我希望有一天，心愿的種子能發(fā)芽壯大，讓心田上開滿美麗的鮮花。
我的心愿作文4
醫(yī)生，是一個(gè)光榮而又偉大的職業(yè)，為什么這樣說呢？當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)即將倒下的病人被醫(yī)生拉起，當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)生命垂危的病人恢復(fù)健康，當(dāng)你看見一個(gè)個(gè)深受病痛折磨的病人不再疼痛……那你就會(huì)和我擁有同樣的感受。我想要做一個(gè)醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，還因?yàn)樽罱l(fā)生的一件事。
就在上個(gè)月，放了學(xué)，爸爸接上我，就開上車去醫(yī)院，我驚恐地問爸爸：“爸爸，誰生病了？”爸爸顧不上回答我，只顧著往醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，我看見四奶奄奄一息地躺在病床上，臉色蒼白，毫無血色，被病魔折磨得沒了人形，見了我們想說話，卻說不出。我和爸爸走出了病房，我問爸爸四奶得的是什么病，爸爸小聲的對(duì)我說，你四奶得了腦瘤，剛檢驗(yàn)出來是惡性的。
回到家中，從爸爸口中得知，四爺為了給四奶治病，先后去了xx、xx、xx幾個(gè)城市，在xx醫(yī)院中，醫(yī)生說治不了這病時(shí)，四爺當(dāng)時(shí)就給“撲通”一聲給醫(yī)生跪下了，說求求您了，您就治治她的`病吧，多少錢我也愿意花��！可醫(yī)生說，治是可以治，但上了手術(shù)臺(tái)也可能會(huì)下不來，四爺不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)。于是，又輾轉(zhuǎn)到了xx，xx的醫(yī)生也說腫瘤在危險(xiǎn)區(qū)，沒法治。最后到了xx，醫(yī)院說有希望治好，于是四爺就停在xx，做了手術(shù)以后，四奶昏迷不醒，一直躺在重病監(jiān)護(hù)室里，為了招呼四奶，爸爸也趕到xx，每天晚上都要值班，照看四奶，白天也休息不成，雖然快過年了，四爺全家卻要在醫(yī)院度過春節(jié)。手術(shù)前后已經(jīng)花了三十多萬了，雖然花了這么多錢，四奶還仍在病危中。
雖然說四奶特別可憐，但世界上比這更可憐的人還多，我真希望我能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，可以讓患有重病的人不再承受肆虐病魔的折磨，脫離病魔之手。
我的心愿作文5
每個(gè)人都有自己的心愿，而且，每個(gè)人都在穿起鞋子，背起行囊，帶著美好的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁，踏上征程。當(dāng)然，我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上，我想寫出一本本書去讓人“品味”，這就是我的心愿。
要說為什么想當(dāng)一位平凡的作家，那得從我二年級(jí)說起了。那時(shí)候，我的語文老師說過：“寫作文是一件很美妙的事，因?yàn)樗梢园讶说母星榻o流露出來，可以把世間的美好都傾瀉出來，令人細(xì)細(xì)琢磨�！睆哪且院螅揖蛺凵狭藢懽�，盡管我的'語文水平并不有很出眾，但我仍然喜歡寫作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的心愿，我常常天不亮就起來讀書，甚至深更半夜突然有了寫作靈感，我就會(huì)立馬爬起來把它寫出來。就這樣，我的寫作水平已有了飛快的提高，更令我想象不到的是，我還曾獲得了許昌市作文二等獎(jiǎng)。
其間，我停下過步伐。因?yàn)槟菐状挝覍懗龅淖魑亩继焕硐肓耍械臅r(shí)候甚至糟糕透了。我想：會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜]有寫作天賦，還是因?yàn)槲也粔蚺�？但是一想到我�?dāng)作家的心愿，一切想法便拋之腦后，因?yàn)槲颐靼�，只要努力，我的寫作水平就�?huì)提高，我的心愿就會(huì)原來越近。在我的努力下，一篇篇文章在學(xué)校文學(xué)社發(fā)表，我的心愿從一個(gè)種子長成了一棵小樹苗。當(dāng)我看到我的好文章被當(dāng)做范文朗讀，媽媽、老師投之以欣慰的目光時(shí)，我的心里無比甜蜜，煩惱立馬煙消云散。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要有足夠的信心和努力，我的心愿就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的心愿作文6
月亮當(dāng)空，照亮了黑暗的夜晚，群星閃爍著。熟悉的汽車引擎聲從耳邊劃過。媽媽回來了。您一回來還沒來得及放下包，便來到我的房間，黑暗中您以為我已經(jīng)睡了，便給我蓋好被子，又輕輕悄悄地出去。
媽媽，您辛苦了！工作、家里，您總是兩點(diǎn)一線地忙碌著。
每天放學(xué)，一進(jìn)家門，就能看到您慈祥的微笑，就能聽到您甜甜的問候：“兒子，你回來啦�！蹦偸勤s忙招呼我上餐桌，餐桌上依然是“滿漢全席”，最美味的牛肉總是放在離我最近的地方。當(dāng)我大口大口地品嘗時(shí)，您卻偷偷夾起一邊的那碟剩菜，一邊吃得“津津有味”，一邊問我學(xué)校里發(fā)生的趣事。但我知道，那些菜已經(jīng)沒有什么味道了。
媽媽，我明白，只要我吃得好，您就感覺一切都好，但我不希望這樣，我希望與您共同分享這幸福的味道。
每周星期五晚上要完成周末的'作業(yè)，我都會(huì)做到比較晚，您總是靜靜地守候，倚在沙發(fā)上看著我，我催促著您去休息，你總是笑著說：“不累！”但連連的哈欠聲已經(jīng)出賣了您。有時(shí)，您忍不住閉上眼睛，腦袋向一邊斜去。在我再三催促下，您才答應(yīng)，走向自己的房間。可等我做完了作業(yè)躺在床上時(shí)。您又輕手輕腳開門進(jìn)來，看見我去睡覺了，才放心。所以每周五晚上我總是加快速度，想讓您早點(diǎn)休息。
媽媽，我明白，只要我學(xué)習(xí)得好，您的一切感覺就好，但我不希望這樣，我希望您好好休息，天天都洋溢著充滿活力的笑容。
媽媽我已經(jīng)長大了，我有一個(gè)心愿和您有關(guān)。我真的希望您在關(guān)心我的同時(shí)，也對(duì)自己好一些。
我的心愿作文7
在每個(gè)人的心中，都有一粒種子，它會(huì)在我們的努力下生根發(fā)芽，直至達(dá)到生命的輝煌——它就是心愿，每個(gè)人所追求的。而我的.心愿，則是當(dāng)一名大名鼎鼎的作家……
為此，我將全身的心血投入進(jìn)去，勤奮學(xué)習(xí)。突然，我眼前一黑，進(jìn)入了幻想之中……
終于，通過努力，我成為一名作家。而此時(shí)，我正在簡樸而安靜的家里，坐在桌子前面，手中握著筆，沉思著寫什么。我之所以那么急著寫，是因?yàn)槲抑罆軆艋说男撵`、陶冶人的情操、豐實(shí)人的知識(shí)寶庫，也能充當(dāng)人最親密的朋友。突然，我頭上的燈泡一亮，我的靈感來了！我便抬起我握著筆的手，埋頭苦干起來！頓時(shí)，我的筆下蹦出了許多“紳士豪杰”，它們紛紛手牽著手，歡快地唱起歌，向我描述著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的篇章，并把我輕輕地、快速地拉入其中……
“呼——寫好了！”我放下筆，甩了甩酸痛的右手，歡快地喊道。我把稿子反復(fù)看了幾遍，反復(fù)研究每個(gè)詞語、句子，這才將稿子交給編輯部。這時(shí)，我又開始幻想起來：當(dāng)這本書發(fā)向全世界的時(shí)候，窮人捧著書，如饑似渴地閱讀，迫切地想得到精神上的財(cái)富；壞人緊緊地握著書，急切地讀書，渴望能洗凈心靈上的污濁，從而變得純潔、善良……要是真能這樣，純潔、善良將會(huì)構(gòu)成一道生活中最美的風(fēng)景線，那將是多么美好呀！
突然，我迷迷糊糊地醒了過來，向四周看去，一切都還是老樣子。但是我知道，只要我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信，我的愿望，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的心愿作文8
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。
那時(shí)候，小小的我吃著那些無比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個(gè)想法，那就是自己做一盤菜。
剛開始，我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難�。〉@點(diǎn)事，能擋住我。呵呵！我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單，于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動(dòng)了！我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。
開始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開始切了，“咚。咚。咚······”聽著這些聲音，我不禁開始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“�。 蔽业氖直磺衅屏�，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼，貼到我那流血的`手指上又回去了，經(jīng)過了這次失敗后，我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后，我有點(diǎn)不高興了，因?yàn)槲骷t柿的形狀有的大，有的小。“算了吧！湊合點(diǎn)用吧�！毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時(shí)提起了胃口�！斑�。咚。咚······”一陣敲門聲傳來，“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來了”我嘴里說著，立馬跑上去開門。
果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的�！眿寢寙枴斑@是你做的？”聽著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來品嘗�！巴郏≌婧贸�！”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
我的心愿作文9
心愿是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它，生活會(huì)更加充實(shí)、快樂。
我有一個(gè)心愿，我希望能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時(shí)，細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體；在生死一線的治療戰(zhàn)場上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人，救治每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我有一個(gè)心愿，希望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個(gè)人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛的祝�！@是一對(duì)心形的翅膀，它象征著愛！
我有一個(gè)心愿，成為一只翱翔的和平鴿，擔(dān)任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和美好，讓人們都幸�？鞓罚尲彝ザ纪暾鞓�。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀，它象征著和平美好！
我有一個(gè)心愿，建造一所希望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們可以上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的`翅膀，它象征著祝福！
我有一個(gè)心愿，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，社會(huì)也沒有禍害。社會(huì)美好，家庭幸福，人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀，它象征著純潔。
我有一個(gè)心愿……
在生活的天空上，我們有了心愿的翅膀，才能有始有終，生活幸福快樂……
我的心愿作文10
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿或許是從小就有，或許會(huì)一直堅(jiān)守，也或許會(huì)發(fā)生變化，但不管怎樣，它都是一個(gè)人的理想，或者說一種信仰。
我第一次遇見我的夢想是小時(shí)候一次看電視時(shí)，當(dāng)時(shí)正播放一則新聞，一枚火箭成功發(fā)射，播音員非常激動(dòng)，我也看得熱血沸騰。當(dāng)舉國歡慶發(fā)射成功時(shí)，電視畫面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作，他們沒有時(shí)間慶祝，而是更加專心致志地一次次登記檢測數(shù)據(jù)，在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了，或許當(dāng)時(shí)的我并不懂他們所做的事，只覺得這項(xiàng)工作很崇高很偉大。
我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)——長大后當(dāng)一名科學(xué)家。
那時(shí)候，每次父母問我有什么夢想，什么心愿，我總是自豪地告訴他們，我要當(dāng)科學(xué)家。他們或許認(rèn)為我連科學(xué)家是干什么的也不知道，但他們似乎很支持我，夸獎(jiǎng)我這個(gè)心愿很好。
后來，大人再次問我“你的夢想是什么”時(shí)，我仍然脫口而出“我的夢想就是當(dāng)科學(xué)家”！他們就會(huì)笑笑，然后鼓勵(lì)我：“一定要加油哦！”
上了小學(xué)，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同學(xué)，他們中有很多人的'夢想和我一樣，下課后我們會(huì)一起聊天，聊我們共同的愿望。
但是過了幾年，他們卻換個(gè)心愿，而我卻默默堅(jiān)持著。
隨著年級(jí)增高，興趣愛好也在拓展，我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。
四年級(jí)那次期末考使我最初的夢想又死灰復(fù)燃起來，因?yàn)槟悄晡业目茖W(xué)成績考了滿分，我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來。
現(xiàn)在，它還是我的心愿，是我精神支柱，我不再會(huì)輕易放棄，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)它去努力奮斗，雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現(xiàn)。
正因?yàn)槿绱�，這個(gè)心愿也將激勵(lì)我更加努力，做好眼前的每件事，朝著自己的目標(biāo)一步一步走去。
我的心愿作文11
自古以來，人們都有自己的心愿，劉邦見秦始皇出巡時(shí)，說：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如是也。”而項(xiàng)羽則豪言道：“彼可取而代也�！睗h光武帝劉秀在年輕時(shí)更是說過：“仕宦當(dāng)作執(zhí)金吾，娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A�！倍业男脑竸t是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
首先，為了這個(gè)目標(biāo)，到目前為止，我付出了什么呢？小學(xué)，在別人放學(xué)回家開始玩耍的時(shí)候，我卻在操場上與教練進(jìn)行體能訓(xùn)練，每逢小雨天，熟悉的體能訓(xùn)練便會(huì)換為跑步，通常是20圈、30圈的跑；到了暴雨降臨。就開始了較為輕松的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。到了初中，訓(xùn)練次數(shù)減少，一周只有一到兩次，但更多的在加強(qiáng)技巧，至目前來看，我的實(shí)力是可以在隊(duì)內(nèi)排上前五的。
但人的一生不總是一帆風(fēng)順的，在一次隊(duì)內(nèi)比賽中，我持球突進(jìn)內(nèi)線，起跳，投籃命中，下落時(shí)重心不穩(wěn)，造成跟腱拉傷，當(dāng)時(shí)跟腱火辣辣的.疼，每走一步都艱難無比，但我沒有大聲宣揚(yáng)，還是堅(jiān)持打完了比賽。回了家，右腿幾乎不能拉伸了，但所慶幸的是并沒有發(fā)生腫脹與炎癥，當(dāng)時(shí)立馬拿出了冰袋給自己敷上，你要知道，在灼熱的右腿跟腱被冰包裹之后。會(huì)有一種強(qiáng)烈的燒灼之感，令人生不如死，但這還不是令人最痛苦的，過了不下五分鐘，跟腱就會(huì)一跳一跳的，過了兩周，腿部情況有了不錯(cuò)的好轉(zhuǎn)，我才停止了冰敷開始訓(xùn)練。直到今日，我的記憶深處還埋藏著這份痛苦，他不會(huì)擊垮我，只會(huì)成為我前進(jìn)道路上的動(dòng)力！
人，總是要有一個(gè)理想；人，因?yàn)槔硐攵M(jìn)步；人，為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。如果只是想而不去奮斗的話，那也只是空想、幻想。
我的心愿作文12
一年級(jí)第一學(xué)期，陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽說：“繼續(xù)努力吧！沒發(fā)紅領(lǐng)巾是因?yàn)楦鞣矫娴谋憩F(xiàn)還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有突出表現(xiàn)，老師就會(huì)發(fā)紅領(lǐng)巾的�！�
能夠帶上紅領(lǐng)巾，是我最大的心愿！
有一次課堂上，陳老師說：“同學(xué)們表現(xiàn)出色，老師就會(huì)發(fā)小獎(jiǎng)狀，攢夠10張獎(jiǎng)狀的同學(xué)，老師可以滿足他的一個(gè)心愿”。當(dāng)我聽到陳老師的這句話時(shí)，我真想一下子就攢夠那10張小獎(jiǎng)狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！
20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因?yàn)槲医K于帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！這天下午快放學(xué)時(shí)，教室里十分安靜，王老師對(duì)大家說：“今天班里要評(píng)兩個(gè)少先隊(duì)員，他們是王逸飛和高海博！”當(dāng)聽到老師說出我的名字時(shí)，還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領(lǐng)紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)我終于知道自己是少先隊(duì)員啦！我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向?qū)W校大門口，因?yàn)閶寢屧缭缭谀抢锏戎游遥蚁氲谝粋�(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動(dòng)著手里的'紅領(lǐng)巾，媽媽高興地對(duì)我說：“你真棒！能帶上紅領(lǐng)巾說明你的進(jìn)步很大，王老師看見了你的努力，所以獎(jiǎng)勵(lì)你成為少先隊(duì)員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧！”
我的進(jìn)步和成績，離不開王老師和陳老師的鼓勵(lì)、幫助，謝謝老師，我會(huì)更加努力的！
我的心愿作文13
我有一個(gè)心愿，就是到動(dòng)畫片王國里去玩一次。
在我的想象中，動(dòng)畫片王國在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著許許多多的動(dòng)畫片中的人物。
我開著最新式的飛機(jī)上了那個(gè)小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風(fēng)，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡直就是人間仙境一般。哦，原來這兒是獅子王居住的地方。
我慢慢地向小島的中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫標(biāo)示著前邊有三個(gè)游覽地方，一是動(dòng)作城市，二是知識(shí)城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。
走著，走著，我好像覺得這個(gè)地方特別熟悉�？梢粫r(shí)又想不起來。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會(huì)開飛起來的汽車。哦，我想起來了，這兒就是我最愛的“龍珠”區(qū)�。」植坏醚凼欤娨暲锟吹竭^的。
我走走看看想想，突然一輛高速行駛的`車子從我身邊飛馳而過，嚇了我一跳。我還沒有定下神來，一個(gè)人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個(gè)急剎車挺下來。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個(gè)跟頭，我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個(gè)大窟窿，真是力大無比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應(yīng)了。
后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請(qǐng)他們給我簽名。
我不僅游玩了動(dòng)作城，還在迪斯尼城、知識(shí)城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在夢中實(shí)現(xiàn)，將來，我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫片王國，讓更多孩子大飽眼福。
我的心愿作文14
四十五億年前，我誕生在太陽系中，經(jīng)過幾十億年的演變，從一個(gè)熾熱的球體慢慢冷卻下來，漸漸分出了地心和地表，有了大氣層，形成了原始的陸地、海洋，出現(xiàn)了生命……最終蛻變成一顆蔚藍(lán)色的美麗行星。那一刻，看著陸地上奔跑的動(dòng)物、天空中飛翔的鳥兒、浩瀚無垠的大海、郁郁蔥蔥的森林……，我默默許下一個(gè)心愿：讓這一切美好永遠(yuǎn)。
可是，隨著人類工業(yè)技術(shù)的迅速發(fā)展，這原本美好的一切被打破了，而我的心愿也行將落空。樹木被大批砍伐，使我患上了“慢性肺炎”，不僅動(dòng)物的居住地和植物的生長和環(huán)境遭到了破壞，大面積的陸地沙化和水土流失，更使洪澇災(zāi)害頻頻發(fā)生。城市和工廠的廢水直接排入江河湖海，漸漸污染了我的血液，讓我患上了“白血病”，它的毒性造成水生動(dòng)植物大量死亡，滲入田地甚至?xí)廴巨r(nóng)作物，結(jié)出有毒、有害的果實(shí)。大量的工業(yè)廢氣和汽車尾氣更是令人窒息!這一切使我的身體每況愈下，我開始發(fā)低燒，我的體溫越來越高，導(dǎo)致兩極變暖，冰川融化，海平面上升……照這樣下去，用不了多久，所有的陸地將化為一片汪洋……
人類啊!這就是你們想看到的結(jié)局?我曾經(jīng)為你們的智慧感到欣喜，也曾經(jīng)欣慰的將我的`心愿交付給你們，如今，你們的智慧去了哪里?難道你們想毀滅自己?!還是想移居到另一個(gè)“地球”?在四十萬億千米的范圍內(nèi)是不會(huì)有第二個(gè)“地球”的。希望你們重拾心智，好好反省自己的所作所為，知錯(cuò)就改，精心呵護(hù)你們的家園，它不僅僅屬于你們?nèi)祟悾矊儆谖宜械暮⒆觽�，希望你們和諧共生在我美麗的懷抱中!
愿一切歸于美好，盼我的心愿成真!
我的心愿作文15
我們每個(gè)人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了：上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹，你們可以用什么四個(gè)字的詞語來形容它？”老師一個(gè)問題提出來，只見大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時(shí)而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭執(zhí)，一個(gè)說：“匡東旭，這個(gè)問題太難了，還是讓小王來回答吧�！绷硪粋�(gè)說：“匡東旭，勇敢起來，可千萬不要被困難打到！”就在這時(shí)，“好，小邵你來回答�！毙∩垡幌伦诱f出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機(jī)會(huì)！”
“你可以怎么給文章分段？”這個(gè)問題一來，可就沒有那么多人舉手了，只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手，我看看我的語文書，書上正好有預(yù)習(xí)過的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來似的，卻找不到出口，“小唐你來回答�！卑ィ∥矣皱e(cuò)失了一次表現(xiàn)的`機(jī)會(huì)。
“樟樹的可貴之處在哪？誰來說說看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說：“好，匡東旭你來回答�！蔽野汛鸢告告傅纴�，雖然我的聲音不響亮，但老師仍然表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的，頓時(shí)，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家，我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽，媽媽笑了笑對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的心愿，愿我以后能越來越勇敢地舉起手，展現(xiàn)自己的才能。
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