我的心愿是當(dāng)什么半命題作文
導(dǎo)語(yǔ):人人都有心愿,每個(gè)人的心愿是不同的。下面是小編為您整理的我的心愿是當(dāng)什么半命題作文,希望對(duì)您有所幫助。
篇一:我的心愿是當(dāng)人民教師
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢,也不另外,我的心愿是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級(jí)的情景,我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí),我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心里開(kāi)花結(jié)果。
告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我天天努力學(xué)習(xí),我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候,就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念,它真是個(gè)美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事,我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。!教師,一個(gè)令我神往的職業(yè)!
假如我當(dāng)上了教師,開(kāi)學(xué)第一天,我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園,讓他們感受校園之美。同時(shí),引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境,如何寫作。這樣他們以后寫起作文來(lái)就會(huì)思如泉涌,筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式,設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式,讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎?同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心,個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué),通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真!
篇二:我的心愿是當(dāng)NBA球員
每個(gè)人都有自己的心愿,只有努力追求、拼搏才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。我也有自己的心愿,我的心愿是當(dāng)一名NBA的球員,像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿一只手。
首先,我一定要在現(xiàn)在打好一定的籃球基礎(chǔ)。不過(guò)這也不難,因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候,我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作,比如兩步上籃……而且體育老師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球,老師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧,使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃,老師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑,就這樣,我不停的按照老師說(shuō)的這樣做。果然,我的基本功有了明顯的提高。現(xiàn)在,我還能投10個(gè)2分球,就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球,怎么樣?
我現(xiàn)在幻想著,我的未來(lái)一定是一名NBA球員,被人們稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指,我要戴10枚,帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口,不再提那“老將”喬丹,我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”!我每天打著NBA球賽,讓那些外國(guó)佬對(duì)上我都怕,對(duì)上我就感覺(jué)倒霉,因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝,在NBA的場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能打敗我蔡信杰,讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這就是我的心愿,希望我的未來(lái)能跟我所說(shuō)的一模一樣,不過(guò)還是要靠努力的,我希望看過(guò)我這篇作文的人,都祝我夢(mèng)想成真吧!
篇三:我的心愿當(dāng)科學(xué)家
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)員,有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書,他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見(jiàn)了,但是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多,一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉,換成一個(gè)你喜歡的`顏色;二是可以幫助你解決你不會(huì)的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會(huì)幫助解決不會(huì)的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng),直到你會(huì)了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能,你離開(kāi)坐位時(shí),只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒,筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
篇四:我的心愿是當(dāng)克隆家
心愿如海上的燈塔,指引著人們前進(jìn)的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無(wú)比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名克隆家。
克隆是一項(xiàng)可以造福人類的科技成果,不僅可以培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的糧食和蔬菜新品種,還可以培育出品質(zhì)優(yōu)良的家畜。
如果我是克隆家,我首先要克隆我的媽媽。因?yàn)閶寢尣粌H白天要上班,而且晚上還要熬夜做家務(wù),每天睡眠不足4小時(shí)?粗諠u消瘦的媽媽,我的心如同刀割一般,恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)大幫媽媽們排憂解難。我要克隆個(gè)啊媽媽,讓媽媽擁有充足的睡眠。
如果我是克隆家,我要克隆即將瀕臨滅絕的動(dòng)物,讓它們脫離滅亡的險(xiǎn)境,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,安心的生兒育女,繁衍后代。世世代代都過(guò)著幸福的生活。
如果我是克隆家,我還要克隆人的器官,讓那些不幸患病的人能換上良好的器官,從此過(guò)上幸福的生活,不再為到處治病而傾家蕩產(chǎn),窮困潦倒;讓病人不再為爭(zhēng)奪一個(gè)完好的器官而怒目而視,人與人之間的感情不再四分五裂,讓他們更加和睦相處,過(guò)程一個(gè)和諧的社會(huì)。
人沒(méi)有目標(biāo)不能前進(jìn),正如汽車沒(méi)有方向盤不能行使;人沒(méi)有理想不能向上,正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗,讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧!
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