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我的心愿作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文1
悄悄地，我在心底埋下了一個(gè)小小的愿望。
每個(gè)人都有五彩斑斕的愿望，比如做一位老師，站在神圣的講臺(tái)上向?qū)W生傳播知識(shí)；做一名警察，伸張正義，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全；作一為宇航員遨游太空探索宇宙的奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。
我記得有一次暑假，我和妹妹去爸爸媽工作的'地為，去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹，可去了之后，爸爸媽媽根本就沒有一點(diǎn)時(shí)間陪我和妹妹。一開始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的地方看。我和妹妹進(jìn)去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹，而是沒有時(shí)間，我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。（此處可以對(duì)爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進(jìn)行更加細(xì)致形象的描寫，這樣習(xí)作才有內(nèi)容、有畫面。）回到家后，我心里一直在為之前誤會(huì)爸爸媽媽而自責(zé)，后來媽媽看我心神不寧便慈祥的問我怎么了？于是我就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，本以為媽媽不會(huì)原諒我，可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來。
第二天，媽媽就帶我出去玩，那天是我在這個(gè)暑假里最開心的一天。因?yàn)槲蚁Ｍ职謰寢屇芏嗯闩阄液兔妹�，所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了�?/p>
心底的愿望，一定能實(shí)現(xiàn)！
我的心愿作文2
心愿像一顆種子，在土壤中慢慢發(fā)芽，我的心愿很渺小，那就是希望這次新型冠狀病毒快過去。
2020這個(gè)年，本應(yīng)該是全家人熱熱鬧鬧地團(tuán)聚吃年飯，一起看春晚，但只能宅在家里抗疫，只能通過視頻和家人傳遞祝福。街上本應(yīng)該車水馬龍，人來人往，卻冷清之極，下午七點(diǎn)好似凌晨三四點(diǎn)，寥寥無幾的行人戴著口罩，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，甚至把一次性雨衣穿在身上。
媽媽經(jīng)常焦急地自言自語：“口罩怎么還沒有送到呢？就在附近的藥房就要上訂的啊！應(yīng)該不會(huì)需要這么久，難道是脫銷了嗎？”“一夜之間又有這么多例�！卑职置刻煸缟隙伎粗侣�?wù)f道。
我從未見到過這樣的'場(chǎng)面，心里不禁害怕，格外留意親人微信群里的每一條消息。我看到姑姑發(fā)來的視頻和照片，以及最前線的消息。看著一張張照片，一個(gè)個(gè)視頻，每一位醫(yī)護(hù)人員每天都要穿戴許多層防護(hù)服，在嘈雜的發(fā)熱門診，她們每天要面對(duì)幾百個(gè)病人，6—8個(gè)小時(shí)不吃不喝不上廁所，汗水在防護(hù)服中流淌，下班后防護(hù)服里面的衣服都可以拎出水來。我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。醫(yī)生們實(shí)在是太辛苦了，真希望他們能好好的休息，能夠早日回家團(tuán)圓，不再為病人擔(dān)心。
柳枝綠了，我們依然不能出去。想想以前，在操場(chǎng)上快樂地奔跑玩耍，在教室里認(rèn)真地上課，不擔(dān)心病毒的侵襲，每天是多么的無憂無慮呀！上課除了網(wǎng)課，還是網(wǎng)課，哎！
盛夏，氣溫猛增，但人們還是不敢輕易摘下口罩，不敢隨便外出，不敢輕松交談，因?yàn)楝F(xiàn)在疫情雖然被控制住了，但還有一些無癥狀感染者，還需要大家時(shí)刻防護(hù)著。
我希望疫情快點(diǎn)過去，我們可以正常地生活、學(xué)習(xí)，可以人與人交流時(shí)不戴口罩，輕松愉快的聊天。
我的心愿作文3
過生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過生日的人說：“許個(gè)愿吧！”在這個(gè)特殊的時(shí)刻，許下自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學(xué)就會(huì)纏著媽媽讓她買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個(gè)幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的'心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多留守兒童沒有體驗(yàn)過課堂的溫馨余快樂，于是我又有了新的心愿，這個(gè)心愿就是讓那些上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重返課堂，我覺得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要為這些貧困生捐款。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心愿由“偉大”的心愿代替了，我在這交替中成長(zhǎng)。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了變化，這個(gè)很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門，因?yàn)槲叶昧艘弥R(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)。
我的心愿作文4
每個(gè)人的心中都有自己的心愿，我們大部分的心愿是可以通過我們的努力來實(shí)現(xiàn)的。我一直相信“有夢(mèng)想就有未來”。今天，我就來跟大家分享一下我的夢(mèng)想。
我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)愿望的萌生是有來源的。我的外婆在幾年前的一天，突然感覺腳酸，我以為外婆第二天就會(huì)好了，然而并沒有。后來，外婆去了醫(yī)院檢查。原來，她腳上的骨頭分開了一毫米，每天都要靠吃藥才能減輕酸痛。我很愛我的外婆，因?yàn)橥馄藕芴畚�，所以我想：如果我是醫(yī)生就好了。那樣的話，我就不僅可以治好外婆的病，而且還可以到各處為需要的人治病。
今年年初的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“孩子，我發(fā)現(xiàn)你有教師的氣質(zhì)，以后當(dāng)一名老師也許更合適呢！”但是，我還是堅(jiān)持想當(dāng)醫(yī)生，并且告訴了媽媽我要當(dāng)醫(yī)生的理由。后來，媽媽也表示支持我的'理想。
記得有一次考試，我的成績(jī)考得很不理想，我因此感到很失望。媽媽見狀，鼓勵(lì)我說：“孩子，你不是一直想當(dāng)醫(yī)生嗎？那就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)橐淮纬煽?jī)不理想就灰心喪氣，而放棄了自己最初的夢(mèng)想�。 甭犃藡寢尩脑�，我又重新振作了起來。從那以后，我的成績(jī)就比較穩(wěn)定了�！坝袎�(mèng)想就有未來！”這句話一直鞭策著我不斷前進(jìn)。
如果有一天實(shí)現(xiàn)了愿望，我真的成為了一名醫(yī)生，我會(huì)將“幸福與愛”傳向世界。我們每個(gè)人的心愿就像一盞明燈，指引著我們奔向希望，奔向更美好的未來！
我的心愿作文5
我是一名普普通通的小學(xué)生，但我的心愿卻極不普通。不少人聽了我的心愿都嘲笑我，當(dāng)什么不好偏當(dāng)他。當(dāng)然，我有這樣的心愿也不是沒有原因的。
在大雨如注的天氣中，有一位兩三歲的小男孩兒，調(diào)皮地向馬路中央跑去。為什么呢？因?yàn)樗吹搅艘辉X。但跑到馬路中央，撿起那一塊錢時(shí)，一輛貨車“咆哮”著向他駛來。很多人都尖叫起來，不忍心去看那即將發(fā)生的那一幕，卻沒有一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)去救這個(gè)天真的小男孩兒，也許是來不及吧。就在這時(shí)，一名交警像一只離弦的箭沖向小男孩兒，抱起小男孩兒，滾到了路旁……小男孩兒得救了，從死神那里被搶了回來。交警受了傷，像睡著了一樣躺在路邊……這一幕永遠(yuǎn)烙印在我的心靈。
一位高中女生因高考失敗，傷心得要跳樓。民警來了，有的在樓下鋪氣袋，準(zhǔn)備營(yíng)救；有的在樓下勸導(dǎo)，吸引女生的注意力；有的爬到鄰家窗戶上伺機(jī)搶救。其中一位民警悄悄向女生靠近，猛地一腳向女生踹去，把女生踹回了房間，然后飛身進(jìn)入房間……耶！女生得救了，民警從死神那里又挽回了一條生命。我的心里又多了一份對(duì)交警的`崇敬。
……
想必大家看到這里，已經(jīng)知道了我的心愿，對(duì)！我要當(dāng)一名警察，無論是朋友親人的“好言相勸”，都改變不了我的這一心愿。
警察是人民的保護(hù)傘，我愿為這一心愿而好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的人民警察。
我的心愿作文6
如果你問我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭(zhēng)執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天，我剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就聽見他倆在那里吵架。
我上前去問：“你們倆咋又發(fā)生口角了，害得我回來時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了！”
媽媽生氣地說：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺得環(huán)境學(xué)院很好哇，我很喜歡我的工作！”
爸爸這時(shí)也急頭白臉地說：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發(fā)都快白一半了，掙個(gè)仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”
我制止爸爸媽媽：“你們倆別說了！你們的想法都對(duì)！媽媽是為祖國(guó)的環(huán)境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺得你們可以換一種溝通方式�！�
我爸爸說：“對(duì)，我剛才的態(tài)度有一些急躁�！�
我媽也說：“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好�！�
吵完這次架，他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环�。說明了自己內(nèi)心的'真正意圖，后來在我的助推下，他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽，媽媽想在工作領(lǐng)域做出個(gè)人成績(jī)，奉獻(xiàn)精神排首位；爸爸呢，一定是個(gè)好丈夫，心疼且關(guān)愛媽媽。沒有對(duì)錯(cuò)之分！
其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了，而達(dá)成心愿的不二法門就是一個(gè)字——愛。
我的心愿作文7
心愿是黑暗中的一束陽光，心愿是引領(lǐng)船只的一座燈塔。心愿是理想，心愿是行動(dòng)，心愿是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈和披荊斬棘。每個(gè)人都有各種各樣的心愿，我也不例外，我的心愿就是—做一名軍人。
我從小就特別喜歡看一些軍事類的動(dòng)畫片，所以也特別愛玩槍。因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)買，所以我就從樹上弄幾根枯樹枝當(dāng)槍，和弟弟玩。因?yàn)槲铱措娨暽隙加芯褤絷嚨�，所以我和弟弟就在鄰居家不要的沙堆上用干草和石磚弄了一個(gè)狙擊陣地。狙擊陣地得有狙擊槍，所以我就把我零花錢全拿出來，買了一把AWM狙擊槍，用來在狙擊陣地里玩的時(shí)候用。
如果我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，成為了一位軍人，我要進(jìn)入最好的軍營(yíng)，因?yàn)槟抢镉凶顕?yán)格的`教官，有最殘酷的訓(xùn)練。我不會(huì)叫苦，也不會(huì)怕累。我會(huì)刻苦進(jìn)行每一項(xiàng)訓(xùn)練，只有這樣，我才能有所提高，才能成為一位反應(yīng)敏捷、本領(lǐng)高強(qiáng)的特種兵，才能保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)。
如果我是一位軍人，我絕不違抗上級(jí)給我的命令，而是聽從命令，服從指揮。遇到艱巨的任務(wù)，哪怕任務(wù)艱巨，哪怕有生命危險(xiǎn)，我都不會(huì)畏懼。只要能完成任務(wù)，讓我怎么樣都行。就算犧牲了，那也是一種光榮，因?yàn)楦锩容厒�，遇到危險(xiǎn)都是忘記自我，不顧一切向前沖的，所以，無論是什么樣艱巨的任務(wù)我都不會(huì)退縮。我們現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，一個(gè)嶄新的世紀(jì)，我要努力鍛造自己，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，讓別的國(guó)家都不敢來欺負(fù)我們的祖國(guó)。我們要讓全世界看到，我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)盛。
做一名現(xiàn)代軍人需要深厚的文化知識(shí)，所以我要努力學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)我的心愿。
我的心愿作文8
每個(gè)人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術(shù)家楊麗萍，我的心愿是當(dāng)一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個(gè)夢(mèng)想就一直跟隨著我。
電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉(zhuǎn)開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時(shí)，我就吵著讓爸爸媽媽給我報(bào)了舞蹈班，并努力學(xué)好每一個(gè)內(nèi)容。我從不耽誤每一節(jié)課，每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復(fù)練習(xí)，直到熟練掌握老師強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)。
有時(shí)候，到了舞蹈班，還有些同學(xué)還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機(jī)會(huì)，我也不會(huì)放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規(guī)定的動(dòng)作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時(shí)候，只要有空余的時(shí)間，我也會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。教室門前的.走廊，花園邊的小路，操場(chǎng)上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺(tái)表演前，我都會(huì)更加刻苦地練習(xí)，把每一個(gè)動(dòng)作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動(dòng)作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進(jìn)去，給觀眾展現(xiàn)出自己最美的那一面。表演開始了，我?guī)е鵂N爛的笑容，跳出優(yōu)美的舞姿，我想象著自己就是這個(gè)舞臺(tái)上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結(jié)束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我?guī)砹藷o窮的力量。為了實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)最美的目標(biāo)，我要不斷加油，努力奮斗。
我的心愿作文9
讀萬卷書，行萬里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗(yàn)。我的愿望就是長(zhǎng)大后環(huán)游世界，做一名旅行家。
去年暑假，我們一家四口組團(tuán)外出旅游，一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長(zhǎng)的，光路程就占了一大半，因?yàn)槲覀円亚嗪：透拭C兩省走下來。雖然很辛苦，但我真切地體會(huì)到了旅行的樂趣。
一到青海，導(dǎo)游就很熱情地介紹青海的習(xí)俗和風(fēng)土人情，可我踏上這片土地就開始水土不服，發(fā)燒了足足有兩天，拖著病身恙的身體。我們?cè)谇嗪：吙吹搅顺扇旱?湟魚，還體驗(yàn)了在青海湖中坐快艇的爽，我不僅玩的很快樂，也學(xué)到了知識(shí)。青海湖是國(guó)家最大的淡水湖，水里的湟魚也是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這里的人們勤勞純樸。呼吸著清新的空氣，我竟忘了病痛。
后來我們來到了甘肅，那里的天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉，讓我讀對(duì)祖國(guó)的文化贊嘆不已，到了晚上9點(diǎn)天才漸漸暗了下來，我們匆匆吃了晚飯，又趕路去看了一場(chǎng)，極為生動(dòng)的敦煌盛典，場(chǎng)景真是十分壯觀，令人震撼，特別是壯美的打鐵花表演，如火山噴發(fā)，流光溢彩，驚心動(dòng)魄，氣勢(shì)磅礴，給我留下了終生難忘的印象。
青甘環(huán)游是十分美好的，我們領(lǐng)略了大自然的美麗和中華文化的博大精深，短短的7天行程，讓我對(duì)旅游充滿了無限的向往。
我想去冰島，感受著冰與火的雙重奏;我想去美國(guó)大峽谷體驗(yàn)瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場(chǎng)體驗(yàn)滑雪的刺激與自豪。
只要我堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，我的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。世界!你等著我!
我的心愿作文10
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿也許是為自己許下的，也許是為家人，又或者是朋友，乃至社會(huì)。而這個(gè)心愿或許像一束陽光，溫暖人心，它可以是祝福他人，又或者是為人祈福。而我也有一個(gè)小心愿，它雖普遍，但卻牽動(dòng)著億萬人民的心。那就是早日戰(zhàn)勝疫情。
在疫情橫行的今天，“新冠肺炎”這四個(gè)字已經(jīng)成為了人們的心頭大患，他就像霧霾一樣籠罩著中華民族的心，而同時(shí)隨之而來的是源源不斷的病人、被阻隔的探親道路和惶惶不安的人心。在疫情期間，醫(yī)生護(hù)士們紛紛立下請(qǐng)戰(zhàn)書，從家人身邊離開，奔向戰(zhàn)斗的一線；建設(shè)者們奉獻(xiàn)自己的時(shí)間，在工地上揮灑汗水，在幾乎不可能的時(shí)間內(nèi)建起“火神山”“雷神山”醫(yī)院；市民們自發(fā)捐款，為對(duì)抗疫情送出自己的一份力量……在這一段時(shí)間里，無數(shù)的人奉獻(xiàn)了自己的.財(cái)富、時(shí)間、甚至生命。在這些人心中，他們最大的心愿也是讓疫情早日結(jié)束吧。
現(xiàn)在，雖然我們已經(jīng)渡過了疫情的“高峰期”，但是國(guó)內(nèi)仍有病例增加，這就充分說明了現(xiàn)在的防護(hù)有多么重要。疫情有關(guān)人員一直強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在加強(qiáng)預(yù)防措施，才能徹底地戰(zhàn)勝疫情，不留有后患。而行動(dòng)，就是心愿與現(xiàn)實(shí)的最好橋梁。雖然我們不能去前線和醫(yī)生護(hù)士們一起戰(zhàn)斗，但是我們可以在家做好防護(hù)：勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒……這樣我們也算為抗擊疫情出了一份力。
只要我們現(xiàn)在做好最后的防護(hù)，嚴(yán)格要求自己，相信很快我們就能打敗病毒，出門擁抱藍(lán)天！
我的心愿作文11
我有一個(gè)心愿，就是到動(dòng)畫片王國(guó)里去玩一次。
在我的想象中，動(dòng)畫片王國(guó)在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著許許多多的動(dòng)畫片中的人物。
我開著最新式的飛機(jī)上了那個(gè)小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風(fēng)，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡(jiǎn)直就是人間仙境一般。哦，原來這兒是獅子王居住的地方。
我慢慢地向小島的.中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫標(biāo)示著前邊有三個(gè)游覽地方，一是動(dòng)作城市，二是知識(shí)城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。
走著，走著，我好像覺得這個(gè)地方特別熟悉�？梢粫r(shí)又想不起來。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會(huì)開飛起來的汽車。哦，我想起來了，這兒就是我最愛的“龍珠”區(qū)��！怪不得眼熟，電視里看到過的。
我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過，嚇了我一跳。我還沒有定下神來，一個(gè)人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個(gè)急剎車挺下來。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個(gè)跟頭，我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個(gè)大窟窿，真是力大無比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應(yīng)了。
后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請(qǐng)他們給我簽名。
我不僅游玩了動(dòng)作城，還在迪斯尼城、知識(shí)城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，將來，我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫片王國(guó)，讓更多孩子大飽眼福。
我的心愿作文12
我們每個(gè)人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了：上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹，你們可以用什么四個(gè)字的詞語來形容它？”老師一個(gè)問題提出來，只見大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時(shí)而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)說：“匡東旭，這個(gè)問題太難了，還是讓小王來回答吧�！绷硪粋�(gè)說：“匡東旭，勇敢起來，可千萬不要被困難打到！”就在這時(shí)，“好，小邵你來回答�！毙∩垡幌伦诱f出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機(jī)會(huì)！”
“你可以怎么給文章分段？”這個(gè)問題一來，可就沒有那么多人舉手了，只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手，我看看我的語文書，書上正好有預(yù)習(xí)過的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來似的，卻找不到出口，“小唐你來回答�！卑�！我又錯(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
“樟樹的可貴之處在哪？誰來說說看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說：“好，匡東旭你來回答�！蔽野汛鸢告告傅纴�，雖然我的'聲音不響亮，但老師仍然表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的，頓時(shí)，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家，我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽，媽媽笑了笑對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的心愿，愿我以后能越來越勇敢地舉起手，展現(xiàn)自己的才能。
我的心愿作文13
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。
那時(shí)候，小小的我吃著那些無比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個(gè)想法，那就是自己做一盤菜。
剛開始，我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難��！但這點(diǎn)事，能擋住我。呵呵！我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單，于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動(dòng)了！我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場(chǎng)買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。
開始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開始切了，“咚。咚。咚······”聽著這些聲音，我不禁開始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“��！”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經(jīng)過了這次失敗后，我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后，我有點(diǎn)不高興了，因?yàn)槲骷t柿的形狀有的`大，有的小�！八懔税�！湊合點(diǎn)用吧�！毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時(shí)提起了胃口�！斑�。咚。咚······”一陣敲門聲傳來，“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來了”我嘴里說著，立馬跑上去開門。
果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的。”媽媽問“這是你做的？”聽著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來品嘗�！巴�！真好吃！”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
我的心愿作文14
要說我現(xiàn)在的心愿是什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“科學(xué)家研究出對(duì)付病毒的疫苗。”
雖然我國(guó)的疫情基本被控制，但是全球感染人數(shù)卻不斷上升。即使在今日零時(shí)已經(jīng)開始嚴(yán)防境外人員輸入，可仍然不可疏忽。如果此時(shí)研發(fā)出疫苗無疑是一支對(duì)處于病毒折磨國(guó)家的.強(qiáng)心劑，也是保障開學(xué)復(fù)工安全實(shí)現(xiàn)的本錢，更是對(duì)新冠惡魔的致命打擊。將持續(xù)近兩個(gè)月在家的人們放出，讓大街上有了人影走動(dòng)、使我們學(xué)生能去學(xué)校補(bǔ)落下的功課與老師同學(xué)相見、相隔千里的家庭成員相見。
我為什么有這樣的想法？往小了說是因?yàn)槔г诩业臅r(shí)間太久了，這個(gè)之前看作“世外桃源”的“景區(qū)”也厭了。大了講，這疫情是全人類的事，剛開始我國(guó)獨(dú)自承受時(shí)，部分國(guó)家隔岸觀火現(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)翻車，無一例外地求助。也旁敲側(cè)擊式說明了主席講過“人類命運(yùn)共同體”思想的先見之處。部分外國(guó)人民因領(lǐng)導(dǎo)人的不當(dāng)而深受痛苦的場(chǎng)景透過屏幕也能直擊內(nèi)心，不禁讓我心生憐憫，同時(shí)慶幸自己出生中國(guó)。強(qiáng)力措施、嚴(yán)格管理、迅速封路、建設(shè)醫(yī)院、徹查問題……雖然沒法消滅病毒，但是大大減少其傳播的途徑以及人數(shù)。
眼前先不管疫情從何而起，首先該研發(fā)出疫苗。而我們只能做到先讀書、掌握知識(shí)，要么阻止下一次病毒重回，要么在下一次來臨之時(shí)最快研發(fā)出疫苗盡快解決戰(zhàn)“疫”。
吾輩共努力！
我的心愿作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌教師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，教師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么完美。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一齊游戲，討論問題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的`講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)自信開朗的教師。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)富有童心的教師。
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢(mèng)想，自由飛翔!
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