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我的心愿作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的心愿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愿作文1
從小,我就有一個(gè)心愿,那就是當(dāng)一名演奏家,為那些遇到挫折或身陷困境的人,演奏一首美妙的樂(lè)曲,讓他們從歌聲中,再一次充滿自信,讓身患重病,有殘疾的人重新站起來(lái),開(kāi)始嶄新的生活。
小時(shí)候,因?yàn)猷従影⒁痰腵女兒有一架古箏,那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂(lè)。所以我一直夢(mèng)寐以求能有一架古箏,能讓我為家人彈奏。
直到,我上一年級(jí)的一個(gè)星期六,媽媽忽然給我找了一個(gè)很好的古箏老師,我見(jiàn)到她的第一眼,我就對(duì)自己定下了一個(gè)心愿,那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后,我每次去學(xué)古箏的
時(shí)候,我都會(huì)想起我給自己定下的心愿,每當(dāng)我不想堅(jiān)持下去,要半途而廢的時(shí)候,這個(gè)心愿又再一次鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評(píng)或不開(kāi)心時(shí),我都會(huì)用這個(gè)心愿來(lái)鼓勵(lì)自己,讓自己充滿自信,不低頭折節(jié),就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實(shí)現(xiàn)我從小的心愿,讓更多的人都能聽(tīng)到歡快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的心愿作文2
心愿,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在我心里,一直埋藏著一個(gè)小小的心愿,那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名警察。
為什么會(huì)有這樣的心愿呢?因?yàn)樵谖倚闹,警察是最可敬的`人。他們像堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾,守護(hù)著我們的家園。自從我記事起,我就知道警察天天抓壞人,幫助他人,使我又一個(gè)什么也不都的小孩,變成了要立志長(zhǎng)大要見(jiàn)義勇為的好孩子。都是警察的這種精神感染了我。沒(méi)有警察,就沒(méi)有今天的我。
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,我要向我看到的警察一樣,熱愛(ài)工作,勇斗歹徒,樂(lè)于助人,默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,保護(hù)人民的安全。千里之行,始于足下,一步一個(gè)腳印。我知道,要實(shí)現(xiàn)自己的心愿,現(xiàn)在的我必須努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)取我的心愿早日變成現(xiàn)實(shí)。
我的心愿作文3
我很喜歡我的小學(xué)老師,但我最喜歡的是語(yǔ)文老師——盧老師。她瘦的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的頭發(fā),還有一顆善良的心,對(duì)我們就像她自己的孩子,很關(guān)心很疼愛(ài)我們。
她總是仔細(xì)地觀察我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步,時(shí)常打氣為我們鼓勵(lì)加油,讓我們覺(jué)得更自信。記得每次在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,她都會(huì)緊緊地握住我的小手,一筆一劃地教我寫,從不厭煩,讓我覺(jué)得很溫暖。那一刻我真的想喊她一聲:媽媽!
可是當(dāng)盧老師背朝我們擦黑板時(shí),我看到粉筆灰飄到了她的頭上身上,我心疼地想著,世界上怎么沒(méi)有一種水筆,寫在黑板上可以看得見(jiàn),想擦的時(shí)候就自動(dòng)煙消云散,這樣就能給老師帶來(lái)健康。盧老師有時(shí)身體不好,給我們講課時(shí),那原本響亮的嗓子卻變得沙啞,我多么想走上講臺(tái)為老師端上一杯茶,讓她潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。
夜深了,我推開(kāi)窗,望著天上皎潔的`圓月,許下我的心愿:親愛(ài)的盧老師,我愛(ài)您,讓健康和快樂(lè)永遠(yuǎn)陪在您身旁,我會(huì)更懂事更認(rèn)真的。
我的心愿作文4
每個(gè)人都有藏在心底的心愿,每個(gè)人的心愿都有所不同,而我的呢?我的心愿是希望大家能夠遵守交通規(guī)則。
今天我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“他的一個(gè)朋友出了車禍當(dāng)天晚上就進(jìn)行了開(kāi)顱手術(shù)。生死未明至今還在昏迷中,更主要的是他是闖紅燈的。人家汽車并不負(fù)任何責(zé)任!蔽业男脑诓粩嗟念澏吨瑸槭裁慈藗円獮榱诉@短短的一分鐘而去闖那個(gè)紅燈呢?為了這短短的紅燈,有多少人家破人亡?每年有幾萬(wàn)人因闖紅燈而失去了寶貴的生命。所以我希望大家能夠遵守交通規(guī)則。
首先,我要讓那些闖紅燈家長(zhǎng)的孩子們意識(shí)到這樣做是不對(duì)的。然后再用他們教育自己的'家長(zhǎng)然后是家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤然后這樣的話就可以大大減少上學(xué)時(shí)闖紅燈的家長(zhǎng)了。
然后我要積極參加志愿者活動(dòng)。使大家遵守交通規(guī)則。
我想著想著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,大家都遵守的交通規(guī)則,沒(méi)有人在。隨便出車禍了,社會(huì)也會(huì)變得安寧起來(lái)了。
我的心愿作文5
我有一個(gè)愿望就是長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家,把世界上浪費(fèi)能源的東西改成節(jié)能的,比如:讓汽車排出氧氣;讓塑料袋可以食用;汽車以圾作動(dòng)力等等。就是東西變環(huán)保,讓我們接著往下看吧。
我就主要說(shuō)塑料袋,現(xiàn)在人們都不用環(huán)保袋,他們認(rèn)為所料袋更方便。我要發(fā)明一個(gè)可以食用的所料袋,要是這種所料袋上市場(chǎng)一定很火爆!
我先來(lái)介紹一下:它用完直接吃就行了,不會(huì)扔的那都是。最主要的是他們有好幾種味道比如:葡萄味;香蕉味;蘋果味;還有汽水味……
還有汽車能排放氧氣,把渾濁的空氣擠掉。這樣咱們每天都可以聞到新鮮的`空氣了。這種車比現(xiàn)在的先進(jìn),都是懸磁浮的。而且每一輛車都很酷!
最后再說(shuō)一下用垃圾做動(dòng)力的車吧!你可以把垃圾,放進(jìn)車?yán)镌O(shè)置的垃圾箱里,他會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能。車就能開(kāi)車了。還不會(huì)放尾氣,污染空氣等等。速度每小時(shí)400公里.
這就是我的小愿望!要是能實(shí)現(xiàn),那就是在是太好了。
我的心愿作文6
我的心愿是當(dāng)一名英語(yǔ)老師,教小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)能和外國(guó)人對(duì)話。
我讓他們也能像我一樣聰明,會(huì)讀單詞,會(huì)翻譯句子,長(zhǎng)大后能走出中國(guó),站在國(guó)際舞臺(tái)上演講,多神氣!所以,我要好好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),正因?yàn)椤皩W(xué)高為師”,所以,我總是盼望著一節(jié)又一節(jié)的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一位女士,她長(zhǎng)得又胖又矮,滿臉坑坑,可是她講的英語(yǔ)課卻十分精彩,總是有很多家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)她的可。當(dāng)她流利地讀著英語(yǔ)句子時(shí),她的眼睛發(fā)著光,嘴角帶著微笑,我發(fā)現(xiàn)她是最美麗的人,也是最神奇的人,那么復(fù)雜的字母組成的`詞和句子也沒(méi)有難道她。
于是,我在課上認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師口型讀單詞,課后認(rèn)真寫作,我每天早晨起來(lái)讀英語(yǔ),一邊吃飯一邊讀英語(yǔ),有一次讀得太入迷了,竟然把手伸進(jìn)了熱粥里。
盡管如此,依然沒(méi)有抹殺我的心愿,這一個(gè)小小的心愿,在我努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的心愿作文7
有人長(zhǎng)大后想當(dāng)一名建筑師、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生……而我的心愿卻是當(dāng)一名神圣而光榮的人民教師。
有人會(huì)問(wèn):“為什么我會(huì)選擇當(dāng)一名人民教師呢?每天都那么累?”因?yàn)榻處熯@份職業(yè)是神圣的。老師是辛勤的園丁,能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出一批又一批的.棟梁之才。每當(dāng)我看見(jiàn)老師為我們辛勤工作時(shí),心里的一股敬佩之情油然而生。
當(dāng)然,想當(dāng)老師并不是坐等可以等來(lái)的,需要付出堅(jiān)實(shí)的努力,這正像俞敏洪說(shuō)的:一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是具備以下兩個(gè)條件:行動(dòng)和勇氣。首先,也是最重要的一點(diǎn)——你的知識(shí)要豐富,要努力學(xué)習(xí),力求向上。做老師還要注意自己的言行,成為學(xué)生的好榜樣,比如說(shuō):看見(jiàn)地上有垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;上廁所看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有擰緊,節(jié)省能源……成為學(xué)生的好榜樣。
我會(huì)一直記著這個(gè)心愿,并且我一定會(huì)努力嘗試通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿!
我的心愿作文8
電視上說(shuō)晚上會(huì)有流星雨,爸爸對(duì)我說(shuō)看到流星一定要許愿。這樣愿望可以成真。我聽(tīng)了覺(jué)得很神奇,決定今晚就試試。
樓下的人很多,看來(lái)都聽(tīng)說(shuō)了流星雨,但是這里風(fēng)景不好。我們選擇了去公園里。公園里的人也不少,有的人帶著望遠(yuǎn)鏡,有的人帶帳篷,看來(lái)是要野營(yíng),還有的人吃起了燒烤。我們一家人好不容易找了個(gè)安靜的地方,安頓好一切后,就靜靜等著流星雨。過(guò)了一會(huì)兒天空中先是飛過(guò)了幾顆流星,后來(lái)的流星陸續(xù)的跟著起來(lái)。剛才吵鬧的人也靜了下來(lái)。我抓緊時(shí)間雙手合十,念著我的心愿。
至于我的.心愿是什么,我是不會(huì)告訴我的爸爸媽媽的。這是一個(gè)秘密,說(shuō)出來(lái)就不靈了。
從公園回到家后開(kāi)始討論了自己許了什么愿望。爸爸希望媽媽越來(lái)越年輕,漂亮。而媽媽希望我越來(lái)越壯,越來(lái)越健康,成績(jī)也越來(lái)越好。還希望我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我不會(huì)告訴爸爸媽媽的,因?yàn)樵竿f(shuō)出來(lái)就不靈了。我的愿望是全家健康,天天開(kāi)心,天天幸福。
我的心愿作文9
我有三個(gè)心愿,第一個(gè)是寫出一手好作文。以前,老師一布置作文讓我寫,我就特別害怕,恨不得有一個(gè)洞可以鉆進(jìn)去。但潘老師說(shuō):"學(xué)作文其實(shí)就是學(xué)做人。"我才知道作文是不能回避的事。
寫出一手好作文,可不是一件容易的事。要學(xué)會(huì)審題,學(xué)會(huì)確定中心、選材等。為了提高作文水平,增加素材,還要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,多看書(shū)。慢慢地,你肚子里的墨水多了,寫作文也就容易多啦。
寫作,就是表達(dá)你內(nèi)心的意思,記錄生活中的`酸甜苦辣咸。所以,我想寫出一手好作文,提高自己的素養(yǎng)。
第二個(gè)心愿是希望今年的生活更美滿。希望父母身體健康,工作跟生活都不要有太多的壓力,要輕松一些,也不用總是為我操心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也已經(jīng)懂事了。希望爸爸媽媽更輕松一些,更開(kāi)心一些,不要太勞累……
第三個(gè)心愿,是希望今年能考上理想的中學(xué)。新的一年,新的希望,我要用心,把成績(jī)提上來(lái)。不再讓家長(zhǎng)、老師操心了。
希望我能把這些心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的心愿作文10
今年5月12日的汶川大地震,給災(zāi)區(qū)的小朋友帶來(lái)了很大災(zāi)難。有的小朋友在地震中失去了爸爸媽媽,有的小朋友失去了自己的'好朋友;還有的小朋友在地震中失去了自己的手或腳。
知道這些我們都很難過(guò),老師跟我們講這次地震時(shí),我和好朋友們抱頭痛哭。我們學(xué)校組織大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,用實(shí)際行動(dòng)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。希望小朋友們快點(diǎn)好起來(lái),能和我們一樣在教室里快快樂(lè)樂(lè)地上課,可以在操場(chǎng)上盡情地做游戲。
我還有一個(gè)小小的心愿:我希望將來(lái)能夠發(fā)明一種直升飛機(jī)房子,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可以馬上把地震力量傳給直升飛機(jī)房的螺旋槳,房子就變成直升飛機(jī)馬上離開(kāi)地面。這樣的話,房子里的人不就安全了嗎?希望我的心愿可以早日實(shí)現(xiàn),希望自然災(zāi)害不要傷害到大家!
我的心愿作文11
在我的印象中,有許多讓我記憶深刻、又難以忘懷的人,比如說(shuō):老師、同學(xué)、親人……最讓我印象深刻的人就是姥姥和姥爺了。
不管是哪一個(gè)大年初一,姥姥和姥爺都會(huì)給我壓歲錢,但我從來(lái)都不會(huì)收,因?yàn)槲抑览牙阉ㄋ﹤儽緛?lái)就沒(méi)有多少錢。每次我回到老家以后,姥姥和姥爺都會(huì)忙得不可開(kāi)交,還會(huì)光挑好的'給我吃。
我的姥姥和姥爺是不是很棒!我有一個(gè)心愿就是想陪姥姥、姥爺過(guò)一個(gè)生日,長(zhǎng)這么大還沒(méi)參加過(guò)二位老人的生日呢!他們一天天老,我在一天天長(zhǎng)大,和他們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)只會(huì)越來(lái)越少,好想你們呢!好想過(guò)年和他們團(tuán)聚。
感謝我生命中遇見(jiàn)的每一位,祝你們身體健康!
我的心愿作文12
暑假的時(shí)候,我想坐飛機(jī)去北京玩,要去天安門看毛主席的照片,去看看祖國(guó)偉大的人民大會(huì)堂,去走一走那神奇的記載著中國(guó)歷史的故宮和長(zhǎng)城。
如果有時(shí)間,我還想去香港迪斯尼,去見(jiàn)米奇和米妮,和他們照相,去玩過(guò)山車,這是我現(xiàn)在的`小小心愿,不過(guò)我知道要實(shí)現(xiàn)這些心愿,必須得是完成了暑假作業(yè)的時(shí)候,而且還要爸爸或媽媽有空的時(shí)候。我在期待中。
有一天,我和媽媽出去吃飯,我們看見(jiàn)了許多漂亮的大姐姐,媽媽說(shuō):她們是空姐。哇!我都看呆了,她們好威風(fēng)呀,當(dāng)時(shí)我就在想,長(zhǎng)大后,我也要做個(gè)空姐,每天都可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去。
有一天,我生病了,那時(shí)候我又想要當(dāng)一名醫(yī)生。每個(gè)人都有自己的心愿,小朋友們,你們的心愿又會(huì)是什么呢?
我的心愿作文13
奧運(yùn)的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了,每個(gè)中國(guó)人的心中都無(wú)比激動(dòng)。北京城的每一角落都掀起了迎奧運(yùn)的高潮。建筑工人在加班加點(diǎn)修建比賽場(chǎng)館,一座座漂亮的.體育場(chǎng)館都如期竣工了;環(huán)衛(wèi)工人日夜不停地美化街道;運(yùn)動(dòng)們緊羅密鼓地訓(xùn)練;社區(qū)的老爺爺老奶奶們上起了老年大學(xué),學(xué)起了英語(yǔ)作為一名小學(xué)生,我又該做些什么呢?
看到許多大哥哥大姐姐都報(bào)了名做了志愿者,我也想報(bào)名,可媽媽說(shuō):你年齡太小,英語(yǔ)水平太差,不夠資格。聽(tīng)了媽媽的話,我下決心學(xué)好英語(yǔ),于是讓媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,上英語(yǔ)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課下努力練習(xí)。英語(yǔ)水平提高了許多,每天早自習(xí)還負(fù)責(zé)帶讀英語(yǔ)呢。每逢節(jié)假日,還做起了小區(qū)的志愿者,不僅教小朋友學(xué)英語(yǔ),還帶領(lǐng)他們撿小區(qū)的生活垃圾。雖然我一個(gè)人的力量很小,但我想如果大家的力量凝聚在一起,我想北京的天會(huì)更藍(lán),北京的地更綠,北京的水更清!
我的心愿作文14
搏擊長(zhǎng)空是鷹的小小心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的小小心愿,五谷豐登是農(nóng)民的小小心愿,桃李滿天下是老師的小小心愿,而去草原上看一看就是我的小小心愿。
我第一次在電視上看到廣闊的草原時(shí),就被那廣闊無(wú)垠的美景、騎馬馳騁的快感和牛羊成群的黃昏吸引住了。從那時(shí)起,我就有了去大草原的心愿。
晚上,草原的樣子便一直在我的腦海中徘徊,想著想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的云,底下便是一望無(wú)際的草原,牧羊人揮動(dòng)著手中的鞭子,白色的羊群緩緩地向前移動(dòng),時(shí)而低頭吃草,時(shí)而抬頭發(fā)出“咩咩”的叫聲。我望著那蔚藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,聞著周圍清新的空氣,聽(tīng)著各種動(dòng)物的`叫聲,我心曠神怡,感覺(jué)所有的煩心事都被風(fēng)帶走了,只剩下輕松和愜意。
啊,美麗的大草原,你是我心中最向往的地方。我相信“一分耕耘,一分收獲”,在不久的將來(lái),我一定有機(jī)會(huì)去大草原上看一看,跑一跑。
我的心愿作文15
每個(gè)人的心愿都不同,我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一種多功能機(jī)器人,它可以根據(jù)每個(gè)人的.需要,給每個(gè)人變出想要的東西,它還可以變小變大,非常方便。
有一次測(cè)驗(yàn)時(shí),我有一道題不會(huì)做,我看了看筆盒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玩具,我輕輕地把它拿起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)多功能機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)話了,說(shuō):“你怎么了?”真奇怪,它說(shuō)話說(shuō)得很大聲,但別人一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,我說(shuō)“我有一題不會(huì)做。”我一說(shuō)完,它就把答案一字不漏地告訴了我,我寫完了,它又幫我檢查,如果有錯(cuò),它就會(huì)立刻把答案告訴我。過(guò)了幾天,老師在講臺(tái)上大聲地公布:“尹曉樂(lè)同學(xué)得了100分!”我的心里美滋滋的。從此以后,我每次測(cè)驗(yàn)都拿了100分……
“曉樂(lè),起床了!”我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái),剛剛發(fā)生的只是南柯一夢(mèng),我心想:要是真有這樣的機(jī)器人就好了,不過(guò),有了這種機(jī)器人,我們還用得著考試嗎?
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