我的心愿作文

我的心愿作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的心愿作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我的心中，有一個(gè)埋藏很深的愿望，那就是將來當(dāng)一名電視臺(tái)的節(jié)目主持人。

　　說起我為什么會(huì)有這樣一個(gè)愿望，還有一段小故事呢！那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué)，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什么，叫我讀，我就讀。我拿出平時(shí)練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后，老師對(duì)我們說：“剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。

　　過幾天就是教師節(jié)了，學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)，要挑選一名活動(dòng)主持人，還有兩名助手，不知大家有沒有信心？”一聽老師這么說。我的心里像敲起了小鼓，趕緊對(duì)王老師說：“老師，我不行，你可別選我�！蓖趵蠋熆粗�我，笑著說：“老師聽了你朗誦的效果，覺得你來當(dāng)主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒做，你怎么就知道自己不行呢？要在生活中去鍛煉自己，將來才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！�

　　老師的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己有了一定的信心，我的情緒也恢復(fù)了平靜�！澳呛冒桑�我盡自己最大的努力，做好這次活動(dòng)的主持人。”接下來的幾天時(shí)間里，我按照王老師的計(jì)劃和要求，一遍又一遍地練習(xí)每一道程序，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，聲音的高低、長短，都反復(fù)體會(huì)，爭(zhēng)取做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。星期一的早晨，全校師生操場(chǎng)上的主席臺(tái)前集合。陽光灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，主席臺(tái)上方，拉著一個(gè)橫幅，上面寫著一排大字“老師，您辛苦了！”花壇里的牽�；ê途栈ㄕ归_迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊(duì)伍，站在主席臺(tái)的前面。

　　主題活動(dòng)開始了，我站在主席臺(tái)的中間，手里拿著話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首贊美老師的詩篇，飽含深情的每一句話語，像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí)，我面對(duì)著熟悉的老師，心里充滿了對(duì)他們的敬意和祝福，在其他小伙伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動(dòng)。

　　每當(dāng)我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷，就會(huì)在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望，那就是將來做一名真真的電視節(jié)目主持人，把更多的歡樂和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會(huì)默默工作的人們。你說，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？

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