描寫端午節(jié)習(xí)俗作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫端午節(jié)習(xí)俗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文1
今天,是一年一度的端午節(jié)。我和穆建軍有個(gè)約定——爬南山,我興奮得一晚沒睡著覺。
凌晨四點(diǎn),我、穆建軍以及我們的家人一起向快樂出發(fā)了。一路上,我活蹦亂跳地像只兔子,一點(diǎn)兒也不老實(shí)。
走到半山腰廣場,我們已經(jīng)滿頭大汗。在休息的時(shí)候,我們聽到游人說:“瓜子張”企業(yè)正在舉辦一個(gè)南山“尋寶”的活動(dòng),在南山生態(tài)園里或者附近的草叢中藏有寫著“有獎(jiǎng)獲得……”的小紙條,憑借此紙條,可以到活動(dòng)中心的領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。聽到這個(gè)信息,我們興奮不已,馬上起身趕奔生態(tài)園。我想:我和穆建軍‘眼觀六路’,可不能錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),這回“瓜子張”可要虧大了!
到了南山生態(tài)園,我們便投入緊張的“尋寶”活動(dòng)中,我們東瞅瞅西瞧瞧,不一會(huì)兒,我和穆建軍手里就有了好多紙條。爸爸雖然沒有和我們在同一個(gè)“陣地”,可他手里的紙條比我們倆個(gè)加起來的都要多。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊的一位老奶奶也在找紙條,但她只找到了三張。許多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨還在搜索紙條的行蹤,可從他們沮喪的神情看-——一無所獲。我們尋找的時(shí)候,爸爸繼續(xù)向上進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備采些艾蒿回來。
五點(diǎn)半:兌獎(jiǎng)的時(shí)間。當(dāng)我們把那么多紙條放到桌面的時(shí)候,好多工作人員都輕輕“啊”了一聲,一位工作人員夸我們:“起得早啊,找得真不少!”天道酬勤!
領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我們又看了一會(huì)兒“瓜子張”工作人員的表演,等到爸爸下山后,我們興高采烈地提著獎(jiǎng)品、帶著喜悅的心情,邁著輕快地腳步回到了家。
好快樂的端午節(jié)!噢……耶……!
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文2
又快到粽葉飄香的端午節(jié)了,這勾起了我對端午節(jié)習(xí)俗的回憶。
端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,它的來源是祭奠一位愛國志士。相傳在春秋時(shí)期,有一位叫做屈原的大臣,他非常愛自己的國家,提出了好多對祖國有益的建議,但卻遭到貴族的反對。后來因?yàn)橐恍┤说恼_陷,被罷了官,趕出了京城。他在流放期間,因看到自己的祖國被一天天的侵略,心如刀絞,于是便于五月初五跳江自殺。剛開始人們在水里投放飯團(tuán)、食物認(rèn)為只要讓魚蝦吃飽了,它們就不會(huì)傷害屈大夫的尸體,而且還經(jīng)常劃著小船在江邊尋找屈原的尸體。最后,五月初五這一天漸漸變?yōu)榱艘粋(gè)節(jié)日,而這些習(xí)慣也漸漸變?yōu)榱速慅堉,吃粽子,飲黃酒等習(xí)俗。
今天,人們還保留著佩香囊,帶五彩繩,插艾蒿的`習(xí)俗?晌易钕矚g的還是包粽子和吃粽子。
每到端午節(jié),一大早我們一家人就會(huì)去買粽葉,糯米,大棗,有時(shí)還買一點(diǎn)兒五花肉,然后回家自己動(dòng)手包粽子。我們都非常高興,快樂,一家人其樂融融。待粽子熟了之后,滿屋都飄著粽子的清香。這時(shí),我們就會(huì)團(tuán)坐在一起,品嘗美味的粽子,有聲有笑,盡情享受節(jié)日的歡樂氣氛。
啊,對了,這一天,我的姥姥還會(huì)給我編五彩繩,給我做香囊。
我們家在那一天,還會(huì)在門上插艾蒿。我曾經(jīng)問過姥爺,為什么要插這種有獨(dú)特香味兒的植物,姥爺告訴我,因?yàn)椴迳纤锌梢造畎俨〉脑⒁狻?/p>
端午節(jié)那天,我們?nèi)疫會(huì)看賽龍舟的比賽。還會(huì)為他們加油,助威。
端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)文化,是我國歷史文化的瑰寶、璀璨的明珠,我們一定不能讓它丟失,要將它好好的流傳,發(fā)揚(yáng)光大!
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文3
今天,是中國一年一度的端午節(jié)。而這一天主要紀(jì)念一位戰(zhàn)國末期的偉大詩人——屈原。
屈平,字原,通常稱為屈原,又自云名正則,字靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。在戰(zhàn)國時(shí),屈原雖忠于楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放。屈原被流放后,仍然為國著想,心中十分悲憤。在這期間,他寫下了許多名著,其中代表作有《離騷》《九歌》等,最終投汨羅江而死。屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人, “楚辭”這種文體也是他創(chuàng)立的。
而端午節(jié)的由來也有許多傳說,而最著名的傳說主人公當(dāng)然以屈原為主。
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
現(xiàn)在,我聞到了一股粽子的香味。朋友,你今天吃了粽子嗎?快去吃吧!
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文4
在我很小的時(shí)候就很期待過端午節(jié)。誘人的粽子讓人垂涎三尺,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或棗子的陷。米有些透明,也露出些泛紅的顏色,四角倔強(qiáng)的翹著,可愛極了。包粽子的葉子上沾滿了水,也沁入一點(diǎn)米的香味。一口在粽子上咬下去,滿嘴便充滿了米香,再咬一口,便會(huì)看到暗紅色的餡兒。餡兒甜甜的,有了米,這種甜也不膩了;米中融入了棗或豆沙的香甜,也是別有一番滋味。
我常常是吃得滿嘴“小胡子”,媽媽見了笑我是只“大臉貓”。我卻不介意,嘿嘿一笑,用舌頭舔舔米粒,用手把嘴一抹就去找外婆了。
外婆會(huì)笑著看著我,慢慢挪動(dòng)步子于床前,從枕邊的針線筐中取出幾個(gè)香囊。那時(shí)外婆還只有我一個(gè)孫輩的孩子,分外疼惜,所以每年都會(huì)有五六個(gè)外婆做的香包。這些香包各式各樣,在我記憶中,似乎沒有重樣兒的。外婆那時(shí)手還很巧,會(huì)做很多種圖樣。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的;也有太陽、月亮、星星的;還有些花花草草的和心型的。他無論做什么,就像什么,雖說沒達(dá)到惟妙惟肖、栩栩如生,但絕不比路邊買的那些差。
雖然我并不怎么喜歡香包的那種味道,但那無疑是我那時(shí)的最好飾品。猶如天花亂墜。小姨看著我,笑我臭美。我才不管她說什么,依然“孤芳自賞”,跑去媽媽面前玩了。
現(xiàn)在物是人非,我穿過了金色的童年,慢慢長大了,表弟已經(jīng)七歲,外婆也去世很久了。我們家端午節(jié)的習(xí)俗只剩下了“吃粽子”。沒有外婆香包的保佑,我依然平安的成長著,一天又一天。但有時(shí)心里卻十分空洞,越臨近端午,越是如此。
懷念我親愛的飾物——外婆充滿愛意的香包。
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文5
今天端午節(jié),外公一大早就已經(jīng)開始忙綠了。外公把從田埂那割回來的艾枝插在了門頭上。外婆在泡下午包粽子用的糯米。我和姐姐還有小弟在院子里玩。
這時(shí),我90多歲的太婆聽到了我們的聲音,滿臉慈祥的從房間里走出來。手里拿了幾個(gè)早就準(zhǔn)備好了的漂亮香包,給我們小孩戴在了胸前。我低頭聞了一下香包,有股淡淡的艾草香味。太婆突然又想起了什么事。轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間里,拿出了一支毛筆和一個(gè)杯子。來到了我們面前。太婆在我們小孩子的額頭上用毛筆,蘸了一下雄黃寫了一個(gè)“王”字?蓯鄣奶乓贿厡懀贿呑炖镞念叨著“平平安安,健健康康”。
轉(zhuǎn)眼間,到了吃午飯時(shí)間了。我的“大廚外婆”。做了好多好吃的。有肥而不膩的紅燒肉、鮮美無比的油燜大蝦、香酥味鮮的炸小黃魚清脆可口的拌黃瓜、香氣撲鼻的臘肉燒黃鱔、還有一小盤黃澄澄的咸蛋黃?粗蛔镭S富的菜肴,我可真是垂涎三尺呀!我數(shù)了一下問媽媽:“不是說要吃五黃嗎?怎么只有四黃呢”媽媽偷笑著說:“還有一黃在這呀!手里拿著一小瓶雄黃酒”。我們大家都笑了。
吃完午飯后,太婆和外婆都已經(jīng)開始在包粽子了。只見她們一手拿著挽好型的粽葉,一手抓起一把糯米,就左纏右繞的,一個(gè)個(gè)精巧玲瓏的粽子呈現(xiàn)在了我們面前。精彩極了!太婆還和說了屈原的故事。讓我知道了粽子的由來。
這就是我家的端午節(jié),讓我了解到了很多關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗及傳統(tǒng)文化知識(shí)。真可以說是收獲滿滿。
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文6
“五一”勞動(dòng)節(jié)一過,就到了五月初五端午節(jié)。今天,我就和大家來說說端午節(jié)吧。
端午節(jié)是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱重五節(jié),許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字相聯(lián)系。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或腳踝上,成為長命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)還要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。這一天,還要用雄黃酒在兒童的額頭上畫個(gè)“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。
中國學(xué)者聞一多認(rèn)為端午節(jié)是龍節(jié),是四萬五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的節(jié)日。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng),相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原,把粽子投進(jìn)江河,是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再吃屈原的遺體。這位愛國詩人屈原到底有著怎樣的英雄事跡,才讓人們對他如此敬愛?
我又不由得想起了家鄉(xiāng)的端午節(jié)。每當(dāng)?shù)搅硕宋缒且惶,奶奶總要提前將艾葉草煮的水準(zhǔn)備好,給全家人洗臉。這時(shí)候,奶奶總要在一旁一遍遍地小聲祝福著:“保佑啊,全家沒病沒災(zāi)啊……”現(xiàn)在,我們離開老家已經(jīng)好多年了,只有再放寒暑假的時(shí)候才會(huì)回去了一趟。很少會(huì)在端午節(jié)的時(shí)候回老家去,更不會(huì)再用艾葉草煮的水洗臉。但奶奶的祝?倳(huì)在那一天響起。
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文7
中國有許多節(jié)日,中秋節(jié)、重陽節(jié)、七夕節(jié)、端午節(jié)……其中端午節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的文化之一。
每年的農(nóng)歷五月五就是端午節(jié)了。門插艾,香滿堂,吃粽子,撒白酒。龍船下水喜洋洋。大家一聽到這首童謠,一定會(huì)想到端午節(jié)。
聽媽媽說:端午節(jié)是用來懷念愛國主義詩人屈原的。聽奶奶說:到了端午節(jié)每家每戶都少不了包粽子這件事。竹葉清香的粽子是我們孩子的最愛。粽子的形狀各異,有三角形的,有棱形的,還有正方形的……粽子的味道也有很多種,鮮肉的、板栗的、紅棗的……味道好極了!
如今,端午節(jié)已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
每到端午節(jié),吃粽子便是我最最期盼的。我就從早到晚的扒在餐桌邊緣,嘴饞的盯著媽媽、婆婆忙碌的身影,以及她們手里的盤子里綠油油的三角形。
臨近端午節(jié),大家就開始動(dòng)手包粽子了,我偶爾也會(huì)試著學(xué)大人的樣子認(rèn)真的包起來,可每次卻都以失敗而告終。于是我就只好拉著表哥到樓下去玩;貋頃r(shí),第一反應(yīng)便是興奮的沖到廚房,然后撞上一鼻子的香。
吃粽子時(shí)總是吃到一些大棗和葡萄干,很少吃得到自己最喜歡的鴨蛋黃。我還總喜歡把白米粽子撥到碗里面,然后撒下一大把白砂糖,也特別的香。
咬著香甜的粽子,看著家人快樂的笑容,心里也開心起來。
描寫端午節(jié)習(xí)俗作文8
我心中的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié),端午節(jié)的日期是農(nóng)歷五月初五,它最初是古代百越地區(qū)部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,后來為了紀(jì)念愛國詩人屈原而形成了端午節(jié)文化。
端午節(jié)又有“端陽節(jié)”、“龍舟節(jié)”等二十多個(gè)名字,最主要的習(xí)俗就是扒龍船,也就是龍舟競渡。還有吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草、放紙鳶、游旱龍、打馬球、拴五色線等許多風(fēng)俗呢!
今年的端午節(jié)我吃了好吃的糯米粽子,還去東區(qū)龍子湖觀看了一場激烈的龍舟比賽呢。這場比賽真是熱鬧呀,湖兩邊彩旗飛舞、人山人海。湖面上一排停著六艘龍舟,船上的運(yùn)動(dòng)員們穿著不同顏色的隊(duì)服。他們在船頭擺好大鼓,一個(gè)人站在鼓前,雙手揮舞著鼓槌,其他幾個(gè)人兩人一排坐在船身,雙手握緊船槳,雙腳蹬緊船底。只聽一聲清脆的槍響,六艘龍舟倏地駛過起點(diǎn),像離弦的箭一樣快速向前。敲鼓聲震耳欲聾,吶喊聲此起彼伏,身穿紅色衣服的紅隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,他們的隊(duì)員動(dòng)作整齊,身體一起向后仰,再向前傾。手里的船槳上下翻飛,讓我看到他們斗志昂揚(yáng)。但是黃隊(duì)緊隨其后,氣勢上一點(diǎn)也不差,仿佛拼盡全力也要趕超紅隊(duì)。我的心也跟著激動(dòng)起來,不由自主地給他們加油助威。我想,這就是民俗的魅力吧!
我認(rèn)為端午節(jié)是很有意義的節(jié)日,它是我們國家的民俗文化,傳統(tǒng)文化。我們要把這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大,一直傳承下去。
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