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        時(shí)間:2023-09-30 15:51:35 習(xí)俗 我要投稿

        習(xí)俗的作文必備【4篇】

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的習(xí)俗的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        習(xí)俗的作文必備【4篇】

        習(xí)俗的作文 篇1

          多數(shù)美國(guó)家庭要在節(jié)日這天舉辦魚宴主人在節(jié)前向客人們發(fā)出邀請(qǐng)。請(qǐng)?zhí)且粭l彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、玩具,裝滿糖果的小籃。

          宴會(huì)上,主人端上以魚為原料精心烹制的`菜肴,煎炸烤燒,應(yīng)有盡有。根據(jù)傳統(tǒng)風(fēng)俗,主人往往在宴會(huì)上給客人們做假菜。有人對(duì)美國(guó)典型的愚人節(jié)菜譜作過(guò)描繪:最先一道是,"色拉",嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來(lái)的卻是牡蠣雞尾酒;第二道菜為"烤土豆",其實(shí)為甜面包末和鮮蘼菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的覆盒子冰淇淋;以蟹肉"偽裝"的烤雞。這種假菜宴更增添了輕松歡快的節(jié)日氣氛。宴會(huì)結(jié)束后,主人以糖果招待客人。不過(guò),糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。

        習(xí)俗的作文 篇2

          中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日很多,各種節(jié)日習(xí)俗更是不勝枚舉。我呢,則喜歡中秋節(jié)賞月亮,吃月餅。

          每年快到中秋時(shí),家里總會(huì)忙碌起來(lái),為中秋節(jié)做準(zhǔn)備。中秋前夕,媽媽奶奶就開始揉面團(tuán)了;晚上,爸爸爺爺會(huì)去超市采購(gòu),不過(guò)也只是買了些面粉和月餅配料。放學(xué)回到家,奶奶都會(huì)在廚房里揉面,讓呆在一旁的我“口水直下三千尺”。

          中秋晚上,我們一家子坐在餐桌旁吃熱烘烘的新鮮出爐的'月餅。雖然表面上味道沒(méi)有外面買的好吃,但畢竟是自家做的,有著獨(dú)特的美味,也比外面的健康,還是覺(jué)得自做的月餅比買來(lái)的好吃一百倍。吃好月餅后,我又趴在窗邊賞月,覺(jué)得嫦娥姐姐在廣寒宮里,喝著桂花酒,吃著月餅,向我招手微笑。我覺(jué)得這一切是多么美好、多么奇妙!

          中秋習(xí)俗,帶著一種懷念,也帶著一種美好。我喜愛(ài)那皎潔的月光,也喜愛(ài)那透著香甜的月餅。

        習(xí)俗的作文 篇3

          在甘肅,新年舞社火是甘肅各地春節(jié)期間的重要活動(dòng),同時(shí)也是一種載歌載舞、體裁多樣、種類繁多的綜合表演藝術(shù),多在農(nóng)歷正月進(jìn)行表演。民間社火表演中,以歷史上的豪杰英雄、善男孝女及民間傳說(shuō)中的各種人物為角色。為了塑造人物形象,藝人在化妝時(shí),從人物的不同秉性品格出發(fā),以豐富的想象,運(yùn)用各種色彩,彩繪出各種臉譜,逐漸形成別具一格的臉譜藝術(shù)。

          社火臉譜忠實(shí)表達(dá)了人民群眾對(duì)真善美的'審美心理和對(duì)歷史人物的好惡褒貶,他們通過(guò)社火臉譜,夸張、形象、生動(dòng)地表達(dá)了自己的情感。在社火表演中獨(dú)具特色的有蘭州的太平鼓舞、武威的攻鼓舞,張掖的頂碗舞、隴東的秧歌和天水的扇鼓、臘花等。

          正月打秋千,進(jìn)入農(nóng)歷正月,臨夏山村的大樹間,一架架秋千架起,開始了一年一度的打秋千游戲。打秋千,有兩種基本姿式,一是自己坐在橫板上,由別人在后面送,悠悠晃晃,飛得不太高,這種姿式適合于年幼兒童;二是站立在橫板上,自己用力,使秋千快速飛升,這種姿式最受大人青睞。就這樣,歡樂(lè)的人們飛在秋千上,天天飛、夜夜飛,直到正月十五結(jié)束。

        習(xí)俗的作文 篇4

          今天是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)——五月五日。午飯后,我們一家人去閩侯竹岐的金水湖看龍舟比賽。

          在去祝祺的路上,天空突然布滿了烏云。很快,開始下毛毛雨。當(dāng)我們到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí),湖里已經(jīng)擠滿了人。當(dāng)我找到座位時(shí),四艘船已經(jīng)準(zhǔn)備好開始比賽了。湖中央有四條軌道,軌道上有四個(gè)浮標(biāo)。誰(shuí)先拿到浮標(biāo)上的旗子,誰(shuí)就是冠軍。

          比賽開始了。四艘船一起沖出起點(diǎn)。只聽得鑼鼓喧天,第二、第三只船就占了第一、第二席。

          沖刺開始了。第三艘龍舟和第二艘龍舟并駕齊驅(qū)。最后,兩艘龍舟幾乎同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)線。只有當(dāng)?shù)谌引堉鄣拇瑔T把槳舉過(guò)頭頂時(shí),他們才知道第三艘龍舟贏了。

          預(yù)賽結(jié)束了。從前四場(chǎng)預(yù)賽中選出的最后四支隊(duì)伍將進(jìn)入決賽。我無(wú)法把目光從它身上移開。只有一個(gè)彩色耀斑從湖里釋放出來(lái)。比賽開始了。成敗在此一舉。四艘龍舟都沖出了起點(diǎn)。在最初的300米中,四艘龍舟在湖上并排行駛。

          只剩下300米,四艘船開始沖刺。第一艘和第四艘龍舟慢慢地遠(yuǎn)離了另外兩艘。第三名只剩下100米,第四泳道的`龍舟突然加速,最終以3~4秒的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍。

          我認(rèn)為:贏得冠軍的隊(duì)伍一定是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

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