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習(xí)俗的作文6篇[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的習(xí)俗的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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習(xí)俗的作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)汨羅江因?yàn)榍x擇這里做長(zhǎng)眠的所在，天天都有人扔粽子到河里，江水都發(fā)臭了，不知道屈原的魂魄受不受得了？
每年都會(huì)舉行的`劃龍舟大賽，從練習(xí)到正式比賽，天天敲鑼打鼓的，不知道屈原的耳朵是不是受得了？
端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原，這天也是詩(shī)人節(jié)。屈原到底知不知道自己對(duì)后世的影響有這么大？知道自己的自殺是錯(cuò)誤的示范嗎？
太多的疑問(wèn)，想問(wèn)屈原本人了，希望他能跟我托夢(mèng)一下，把我心中的疑惑解答清楚，不然我好難受��！
習(xí)俗的作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我不由地想起那一次的清明節(jié)。
風(fēng)呼呼地吹，雨嘩啦啦的下，路上那一條條泥濘的小路上覆蓋著大小不一的腳印，就像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩在歡快地跳起搖擺舞來(lái)。我們手捧鮮花，坐在一輛飛馳的車上，耳邊不時(shí)響起了陣陣連綿不斷的鞭炮聲，真是太“壯觀”了！我連趴帶躺地?fù)湓诖皯羯�，觀賞著“西洋景”呢！正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，一陣緊急剎車，把握這一天的好心情都煙消云散了。終于，隨著鞭炮聲，把我們“帶領(lǐng)”到了一片“荒野地區(qū)”。只見(jiàn)，許許多多少男少女，手捧著鮮花與紙錢，看來(lái)也是來(lái)這上香的。對(duì)了！還有我呢！我也捧著厚厚的'、金燦燦的一疊紙錢，心里洋溢得不得了，心想能自己親手燒紙錢，別提多興奮了。我隨著大人們的帶領(lǐng)，也來(lái)到了祖先的墳?zāi)股稀Ｄ棠虒㈩A(yù)先準(zhǔn)備好的蠟燭，小心翼翼地放在墓前，用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃。再將盆放在地上，讓蠟燭將紙錢點(diǎn)燃，最后接二連三地投入盆中。我也學(xué)著奶奶的樣子燒了起來(lái)。一切都非常順利。但在這一天，是祖先們哀悼的日子，我不希望我的笑聲讓祖先“責(zé)怪我”。
我們上完墳，只見(jiàn)旁邊有個(gè)小亭，于是我們有整理好“包袱”，到亭院享受去了。在那迎風(fēng)吹來(lái)的亭院里，奶奶好像早有準(zhǔn)備，她神神秘秘的從包里掏出一只風(fēng)箏，我見(jiàn)了可高興了，歡快的放起風(fēng)箏來(lái)了。跑累了，我就去休息；肚子餓了，去買點(diǎn)吃的……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們?cè)摶丶伊恕Ｎ矣猪槺阏艘欢浠�，插在了妹妹頭上，可好看了！
在回家的路上，窗外，雨還是嘩啦啦下個(gè)不停，像一曲悠悠的小令……
果然，第二天，雨過(guò)天晴，種在地上里的花果蔬菜都發(fā)了芽，還真應(yīng)了“清明前后，種瓜種豆”那句諺語(yǔ)。我越來(lái)越喜歡清明節(jié)了！
習(xí)俗的作文 篇3
今天是端午節(jié)，媽媽說(shuō)：“今天早餐是粽子和綠豆糕”。我吃了一些說(shuō)：“真好吃!”
爺爺以前說(shuō)過(guò)賽龍舟和吃粽子是紀(jì)念一位古人，古人的.名字叫屈原。在爺爺家，我看見(jiàn)許多人家的門口都有艾草。
要記住這是我們傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。
習(xí)俗的作文 篇4
我們的國(guó)家，有著濃厚的歷史文化底蘊(yùn)。就連一些傳統(tǒng)節(jié)日也折射出中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。在這些節(jié)日中，我最喜歡的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)。
今年的`春節(jié)比往年更熱鬧，更有年味。大約傍晚時(shí)，我們一家人在思南陪外公、外婆吃過(guò)團(tuán)圓飯之后，就乘車趕往老家。沿途看見(jiàn)城內(nèi)掛滿了一盞盞火紅的燈籠，仿佛置身于燈的世界，使年味更濃了。此時(shí)，我的心早已飛到老家。到了老家，看到久違的伙伴欣喜若狂。家家戶戶早已貼上了對(duì)聯(lián)。
夜幕降臨，讓人夢(mèng)寐以求的時(shí)刻終于來(lái)臨了。只見(jiàn)爸爸拿著煙花筒放在院子，點(diǎn)燃引線“轟”地一聲，新的一年來(lái)了。天空中呈現(xiàn)出五顏六色的煙花，把整個(gè)夜空裝點(diǎn)得更加漂亮。看了讓人陶醉不已。
大人高興的時(shí)刻已過(guò)，現(xiàn)在該是我們表演的時(shí)候了！“沖、沖”一陣轟隆隆的聲音傳入我的耳中。哇！煙花筒把煙花送到了空中，沖天炮也不甘示弱，急速地飛上云宵，討人們歡心！
歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，直到現(xiàn)在，那一聲聲炮竹聲都似乎在我耳邊回響。
習(xí)俗的作文 篇5
今天是立夏節(jié)，昨天媽媽回家的時(shí)候拿了一盒鴨蛋。媽媽先把兩個(gè)鴨蛋在清水里洗干凈，而后把鴨蛋放鐵鍋里去煮，煮好后用涼水沖洗一下放在桌子上。
早上，媽媽又給了我一個(gè)雞蛋。我套上塑料袋把三個(gè)蛋高興地放進(jìn)了書包。
到了學(xué)校，老師說(shuō)今天下午比賽頂?shù)�。我左等右等終于盼到了頂?shù)氨荣悺＠蠋熣f(shuō)把自己的蛋都拿出來(lái)，同學(xué)們就紛紛拿出了蛋。我看見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了鴨蛋、鵝蛋、還有雞蛋。
老師又說(shuō)每個(gè)人跟自己周圍的同學(xué)比一比。我先和我同桌比了一比，我拿起一個(gè)茶葉蛋，同桌拿了一個(gè)白煮雞蛋，我們抓住蛋的蛋尖，使勁力氣兩個(gè)蛋相碰，“啪”一聲，我的蛋裂出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我馬上又換了一個(gè)鴨蛋上場(chǎng)，這次我贏了蕓蕓、寧寧、燁燁，最后我被劉寧的一個(gè)茶葉蛋給頂碎了。
我們班的'燁燁和怡怡都帶了一個(gè)鵝蛋，老師說(shuō)讓他們倆比一比，看看誰(shuí)贏誰(shuí)輸。他們兩個(gè)握緊蛋頭，燁燁頓時(shí)很緊張。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同學(xué)為怡怡加油，男同學(xué)為燁燁加油，教室里聲音震天動(dòng)地，“啪”的一聲，只見(jiàn)燁燁的蛋裂了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。怡怡贏了。老師宣布今年的“蛋王”是怡怡。頂?shù)氨荣惪煲Y(jié)束的時(shí)候，燁燁說(shuō)下次要帶個(gè)蛩龍蛋，碩碩說(shuō)下次帶個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，他們的話把全班同學(xué)都逗笑了。
這一天我很開(kāi)心。
習(xí)俗的作文 篇6
家里有一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)，鮮紅的大結(jié)，加上下面胖乎乎的五個(gè)彩色的小繡球，顯得更加漂亮。我想：這漂亮東西的'來(lái)歷是什么呢?為此，我專門查了資料：
中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的手工裝飾品，始于上古先民的結(jié)繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到了明清時(shí)期，人們開(kāi)始給結(jié)命名，人們開(kāi)始給結(jié)命名，為它賦予了豐富的內(nèi)涵，如:如意結(jié)代表吉祥如意，雙魚(yú)結(jié)代表吉慶有余等。
中國(guó)結(jié)的特點(diǎn)是，每個(gè)結(jié)從頭到尾有一根線編結(jié)而成，每個(gè)基本結(jié)又根據(jù)其形、意命名。把不同的結(jié)飾結(jié)合在一起，或用其他有吉祥圖案的事物搭配組合，就成了造型獨(dú)特、絢麗多彩、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)吉祥飾物。
啊!原來(lái)是這樣，我抱著漂亮的如意結(jié)，想：明年春天，我還要買中國(guó)結(jié)!
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