【必備】這是一種修養(yǎng)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的這是一種修養(yǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這是一種修養(yǎng)作文 篇1
在我看來(lái)，個(gè)人修養(yǎng)往往是體現(xiàn)在小事上的，而個(gè)人素質(zhì)是個(gè)人修養(yǎng)的重要部分。
我平時(shí)出門(mén)都是乘公交車(chē)的，不過(guò)最近因?yàn)檩p軌建設(shè)，市區(qū)很多道路都十分擁擠，經(jīng)常會(huì)堵車(chē)。車(chē)站里，站我前面的人突然“嗯哼”一聲兒，一口痰就吐到了地上，周?chē)娜硕剂?xí)以為常，根本沒(méi)有想到隨地吐痰是不對(duì)的。再看看地上，亂扔的垃圾很快會(huì)被環(huán)衛(wèi)工人掃掉，但還有不少顏色不明的可疑斑跡，令人作嘔。
道路是越來(lái)越擁擠，有些不耐煩的司機(jī)，不停地按著喇叭；有些則“見(jiàn)縫插針”，把車(chē)開(kāi)到了慢車(chē)道和公交專(zhuān)用通道上，全然不顧交通法規(guī)。
好不容易等來(lái)了車(chē)，大家都一擁而上，生怕晚了就擠不上去。我被人左推右搡的擠上車(chē)，還沒(méi)站穩(wěn)，車(chē)就開(kāi)了。我一不小心踩到了人，連忙道歉，可還是被人用鄙視的眼光“剜”了幾眼。傍邊的大媽?zhuān)烙?jì)剛買(mǎi)完菜，大包小包的，站也站不穩(wěn)，可就是沒(méi)人讓個(gè)座位的。公交車(chē)左搖右晃，時(shí)停時(shí)走，好不容易下了站，深吸幾口氣，趕緊把扭曲的四肢“掰”回來(lái)。
就這樣看似再平常不過(guò)的事情，卻是個(gè)人素質(zhì)最直觀的反映。我們不和別的國(guó)家比，不同的經(jīng)濟(jì)水平下，國(guó)人的素質(zhì)層面都是不一樣的.。但這不是我們?yōu)樽约簜�(gè)人素質(zhì)不高尋找的借口。我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)思想品德，對(duì)于社會(huì)公德、個(gè)人道德都是再清楚不過(guò)的。而生活中我們又有多少是按照這個(gè)做的呢？只能說(shuō)：實(shí)踐和理論是有差距的。
有些人認(rèn)為，個(gè)人修養(yǎng)良好的人就是指學(xué)識(shí)豐富的人。的確，良好的學(xué)識(shí)是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，但是你能保證他個(gè)人素質(zhì)同樣高嗎？當(dāng)然，一個(gè)沒(méi)什么文化的人，他的素質(zhì)就一定不高，這也不盡然。
說(shuō)了這么久，我只是想告訴大家，你我心心念念著的個(gè)人修養(yǎng)，不是看幾部古典文學(xué)，能寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)什么就夠的，關(guān)鍵還是在于能夠堅(jiān)持做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。個(gè)人修養(yǎng)，看似很空大，其實(shí)需要你我從身邊做起。
這是一種修養(yǎng)作文 篇2
修養(yǎng)，不是只有君子才能具備的高尚品德。修養(yǎng)，是多方面的，我們普通人也可以做到。修養(yǎng)是父母勞累時(shí)子女端來(lái)的一杯熱茶，修養(yǎng)是安慰他人時(shí)掛在嘴邊的一絲微笑，修養(yǎng)是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的一種神情。
修養(yǎng)是一種孝順。我哼著歌，正走在放學(xué)的路上，眼前的景物依舊如此美，一切都沒(méi)有任何變化。正當(dāng)我陶醉在這“世外桃源”的時(shí)候，一對(duì)母子映入了我的眼簾。他們是兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐，現(xiàn)在正是冬天，可那個(gè)小男孩還光著腳，媽媽卻穿著暖和的衣服。有人開(kāi)始責(zé)備這個(gè)中年婦女：“你怎么能這樣對(duì)孩子？自己穿得這么暖和，卻連鞋子都舍不得讓孩子穿�！边@個(gè)中年婦女來(lái)不及辯解，小男孩就說(shuō)：“你們不準(zhǔn)說(shuō)我媽媽?zhuān)∈俏易寢寢尨┑�，你們都走開(kāi)！不許說(shuō)我媽媽?zhuān) ?/p>
大家都震驚了，一個(gè)這么小的孩子都懂得心疼媽媽?zhuān)㈨構(gòu)寢專(zhuān)覀冞�能有什么話(huà)說(shuō)呢？這就是修養(yǎng)�。�
修養(yǎng)又是一顆善解人意的心，我有一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)幸活w寬容的心。那次，我考砸了，我哭著回來(lái)了，媽媽笑著說(shuō)：“是沒(méi)有考好嗎？千萬(wàn)不要?dú)怵H，努力就好，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。沒(méi)事！我相信你一定能行！”媽媽的笑容像陽(yáng)光一樣，照在我的心中，使我剛才的傷心瞬間消失了一大半。我決定發(fā)憤學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)，一定一定不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。是媽媽的微笑，一直在鼓勵(lì)著我，支持著我。媽媽的修養(yǎng)，照亮了我前進(jìn)的道路。
課堂上認(rèn)真聽(tīng)講也是修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間，我總是還和小學(xué)一樣，上課注意力不集中，講小話(huà)，開(kāi)小差，這使我的教師非常惱火，看著我就頭疼，老師也不止一次給我講過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講的重要性�，F(xiàn)在，上課時(shí)，我努力克制我自己，認(rèn)真聽(tīng)講，老師也非常欣慰。在我的努力下，我的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)提升，我的自信心越來(lái)越高漲，這讓我知道了，做好自己，自己高興，也讓別人高興，這也是我的修養(yǎng)��！我的修養(yǎng)提高了，老師自然就會(huì)認(rèn)可我，而我，也會(huì)更加快樂(lè)！
修養(yǎng)，就是做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。除了我說(shuō)的幾點(diǎn)，修養(yǎng)還有誠(chéng)實(shí)、守信、不亂扔垃圾、愛(ài)讀書(shū)、不打架等等，這都是修養(yǎng)的表現(xiàn)。有修養(yǎng)的人才會(huì)被人們尊重，讓我們管好自己的言行，做一個(gè)有修養(yǎng)的人吧！
這是一種修養(yǎng)作文 篇3
寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。寬容是人類(lèi)的美德。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。寬容一如陽(yáng)光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實(shí)讓人難忘一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛(ài)。愿你我的胸懷像大海，無(wú)所不容;心寬如天空，無(wú)所不人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
一生中最大的收獲是得到別人的愛(ài)和懂得如何去愛(ài)別人。當(dāng)你試著去愛(ài)一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí)，你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸，這種感觸，我稱(chēng)之為——“寬容”。
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，當(dāng)他看到秋葉凋零，也不會(huì)感到悲哀，寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，也不會(huì)心存抱怨；當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，所有的痛苦都如同陽(yáng)光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那么美好，那么溫馨。
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩！
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