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新年我希望我永遠不當班長了作文范文
如果在某一個夜晚,當一顆流星從夜空中劃過一條完美的弧線,此時的我一定會許下一個愿望——新年,我希望我永遠不當班長了。這時你肯定會很奇怪,為什么不當想班長了?請你聽我慢慢說。
新學期開始了,要發(fā)新書嘍!講臺桌上、地上放滿了新書,以往都是班主任的數(shù)好書的數(shù)量后,再發(fā)給各組的組長,然后組長再發(fā)給同學。可是這一次……“葉子涵上來發(fā)書,組長上來拿書!薄笆裁矗襾戆l(fā)!平時不都是老師發(fā)的嗎?”隨著一連串內心的疑問我走上了講臺桌,四位組長也上來了。我一邊數(shù)書一邊想:為什么是我,而不是別人?想了一下,我才想出我與眾不同之處,因為我是班長!此時,我緊張地有點驚慌失措,因為這么多種書發(fā)下來,就算是班主任王老師發(fā)的,也多少會有點失誤。發(fā)完主科教科書后,再發(fā)課堂練習本,當我把所有的書都發(fā)完的時候,各別小組真的多幾本書或少了幾本書。我趕忙掃了一眼教室,看看哪一組有沒有多出來的書?沒有!全發(fā)完了,不會丟地上了吧?沒有!……我緊張地泛起一層冷汗。就在這時我隱隱約約的聽到了一小段對話“你看看葉子涵,連數(shù)數(shù)都不會,還當什么班長,我看連個班干部都不如!薄笆前,是啊!边@時我不用猜也知道是誰。再抬頭一看就更確定了,果真是我的“仇敵!彼率屡c我針鋒相對,只要是我不小心犯個小錯誤都會成為被她抓住的“小辮子”。我心里難受極了,費了好大勁兒,終于把眼眶里委屈的淚水給憋了回去。終于把所有的書已經(jīng)發(fā)完了,這個艱巨的任務完成了,我才松了口氣。事后我?guī)е軅男呐c那個“仇敵”示好,她答應了,看似這件事圓滿了,可我還是感到很委屈,因為我是班長,必須要大肚,要容忍,要謙讓,要友好相處!
過了三天,在籃球課上換了位新老師。這位老師剛看到新同學還沒有自我介紹,第一個反應就是一聲令下:“班長是誰?”我舉起了手,老師說:“去找班主任要名單。”我到把名單拿回來后,老師又說:“把家長的電話號碼寫上去。”接著講了一大會兒課堂要求,給我們的總印象,就如他自己所說的,就是一個“嚴”。課上老師又提問說:“你們知道哪些和籃球有關的名目?”教室里一片寂靜,好像沒有人似的,這時許多同學把目光投到我身上,因為平時語文課上,每當這種情況我都會舉手,這次我被十幾雙目光聚集著,心里發(fā)出一陣緊張,內心在激烈地爭戰(zhàn)著,要不要舉手?我主科成績好,可是唯獨體育不好。因此沒有什么興趣,更沒有去關注籃球這一方面的知識。舉手的話,我擔心自己答錯了,我真的不想舉手。可是被這么雙眼睛盯著,我怎么好意思不舉手呢?經(jīng)過心里搏斗,我決定硬著頭皮也要舉起手,因為我是班長,班長就該有班長的樣!
于是我舉起了手,老師說:“你說!”我站起來,說:“三步跨籃!”說完后松了一口氣,馬上坐下。老師嘰咕了一通,然后說:“班長再好好想想還有一些什么?”這時我的心臟幾乎都要緊張地停止跳動,覺得奇怪,為什么是我一個人想,是因為我回答過一個問題嗎?不,其他老師都不會這樣,只有一個可能因為我是班長,班長應該是無所不能的?傆X得我把老師口中的“同學們”聽成了“班長”,可是隨后看到老師和同學們的目光“刷,刷”投向我時,我才確定是“班長”。我又說了一個,我用表哥的微信名“灌籃高手”里的一個詞“灌籃”,老師才放了我一馬,我長長地呼出了一口氣,平緩了一下緊張的內心。但在問誰想當籃球課代表時,又沒人,老師就直接叫了我,又因為我是班長。
我雖然特別向往班長這個職位,這個職位真的很鍛練人,各個方面都會有很大的進步。不僅要成績出色,并且還要會很好的人際關系,能懂得為人處事,需要高智商與高情商。但面對種種困難,又有點退縮,我希望自己能像小草一樣堅韌不拔,把我的困難“消滅”掉。在面對壓力時,我只想做一個平凡的我,無憂無慮的我,任何事都不在風口浪尖上的我。
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