希望高中作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的希望高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
希望高中作文1
希望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但我們要敢與希望,并為之奮斗。
遙想當(dāng)年,劉備希望諸葛亮能出山輔佐他,幫他實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的夢(mèng)想。于是,三顧茅廬,請(qǐng)得臥龍出山。這下,劉備如魚得水,如虎添翼,對(duì)諸葛亮是言聽計(jì)從。赤壁一戰(zhàn)過(guò)后,奠定了鼎足三分國(guó)的氣勢(shì),北方曹操,仗有天時(shí);南方孫權(quán),據(jù)有地利;西方劉備,僅憑人和。
此時(shí)此刻,曹操希望孫劉兩家反目成仇,他好坐山觀虎斗,享盡漁翁之利;孫權(quán)希望曹操攻打劉備,他好趁此機(jī)會(huì),殲滅曹操;而劉備,在希望有一個(gè)好時(shí)機(jī),既能滅了曹操,又能吞了孫吳。曹操的希望似乎有些實(shí)現(xiàn)了,劉備為了給關(guān)張報(bào)仇雪恨,親自出戰(zhàn)東吳孫權(quán)。趙云、孔明幾番勸阻,以大局為重。可劉備一想起結(jié)義兄弟之死,就心中不適。桃源結(jié)義之時(shí),他們?nèi)嗽鴮?duì)天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。
就在他的義氣為先中,他所帶人馬盡皆燒死,自己敗走白帝,多像當(dāng)年曹操的敗走華容。
劉備雖逃得性命,但沒過(guò)多久,就死于白帝了。
孔明為報(bào)劉備知遇之恩,竭盡全力輔佐少主劉阿斗?蓜⒍肥欠霾黄鸬难,聽信讒言,幾次三番招孔明回來(lái)?蓱z孔明七擒孟獲、六出祁山盡皆枉費(fèi)心計(jì)?酌骶瓦@樣帶著沒有統(tǒng)一中國(guó)的遺憾,愧對(duì)劉備的內(nèi)疚離開了人世。
孔明死后,少主更加荒廢朝政,蜀國(guó)日漸衰敗。最終,被曹氏所滅。最可恨的是劉阿斗,不僅投降,而且當(dāng)人問(wèn)他安樂(lè)否時(shí)。他竟說(shuō):“此間樂(lè),不思蜀也。”倘若劉備、孔明泉下有知,焉能容得他這番墮落。
三國(guó)中,只有司馬家族是最后的贏家。劉氏、曹氏、孫氏皆因子孫沒出息而滅亡,司馬家族才是真正的漁翁得利。
希望,你只是一個(gè)美好的愿望,一個(gè)值得我們?yōu)橹,為之流淚,為之流血,甚至為之而死的愿望。即使你不能夠?qū)崿F(xiàn),我們也要努力。因?yàn),你是我生活的?dòng)力。
希望高中作文2
為什么這么多的王朝,只有明王朝長(zhǎng)達(dá)兩百七十多年?據(jù)說(shuō)是因?yàn)槊鞒瘯r(shí),修城墻挖出來(lái)一個(gè)鎮(zhèn)國(guó)之寶。就是南京的吉祥物貔貅。所以才長(zhǎng)久的。貔貅是龍的第九個(gè)兒子。它保佑大明王朝歷久不衰。南京人把買個(gè)貔貅,稱做請(qǐng)個(gè)貔貅。說(shuō)“買”是極不恭敬的說(shuō)法。
雖然走了一天很辛苦,可是還是覺得很值得。美麗的山,美麗的水,美麗的人,若能寄情山水,也是一種幸福了。
第三天,來(lái)到秦淮河畔的夫子廟。夫子廟是中國(guó)最大的傳統(tǒng)街市。南京夫子廟即孔廟,始建于宋,位于秦淮河北岸的貢院街旁。夫子廟以廟前的秦淮河為泮池,南岸的石磚墻為照壁,全長(zhǎng)110米,是全國(guó)照壁之最。每年農(nóng)歷正月初一至十八,這里舉行夫子廟燈會(huì),熱鬧非常。
夫子廟建筑群由孔廟、學(xué)宮、江南貢院薈萃而成,是秦淮風(fēng)光的精華。明遠(yuǎn)樓是貢院內(nèi)樓宇之一,位于貢院中間,原是用來(lái)監(jiān)視應(yīng)試士子的行為和院落內(nèi)執(zhí)役員工有無(wú)傳遞關(guān)節(jié)的設(shè)施!懊鬟h(yuǎn)”是“慎終追遠(yuǎn),明德歸原”的意思。大門上懸有橫額“明遠(yuǎn)樓”三個(gè)金字,外墻嵌《金陵貢院遺跡碑》,記述了貢院的興衰歷史。如今這里是南京最著名的步行商業(yè)街區(qū),也是最具老南京風(fēng)味的地方。
我買了一條白色的羊毛圍巾,作為旅游的紀(jì)念。圍巾的質(zhì)地很好,摸起來(lái)又軟又舒服。就像南京楚楚的陽(yáng)光。心情是安靜的,步法是穩(wěn)健的。生活好不好并不重要,關(guān)鍵要把希望留給自己。
南京的人真的很休閑。從匆忙的南國(guó)都市來(lái)的我,看的目瞪口呆。生活原來(lái)可以這樣閑散。
走路可以慢慢悠悠的,而且沒有任何目的;仡^看看自己,走路像打仗。我覺得這樣悠閑真是太舒服、太愜意了。生活可以沒有目的,不為了更多的錢,更大的事業(yè)。這樣也可以生活得很好。
南京好玩的地方還很多比如堪稱南京明珠的玄武湖、金陵第一名勝的莫愁湖、金陵名勝大總統(tǒng)府等等。
晚上我枕著南京人的安寧入夢(mèng)。
希望高中作文3
20xx年5月12日,一場(chǎng)災(zāi)難降臨在每個(gè)中國(guó)人身上,這場(chǎng)災(zāi)難的名字叫:512特大地震,當(dāng)它來(lái)臨時(shí),大地頓時(shí)顫抖,四川人民就是受害者。救援人員、醫(yī)生、護(hù)士、警察都全力挽救四川人民的生命。
事跡一:“叔叔,我要喝可樂(lè)!”
經(jīng)過(guò)救援人員80個(gè)小時(shí)的搶救,終于從廢墟下找到了一個(gè)男孩,他還有心跳,這使在場(chǎng)的人都振奮起來(lái)。這時(shí),男孩說(shuō)了一句話,所有人都驚訝極了!笆迨,我要喝可樂(lè)!”這句話深深地刻在人們的心中,在平時(shí)生活中,那么普通的一句話,然而在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他卻保持樂(lè)觀的心態(tài),人們給他取了一個(gè)名字,叫“可了男孩”。多么樂(lè)觀的名字,多么樂(lè)觀的人,他這種樂(lè)觀向上的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
事跡二:“求求你,再讓我救一個(gè)!”
在救援人員搶救人們的生命時(shí),大地又一次地顫抖起來(lái),余震使救援人員緊張起來(lái),不得不停下救援工作,可是有一個(gè)人卻還在救人,當(dāng)其他工作人員把他拖到一邊時(shí),他哭著喊著說(shuō):“求求你,再讓我救一個(gè)!”這句話,染全場(chǎng)人都潸然淚下,一個(gè)救援人員為了搶救生命,不惜舍棄自己的生命。這種舍己為人的精神不值得我們敬佩嗎?
事跡三:“他們是寫下遺書的!”
大家一定看過(guò)跳傘人員,他們?yōu)榱私o災(zāi)區(qū)帶去救援物資,從直升機(jī)上跳落。有人覺得他們跳下去很帥,姿勢(shì)很酷。但是你們想過(guò)嗎?他們是寫下遺書才跳下去的。這說(shuō)明了,他們有顆愛人民的心。這說(shuō)明了,他們已經(jīng)把生死置之度外了。這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品德不值得我們敬佩嗎?
“一方有難,八方支援”。災(zāi)難中也會(huì)有希望的曙光,災(zāi)難中也會(huì)有感人的畫面。
因?yàn)橛袗,我們團(tuán)結(jié);因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們有愛。再艱難,我們也會(huì)挺過(guò)去,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
希望高中作文4
我喜歡春天,它是個(gè)充滿希望的季節(jié),它承載著所有人的夢(mèng)。
茫茫大地,水天相應(yīng),在這春草萌發(fā)的春天,讓人不由自主地想起生活。生活,也許很復(fù)雜,可當(dāng)你一件一件事做過(guò)去,你也會(huì)感悟:生活,原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單,如季節(jié)變換一樣的簡(jiǎn)單。每個(gè)人的生命里都有陽(yáng)光,可當(dāng)問(wèn)到春天時(shí),他們卻迷茫了。每年都有春天呀,難道這不夠嗎。
春天,一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),不經(jīng)意就會(huì)渲染出一片色彩。春天,不是一個(gè)夢(mèng),你完全可以去創(chuàng)造,為自己起舞、喝彩。只要心里有春天,就不會(huì)有難關(guān),春天是溫暖的絮語(yǔ)。
沒有春天,大地又將怎樣,人間如何再換一次妝,把希望寄給春天吧,它會(huì)帶著希望的種子撒向大地,從此,一切生機(jī)勃勃,富有活力。我多想隨春天一起,立足復(fù)蘇的大地,帶著新一代的希望,并把希望深深扎根。從此,風(fēng)雨路上就有了希望,它是一切成功的脊梁,是一切成功的遐想,只要有希望,萬(wàn)難化成緣。
一杯清茶,浸泡著春天的芳香;一束野花,散發(fā)著春天的希望。旭日東升,希望作伴。我望著春天的原野,沒有了煩悶,心好像為它打開了一扇窗,清涼無(wú)比。帶著希望,我感覺到無(wú)比的榮幸,這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光,那是春天的活力。
春天是最美的,美到令人心醉。春風(fēng)吹起,我的心里充滿了春光,走在路上,我不止想著春天,還載著希望。人生路上,也曾碰到石頭,也曾走過(guò)荊棘,這不是比沒有希望更令人心痛嗎!朋友,記住,在任何時(shí)候,我們都要帶著希望,它會(huì)讓你從困境中爬出來(lái),它會(huì)給你力量和勇氣。
沉醉于漫漫人生路上,帶著希望,無(wú)論在任何地方,你都會(huì)有勇氣去解決一切問(wèn)題。也曾天真過(guò),也曾傻笑過(guò),可最終我會(huì)成功。也許我只能帶走希望,帶著希望,我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧,你會(huì)看到更多的希望與你同行;在任何時(shí)候,我們都會(huì)看到一張張希望的笑臉。
希望高中作文5
看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨,自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”,類似于自己也想寫上那么幾句……
俗話說(shuō):“春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪!笔堑,四季有四季的風(fēng)景,四季有四季的美妙,四季有四季的期盼,四季更有四季的心情。
今年的春天來(lái)得還真美妙,大年初一立的春,立春以來(lái)這些天,春天所特有的風(fēng)景——春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來(lái)報(bào)到,爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭(zhēng)先恐后,才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測(cè),一會(huì)送來(lái)格外親切的縷縷春光,一會(huì)又送來(lái)醉人心弦的暖暖春風(fēng),正當(dāng)我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候,老天卻又安排了幾場(chǎng)春雪,春天的雨就更不用說(shuō)了,總是那么纏綿,那么朦朧,來(lái)了就不想走了。忽晴忽陰,忽冷忽熱……
也許就是這“時(shí)已是春未覺春,未覺春來(lái)卻已春”的感覺,讓人們的心情也隨之變化著,不管怎么說(shuō),今年的春,我多了一份期待,多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生,向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩,生活因向往而美麗,而春天就是給人希望的季節(jié),春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想,如果我是冬天里的一片落葉,我愿化作春天里的一吥春泥,去滋潤(rùn)那朵即將為我開放的花朵;如果我是冬天里的一朵雪花,我愿化作春天里的一滴細(xì)雨,去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻,?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著,付出著,堅(jiān)持著,總會(huì)有屬于自己的春天的。
我們已經(jīng)送走了一個(gè)嚴(yán)寒,又一個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的春天已經(jīng)來(lái)臨,在這個(gè)季節(jié)里,讓我們整理好凌亂的思緒,將青春歷程的每一個(gè)音符,每個(gè)腳步進(jìn)行排列,跟上時(shí)代的步伐,伴隨著春風(fēng)春雨,帶上幾首自己喜歡的歌,用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子,去等待下一個(gè)季節(jié)的到來(lái),等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜……
希望高中作文6
那天,你似乎很傷心,你說(shuō)你想跳樓。
我很詫異,平時(shí)的你那么開朗,你居然會(huì)有輕生的念頭。作為你的同學(xué),我不得不盡量去勸阻你做傻事。即使我們不相識(shí),我也一定會(huì)舍身去救你!我不想看到一條生命就那么白白的浪費(fèi)。雖然我不知你為什么要放棄生命,但我知道活著才有希望。
你聽過(guò)這樣的故事嗎?有個(gè)富人送了很多錢給一個(gè)乞丐。乞丐自然感到很奇怪,便問(wèn)富人為什么給他那么多錢。富人說(shuō)他是最沒有希望的人。乞丐竟生氣了,把那些錢擲回給富人,說(shuō)死了的人才沒有希望。
是的,只有死了的人才沒有希望。
我不期望你會(huì)像劉胡蘭那樣“只要有一口氣在,就要為人民干到底”。但我希望你能夠很好地生活下去,哪怕只是為了你自己。
我知道生活中不如意的事十常八九,但我不怕,因?yàn)槲抑莱缘每嘀锌,方為人上人?/p>
生命對(duì)于人只有一次,這僅有一次的生命,怎么可以隨便放棄呢!你認(rèn)為值得嗎?我認(rèn)為為了一點(diǎn)小事兒,而放棄自己的生命,那是很不值得的。或許某一天我也糊涂了,也有你這樣的念頭。但我一定會(huì)好好的規(guī)勸自己,我不會(huì)讓自己那么快去死,我一定得為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)我的一份力量,我要發(fā)一份光,發(fā)一份熱。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我不祈求自己的死重于泰山,也不希望自己的死輕于鴻毛。我要死得其所,問(wèn)心無(wú)愧。只要我有一口氣活著,我都會(huì)去爭(zhēng)取。這樣,我才有為社會(huì)出力的希望。
而死了,就什么也沒有了。想必你也聽過(guò)“生不帶來(lái),死不帶去”這句話。死帶走的只是遺憾,我不希望你有任何遺憾。
不管你遇到什么挫折,你都要相信:活著才有希望,千萬(wàn)不要再有輕生的念頭了。我不相信死能夠一了百了,我也始終認(rèn)為那是很自私的。如果你死了,你的父母親又會(huì)怎么想呢?因?yàn)槟愕乃蓝鴰Ыo你的父母親的又是什么呢?你的父母親會(huì)因你遺憾、為你悲傷。
不要把你的悲傷轉(zhuǎn)到別人身上,也不要知難而退、放棄自己,活著才有希望,這是我最想說(shuō)的!
希望高中作文7
打開另一扇窗戶,你的生命會(huì)熠熠生輝。
——題記
小時(shí)候,懵懂的我理解不了什么是希望,什么又是失望。隨著年齡的改變,時(shí)光的推移,我明白了希望和失望。
深深地記得記憶深處的那一天。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光透過(guò)樹枝撒給大地一片光輝,地上滿是硬幣大小的光斑;風(fēng)兒不時(shí)拂過(guò)臉龐,柔柔的,懶懶的.。而我的心情也隨之變得異常好,不為別的,只因?yàn)槟翘焓俏疑铡?/p>
可能幸福來(lái)臨前總有一段辛酸史,那天下午,我就被挨了“悶頭一棒”。當(dāng)我傻傻地接過(guò)卷子,腦子里還是一片空白。看著別人興高采烈地如同快樂(lè)的小鳥飛過(guò)我身邊,嘰嘰喳喳地談?wù)撜l(shuí)的分?jǐn)?shù)高,而我,只能把頭低下,越來(lái)越低……
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,而后,雨越下越大,風(fēng)也越吹越猛。我懷著忐忑不安的心情往家走,胸口仿佛揣了一窩小兔子,“嘭嘭”亂跳,雙腳也好像灌了鉛似的,怎么也拿不起來(lái);書包里的那張?jiān)嚲硪卜路鹨粋(gè)小錘子,在不停敲打我的心。
像是經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì),我終于到家了。一回到家,我就做賊似的把試卷夾到社會(huì)書里藏了起來(lái),然后揣著緊張的心情開始做作業(yè)。我一面做,一面豎起耳朵聽門外的動(dòng)靜。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她招呼我吃飯。我用最快的速度吃了飯,回到自己的房間。我一會(huì)整理書包,一會(huì)又看書,磨了好長(zhǎng)時(shí)間。時(shí)針準(zhǔn)確地指到了九點(diǎn),我不安地睡覺了……
第二天,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)書包上有一張便利貼,上面寫著:“相信自己,生日快樂(lè)!蔽业难劭魸駶(rùn)了,在心里默默地說(shuō):“謝謝你,媽媽!
直到現(xiàn)在,我還是沒忘記媽媽的話。我的生活中充滿了希望以及媽媽的愛,我會(huì)一直勇敢地走下去!
希望高中作文8
秋,碩果累累,色彩繽紛,都說(shuō)是豐收的季節(jié)?茨情_得恣肆風(fēng)流的菊花,看那滿山紅葉,的確美得讓人眩暈。但,我不愛秋天。 我不愛秋天,不是因?yàn)樘鞖夂洌撬屛矣X得沒有希望。它不像春,萬(wàn)物復(fù)蘇,象征新的開始;它不像夏,聲聲蟬鳴彰顯生命的意義;它也不像冬,朵朵臘梅寓意堅(jiān)貞不屈;秋,在我看來(lái),就是生命飛速流逝的季節(jié)。 家門前那棵銀杏樹,又高又粗壯,粗糙的樹皮盡顯它歷經(jīng)百年的風(fēng)霜。銀杏生長(zhǎng)的緩慢,奶奶說(shuō)它起碼三百歲了呢!可即使年歲再久,也抵不住時(shí)日的侵略。它一樹翠綠的葉子,在秋風(fēng)里搖擺,搖成金黃,緩慢飄落。
我承認(rèn)這是很美很浪漫的,小時(shí)候的我猶愛這美得令人窒息的場(chǎng)景,可現(xiàn)在才明白,每凋零一片金葉,銀杏的生命就衰弱一分吶!有誰(shuí)在貪婪的欣賞這并不少見的美景時(shí),想過(guò)它生命的消逝呢? “人生一世,草木一秋。”我輕輕撫摸銀杏的樹皮,想讀懂它。春,它長(zhǎng)出嫩綠色的芽,孕育生命的蓬勃;夏,它積攢著能量,期待并盼望在秋天長(zhǎng)出希望的果實(shí);秋,它終于成功,結(jié)出了滿含淚水與汗水的果實(shí);冬,它終于到了該沉寂睡夢(mèng)的時(shí)刻了。。。。。。一年四季,一個(gè)輪回,每一年都是如此度過(guò),它寂寞過(guò)嗎?它勞累過(guò)嗎?它想過(guò)放棄嗎?我緊抱樹皮,輕聲問(wèn)它,無(wú)言。
老銀杏,三百年的孤獨(dú)、風(fēng)雨、輪回,你是怎樣度過(guò)的!是否也有人曾想我一樣,對(duì)你感嘆過(guò)呢?多少人只是欣賞你的美,多少人只是品味你的果實(shí),又有多少人是真正理解你的呢?回答我的,只有漫天寂寞的枯葉。 又一寒冬過(guò)去, 老銀杏又長(zhǎng)出了碧綠的嫩葉,真好,春又來(lái)了!我怕站在樹下,抬頭仰望,心仿佛也被這綠色渲染的溫柔。綠色,這清新的綠色,淡雅的綠色,美麗的綠色。難道,老銀杏的職責(zé)就是生長(zhǎng)與結(jié)果?也許冬還會(huì)來(lái),也許它的落葉還會(huì)凋零,但它總是那么坦然的接受著寒來(lái)暑往,春花秋月,因?yàn)樗芯G色陪伴,有希望陪伴。 我看著樹上嫩綠的芽?jī),仿佛聽到它溫柔的綠色心跳,聽到它對(duì)我輕輕的靈魂耳語(yǔ)。
希望高中作文9
一塊錢對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么?早餐的一個(gè)面包,午后的一杯牛奶但你有沒有想過(guò),一塊錢對(duì)那些貧困人民來(lái)說(shuō)卻是生活下去的希望!
對(duì)你來(lái)說(shuō),一天花的錢可能不止一塊錢,一塊錢對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微乎其微。但在貧困人民手里就是一天當(dāng)中的生活費(fèi)。
一次,我在廣場(chǎng)里看到一群殘疾的孩子,聚在一起唱歌乞討。歌聲無(wú)比凄涼,催人淚下,但路過(guò)的人,卻瞥都不瞥一眼的從跟前走過(guò)。他們眼中充滿無(wú)奈。誰(shuí)能體會(huì)他們心中的感受呢?他們無(wú)比渴望得到人們的幫助,可卻大失所望,沒有一個(gè)人向他們伸出友誼之手,幫助他們。我走過(guò)去,把身上的幾塊錢全給了他們,他們欣喜若狂,連聲向我道謝。我問(wèn)他們是從哪兒來(lái)的。原來(lái),他們自小殘疾,被父母遺棄了,生活貧困,無(wú)奈才出來(lái)乞討。已經(jīng)幾天沒吃東西了。聽到這里,我雙眼不由得紅了起來(lái),眼淚在眼珠里滴溜溜地轉(zhuǎn)。我趕緊把手中的面包和豆?jié){遞給他們。他們接過(guò)食物,狼吞虎咽地吃了起來(lái)
在回家的路上,我看到了這樣的一幕:一位母親買了一個(gè)幾塊錢的蛋糕給兒子吃,可兒子卻不想吃,母親二話不說(shuō),便將蛋糕扔了。不知怎么搞的,我看到了這一幕,心里既感到憤怒又感到悲哀。我真不明白,為什么你愿意浪費(fèi)掉幾塊錢,卻不愿意施舍一塊錢給那些貧困的孩子們,敢情你不是他們!我真是為那些孩子感到悲哀,他們這樣寄托于人們,可人們卻愿意浪費(fèi)掉也不給予他們幫助!
一塊錢,對(duì)于不同的人,可能有不同的意義,你覺得微乎其微,但貧困人民卻覺得無(wú)比珍貴。朋友,請(qǐng)將你那微不足道的一塊錢來(lái)點(diǎn)亮貧困人民的希望之火吧!
希望高中作文10
曾以為甜夢(mèng)溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人;曾以為花季斑斕溢香;曾以為前程錦繡坦蕩……
為了無(wú)數(shù)的曾經(jīng),匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做槳,義無(wú)反顧地駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的夢(mèng)想。
帶著我的倔強(qiáng),帶著我的執(zhí)著,在求知的路上苦苦跋涉。
雖有和風(fēng),雖有細(xì)雨,我都從容走過(guò),雖有野草的引誘,雖有香花的迷惑,但我沒有失去自我,沒有忘記我的理想,我的追求。
伴著星星,伴著孤燈,我在追求中完善自我,幾多付出,幾多收獲。
理想的莊園終于依稀可見了——我高興地不知所措,我站在船頭大呼,我站在船頭大喊,迎接我即將到來(lái)的輝煌!
但天有不測(cè)風(fēng)云,在這即將魚躍龍門的時(shí)候,無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪向我襲來(lái),它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的夢(mèng)想。
一切的一切就像一個(gè)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,我什么也沒有,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。
我不知該到哪里去,我不知哪里有我的夢(mèng)想,哪里是我該去的地方。
我問(wèn)太陽(yáng),月亮,可太陽(yáng)無(wú)言,月亮無(wú)語(yǔ);連那善解人意的小星星也只是將眼睛眨呀眨的,無(wú)視我的悲涼。
我泄氣了,將昔日的豪情,昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)閉在黑暗的角落里去感受凄涼,感嘆滄!
忽然有一天,我在屋子里發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飛向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面掙扎了許久,才恢復(fù)神智,然后在房里轉(zhuǎn)上一圈,再向玻璃上飛去……
就在這一瞬間,好像一道光亮滑過(guò)我憂郁暗淡的心房。
——生活本來(lái)是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),失敗又何妨。跌倒了再爬起來(lái),前途依然光明輝煌。
從這一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。
我該是敢上青天的雄鷹,我該是敢下大海的蛟龍。
只是讓淚水模糊了我的雙眼。但風(fēng)雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出思想的誤區(qū),重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,去追尋我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的心愿!
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