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我希望有一位理解我的爸爸小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我希望有一位理解我的爸爸小學(xué)作文,歡迎大家分享。
俗話說:“天下沒有不是之父母”。這句話說得固然在理,但是我的爸爸還是有讓我不太認(rèn)同的地方——不理解我!
說起我的爸爸,他對(duì)我的要求有時(shí)候松,有時(shí)候嚴(yán),如同一張半成熟的牛排,令人嘴饞又不得吃。的確是的,我每次考試的成績啦、作業(yè)的分?jǐn)?shù)啦,他一概不管。但是,我在上課的表現(xiàn)方面或在作業(yè)的書寫上,稍微松一根筋都不行。
有一次,我在學(xué)校里,無意間冒犯了小老師,我們班的班主任就在班級(jí)群里點(diǎn)名批評(píng)我。這可不得了。一回家,爸爸就像被激怒的老虎一樣兇巴巴地說:“周逸塵,你看你啊,今天干了什么好事!真是膽大包天啦,還和小老師公然頂嘴!”我一時(shí)像被當(dāng)頭澆一盆涼水一般不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……今天……是……這樣的……”爸爸還沒等我回過神來,就像怒發(fā)沖冠的岳飛一般吼倒:“你別給我頂嘴啊!”我還是不死心,嘟囔道:“可……可我是……”爸爸就馬上頭也不回地叫到:“閉嘴!”我無可奈何,只好不吭聲,心里默默地想:哎,為什么爸爸一句話也不讓我解釋呢?
爸爸什么時(shí)候能理解我呢?那天我回家的時(shí)候,把作業(yè)拿出來給爸爸看,他看見我的作業(yè)本上的字沒寫端正,就叫我全部重寫。他不知道,我寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間是多么匆忙;他不知道,我就這樣與休息失之交臂了……在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,成山的作業(yè)能做到字寫得比較端正就已經(jīng)不錯(cuò)了,而爸爸卻要求我每個(gè)筆畫筆鋒也要寫出來……
我真希望有一位理解我的爸爸:能夠不拒絕我真心的解釋,理解我學(xué)習(xí)的辛苦;能夠摸透我的心思,不再給我那么多壓力,使我不感到難受;能夠原諒我的過錯(cuò),“金無足赤人無完人”,相信我能改正,給我一點(diǎn)自由。
爸爸如果能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望,我相信,“柳暗花明又一村”,父子關(guān)系會(huì)更融洽,生活會(huì)更美好!
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