有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文（精選61篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇1
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是——夢(mèng)想�？赐辍伴_(kāi)學(xué)第一課”，雙眼早已是被淚水浸透。一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)偉大的人物，在他們背后，又付出了多少淚水和汗水呢？沒(méi)有東西不用付出就能獲得；沒(méi)有人不用努力就能成功；沒(méi)有名利不用淚水就能形成。王亞平、廖智、鄭亞波、周星馳、章子怡……他們是成功的人，他們都為夢(mèng)想努力過(guò)，也都失敗過(guò)。其實(shí)，夢(mèng)想是一句話：成功的人曾經(jīng)都失敗過(guò)，失敗的人失敗后不再努力就不會(huì)再成功。
在眾多人中，令我最感動(dòng)的是廖智。一天，她從床上醒來(lái)后，想去衛(wèi)生間，她大呼喚著父母，卻發(fā)現(xiàn)父母都不在，只好艱難地爬著去找她的假腿，她好不容易找到了自己的假腿卻又跌倒了，這樣反復(fù)了很多次。從那以后，她發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì)自己走路！一年后，她學(xué)會(huì)了自己走路。又過(guò)了一年，她學(xué)會(huì)了游泳、跳舞……終于，她實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想!廖智是殘疾人卻能游泳、跳舞，那正常人不是更容易實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？廖智的經(jīng)歷讓我想起了我自己的一個(gè)故事:有一次，我去滑雪場(chǎng)滑雪，我從上面準(zhǔn)備滑下來(lái)，結(jié)果滑雪板掉了，我從上面跌了下來(lái)，吃了好幾口雪，我哭了，結(jié)果被爸爸罵了一頓，我想哭又不敢哭，這種感覺(jué)讓我十分難受，于是我決定再滑一次，我準(zhǔn)備好，把滑雪板托到上面，想穿過(guò)去，卻怎么也穿不上，這時(shí)我的腳又被扭傷了，那種感覺(jué)真的好無(wú)助，后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的不斷嘗試，終于滑得很好了。這時(shí)，我是感到自豪的！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想，是一盞明燈，為我們指引人生的方向；夢(mèng)想，是一位好心人讓我們擺脫迷茫；夢(mèng)想，是一種鼓勵(lì)，把我們從絕望中救出；夢(mèng)想，是一句祝福，讓我們好安心走自己的路；夢(mèng)想，還是一種動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。
我一直有一個(gè)探索夢(mèng)，那就是飛上太空，探索太陽(yáng)系以外的星球，可是，以我們現(xiàn)在科技，根本無(wú)法做到。所以我要向這個(gè)方向努力。加油！加油！
讓我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧！記�。河袎�(mèng)想就會(huì)有希望！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇2
兒時(shí)不懂夢(mèng)想，幻想它是夜晚天空上的繁星，遙遠(yuǎn)卻美麗。兒時(shí)也不懂何為希望，懵懂且天真。
可如今，我已不再是那個(gè)會(huì)經(jīng)常赤著腳在鐵道邊看晚霞的小孩了。
初二的我也學(xué)會(huì)憧憬著未來(lái)，但這個(gè)年紀(jì)的壓力也常讓我迷失在無(wú)助的眼淚當(dāng)中。時(shí)間是快的，快到還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，就在每天早上5：30的鬧鐘里睜了眼。
我希望我的青春不要迷茫。這是新的學(xué)期，新的初二，新的我。我開(kāi)始在紙上寫(xiě)我的夢(mèng)想，寫(xiě)我的希望�！盎盍�18年，做的最多的事就是學(xué)習(xí)，可還沒(méi)有做到優(yōu)秀，你說(shuō)我有什么用？”這句話出自高考后的姐姐。后來(lái)，她選擇了復(fù)讀。我恍然初醒，身邊的每個(gè)人都在奮斗，我又為何不能努力這一次，為我自己奮斗一次呢？
夢(mèng)想是刻在心上的希望。
我也學(xué)著快點(diǎn)成長(zhǎng)，在我每天5：30的鬧鐘里成長(zhǎng)，在晚上亮起的臺(tái)燈下成長(zhǎng)。
鬧鐘響起，我穿上校服，從那天開(kāi)始，我就是一名準(zhǔn)初二學(xué)生。我鄭重地將計(jì)劃貼在書(shū)桌前的墻上，它提醒我，距離中考還有643天。
未來(lái)掌握在自己手上。
與其渾渾噩噩地度過(guò)一天又一天，不如好好把握住自己的夢(mèng)想，掌握自己的未來(lái)。我從來(lái)都不想一輩子困在一個(gè)小縣城里，我想走出小地方，走出舒適圈，走向大世界，走出大視野。
既然掉進(jìn)了深淵，就該拉自己一把。
記得初一的我，猶如一條咸魚(yú)，沒(méi)有夢(mèng)想，安靜地待在前十的舒適圈。我放縱自己，假期睡到自然醒，手機(jī)從不離身，可這到底有什么意義呢？沒(méi)有任何意義——我親手將自己推進(jìn)了深淵。我要拉自己一把！我還有夢(mèng)想，心底的熱血又能燃燒了起來(lái)。
高度自律即絕對(duì)自由。
初二的我追求自律，我知道，曾經(jīng)那個(gè)我又回來(lái)了。我不做咸魚(yú)，也不想再做咸魚(yú)！只有現(xiàn)在我努力，將來(lái)我便可以獲得自由——選擇權(quán)在我手上。
黑夜里，信仰月亮的人還在奔跑。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，你要努力奔跑——去追尋來(lái)自學(xué)習(xí)的慰藉感。學(xué)習(xí)就是一次馬拉松，無(wú)論起點(diǎn)如何，白天大家一起跑，黑夜里，你信仰你的夢(mèng)想，于是你仍在奔跑。至于最終誰(shuí)能獲勝，我賭上我的初二來(lái)試一試。
“先接受自己的普通，再拼了命的與眾不同。”
夢(mèng)想和明天，誰(shuí)能先到來(lái)？我猜是明天，但是前者也不在遠(yuǎn)處。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇3
也許你想不到，你生命中的第一封信，是你的母親我，在她高中時(shí)代這個(gè)心潮澎湃的時(shí)刻寫(xiě)下的，這封信寄托著我對(duì)你的期待與希望。
在高手如林的班級(jí)里，媽媽我只是普通的一員。若干年后，你也會(huì)和媽媽一樣經(jīng)歷這花色純凈蒼穹碧藍(lán)的年代，這麥穗初成漫野鮮花的季節(jié)。能到達(dá)金字塔塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物：鷹與蝸牛。人，要么做一只一飛沖天的鷹，要么做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。寶貝，媽媽希望你能做一飛沖天的鷹——沒(méi)錯(cuò)！就是一飛沖天的鷹！
假如有一天蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺(tái)，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你該鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！
葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不曾挽留？
樹(shù)在失去葉子的季節(jié)里仍然顯得靜默安然，在樹(shù)的心中，永遠(yuǎn)有著樂(lè)觀的態(tài)度，相信在不久的春天，又會(huì)是綠葉滿樹(shù)的口子。人生中，難免會(huì)面對(duì)失去的事實(shí)，你要堅(jiān)信未來(lái)，要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，才能像樹(shù)木一樣，在經(jīng)歷了滄桑的秋季后迎來(lái)歡愉的春天。若是你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)繁星。
寶貝，面對(duì)失去，只有相信未來(lái)，才能在迷霧中看到光明，在悲傷中得到撫慰，在失落中重新站起來(lái)。相信生活中總有陽(yáng)光燦爛的日子。只有那樣才能像靜默安然的樹(shù)木一樣，在蕭索的秋季，在樹(shù)葉落盡之時(shí)，還能高舉著枝條，昂揚(yáng)地望著天空，等待春暖花開(kāi)的日子。
寶貝，我跟你說(shuō)這些，是因?yàn)�，在現(xiàn)在這樣云淡風(fēng)輕、淡定如水的日子里，媽媽迷失了自我，在黑暗中摸索卻找不到方向。我始終在自己的狹小世界里游弋，左沖右突，無(wú)比艱辛。我想提早把這份心情告訴你，作為你日后的借鑒。
寶貝，我會(huì)為你把多彩的校園言論、生活之趣、人生哲理統(tǒng)統(tǒng)封入信封，讓它們強(qiáng)健你的翅膀，讓你有力量一飛沖天，親自觸摸天宇的蔚藍(lán)。我將為了你，為了給予你更真實(shí)更豐富的回憶而更加努力。
寶貝，你是我的希望，希望！
我好像看見(jiàn)，十年后的一天，你在天宇中翱翔的矯健身影，于是我微笑著想起，十年前的一天，我在這封信里悄悄塞進(jìn)了夢(mèng)想。
你的媽媽
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，就像一粒種子一樣，總在泥土里努力冒出新芽。一個(gè)人無(wú)論有多么平凡，夢(mèng)想總是會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)；無(wú)論多么弱小，夢(mèng)想也總會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)；夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的朋友。它陪伴我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高，要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去奮斗。
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，它幾乎是鼓舞人前進(jìn)的一種動(dòng)力，它是無(wú)敵的，它更是激勵(lì)人成長(zhǎng)的必不可少的鼓勵(lì)，只要心中有夢(mèng)想，就沒(méi)有什么事做不成；只要心中有夢(mèng)想，生活就會(huì)變得多姿多彩；只要心中有夢(mèng)想，心靈就會(huì)充滿希望之光。
在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到重重困難，但我們必須得用堅(jiān)韌不拔的精神去挑戰(zhàn)它，用堅(jiān)定的信念去克服它，用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它，只有這樣，我們才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
所有的名人的成就都來(lái)自于他那美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想無(wú)論多么遙遠(yuǎn)，哪怕是遙不可及，他們也都會(huì)想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)他，如果沒(méi)有他們的偉大夢(mèng)想，如果沒(méi)有他們的堅(jiān)持，我們現(xiàn)在可能還生活在貧困中，夢(mèng)想成就了他們。
夢(mèng)想是美好的，是甜美的，夢(mèng)想你說(shuō)它遠(yuǎn)就遠(yuǎn)，而你說(shuō)它近在咫尺，它就近在咫尺。所以，夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近。只要我們朝著夢(mèng)想去努力追求，就一定能看見(jiàn)最美的彩虹。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇5
我的外婆家在石練鎮(zhèn)黃皮村，周圍環(huán)繞著一片茂密的樹(shù)林，一條清澈的溪流，從村子的中間穿越而過(guò)，終年累月，“嘩，嘩，嘩”地流淌，訴說(shuō)著這個(gè)村子里的一個(gè)個(gè)生活故事。
從前，黃皮村是一個(gè)偏僻貧窮的小山村，四面環(huán)山，一條狹窄的沙石小道，是村里唯一通向外面的路，路的兩旁居住著幾十戶打著泥墻瓦片的人家，散散落落，年復(fù)一年，村民們一直過(guò)著平淡而又艱辛的生活。幾年前，伴隨著一條寬闊的“石王”公路，飛石嶺隧道的開(kāi)通，黃皮村成為我縣通往西部的交通要道，各種車輛絡(luò)繹不絕。在“經(jīng)營(yíng)山水，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)”，“全面建設(shè)長(zhǎng)三角休閑旅游名城”，和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的戰(zhàn)略實(shí)施中，勤勞精明的黃皮村民也聞風(fēng)而動(dòng)，借助于風(fēng)景秀麗的南尖巖、飛石嶺等旅游景區(qū)的優(yōu)勢(shì)，紛紛在公路沿線的自家門口開(kāi)辦起了十多家以蔬菜命名的特色農(nóng)家樂(lè)，著力打造農(nóng)家綠色品牌，生意紅紅火火，四面八方的游客紛至沓來(lái)，先嘗為快。那些在田頭地角，默默生長(zhǎng)的土家菜也堂而皇之地登上了飯桌，成為成里人的美味佳肴。旅游旺季的時(shí)候，這些農(nóng)家樂(lè)，每月可創(chuàng)收近萬(wàn)元。如果湊巧，你還能趕上這里的特色民俗活動(dòng)——七月會(huì)�？吹搅税l(fā)展旅游業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益的村民，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。他們?cè)诮?jīng)營(yíng)農(nóng)家樂(lè)的同時(shí)，還常常為外地游客做義務(wù)的導(dǎo)游，宣傳這里的秀山碧水，介紹村里的風(fēng)土人情，推銷農(nóng)家的土特產(chǎn)品，讓游客高興而來(lái)，滿意而去。真沒(méi)想到過(guò)去偏僻貧窮的小山村，竟然變成了城里人向往的休閑旅游勝地，變成了文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。
如今的黃皮村，日新月異，真是今非昔比。放眼望去，一座座嶄新的洋房，拔地而起。田野、山坡都是一片茫茫的碧綠，茶葉、菊米，飄蕩著誘人的清香，伴隨著茶農(nóng)的歡聲笑語(yǔ)，一方方整齊的吊瓜架，四季豆棚錯(cuò)落有致，濃郁的枝葉間果實(shí)累累，使靜謐祥和的小山又平添了幾分秀色。家電下鄉(xiāng)村，政府發(fā)補(bǔ)貼。彩電、洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)等高檔家用電器，已悄然進(jìn)入平常農(nóng)家里，村民們都開(kāi)著摩托車、小汽車去搞生產(chǎn)，運(yùn)銷本地農(nóng)產(chǎn)品，勤勞致富奔小康。一條投資近百萬(wàn)元建造的康莊公路，如同一條銀灰色的長(zhǎng)龍，從村口一直向外延伸，將承載這黃皮村人的希望與夢(mèng)想，把黃皮人的聰明才智和寬闊的情懷，帶向遠(yuǎn)方……
人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們就應(yīng)該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護(hù)者，要堅(jiān)定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。
每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽(yáng)，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧!
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇6
那一刻，天崩地裂，無(wú)數(shù)的生命被黑暗吞噬。
那一刻，家破人亡，美麗的家園滿目瘡痍。
但是，殘?jiān)珨啾谧钃醪涣宋覀兦笾哪_步。巨大的創(chuàng)傷泯滅不了我們美麗的夢(mèng)想。
我們會(huì)用自己的力量，拯救天使的翅膀，創(chuàng)建美好的家園。
讓所有的兄弟姐妹，自由自在的翱翔!
重建的隊(duì)伍，等等90后的花朵，夢(mèng)想和希望在我們的心中飛揚(yáng)!
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇7
小時(shí)候，我們說(shuō)過(guò)最多的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，科學(xué)家象征著無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(zhǎng)后，我又希望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……
夢(mèng)想，就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦覀兙陀辛饲斑M(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我始終把夢(mèng)想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，夢(mèng)想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋�。這就是我的夢(mèng)想，很平凡，但卻不卑微。
只有奮斗，只有拼搏，夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力，沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……
過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái)，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒(méi)有人可以幫我，除了為夢(mèng)想戰(zhàn)斗，我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為夢(mèng)想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧!
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇8
她――瘦弱的身影，顫悠悠地走在滿天紛飛的大雪中。一頭金色的卷發(fā)披在肩上，上面落滿了鵝毛般的雪花。這看起來(lái)很美，但她似乎并沒(méi)有感覺(jué)到……
她手中捏著一把火柴，用哀求的語(yǔ)氣對(duì)每個(gè)過(guò)路的行人說(shuō)：“先生，請(qǐng)買盒火柴吧！”所有的一切仿佛就浮現(xiàn)在我的眼前。這讓我不得不佩服著名作家安徒生為孩子們寫(xiě)的這篇童話故事――安徒生寫(xiě)的童話《賣火柴的小女孩》令我非常感動(dòng)。小女孩在圣誕夜里，因?yàn)橘u不掉火柴，又怕父親責(zé)怪不敢回家。天氣實(shí)在是太冷了，小女孩擦亮了手中的火柴。頓時(shí)，那跳動(dòng)的火焰使她仿佛看到了許多美好的東西�；秀遍g她見(jiàn)到了奶奶，奶奶將她帶到了令人向往的天堂，來(lái)到了上帝的身邊。第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)孤獨(dú)的死去了。但是她的臉上卻仍掛著一抹微笑。因?yàn)榇丝趟c奶奶在一起，與上帝在一起，那是多么幸福��！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)把一些事情想象得很糟糕。比如你在某些方面不如別人，你也不用灰心和難過(guò)。你可以想象自己手中也有一根火柴，擦亮它，朝著火光的方向前進(jìn)，你就一定會(huì)得到快樂(lè)，這根火柴就是我們的夢(mèng)想與希望。
在人的一生中，我們每個(gè)人都擁有這根火柴，賣火柴的小女孩希望和奶奶一起到美麗的天堂，在那里找到了自己的幸福。哥倫布的夢(mèng)想是發(fā)現(xiàn)新大陸，而我的夢(mèng)想，則是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以考上理想中的大學(xué)……一代一代的人生，生死輪回，只有夢(mèng)想永不熄滅。如果一個(gè)人失去了夢(mèng)想，就好比鳥(niǎo)兒失去了翅膀，只能抬頭仰望那高不可及的藍(lán)天，看著別的鳥(niǎo)兒在天上自由飛翔，自己卻只能羨慕地望著，想想那是多么悲哀的事情。所以一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想與希望，要勇敢地朝著自己的理想而努力奮斗。
朋友，讓我們點(diǎn)亮你我手中的火柴，尋找屬于自己的夢(mèng)想，為自已插上理想的翅膀，像一只堅(jiān)強(qiáng)不屈的雛鳥(niǎo)，不斷地學(xué)習(xí)飛行，直到飛上那蔚藍(lán)的天空，飛向成功！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇9
今天下午，我在學(xué)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。 長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”……
今天下午，我在學(xué)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開(kāi)學(xué)第一課》，以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，講述個(gè)人與國(guó)家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹(shù)地震，從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢(mèng)想不曾失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
這使我的夢(mèng)想也改變了，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是“勿忘國(guó)恥，振興中華”。
從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)，從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)第一課告訴孩子們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)或大或小，有的是美好的，有得又是坎坷的，我們只是知道現(xiàn)在的自己是怎樣的?卻不知道未來(lái)的自己是怎樣的?我們只知道現(xiàn)在該怎樣?卻不知道將來(lái)該怎樣?我們只知道現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，卻不知道將來(lái)的任務(wù)會(huì)是什么?雖然我們什么也不知道，但只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，我們就會(huì)見(jiàn)到最美的風(fēng)雨彩虹!
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，它幾乎是鼓舞人前進(jìn)的一種動(dòng)力，它是無(wú)敵的，它，更是激勵(lì)人成長(zhǎng)必不可少的鼓勵(lì)。只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，就沒(méi)有什么事做不成;只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，生活將變得多姿多彩;只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，心靈就會(huì)充滿希望之光!
那時(shí)，幼小的我不知道什么是夢(mèng)想，更不知道什么叫擁有夢(mèng)想，只知道老師就是一個(gè)偉大的成就。可自從我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，才明白了，什么是夢(mèng)想?什么是擁有夢(mèng)想?更明白了，什么才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?在這個(gè)教育頻道中，我學(xué)到了許多有關(guān)堅(jiān)持的故事。其中最為代表性的是：朗朗的鋼琴之路。朗朗自幼家教就十分嚴(yán)，只能照著父親的安排做事，不能有自己的意愿，更別說(shuō)是提出要求了!這天朗朗看見(jiàn)同學(xué)在彈鋼琴，于是也跟著彈了起來(lái)，可能是天生與鋼琴有緣，他一碰到鋼琴的琴鍵時(shí)，就立刻愛(ài)上了它。三天兩頭地跑去那同學(xué)的家里彈琴，世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這事很快被他爸爸知道了，他見(jiàn)朗朗如此熱愛(ài)鋼琴，就幫他買了一架，叮囑他說(shuō)：“如果你不好好練琴的話，我就立馬把鋼琴送給需要幫助的人，不讓你再觸摸一下。于是，朗朗心中的一顆希望之苗越長(zhǎng)越大，逐漸變成了一棵大樹(shù)，獲得了今天我們所看到的輝煌成就。可謂是：‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’�，F(xiàn)在的他，連水果、蔬菜等，都能用來(lái)彈鋼琴!令人敬佩萬(wàn)分，更是令人羨慕!
這檔節(jié)目使我明白了：夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想是甜美的，夢(mèng)想更是你說(shuō)它遙遠(yuǎn)，就是遙不可及，而，你認(rèn)為它近在咫尺，它就觸手可及!所以，夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)，不遠(yuǎn);說(shuō)近，不近。只要我們朝著夢(mèng)想之光去努力追求，就一定能見(jiàn)到最美的彩虹!
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇11
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著愛(ài)，裝著夢(mèng)想。
—題記
歌德說(shuō)：“每個(gè)人都要確立一個(gè)夢(mèng)想，并決心實(shí)現(xiàn)它。”
烈日當(dāng)空，蟬聲不斷。
我拖著沉重的書(shū)包從學(xué)�；氐郊依�。電視上正放映著《功夫熊貓》，熒幕上的阿寶還只是一直胖熊貓，但卻夢(mèng)想著成為功夫大師。夢(mèng)想也許真的很難實(shí)現(xiàn)吧！我心里想著，不自覺(jué)地走到了房間，坐在床上，思索起來(lái)：我的夢(mèng)想又是什么呢？是成為名震一方的科學(xué)家、企業(yè)家？亦或是親政愛(ài)民的公務(wù)員？我搖搖頭，不，不，那些只是我父母的心愿。
我抬頭，看見(jiàn)書(shū)桌上的數(shù)本中外名著，那旁邊是隨意散落的幾張稿紙。我也常想，為何我會(huì)鐘情于寫(xiě)作？現(xiàn)在想來(lái)，原來(lái)成為作家不是一場(chǎng)白日夢(mèng)而是我長(zhǎng)久以來(lái)切切實(shí)實(shí)的夢(mèng)想。
母親常告訴我，作家是沒(méi)有大的前途的。也許她說(shuō)的是錢途吧！她還說(shuō)，我只有學(xué)好數(shù)理化才是正經(jīng)事。也許她是對(duì)的，但，我有自己的想法，有自己的夢(mèng)想。我想，成為一名合格的作家，博覽群書(shū)是關(guān)鍵所在。若是想成為有名氣的作家就須有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的文采，語(yǔ)句如“清水出芙蓉”般的淡雅，可眼下，這些我都不具備。
我緩緩來(lái)到書(shū)桌旁，聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)阿寶爸爸的聲音，他說(shuō)：“你認(rèn)為那是好的，那一定是好的。”我拿出稿紙去品讀我自創(chuàng)的文章，雖不是語(yǔ)出驚人，但也是發(fā)自心靈的聲音，且絕對(duì)是原創(chuàng)。我的進(jìn)步空間還是很大，所謂“玉不琢，不成器”，以后會(huì)怎樣，誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢？萬(wàn)一我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想了呢？即使沒(méi)有成功，至少我還可以說(shuō)，我曾經(jīng)為了夢(mèng)想而去努力揮灑過(guò)汗水，即使沒(méi)有成功，但我至少無(wú)悔啊！
電影里的阿寶終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，它成了了不起的功夫大師�！袄K鋸木斷，水滴石穿”。我想只要堅(jiān)持和努力，就不怕沒(méi)有收獲。
青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊/一場(chǎng)秋雨又落了一地花/婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)響起/我也終究踏上了夢(mèng)想之路。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇12
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定�?huì)成功。在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
如《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的'，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇13
夢(mèng)想是水，澆灌成功之樹(shù)；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃心靈之燈；夢(mèng)想是燈，照亮人生之路。
——題記
牽�；ㄔ脚涝礁撸∠阍介_(kāi)越艷，小草愈長(zhǎng)愈旺，它們載著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航了。隨著墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)減少，我上初三了……
多了一份緊張，少了一份安逸。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我似曾相識(shí)的校園。望著初三的名單我感到一股強(qiáng)大的壓力向我襲來(lái)。是啊，沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力呀！望著前方的路我感到很緊張但是緊張的背后一定會(huì)是充實(shí)。溫室里的花朵永遠(yuǎn)不能獨(dú)立，我要做那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
多了一份安寧，少了一份喧鬧。
隨著鈴聲的響起下課了，但是初三的課間是安靜的，沒(méi)有大聲喧嘩，只有溫聲細(xì)語(yǔ)；沒(méi)有追逐打鬧，只有爭(zhēng)分奪秒。同學(xué)們犧牲了自己玩的時(shí)間全神貫注的投入到學(xué)習(xí)中去。整天在相同的地方徘徊，腳步是那樣的匆匆，因?yàn)槲覀冊(cè)诤蜁r(shí)間賽跑，他讓我們知道了時(shí)間的寶貴讓我明白有付出才會(huì)有回報(bào)。
多了一份責(zé)任，少了一份任性。
晚上我拖著疲憊的身子回到宿舍，一頭栽在床上好累好累，可是躺在床上卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。腦子里像放電影一樣展現(xiàn)著今天的一幕一幕。我突然明白我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，哪怕只有0。1%的希望我也要付出100%的努力。不拼搏結(jié)果只有失敗，也許拼搏之后奇跡就會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望。
在那暴風(fēng)雨之后總有一道亮麗的彩虹，相每一滴汗，每一滴淚，甚至是每一滴血都不會(huì)白流，而且我們還要做“行動(dòng)的巨人”“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇14
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只因所處的環(huán)境不同，夢(mèng)想也有所不同。我就有很多個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后我想當(dāng)科學(xué)家，宇航員、醫(yī)生……我最大的夢(mèng)想是擁有一家屬于自己的公司。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。等我成立了自己的公司，一定會(huì)解決一小部分失業(yè)人員的再就業(yè)問(wèn)題，我也會(huì)積極的培訓(xùn)他們，讓他們掌握更多的知識(shí)，和我攜手為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。如果我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我也就能讓爸爸、媽媽和奶奶過(guò)上更富裕、更幸福的生活，他們也會(huì)以我為驕傲！
我們一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了希望，有了希望也就有了為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的的動(dòng)力，我將會(huì)乘著我美麗夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇15
初春，三月，是春暖花開(kāi)的一個(gè)月，也是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。這個(gè)月中的一天，我積極參加了“‘德百杯’晚報(bào)小記者風(fēng)箏大賽”活動(dòng)，用自己做的風(fēng)箏和其他小記者一決高低。
這不僅是一個(gè)普通的風(fēng)箏，它還凝聚了我許多天的心血，并且也承載著我的夢(mèng)想和希望。所以，我希望它“不負(fù)己望”，飛上那高高的藍(lán)天！“開(kāi)始！”老師一聲令下，只見(jiàn)和我同組的小記者像一支支離弦的箭，“唰”地跑遠(yuǎn)了。我卻不這樣，因?yàn)槲抑�，不一定跑快了就能飛起來(lái)，關(guān)鍵在于放繩子和控制方向。盡管這樣，我的風(fēng)箏卻仍然飛不起來(lái)。這時(shí)候老天好像和我開(kāi)玩笑似的，突然一點(diǎn)兒風(fēng)都沒(méi)了。看看他們的，似乎快飛起來(lái)了，可風(fēng)一停，都搖搖晃晃地掉了下來(lái)。這時(shí)候不跑不行了，得跑起來(lái)產(chǎn)生風(fēng)力和動(dòng)力吧！可不管怎樣，我這風(fēng)箏卻總是飛不起來(lái)。
我不能就這么放棄了，我要去請(qǐng)教老師。我來(lái)到擔(dān)任評(píng)委的模型協(xié)會(huì)的陸老師面前請(qǐng)教：老師，請(qǐng)您看一下，我這個(gè)風(fēng)箏為什“么飛不起來(lái)呢？”老師看了看，立即作出判斷：1。風(fēng)箏前端應(yīng)該是一個(gè)直角，而不是一個(gè)銳角。2。叉棍子的卡子應(yīng)該放在靠前的三分之一處。3。線放的地方也不對(duì)。看來(lái)，我的風(fēng)箏還要多加改正，才能擁抱藍(lán)天啊！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇16
“嘩啦啦、嘩啦啦，”下雨啦！春姑娘帶著第一份禮物——春雨，輕盈的來(lái)了！
你瞧！春雨躲在厚厚的云層中，玩起來(lái)捉迷藏，它們調(diào)皮地玩起了游戲。一會(huì)兒，它們像風(fēng)兒一樣散開(kāi)了，飄下來(lái)的雨，細(xì)如針尖，毛毛的細(xì)雨讓樹(shù)葉上披了一層小水珠，像密密集集的珍珠。
你看！春雨在春天里唱起了第一支歌。它們齊聲高唱，一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨又變成斜斜細(xì)細(xì)的雨絲，多像千條萬(wàn)條的絲線。一會(huì)兒，頑皮的雨滴，手拉手又凝聚在一起，蒙蒙細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼變成了瓢潑大雨。
這是春天的第一場(chǎng)春雨！我看著窗外的景色，忍不住穿上雨鞋，拿起雨傘，沖到樓下踏在春雨中，我要和春雨一起歡樂(lè)！雨絲落在傘上，滴滴答答發(fā)出美妙的聲音，噢！那是春雨送給我的禮物，我伸出手去接雨點(diǎn)，綿綿的雨絲滴在我的手掌里立刻變成了一汪水。
我開(kāi)心地扔了手中的雨傘，沖進(jìn)了雨中，雨滴歡快地落在我的頭上、身上，眨眼功夫，我變成了“小雨人了！”
“滴答、滴答，”雨水順著頭發(fā)不停地淌下來(lái)。上上下下的衣服沒(méi)有一處是干的，我的腳下的已經(jīng)集滿了水，哈哈！我把春雨帶回家了！
春雨，讓我想起了什么？差點(diǎn)忘記，有件非常重要的事情還等著我去做呢！我連忙從抽屜拿出一個(gè)小鐵盒，打開(kāi)一個(gè)紙信封，小心地將幾粒種子，種在陽(yáng)臺(tái)邊的花盆里。再接一點(diǎn)春雨，澆在土壤中。
今天是第一場(chǎng)春雨，我在春天播下了一顆夢(mèng)想。我期待夢(mèng)想，在春天里發(fā)芽！在春天里綻放！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇17
在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著鐵鍬在挖沙土。
一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲，停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，大爺�！�
“你好。”老人回答時(shí)并沒(méi)有停止干活。
旅人問(wèn)道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”
“我在播種�！崩先苏f(shuō)。
“你要在這里種什么？”
“種椰棗�！崩先苏f(shuō)道。
“椰棗？！”旅人驚訝地說(shuō)，那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧。”
“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯�！崩先苏f(shuō)。
“告訴我，大爺，你多大年紀(jì)了？”旅人問(wèn)。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要�！�
“大爺，椰棗樹(shù)長(zhǎng)成要五十多歲，長(zhǎng)成之后才能結(jié)出果實(shí)。我希望你能長(zhǎng)壽，能活到一百歲，但到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧�！甭萌藙裾f(shuō)道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì)吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的。”
聽(tīng)完老人的一席話，旅人說(shuō)：“很感謝你的這一課，請(qǐng)收下我的學(xué)費(fèi)。”說(shuō)著，他把錢袋遞給老人。
“謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我還沒(méi)有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑著說(shuō)。
收獲是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的，只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人，對(duì)待生活，對(duì)待每一次播種，那么我們就能得到意想不到的收獲。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇18
每個(gè)人都渴望得到收獲，卻很少有懷著播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂"一分耕耘，一分收獲"��！
我想，天上真不會(huì)掉餡餅來(lái)，只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲，但是，沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人，就是這樣，難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎？
你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭(zhēng)奇斗艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿，在春風(fēng)中偏偏起舞，點(diǎn)綴著那綠油油的小草，不管從哪個(gè)方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了。有人問(wèn)，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著"愛(ài)護(hù)花草"的牌子嗎？正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù)，因此人們對(duì)它們加以保護(hù)。你看，那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲，但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。
就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧，老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間，可是到了一定的時(shí)間，卻有著不同的結(jié)果。有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái)，有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái)，還有的同學(xué)卻一言不發(fā)。是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢？噢，是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想，一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了，只不過(guò)付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō)："態(tài)度決定一切"
在人生的道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果。請(qǐng)做一個(gè)播種者吧！即使不會(huì)有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒�？茨锹愤吙蓱z的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢？哎！
播種與收獲，只有播種才會(huì)有收獲啊！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇19
我是一位農(nóng)民，春天到了，墾開(kāi)了泥土，把滿滿的一袋種子，一粒一粒地播種了下去。陽(yáng)光溫暖地照在泥土上，我用手把土蓋起，讓種子在地下生根、發(fā)芽。同時(shí)，我也把自己的希望播種了下去，我知道，今后的日子里我的任務(wù)就是守護(hù)這一方土地。
初中開(kāi)學(xué)的第一天，我端坐在座位上，看著黑板上那“放飛夢(mèng)想的地方”幾個(gè)大字，聽(tīng)著班主任那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我明白了自己初中時(shí)期的任務(wù)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在初三時(shí)收獲一個(gè)好成績(jī)，手捧著嶄新的書(shū)本，領(lǐng)到閃光的校牌，我知道這就是我播種的日子，我也堅(jiān)信自己會(huì)播下一把充滿希望的種子。
今天我又到田里了，我那小麥已經(jīng)長(zhǎng)得挺高了，綠綠的葉子看起來(lái)讓我很舒服，風(fēng)兒吹過(guò)，麥浪的聲音使我心里充滿了喜悅。我從河邊打來(lái)一桶水，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舀子盛滿水潑到遠(yuǎn)方。汗珠不時(shí)滾落下來(lái)，我只用掛在脖子上的毛巾擦了一把，踩在濕潤(rùn)的泥土上，我的心里很踏實(shí)。
開(kāi)學(xué)已有很長(zhǎng)時(shí)間了，每天我都記著自己開(kāi)學(xué)時(shí)許下的夢(mèng)想，上課時(shí)，我瞪大了眼睛，看著黑板上每一個(gè)文字、字母;自習(xí)課上，我鉆研每一道題目并小聲向同學(xué)請(qǐng)教;即便回家后，我在燈下依然那么專心地寫(xiě)作業(yè)。我希望自己的付出能得到回報(bào)。
最近我每天都寢食不安，因?yàn)橄x(chóng)害正在流行，今年蟲(chóng)子特別多，看到那一片片翠綠的葉子被咬得千瘡百孔，看著它們垂下了腦袋，我不知有多么的心疼！我只好戴著厚厚的口罩，去噴灑農(nóng)藥。我細(xì)心地在每一個(gè)地方都噴上了農(nóng)藥，我只希望我的麥子能夠挺過(guò)這次蟲(chóng)害。
不知怎么了，這幾次周闖關(guān)我都沒(méi)有考好，排名在下滑。老師在找我談心，父母也很焦急，我心亂如麻，不知道是什么原因。每次都強(qiáng)忍自己的眼淚，在燈下攤開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地把每一件事做好，我相信付出得越多，收獲得也越多。學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)努力克服的。
站在田邊，我又充滿了希望。蟲(chóng)害已經(jīng)過(guò)去，我的麥子又生機(jī)勃勃。我對(duì)收獲的秋天充滿著期待。正如學(xué)習(xí)一樣，只要去為自己的夢(mèng)想奮斗，就一定會(huì)有所收獲！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇20
“開(kāi)學(xué)啦!”隨著一聲熟悉的聲音，一年一度的開(kāi)學(xué)第一課又開(kāi)始了。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，講述了“夢(mèng)想”的意義。其中，最令我記憶深刻的是鋼琴家郎朗的故事。
郎朗對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，要從他小時(shí)候說(shuō)起。他在看“貓和老鼠”時(shí)，被湯姆貓身穿燕尾服，優(yōu)雅地彈鋼琴的形象深深地吸引了。從那時(shí)起，做一個(gè)鋼琴家便成為了他心中的夢(mèng)想。他勤奮的練習(xí)鋼琴，并從中獲得了無(wú)限樂(lè)趣。他并不覺(jué)得這是一件枯燥的事，因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想。十五歲時(shí)，，郎朗為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，出國(guó)去學(xué)習(xí)鋼琴。當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ)的他，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫。但他并沒(méi)有因此消沉，他更加努力地練習(xí)。他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想就會(huì)有希望。終于，他被一個(gè)大師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大師問(wèn)：“你有什么曲子”時(shí)，他自信地回答：“你要什么曲子”，結(jié)果他成功通過(guò)了大師兩個(gè)多小時(shí)的考驗(yàn)。第二天，他一早接到電話，要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出，從而一舉成名。
郎朗的故事給了我很大的感慨。他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有放棄。若他沒(méi)有堅(jiān)持理想，就不會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí);若他在當(dāng)替補(bǔ)時(shí)心灰意冷便不會(huì)遇見(jiàn)那位大師;若他沒(méi)有信心滿滿地回答“你要什么曲子”就不一定會(huì)被大師看重……面對(duì)這一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)途中的抉擇、阻礙，他堅(jiān)持走了下來(lái)，因?yàn)樗麍?jiān)信，有夢(mèng)就有希望。我也要像郎朗一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不管有多少困難，都要努力去克服。因?yàn)橛袎?mèng)想，就有希望！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇21
我們這代人，從小就生活在充滿“希望”的世界中，父母對(duì)我們的希望，老師對(duì)我們的希望，以及小朋友在過(guò)生日吹蠟燭時(shí)的那一句“我希望……”使我們看不清“希望”這個(gè)東西，只是即興地給它下了定義：希望就代表一切美好的東西，有希望就有未來(lái) 。
記得還有首歌叫《在希望的田野上》，我從小就會(huì)唱，每當(dāng)哼起它，那優(yōu)美的旋律所描繪出的美好畫(huà)卷，便又一次堅(jiān)定了我“希望就是美好”的信念，這樣也好，我伴著這樣的旋律，懷著這樣的信念，走出了我金色的童年。
接下來(lái)的日子使我動(dòng)搖了那樣的信念 。在那些個(gè)莫名其妙的黃昏，沒(méi)心沒(méi)肺的黎明，我不再奢求屬于我的希望。我不明白為什么我一如以前那樣虔誠(chéng)那樣無(wú)辜，而希望卻讓我再也找不到，猜不透。
沒(méi)有希望陪伴的日子是痛苦的，熬人的，真的就像別人所說(shuō)的黑暗，我生平第一次有了那種感覺(jué)，鉆心的冷，刺骨的痛，這時(shí)你只想找一間溫室，寧可做溫室中的幼苗。
但我并沒(méi)有，我最無(wú)助時(shí)，我會(huì)想想別人，大家是怎樣的情況，畢竟我是一個(gè)凡人。
于是我開(kāi)始在黑暗中挖掘，想象眼前有一條路，這路雖長(zhǎng)，但我們?nèi)园阉胂蟪梢粭l通向春暖花開(kāi)的路，我唯一的路，希冀中帶著些渺茫，困惑中帶著些向往，我懷著復(fù)雜的心情耕耘著，不敢奢望收獲，只求那小小的樹(shù)苗能快些生長(zhǎng)。
聽(tīng)，好像是鳥(niǎo)叫的聲音，聞，好像是百花齊放的春天！
痛苦的希冀化作了泥濘的淚水，滾滾而下，我實(shí)在是等了太久啊！等著等著，我就哭了，哭到嘶啞，我便又笑了，我看到了那些因等待而流下的淚滋養(yǎng)了我空虛的靈魂，補(bǔ)給了我那整裝待發(fā)的船只，在向著陽(yáng)光的地方，我看見(jiàn)了晶瑩跳動(dòng)的希望，聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇22
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，也許遙不可及，也許觸手可及。但無(wú)論怎樣，人生有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，應(yīng)是我們不斷奮斗的動(dòng)力。
人生需要有夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有希望的人生是沒(méi)有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。
中學(xué)時(shí)候的孫紅雷并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，他雖然有高高的個(gè)子，爽朗的性格，但肥胖的身材讓他怎么看也不像是一個(gè)可以成為演員的人�？蛇@并沒(méi)有成為他人生道路上的絆腳石，
他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系，期待著往后的人生道路。
剛進(jìn)班的第一天，表演系的老師就勸他放棄，轉(zhuǎn)系可能會(huì)是他更好的選擇�？蓪O紅雷并沒(méi)有放棄，老師無(wú)奈就和他說(shuō)如果他能減到和常人一樣的體重，就讓他留在表演系，這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后，孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨，你都會(huì)在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步，風(fēng)雨無(wú)阻。剛開(kāi)始的時(shí)候，孫紅雷很累，再加上吃得少，他每天都昏昏沉沉的，可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃，一天，兩天。一個(gè)月后，孫紅雷終于如愿以償，順利留在了表演系。
人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間，不可能一步登天。所以，我們更應(yīng)該鼓起勇氣，努力追夢(mèng)，古今中外，哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸，掩藏著一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的，所以，我們更要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力向前。
如今的孫紅雷事業(yè)有成，但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著，那份激情，在演藝道路上不斷拼搏�，F(xiàn)在的他一定還有另外的夢(mèng)想，也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是有靈魂的，有夢(mèng)的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎?mèng)，我們更有動(dòng)力，我們的人生需要有夢(mèng)，我們要敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。
有句話是這樣說(shuō)的，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然我們已經(jīng)有了夢(mèng)想，有了遠(yuǎn)方，就更應(yīng)該鼓足勇氣，拿出毅力，不畏風(fēng)雨，勇敢的向著心中的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。千里之行，始于足下。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，路途很艱辛，但我們決不能就此放棄。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要積累，也許我們可以把夢(mèng)想分成幾個(gè)階段，一個(gè)一個(gè)階段去實(shí)現(xiàn)，終有一天，我們會(huì)走到夢(mèng)想之花盛開(kāi)的彼岸。
堅(jiān)持，奮斗，是我們?cè)谧分饓?mèng)想中應(yīng)該銘記的。中國(guó)有14億同胞，我們的夢(mèng)是中國(guó)的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)更是我們的夢(mèng)。有了夢(mèng)想，不斷堅(jiān)持，為了夢(mèng)想，不斷拼搏，只有通過(guò)這樣一條途徑才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)也是如此，從古至今，中國(guó)夢(mèng)從不間斷，從推翻封建統(tǒng)治到中華民族的偉大復(fù)興，再到建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，每一個(gè)階段，中國(guó)夢(mèng)都在更新。作為中華兒女，炎黃子孫，我們更有義務(wù)去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想?yún)R集到一起的時(shí)候，中國(guó)夢(mèng)離實(shí)現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇23
別人問(wèn)我什么叫“放飛夢(mèng)想，放飛希望”，這個(gè)句子的意思其實(shí)就是我們經(jīng)常放的風(fēng)箏。
風(fēng)箏是代表我們童年最好的一件東西，它代表著童真，代表著快樂(lè)，代表著我們的心靈，更代表著我們的希望。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，光芒四射的太陽(yáng)從東方慢慢升起，宣告了新的一天的到來(lái)，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，從床上爬了起來(lái)，我看了看窗外，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。激動(dòng)地心情涌上心頭。我想今天是放風(fēng)箏的好天氣，我迅速穿好衣服，洗漱完以后。我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爸爸批閱完以后，我們帶上早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，一起來(lái)到酒泉最大的市政廣場(chǎng)。終于到了目的地，一下車，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)天上的風(fēng)箏多的不計(jì)其數(shù)，形狀各種各樣，有的像老虎，有的像章魚(yú)，有的像螞蟻……風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，我也不甘示弱，我想：“看看我的厲害，我一定要放的更高，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻！蔽姨统隽孙L(fēng)箏，在爸爸的幫助下，我準(zhǔn)備就緒。我?guī)еL(fēng)箏開(kāi)始跑起來(lái)，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了高空。我時(shí)而放線，時(shí)而收線，不一會(huì)兒，一大盤子線就放完了，我高興地呼喊起來(lái)：“爸爸，我們的風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方！”爸爸夸獎(jiǎng)我:“孩子，你真棒。風(fēng)箏隨著你的夢(mèng)想一同飛向了遠(yuǎn)方，將來(lái)你要像咱們的風(fēng)箏遠(yuǎn)走高飛�！�
高興之余，我突然發(fā)現(xiàn)手中的線有點(diǎn)松了，線掉到了地上，抬頭一看，哎呀！糟啦！風(fēng)箏線斷了。我大喊爸爸：“爸爸，風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏被風(fēng)吹走了。”我顧不了那么多了，撒腿就跑去追斷線的風(fēng)箏，可最后我還是沒(méi)有追回我那可愛(ài)的風(fēng)箏，急得我都快要哭了。爸爸走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“孩子，沒(méi)事！風(fēng)箏斷線是個(gè)好事兒，別哭.他將會(huì)把你的夢(mèng)向遠(yuǎn)方，飛的越遠(yuǎn)，你的夢(mèng)想就越大。將來(lái)它還會(huì)回來(lái)給你報(bào)信的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的心情也好了許多。
這件事雖已經(jīng)過(guò)去了，但我一直在想并懂得了一個(gè)道理，我并不因?yàn)槭チ艘恢伙L(fēng)箏而后悔，相反，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇24
昨天下午，我們“小浪花”追夢(mèng)小隊(duì)來(lái)到了浙江省體操運(yùn)動(dòng)管理中心，開(kāi)展“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)少先隊(duì)”的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)。我們和體操世界冠軍何寧姐姐、奧運(yùn)會(huì)藝術(shù)體操亞軍蔡彤彤姐姐，還有同齡的小隊(duì)員們一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，暢談我們心中的夢(mèng)想。
我們八名少先隊(duì)員為體操隊(duì)、蹦技隊(duì)和藝術(shù)體操隊(duì)的優(yōu)秀小隊(duì)員們掛上紅領(lǐng)巾。我是給蹦技隊(duì)的一個(gè)小男孩掛紅領(lǐng)巾的，他還比我稍微矮一點(diǎn)點(diǎn)，我給他掛好紅領(lǐng)巾后，他說(shuō)太緊了，我就給他重新掛。沒(méi)想到，拿下來(lái)的這塊紅領(lǐng)巾竟然幾乎全被汗水浸濕了，我拿在手里感覺(jué)好像水都快從紅領(lǐng)巾上滴下來(lái)了，他告訴我，他剛剛結(jié)束訓(xùn)練過(guò)來(lái)參加活動(dòng)。我仿佛看見(jiàn)他在訓(xùn)練房里揮汗如雨的樣子，我不禁想到前幾天我們每天練習(xí)兩個(gè)半小時(shí)健美操的時(shí)候，我們還都覺(jué)得累，有時(shí)候還要討價(jià)還價(jià)，真是不應(yīng)該。健美操楊老師和我們說(shuō)過(guò)，以后健美操訓(xùn)練的時(shí)候最好喝鹽開(kāi)水。那他們運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練要喝多少鹽開(kāi)水啊，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中要流多少汗水啊。以前我只知道紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，這塊被汗水浸濕的紅領(lǐng)巾更鮮艷了，它好像在告訴我：少先隊(duì)員是要用辛勤的汗水來(lái)為紅領(lǐng)巾增光添彩的！
非常幸運(yùn)的是，我為體操世界冠軍何寧姐姐掛上了紅領(lǐng)巾。她身上香香的味道和她的滿面笑容，都在告訴我這不是在做夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的話：“在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，勤奮是一輛普通的車，天賦是好的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有好的發(fā)動(dòng)機(jī)，汽車仍然可以跑到終點(diǎn)，但是沒(méi)有汽車作為載體，只有發(fā)動(dòng)機(jī)，你根本就到不了終點(diǎn)。所以，弟弟妹妹要勤奮、要努力！”
我們問(wèn)了兩位姐姐很多關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，也知道了原來(lái)她們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也碰到過(guò)很多困難，她們也曾經(jīng)哭著鬧著要放棄，也恨教練的嚴(yán)格要求，但最后她們還是戰(zhàn)勝了自己，最終才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。蔡彤彤姐姐還問(wèn)我們：“你們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難，你們會(huì)放棄嗎？”趙久樂(lè)搶著回答道：“我們絕不會(huì)放棄！”這代表了我們八位隊(duì)員的心聲。
后來(lái)，兩位姐姐帶我們?nèi)ンw操館和藝術(shù)體操館觀摩運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。在體操館里，我看到比我沒(méi)大多少的運(yùn)動(dòng)員姐姐在平衡木上跳，側(cè)手翻，這些動(dòng)作我在健美操訓(xùn)練的時(shí)候練過(guò)，不過(guò)我只會(huì)在平地上做，她們竟然在這么窄的平衡木上做，而且還能保證不掉下來(lái)，我太佩服她們了！還有年紀(jì)很小的小妹妹在做靠墻倒立，這也是我們健美操訓(xùn)練過(guò)的，不過(guò)小妹妹年紀(jì)這么小就這么棒，真厲害！在藝術(shù)體操館里，蔡彤彤姐姐告訴我們她們練藝術(shù)體操壓韌帶是很重要的。教練讓我們長(zhǎng)江娃也試著做劈豎叉看看，這對(duì)舞蹈社團(tuán)的呂昱萱和健美操社團(tuán)的我來(lái)說(shuō)，都不大難，我們就做了下去。教練豎起了大拇指：“沒(méi)想到長(zhǎng)江娃這也行�。 痹趫�(chǎng)的人都笑著夸贊了我們，我們都很高興！最后，蔡彤彤姐姐還教她們練藝術(shù)體操的帶操，這些練藝術(shù)體操的姐姐們都是美女，動(dòng)作非常好看，我看得都入迷了，同伴叫我走了我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呢！
活動(dòng)結(jié)束了，我們這些“小浪花”回到“長(zhǎng)江”以后要努力拼搏，因?yàn)槲覀儚倪\(yùn)動(dòng)員身上學(xué)到了積極向上的體育精神，我們要把體育夢(mèng)和少先隊(duì)夢(mèng)一起裝進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的大花籃里，帶回學(xué)校帶回家！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇25
希望，是人類實(shí)現(xiàn)自我的原動(dòng)力，就像魯迅所說(shuō)：“希望是附與于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！币惨�?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了希望，人類才能成為萬(wàn)物之靈。
不同的人，當(dāng)然就有著不同的希望，所以，希望的層次也就不盡相同；例如，有錢人的希望，就是著重品味、追求時(shí)尚；一般人的希望，除了衣食溫飽外，還注重物質(zhì)生活。貧窮人的希望，非常的簡(jiǎn)單，只要有了三餐溫飽與可以遮風(fēng)避雨的地方就夠了。
然而，這些希望都還只是在物質(zhì)的層次范圍，各種職業(yè)的人們，他們的希望亦各有不同，銀行家希望存戶愈多愈好，投資獲利愈大愈好；科學(xué)家希望發(fā)明的進(jìn)度愈快愈 好，突破性愈大愈好；商人企業(yè)家希望商品獲利愈賺愈多，競(jìng)爭(zhēng)力愈強(qiáng)愈好；演藝人員希望觀眾愈多愈好，收視率愈高愈好；父母希望孩子們愈聽(tīng)話、愈用功、愈快 樂(lè)愈好，事實(shí)上這也是所有老師們共同的希望。至于我個(gè)人目前的希望就是盡快結(jié)束這個(gè)過(guò)度的叛逆青春期，真正將父母期待的快樂(lè)、安全、健康觀念融入我的生命中，培養(yǎng)出正確的人格，努力地善盡一位學(xué)生的基本責(zé)任，-用心正確的學(xué)習(xí)。
希望，是生命中的燈塔、失敗后的燭光；就像正在與死神搏斗的病人，他是需要有多么大的毅力跟信心，才能夠贏得最后得勝利。有了希望，就會(huì)有信心、有毅力，也才能激發(fā)出永不放棄的堅(jiān)定信念。期待我們能以更大的智慧、包容心，營(yíng)造出更健康、更有意義的希望。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇26
捧一杯香茗，茶葉翻涌，一如我讀完文章的心情，思緒竟也飄逸起來(lái)，震撼了心靈的歲月。
夢(mèng)想，從鄉(xiāng)間小路走過(guò)
鄉(xiāng)間的那條小路，彎彎曲曲，坑坑洼洼。
曾幾何時(shí)，鄉(xiāng)間小路讀懂村民的貧困與饑餓。他們面朝黃土背朝天，一把鋤頭一擔(dān)箕畚，只為了填空肚子，然而，日子還是那樣的艱難。曾幾何時(shí)，一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，村民們追著春風(fēng)，背著行囊，裝著勤勞和智慧，尋找夢(mèng)想的道路去了。
富起來(lái)的村民們，行囊里，裝著鼓鼓的春風(fēng)，和著時(shí)代的強(qiáng)音，邁著自信的步伐，描著鄉(xiāng)村的藍(lán)圖……
眨眼間，高樓大廈拔地而起，工廠廠房錯(cuò)落有致，交通四通八達(dá)……
鄉(xiāng)下人知道：圓夢(mèng)了，采擷希望時(shí)代到了！就在這個(gè)年代，鄉(xiāng)間小路，踩出鄉(xiāng)村幸福美滿的生活。鄉(xiāng)間的小路拓寬了，整平了，又把一陣陣春風(fēng)迎進(jìn)來(lái)了。
小康，從山間果園飄來(lái)
我和爸爸走進(jìn)一片果園，從果園里傳來(lái)幾聲孩子的哭聲，我順著哭聲走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在樹(shù)下，小臉紅撲撲的，我走過(guò)去把她抱起來(lái)，她不哭了，望著我咯咯地笑起來(lái)。我懷疑是不是有人把她給遺棄了。
“謝謝你！”背后傳來(lái)一個(gè)聲音把我從疑惑中揪回來(lái)�；仡^一看，有點(diǎn)像有康（化名），可我和爸爸都不敢確認(rèn)，因?yàn)樗俏覀兇逵忻膽邢x(chóng)�！鞍↓垼沂怯锌�，你不認(rèn)得我嗎？”“有康，怎么會(huì)是你，你在樹(shù)林干什么？”“你沒(méi)看見(jiàn)我背上背著什么嗎！我在給果樹(shù)噴藥�！蔽覀兒�(jiǎn)直懷疑自己的耳朵，爸爸笑著問(wèn)：“你什么時(shí)候也變得勤快了？你以前不是……”“別提了，那是老皇歷，黨的政策好啊，我能眼看大伙大步跨小康社會(huì)而無(wú)動(dòng)于衷嗎？這個(gè)山頭的果園是政府承包給我的，一年收入也有五六萬(wàn)，我還想請(qǐng)兩個(gè)專業(yè)的技術(shù)員進(jìn)行科學(xué)種植，這幾年的承包，讓我感覺(jué)原來(lái)幸福生活就在我身邊！”望著他那樂(lè)呵呵的模樣，我們也樂(lè)了！牽手夢(mèng)想，收獲了希望……
尾聲
文章讓我經(jīng)歷了國(guó)家全面建設(shè)小康生活的里程碑，祝愿我們偉大的祖國(guó)在小康的道路上越走越穩(wěn)健，采擷更多，收獲更多！明天會(huì)更好！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇27
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是美好的憧憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都在天空中飛翔，堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)擁有美好的未來(lái)！有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)人民教師……而我也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我在書(shū)上讀到了“新愚公”李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡：他是點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”，攻堅(jiān)克難的“太行愚公”，助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”！李保國(guó)教授以幫助他人為快樂(lè)，以利益眾人為追求！他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如種子一樣，在我心中扎根生長(zhǎng)。
我從電視上看到，同在一顆地球上，可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國(guó)西部那些極度缺水的人，也很心疼非洲那些忍饑挨餓的人，更是心疼那些街頭流浪受凍的人，想到他們，我仿佛看見(jiàn)在寒冷的冬天，他們?cè)谏l(fā)抖著；想到他們，我甜蜜的生活籠罩著一絲陰云。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，只是想長(zhǎng)大后發(fā)明過(guò)濾水箱、食物轉(zhuǎn)化器、自動(dòng)調(diào)溫衣來(lái)幫助他們。
水是生命之源，缺水將嚴(yán)重影響人們的生活，我想發(fā)明一個(gè)過(guò)濾水箱，來(lái)解決飲水問(wèn)題。它會(huì)將一些雨水、污水、海水吸入箱內(nèi)，將水中的有害物質(zhì)消毒，慢慢過(guò)濾成香甜可口的純凈水；再在地里安無(wú)數(shù)條水管，一直通向西部那邊缺水的地方。這樣缺水的人們就能喝到純凈水啦！
食物是人們生存不可缺少的，我想發(fā)明一個(gè)食物轉(zhuǎn)化器，來(lái)幫助缺少食物的人們充饑。把草原上的草、森林中的落葉收集起來(lái)，放進(jìn)先進(jìn)的食物轉(zhuǎn)化器里。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化，一塊塊讓人口水直流的美味餅干，就出現(xiàn)在眼前了！人們吃下一塊餅干后可以維持兩天不餓。這樣，非洲人就不會(huì)擔(dān)心缺少食物了。
冬天是寒冷的，缺衣的人們?cè)诙煸摱嗝措y熬，我想發(fā)明一件自動(dòng)調(diào)溫衣，來(lái)幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天，衣服自動(dòng)發(fā)出冷氣，不用吹電扇、空調(diào)，身上也會(huì)感到?jīng)鏊�；冬天，衣服自�?dòng)發(fā)出熱氣，變成了暖和的棉襖，身上會(huì)感到暖烘烘的。瞧，這件衣服是不是很棒！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓缺水的人喝到純凈水，讓挨餓的人們能吃飽，讓受凍的人們穿上暖和的衣服，我要不怕荊棘，不懼風(fēng)雨，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，考上好大學(xué)！長(zhǎng)大后成為發(fā)明家，為祖國(guó)服務(wù)，為人類造福！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇28
綜合樓前站滿了紅領(lǐng)巾，那一雙雙明眸目不轉(zhuǎn)睛地注視著一個(gè)方向，似乎被一些彌足珍貴的事物吸引，沒(méi)錯(cuò)，那里有我們的畢業(yè)樹(shù)！一棵稚嫩的莞香，我們的畢業(yè)樹(shù)，在今天就要入土了。它，帶著我們的夢(mèng)想與希望， 1024個(gè)夢(mèng)想與希望……
“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們與畢業(yè)生代表為畢業(yè)樹(shù)培土、澆水�！�
我看著校長(zhǎng)與其他領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)樹(shù)培土、澆水，不經(jīng)意間眼前蒙上了一層水霧。它在我的眼眶里擁擠，情不自禁便流下。
六年的師生情難道就在此時(shí)畫(huà)上了句號(hào)嗎？我并不想這樣，我想多留下一會(huì)兒，和他們多待一會(huì)兒。
“到那時(shí)，我們?cè)偃|花園，在畢業(yè)樹(shù)下歡騰、歌唱！”是�。〉侥菚r(shí)，我們?cè)倬蹡|華，在畢業(yè)樹(shù)下團(tuán)聚。
學(xué)習(xí)上幫我的老師，宿舍里和藹的阿姨舍友，很快就要分別，心中多少會(huì)有些不舍。
凝望著那一載滿我們希望與夢(mèng)想的樹(shù)，真害怕它會(huì)被狂風(fēng)肆虐，但我的擔(dān)心是多余的，它雖然弱小，但站在風(fēng)中，像一位挺拔的軍人，誓死保衛(wèi)我們的夢(mèng)……
畢業(yè)樹(shù)，你保存著我們的夢(mèng)想、希望。3月17日，我永不忘！
三月的風(fēng)，風(fēng)和日麗；三月的雨，斜風(fēng)細(xì)雨；三月的我們，懷揣夢(mèng)想與希望，走向遠(yuǎn)方……畢業(yè)樹(shù)，祝你茁壯成長(zhǎng)！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇29
蝶在沉默了一冬后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定夢(mèng)想，放飛希望，你就主宰了自己的世界。
每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我想做一位偉大的科學(xué)家。造福人類，給每一個(gè)人發(fā)一臺(tái)地震檢測(cè)儀，讓人類避過(guò)可怕的自然災(zāi)害。就不會(huì)有那一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命永遠(yuǎn)離我們而去；我要研制出抗震的納米材料，讓人們住上用這種新型材料蓋的堅(jiān)固的房子，到時(shí)候，再大的災(zāi)難也與無(wú)形一般。這才是我夢(mèng)想中的進(jìn)步社會(huì)，高級(jí)社會(huì)。
也許這個(gè)夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn)，就我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，首先學(xué)好做人做事的道理，學(xué)好知識(shí)，不管理想是什么，我們長(zhǎng)大后，必是國(guó)家的棟梁之才，為國(guó)家出力，讓我們美麗的祖國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。
我并不是一個(gè)不切實(shí)際的人，也許你會(huì)說(shuō)，多少人里才會(huì)有一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)國(guó)家棟梁，不，這是我的夢(mèng)想，我會(huì)向著它而努力，就算這偉大的夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)讓我寒窗苦讀的成果白白浪費(fèi) 。我們的夢(mèng)想一個(gè)比一個(gè)偉大，宇航員、飛行員……小時(shí)候我曾想過(guò)當(dāng)一名人民教師，一份純潔無(wú)私的職業(yè)，卻被嘲笑沒(méi)追求；五年以后，慢慢品味，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師，哪來(lái)我們？老師像粉筆，不怕粉身碎骨，來(lái)教會(huì)我們，所以長(zhǎng)大后，不論做什么，一切對(duì)祖國(guó)有用的就是必要的。
樹(shù)立夢(mèng)想，放飛希望，你將能隨它一起到美麗的地方。樹(shù)立夢(mèng)想，放飛希望，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想開(kāi)花，讓希望結(jié)果。
當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)；我告訴自己，有夢(mèng)就要去追。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇30
今天我去參加了晚報(bào)小記者組織的自制水火箭的活動(dòng)。我們?nèi)サ挠悬c(diǎn)早，等了一會(huì)兒老師才來(lái)，集合隊(duì)伍，帶我們?nèi)チ肆某菍?shí)驗(yàn)小學(xué)。那里有老師把我們分成8組，每組10人，其中每?jī)蓚�(gè)人為一個(gè)小組。老師先給我們做了一個(gè) 扎氣球的小實(shí)驗(yàn)，然后教我們自己動(dòng)手自制水火箭。
先拿一個(gè)塑料瓶子剪掉上面的一部分，然后把兩個(gè)瓶子插在一起并且用膠帶粘好，這樣火箭的身體基本做好了。老師又每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)錐頭（也就是火箭頭），我們把錐頭粘在火箭身體的前面，這樣看起來(lái)就好多了。
但是我們都覺(jué)得自己做得水火箭和老師手里拿的不一樣，這時(shí)候老師拿出來(lái)一個(gè)不規(guī)則的五邊形，大家都猜不出來(lái)是干什么用的。老師告訴我們那個(gè)是火箭的尾翼。讓我們自己把長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想寫(xiě)在尾翼上，并且寫(xiě)上自己的名字。我心里很高興，這樣夢(mèng)想就能隨著火箭一起發(fā)射出去了，就能飛起來(lái)了。寫(xiě)完后我們又動(dòng)手把尾翼粘在火箭的尾部，這樣整個(gè)水火箭就做好了。
終于等到了要放飛水火箭的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行比賽，第一輪的前六名可以進(jìn)入決賽，決賽獲得前三名的有獎(jiǎng)品。我們都想自己的水火箭能夠，飛得最高，飛得最遠(yuǎn)！老師帶我們到操場(chǎng)上放飛水火箭�？吹絼e人的水火箭成功飛起來(lái)了，我的心里特別高興！終于盼到我自己的火箭要放飛了，特別激動(dòng)，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我的水火箭成功的起飛了，但是飛得不算遠(yuǎn)，沒(méi)有進(jìn)入決賽。我還是很高興的為進(jìn)入決賽的同學(xué)，加油。
通過(guò)這次制作水火箭活動(dòng)，鍛煉了我的動(dòng)手能力。而且還成功的放飛了我的夢(mèng)想，希望我的夢(mèng)想通過(guò)我的努力變成現(xiàn)實(shí)！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇31
一苗幼芽如何能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)？普通工作如何能夠做到成績(jī)卓著？平凡崗位能不能抒寫(xiě)壯麗的人生？這些看似平常其實(shí)非常沉重的問(wèn)題，常常是我們?cè)S多人走上工作崗位之后面臨的非常令人困惑的問(wèn)題。
我們常常感嘆時(shí)光的飛逝，我們常常抱怨環(huán)境的艱苦，我們常常羨慕別人的幸福，我們也常�？释约耗軌虺晒�。但是現(xiàn)實(shí)卻是一天又一天的匆匆而過(guò)，一年又一年的碌碌無(wú)為。嘆息改變不了命運(yùn)，抱怨仍然需要去辛苦勞作，羨慕只能使自己感到自卑，誘惑又可能使人走向墮落。有沒(méi)有關(guān)系可以改變我們的命運(yùn)？有沒(méi)有捷徑可以讓我們直達(dá)特快地通向成功？回答是肯定的：有！有關(guān)系也有捷徑，但是這關(guān)系這捷徑不屬于我們！
我們需要的是什么？我們需要的是一種取之不盡的活力，我們需要的是一種勇往直前的精神，我們需要的是一種永不停息的奮斗。唯有滿腔的熱情才能使我們精神煥發(fā)，唯有不懈的努力才能使我們充滿希望，唯有腳踏實(shí)地的奮斗才能使我們夢(mèng)想成真。
我們擁有的說(shuō)什么？我們擁有一雙勤勞的手，一個(gè)平凡的工作，一顆火熱的堅(jiān)持追求的心靈，一次頑強(qiáng)不屈奮斗不止的生命旅程。
我們渴望精彩，我們向往成功，我們希望實(shí)現(xiàn)理想，我們盼望登上巔峰，因此我們就必須一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地向前。也許此時(shí)默默無(wú)聞，也許此地暗無(wú)天日，也許眼前坎坷泥濘，也許現(xiàn)實(shí)還不盡人意，但我們不能停息，我們必須用百倍的努力艱苦奮斗。只有艱苦奮斗，才能把幸福追求；只有倍加努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
也許我們就是一棵小草，但小草也有自己的風(fēng)采和燦爛；也許我們只是一滴水珠，但一滴水珠也能反映太陽(yáng)的光輝；也許我們終生都不能到達(dá)珠穆朗瑪峰的巔峰，但我們?nèi)匀恍枰煌５嘏实�，我們的追求在路上�?/p>
我們心中有圣潔的希望，我們胸中有最美的幸福。我們要取得成功，就必須像農(nóng)田里的農(nóng)民一樣，辛勤地耕耘，勤勞地播種，日積月累努力地澆灌，然后才能帶著幸福的笑容去收獲甜蜜的果實(shí)。因此，從今天開(kāi)始，我們就必須行動(dòng)起來(lái)，用堅(jiān)定不移的信念，用百折不撓的努力，甚至用鮮血與生命無(wú)怨無(wú)悔地：播種希望，收獲幸福！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇32
月光還沒(méi)有退去，東方出現(xiàn)了一片銀白色的天空。城市還在沉睡，農(nóng)村已經(jīng)醒來(lái)了。這時(shí)候露珠兒還在玉米的葉子上躺著；微風(fēng)吹著，當(dāng)你站在黎明前的田頭，輕輕的一碰玉米。露珠兒就會(huì)打濕了衣服，冰涼冰涼。
然而大街上，到處是匆匆忙忙的人群，有的騎著自行車，有的駕駛著三輪車，有的開(kāi)著拖拉機(jī)，他們是到自己的農(nóng)田里收獲玉米。或者是種麥子。
此時(shí)，正值秋收和秋種時(shí)節(jié)，陣陣玉米棒子的清香迎面撲來(lái)。玉米的清香只有在這個(gè)收獲的季節(jié)里才能聞到。
田野里，玉米收割機(jī)在轟鳴，收割機(jī)駕駛員比農(nóng)民起的還要早些。一片片農(nóng)田被收獲，玉米棒子被裝上三輪車拖拉機(jī)。地里只有一片片被粉碎的玉米秸稈了。耕地的拖拉機(jī)在后邊，把土地深翻細(xì)耙。小麥播種機(jī)在后面把麥種播種在剛才還是一片片玉米的地里。
太陽(yáng)慢慢的從東方地平線上升起，廣袤的田野里，到處是一片繁忙的景象。農(nóng)民們正在忙著各自的工作，豐收的喜悅蕩漾在每一個(gè)人的臉上。
現(xiàn)在才看清楚，田野里沒(méi)有年輕人，勞作的都是些上了年紀(jì)的人�，F(xiàn)在，我們這里已經(jīng)沒(méi)有多少人在農(nóng)田里勞作了，年輕人都隨著城市化的進(jìn)程，到城市里打工落戶了。上了年紀(jì)的人沒(méi)有技術(shù)，不那么好找工作，就留在了這片生養(yǎng)他們的土地上。幸虧農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度的提高。才使的這些人能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)這片土地。
上了年紀(jì)的農(nóng)民故土難離，土地就是他們的命根子。經(jīng)歷了時(shí)代的滄桑。從人民公社的生產(chǎn)隊(duì)到最初的大包干。從最初的減免農(nóng)業(yè)稅，到現(xiàn)在逐步加大的糧食補(bǔ)貼。他們看到了農(nóng)業(yè)的希望。他們?cè)跍嫔Ｖ惺斋@經(jīng)驗(yàn)，在艱辛中收獲滿足，在汗水中收獲幸福，金黃色的玉米就是他們的微笑，收獲的喜悅就是他們的心思。一車車的玉米棒子是他們的希望。
秋天的早晨是忙碌的，忙忙碌碌是收獲的喜悅。忙忙碌碌的播種著希望，播種地里的小麥種子會(huì)生根發(fā)芽，經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)澆水、施肥的小麥，明年的夏天的，又會(huì)一個(gè)大豐收。就這樣，農(nóng)民在享受收獲喜悅的同時(shí)，播種著來(lái)年豐收的希望……
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇33
夢(mèng)想是什么呢?是夢(mèng)中的想法，還是能用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)的想法?我一直對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞，懵懵懂懂，直到看到《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了……
四個(gè)班會(huì)，讓我最有感觸的，是第二節(jié)班會(huì)。
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè)，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺(jué)得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。
把不可能變?yōu)榭赡�，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……
小時(shí)候，我也有很多的夢(mèng)想，現(xiàn)在，我卻喜歡上了作家這個(gè)稱號(hào)，我想為很多人寫(xiě)文字，寫(xiě)好多好多的文字，創(chuàng)造很多很多的幸福。夢(mèng)想，是汗水和淚水的結(jié)晶，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得克服困難，有了夢(mèng)想，就有了希望，我想，一個(gè)人有很多的夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們只要選擇一個(gè)目標(biāo)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)!
當(dāng)我們努力過(guò)后，卻仍不能抵達(dá)夢(mèng)的彼岸，我們——無(wú)悔，至少，我們努力過(guò)，至少，我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡，而我們，卻已經(jīng)飛過(guò)……
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，世界夢(mèng)!失敗并不可怕，可怕的是，沒(méi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就是有了希望，有了光芒。每一個(gè)人的夢(mèng)想拼起來(lái)，就是整個(gè)世界，整個(gè)完整，美麗的世界。宏偉的長(zhǎng)城，是通往未來(lái)世界的時(shí)光隧道，它將見(jiàn)證我們的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)去奮斗，去努力，去追求。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇34
夢(mèng)想是一襲綴滿水晶的華裳，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就像正在一針一線的織繡華裳，水晶就是努力的汗水，讓夢(mèng)想散發(fā)璀璨的光華。
喜歡歌曲源于對(duì)文字的迷戀。文字像夜空里的星星，每一個(gè)都帶有精靈般的光芒。在某個(gè)時(shí)間，他們相遇在一起，便交匯出了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。那些文人作家所寫(xiě)的詩(shī)篇，都是我望塵莫及的境界，為了讓自己用來(lái)抒寫(xiě)情感的筆尖寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的句子，我常常在空閑的時(shí)候聽(tīng)?zhēng)资赘�，用心感受他們的熱情狂野、寧�(kù)o婉約。
我常常聽(tīng)得入迷，忘記時(shí)間忘記所有的一切，就好像歌里唱的就是我的世界。不同的歌曲講述著不同的故事，它們有著不比文字遜色的感染力。清澈空靈的嗓音唱著深深淺淺的遇見(jiàn)，無(wú)奈，錯(cuò)過(guò)，生活……他們比文字清楚明白，一首歌的時(shí)間，就可以感受但世界淡淡的滄桑。
我喜歡音樂(lè)，喜歡他們或惆悵或微笑地唱自己所想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，唱自己無(wú)與倫比的心情，唱那些用夢(mèng)編制的故事。
陽(yáng)光照耀著大地，卻無(wú)力趕走寒冷的空氣。
因?yàn)閷?duì)音樂(lè)的癡迷，我的月考成績(jī)出奇的差，看著卷子上鮮紅的叉叉，聽(tīng)著老師的批評(píng)，我沒(méi)由來(lái)的難過(guò)。我決定要親手把它掩埋，先做好眼下的事，先把它當(dāng)成一種業(yè)余愛(ài)好。我要努力學(xué)習(xí)，要在未來(lái)織就那樣一襲絕美的華衣。
我喜歡寫(xiě)零碎的文字，喜歡在未來(lái)時(shí)看著自己寫(xiě)好的歌詞，滿懷著笑意。
夜里，有人在清唱：”愛(ài)是空白日記，我是筆，任你涂鴉著回憶。填滿感動(dòng)笑意，在你心里翻閱每一刻美麗……“
夢(mèng)是空白日記，我是筆，畫(huà)出閃耀的天晴。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇35
昨天下午接兒子，他見(jiàn)了我就說(shuō)：“媽媽，給我買個(gè)哨子吧！”“買哨子干什么用啊？”孩子提出的要求我一般不馬上答應(yīng)，必須說(shuō)出個(gè)理由來(lái)看看需不需要買。兒子說(shuō)：“我想練習(xí)一下喊隊(duì)，也想當(dāng)個(gè)大班長(zhǎng)�！迸�，原來(lái)如此啊！有如此的上進(jìn)心沒(méi)有理由不答應(yīng)買啊，我回答道：“好，兒子，有這樣的想法真棒！媽媽答應(yīng)你�！庇谑俏覀兊叫ｉT口的文具店看看，很快兒子就挑選了一個(gè)一元錢的哨子。趕緊放到嘴里“嘟嘟”吹兩下。然后高高興興地上車回家。
在路上，兒子坐在車?yán)镩_(kāi)始吹了起來(lái)，并且吹兩下停住，然后喊一聲：“向前看齊！”喊得不錯(cuò)呀！還不等我說(shuō)出口他趕緊用手捂住嘴巴，很不好意思的樣子。我見(jiàn)此情景扭過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“兒子，你喊得很好呀！不用捂嘴巴，要大大方方的，喊口號(hào)最重要的是聲音有力度，你已經(jīng)做到了，另外還要把握住節(jié)奏就行了。”我示范一下給你聽(tīng)。“向前看---齊！立正、手放下……”哪個(gè)地方該長(zhǎng)、該短、該高、該低我都有節(jié)奏地給兒子演示了一遍。
兒子聽(tīng)后很驚奇地問(wèn)：“媽媽你上學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)呀？“當(dāng)過(guò)呀，媽媽上學(xué)的時(shí)候就是這么喊的�！逼鋵�(shí)這些口號(hào)都是當(dāng)體育委員時(shí)練出來(lái)的。那時(shí)候上學(xué)都不用排隊(duì)進(jìn)出校門，當(dāng)班長(zhǎng)只負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律及其它雜事，和現(xiàn)在上學(xué)有點(diǎn)不同。兒子又問(wèn)：“你當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L(zhǎng)還是副班長(zhǎng)？”問(wèn)題不少呀！我就隨口說(shuō)：“當(dāng)?shù)氖谴蟀嚅L(zhǎng)�！薄芭丁！眱鹤討�(yīng)了一聲。他又小聲地說(shuō)：“也不知道我能不能當(dāng)上大班長(zhǎng)？”看來(lái)兒子當(dāng)班長(zhǎng)的欲望挺強(qiáng)的。
剛上一年級(jí)都有這處意識(shí)其實(shí)是好事，況且兒子從小就不愛(ài)主動(dòng)表現(xiàn)，現(xiàn)在有如此進(jìn)步應(yīng)該是好事。不過(guò)如果當(dāng)不上也不能因此失去信心，需要好好引導(dǎo)才是。我安慰他：“兒子，不要擔(dān)心，只要你努力了當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)都行，你看你姐姐剛上一年級(jí)時(shí)也不是班長(zhǎng)，后來(lái)慢慢主動(dòng)幫老師干這干那，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間也當(dāng)上了班長(zhǎng)。
你們班也一樣，剛上學(xué)老師也不知道選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)，剛上學(xué)可能覺(jué)得誰(shuí)口號(hào)喊得好，個(gè)子又高又壯的孩子機(jī)會(huì)就多。你看你們班喊隊(duì)的那個(gè)小男孩就是個(gè)子有點(diǎn)高、身體很壯實(shí)的，以后只要你愿意為班集體服務(wù)，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。你可以向老師申請(qǐng)一下呀，說(shuō)不定老師就會(huì)選你當(dāng)班長(zhǎng)的。才剛開(kāi)學(xué)，不要著急，只要心中有目標(biāo)，就一定能成功�！�
兒子聽(tīng)著我的話，吹著他的哨子，練著口號(hào)往家走�？吹絻鹤拥姆N種表現(xiàn)，才開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間我感覺(jué)到兒子又長(zhǎng)大了許多，晚上洗澡就不用說(shuō)了，每天都是自己洗澡，太干凈了好像一天不洗就不行一樣。早上醒來(lái)就自己穿衣起床，作業(yè)本上老師批改的都是一百分、小紅花。當(dāng)他為自己的成績(jī)感到高興時(shí)我們心里的滋味就更不用說(shuō)了。兒子，有夢(mèng)想就有希望，只要你快樂(lè)了、努力了，相信你的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，媽媽為你加油！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇36
接到學(xué)校寒假活動(dòng)尋訪身邊追夢(mèng)人，我就積極聯(lián)系，后在媽媽的幫助下，請(qǐng)到了一位多才多藝的文化人胡來(lái)賓。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信查了關(guān)于對(duì)胡老師的報(bào)道。他有不少頭銜呢：感動(dòng)臺(tái)州十大人物，十佳新臺(tái)州人，臺(tái)州著名書(shū)法家、作家、文學(xué)評(píng)論家。他主編《椒江文化》；他在浙江作家節(jié)的開(kāi)幕式作了8分鐘的長(zhǎng)詩(shī)《作家與臺(tái)州的對(duì)話》，贏得中國(guó)作協(xié)副主席黃亞洲等名家的一致贊賞；他寫(xiě)的詩(shī)被喬榛、丁建華這兩位大家朗誦；攝影作品《中國(guó)戲韻》參加了中國(guó)、俄羅斯和烏克蘭三國(guó)聯(lián)展；2012年的十四屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)上粉墨登場(chǎng)，表演了臺(tái)州亂彈《拾兒記》，好評(píng)如潮。胡來(lái)賓老師不僅書(shū)法、攝影棒，文章、戲曲都有很深的功底。
1月26日上午9點(diǎn)鐘，我?guī)ьI(lǐng)著我們雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)到香溢大酒店的大廳里，帶著激動(dòng)的心情采訪了這位集書(shū)法、攝影、作家、戲曲等多才多藝的胡來(lái)賓老師。
首先我們?nèi)w隊(duì)員起立，歡迎胡老師的到來(lái)，一口同聲祝胡老師新年快樂(lè)，馬年吉祥！
我?guī)ьI(lǐng)雛鷹小隊(duì)的每個(gè)成員一一自我介紹，等大家都認(rèn)識(shí)了，熟悉了，我們就開(kāi)始和胡老師暢談自己心中的夢(mèng)想，其中，隊(duì)員王家樂(lè)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名考古學(xué)家，破解古生物的謎團(tuán)，探索古代的奧秘，而且他自己呢，也經(jīng)常在有空的時(shí)候看看關(guān)于恐龍的未解之謎，了解恐龍全方面的習(xí)慣。得到了胡老師的鼓掌，我們大家也一致認(rèn)可。胡老師聽(tīng)了我們的夢(mèng)想非常滿意。接下來(lái)，也應(yīng)該我們來(lái)提一些關(guān)于胡老師實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事了吧。我們提的問(wèn)題非常的豐富，有的人問(wèn)胡老師在走向成功的道路上遇到了什么困難？有想過(guò)放棄嗎？有的人問(wèn)胡老師他小時(shí)候最初的夢(mèng)想是什么？長(zhǎng)大了的夢(mèng)想又是什么？還有的人問(wèn)胡老師遇到失敗或挫折后心里是怎么想的？能給我們舉一個(gè)自己印象最深的例子嗎？我們爭(zhēng)先恐后的提了各自的問(wèn)題，這些問(wèn)題胡老師都耐心地一一回答了我們，并告訴我們心里有夢(mèng)想很好，但是要堅(jiān)持，遇到了失敗或挫折也不要放棄，繼續(xù)去努力。俗話說(shuō)：“有志者事竟成”，有夢(mèng)想的人加上自己的努力與堅(jiān)持，就能讓夢(mèng)想在心中永恒，這也將會(huì)前往成功道路上邁出的第一步。
我們請(qǐng)胡老師在宣紙上題寫(xiě)了雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)的口號(hào)“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”還請(qǐng)胡老師在我制作的蝴蝶形立體的夢(mèng)想寄語(yǔ)卡上題贈(zèng)雛鷹夢(mèng)想小隊(duì)“天才出于勤奮，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”最后胡老師給我們寫(xiě)了各個(gè)版本的“福”字贈(zèng)與我們，還給每位小朋友一一寄語(yǔ)，所有隊(duì)員都滿載而歸！
有夢(mèng)想就有希望！我們一定努力加油，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持夢(mèng)想，最終我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇37
夢(mèng)是燈，夢(mèng)是星，照亮了大海中的航行；夢(mèng)是帆，夢(mèng)是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢(mèng)是旗，夢(mèng)是魂，夢(mèng)就是生命謳歌的精神。夢(mèng)是你，夢(mèng)是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢(mèng)總在心里蕩漾，好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望。
一個(gè)夢(mèng)，在心里珍藏，一個(gè)希望，在夢(mèng)里醞釀。人生在世，總要面對(duì)這樣或那樣的曲折艱難，有夢(mèng)就有希望�；厥�，明月還亮，容顏仍燦，不如意也不要憂傷，再難也莫彷徨。彎腰，走過(guò)低矮的檐口，俯身，撿拾起那夢(mèng)的碎片，繼續(xù)拼接。如童年游戲一樣，帶著笑容和燦爛；好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望。
有夢(mèng)就有希望，那是破曉的曙光。你看，黎明撥開(kāi)層層的云翳，在朝暉朗照的天邊，太陽(yáng)總會(huì)露出笑臉，瞬間涂滿斑斕的天空，把東方染成一片金黃。晨曦的目光將晶瑩的甘露撒落，每一棵小草都分到一個(gè)太陽(yáng)，熠熠生輝，彌漫著迷人的笑意和清新鮮亮的甘甜。來(lái)吧，扯一片祥云，裁剪成美好的祝愿，把希望打扮的五彩繽紛，迎接生命的輝煌與燦爛。
有夢(mèng)就有希望，那是執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。你看，冬天來(lái)了，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，大河上下頓失滔滔；抬頭望，懸崖下的那一棵千年老松，依然挺拔；也許冰雪的重荷壓得它微微彎腰，枝頭上掛著的卻是滿樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)，他不驕不躁，英姿勃勃，陽(yáng)光下紅裝素裹，分外妖嬈。它耐心等待著希望，堅(jiān)守美好的季節(jié)春天的到來(lái)。來(lái)吧，與他它握手，向他借一點(diǎn)意志，把希望裝點(diǎn)成不屈與堅(jiān)強(qiáng)，期待那幸福的人生春暖花開(kāi)。
有夢(mèng)就有希望，一年四季都是風(fēng)景。春來(lái)，啼鶯舞燕，流水飛歌；滿眼三月紅，舉頭千山綠；時(shí)有落花至，香隨流水來(lái)；等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總關(guān)情。夏至，南風(fēng)悠悠，荷葉田田；雨打芭蕉，相思西窗；遙望銀河思渺渺，坐看牽�？椗�。秋天，沉穩(wěn)豐碩，親切自然，簡(jiǎn)潔明快，精致協(xié)調(diào)，象一個(gè)成熟的女人，雖有層層疊疊的心事，卻有閱不盡風(fēng)情。冬臨，寒氣逼霄漢，岸柳蓓新蕾；晶瑩剔透的世界，處處是梅花燦爛的笑意；轉(zhuǎn)瞬風(fēng)雨送春歸，千家萬(wàn)戶總把新桃換舊符。來(lái)吧，敞開(kāi)衣襟，讓詩(shī)意流進(jìn)心懷，把希望溫暖成熱望，沖刺夢(mèng)想成真的未來(lái)。
人生就是美麗的向往，有夢(mèng)就有希望。網(wǎng)絡(luò)上有句話說(shuō)的好“很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望”。春種一粒種，秋收萬(wàn)顆籽。在人生的春天里，讓我們播種夢(mèng)想，辛勤耕耘，期待它開(kāi)出美麗的花，讓幸福的枝頭掛滿累累碩果。
夢(mèng)是燈，夢(mèng)是星，照亮了大海中的航行；夢(mèng)是帆，夢(mèng)是風(fēng)，溫暖了道路上探索的艱辛；夢(mèng)是旗，夢(mèng)是魂，夢(mèng)就是生命謳歌的精神。夢(mèng)是你，夢(mèng)是我，集合了民族復(fù)興的力量。不怕前路漫漫，夢(mèng)總在心里蕩漾，好夢(mèng)成真，有夢(mèng)就有希望！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇38
有一個(gè)小男孩，考試得了第一名，老師獎(jiǎng)給他本世界地圖，他好高興，跑回家就開(kāi)始看這本世界地圖。很不幸，輪到他為家人燒洗澡水，他就一邊燒水，一邊在灶邊看地圖，看到一張埃及地圖，想到埃及很好，埃及有金字塔，有埃及艷后，有尼羅河，有法老王，有很多神秘的東西，心想長(zhǎng)大以后如果有機(jī)會(huì)一守要去埃及。
他看得正入神的時(shí)候，突然有一大人從浴室里沖出來(lái)，胖胖的圍一條浴巾，用很大的聲凌晨跟他說(shuō)：“你在干什么？”他抬頭一看，原來(lái)是爸爸，他說(shuō)：“我在看地圖！”他爸爸很生氣，說(shuō)：“火都熄了，看什么地圖！”他說(shuō)：“我在看埃及的地圖�！本蟾赣H跑過(guò)來(lái)“啪啪！”給他兩個(gè)耳光，然后說(shuō)：“趕快去生火！看什么埃及地圖？”打完后，踢他屁股一腳，把他踢到火爐旁邊去，用很嚴(yán)肅的表情跟他講：“我給你保證！你這輩子不可能到那么遙遠(yuǎn)的地方去！趕快生火。”
他當(dāng)時(shí)看著爸爸，呆住了，心想：“我爸爸怎么給我這么奇怪的保證，真的嗎？這一生真的不可能去埃及嗎？”20年后，他第一次出國(guó)就去埃及，他的朋友都問(wèn)他：“到埃及干什么？那時(shí)候還沒(méi)開(kāi)放觀光，出國(guó)很難的。他說(shuō)：”因?yàn)槲业纳灰槐ＷC�！白约壕团艿搅税＜奥眯小�
他在金字塔前面的臺(tái)階上，買了張明信片寫(xiě)信給爸爸。他深有感觸地寫(xiě)到：”親愛(ài)的爸爸，我現(xiàn)在在埃及的金字塔前面給你寫(xiě)信，記得小時(shí)候，你打我兩個(gè)耳光，踢我一腳，保證我不能到這么遠(yuǎn)的地方來(lái)，現(xiàn)在我就坐在這里給你寫(xiě)信�！八职质盏矫餍牌瑫r(shí)跟他媽媽說(shuō)：”哦，這是哪一次打的，怎么那么有效？一巴掌打到埃及了�！�
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇39
習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響，因?yàn)樗且回灥�。在不知不覺(jué)中，一直影響著我們的品行，暴露我們的本性，揭露我們的成敗。習(xí)慣對(duì)人的生活、工作、學(xué)習(xí)有著很重要的影響，甚至可以影響一個(gè)人的命運(yùn)，好的習(xí)慣可以使人事半功倍，壞的習(xí)慣卻是人成功的絆腳石。在很多時(shí)候，一個(gè)好的習(xí)慣和性格，能為你帶來(lái)莫大的好處。
好的習(xí)慣有很多：喜歡讀書(shū)的習(xí)慣；樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣；獨(dú)立思考的習(xí)慣；遵守紀(jì)律的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；勤苦的習(xí)慣；和同學(xué)友好相處的習(xí)慣；文明禮貌的習(xí)慣；助人為樂(lè)的習(xí)慣；誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣 。當(dāng)然，在生活中我們都會(huì)有一些壞的習(xí)慣，這些習(xí)慣有些已經(jīng)扎下深根，有的則在慢慢形成，這些習(xí)慣是很不容易改掉的。但是， 當(dāng)你從小處入手，并借助積累的力量和一顆堅(jiān)定不移的心，那么改掉習(xí)慣也將變得十分容易。
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考的習(xí)慣。勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。一開(kāi)始是很勉強(qiáng)自己的，按照某一種步驟進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)行拓展，這樣習(xí)慣就自然了。
把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到，的將是一個(gè)命運(yùn)。
從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣的人，一定會(huì)有一個(gè)好的性格與命運(yùn)。因?yàn)榱?xí)慣非常重要，它甚至?xí)䴖Q定我們的一生。
學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使我們終生受益。
“塞翁失馬，焉知非福。”時(shí)刻告誡自己，保持一顆平常心，保持一顆平和樂(lè)觀的心態(tài)。相信吃虧未必不是福，失去了的未必就是我們真正需要的，失去的未必就永遠(yuǎn)得不到的。
讓我們?cè)谧约喝松拇禾觳ハ抡嬲\(chéng)的種子，開(kāi)出好習(xí)慣的花朵吧！等到若干年后，我們一定會(huì)收獲一個(gè)好的性格和命運(yùn)！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇40
播種一般就會(huì)有收獲，但是在很久很久以前，卻不是這樣。
從前，播種是一個(gè)特別勤快的天神，而收獲卻是一個(gè)懶惰的天神，在人間只有少數(shù)人播種了才會(huì)有收獲，大地一片荒蕪，有一個(gè)小農(nóng)民年年在播種，但年年卻不收獲，但他一直堅(jiān)信，有一天，他一定會(huì)收獲。
有一天，收獲到人間散步，他正好走到了小農(nóng)民的田邊，看到小農(nóng)民正在播種，于是就笑嘻嘻地向小農(nóng)民走去，問(wèn)道：“小兄弟，你這是干什么
呀？”“我在播種呀�！毙∞r(nóng)民連頭也不抬的答道：“只是一直沒(méi)有收獲。”收獲聽(tīng)了有點(diǎn)不高興，但他還是繼續(xù)問(wèn)：“那你為什么不收獲？”“還不是因?yàn)槭斋@天神太懶了！我從五歲起年年都種，年年都收，但是每次都只有又小又難吃的谷子，我這么勤快，難道就不可以收獲？”小農(nóng)民仍是頭也不抬地說(shuō)，收獲聽(tīng)了，面紅耳赤，灰溜溜的跑回了仙境，在回去的路上，他看到許多人都在辛勤地勞動(dòng)，可是無(wú)論是種什么，做什么，沒(méi)有一個(gè)東西是不壞的。
收獲回到天宮，馬上去找播種，對(duì)他說(shuō)：“從此，只要有你，就會(huì)有我，我們一起勤勞的為凡人做事吧�！睆哪且院螅挥杏眯燎诘膭趧�(dòng)和勤勞的汗水播種，才會(huì)有好的收獲！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇41
2013年的六一兒童節(jié)，對(duì)于勵(lì)志少年丁澤來(lái)說(shuō)那是一個(gè)不平凡的節(jié)日，因?yàn)槟翘焱砩�，他登上了浙江少兒頻道夢(mèng)想秀的大舞臺(tái)，從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)他省十佳美德好少年的獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀……那天晚上，對(duì)于我們同個(gè)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是那樣的激動(dòng)人心，我們一起為丁澤鼓掌、加油！
我有幸和丁澤是一個(gè)村的，從小我就聽(tīng)父母說(shuō)起：小丁澤真可憐，一次意外讓他的脊髓嚴(yán)重受傷成了一位高位截癱的殘疾人，這輩子很有可能生活在輪椅上了。那時(shí)候的我懵懵懂懂，不知道生活在輪椅上將意味著什么。
入學(xué)后，我經(jīng)常在上學(xué)路上碰到丁澤媽媽騎著電瓶車載著丁澤來(lái)上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻；校園里，我也好幾次看到丁澤坐在輪椅上，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球、做游戲；每次休業(yè)式上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的名單里總有丁澤的名字。漸漸的，丁澤的名字也走進(jìn)了我的心里，在我心中他身殘志堅(jiān)的形象也越來(lái)越高大了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我約了幾個(gè)小伙伴一起去丁澤家看望他，正好碰到他媽媽在給他泡腳，他沒(méi)穿長(zhǎng)褲，雙腿那慘不忍睹的疤痕就顯露無(wú)疑了。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)他先后動(dòng)過(guò)十幾次手術(shù)，前后曾縫過(guò)好幾百針，但當(dāng)我真正看到他的疤痕了，我還 是不敢正視，急忙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。誰(shuí)知丁澤樂(lè)觀地說(shuō)：“別怕，既然被你們看到了，我就給你們介紹一下我這些疤痕的來(lái)歷吧�！庇谑�，丁澤一邊用手指著最底下的一塊疤痕一邊介紹說(shuō)：“這是我五歲時(shí)父母帶我去鄉(xiāng)下郎中那里看針灸和火療留下的，當(dāng)時(shí)每次去都要留下一百多個(gè)小洞洞，現(xiàn)在那些小的已經(jīng)看不見(jiàn)了，留下的都是些大洞的疤痕。”頓了一下，他又繼續(xù)介紹到:“這是我7歲時(shí)手術(shù)留下的，這個(gè)疤痕長(zhǎng)四厘米，那次手術(shù)讓我痛得刻骨銘心，現(xiàn)在想起來(lái)我還 會(huì)全身發(fā)抖……”丁澤細(xì)心地介紹著他每一個(gè)疤痕的由來(lái)。他很樂(lè)觀，介紹時(shí)看不出一點(diǎn)的悲傷，倒是我也不知道什么時(shí)候流下了眼淚。等丁澤介紹完，只知道自己已經(jīng)哭成了淚人，我為丁澤的傷痛而流淚，為他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的苦難而流淚，更因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而動(dòng)容！
末了，他還 跟我們說(shuō)：“我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力，有一天能跨進(jìn)大學(xué)之門�！彼f(shuō)這句話的時(shí)候聲音很響，充滿了自信，我們異口同聲地說(shuō)：“丁澤，你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
從丁澤家出來(lái)，我心潮澎湃：丁澤沒(méi)有因?yàn)榈缆返钠D辛而放棄自己，他不氣餒，不向命運(yùn)妥協(xié)。他有目標(biāo)，有夢(mèng)想。我深信：堅(jiān)強(qiáng)的丁澤一定能用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃堅(jiān)守的希望！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇42
夢(mèng)想，無(wú)拘無(wú)束。
青春年少愛(ài)追夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想，放飛希望。
讓人生之路充滿奇跡，充滿希望。
讓夢(mèng)想之花充滿色彩，充滿芳香。
年少的我很天真的編織遐想著每一個(gè)夢(mèng)。不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。如今我還清晰的記著幼時(shí)的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己插上夢(mèng)做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。長(zhǎng)大了，我懂事了，我漸漸意識(shí)到自己要的是什么，今天，我不再為我的答案而猜忌，只是要更加肯定這個(gè)夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗。
看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，胸前掛著那榮譽(yù)的金牌、銀牌、銅牌，注視著冉冉上升的五星紅旗，聆聽(tīng)著神圣的國(guó)歌響起，我心情每每無(wú)比激動(dòng)。不錯(cuò)的，我的夢(mèng)想是一名乒乓球冠軍。
挫折，希望的初始
“乒乒乓乓”的打球聲回旋在乒乓球室的上空。此時(shí)，老師正用心地教我們?cè)趺唇忧�、發(fā)球；應(yīng)該注意些什么。突然一聲訓(xùn)斥聲：“你是怎么回事，連個(gè)發(fā)球都不會(huì)，昨天還沒(méi)有來(lái)！這么樣的教你，你怎么還不會(huì)！”老師的聲音震耳欲聾，我呆呆地站著，此時(shí)的教室中一片寂靜。
“為什么？為什么？我為什么還是不會(huì)！”我不停的責(zé)備自己，生怕在將來(lái)比賽中拖集體的后腿，兩行不爭(zhēng)氣的淚水從眼角落下。我重新鼓起勇氣，拿起球拍進(jìn)行練習(xí)。
努力，夢(mèng)想的追逐
即將到縣里比賽，縣里�。”荣惏�！對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及。為此，我再加努力，對(duì)一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)著，一揮一揮又一揮，胳膊和手指的疼痛已不言而喻�；锇榈倪M(jìn)步帶給我信心！我努力與各種打法的人PK，一遍，一遍不行兩遍，一次又一次的PK著，一陣又一陣的疼痛成為我追逐夢(mèng)想的地基。為了比賽，為了榮譽(yù)，為了能更接近我的夢(mèng)想，前進(jìn)努力！
比賽，努力的終章
掌聲，賽場(chǎng)，我來(lái)了，這個(gè)我向往了許久的地方！哇塞！高手如云啊！前幾場(chǎng)團(tuán)體賽，我們?cè)诳h里與其他集體不分上下，你一球我一球把對(duì)方打得落花流水。漸漸的，我遇到了高手，決定性戰(zhàn)役托負(fù)到了我身上，但由于我一心只想得到好成績(jī)，好勝心太強(qiáng)，真給隊(duì)伍拖了后腿。老師安慰我：“重在參與，放下比賽，領(lǐng)悟技巧。”誰(shuí)知，在接下來(lái)的比賽中我超常發(fā)揮，在縣里贏得了第8名，雖然我并不是冠軍，但我不放棄，我相信追逐夢(mèng)想路上并不是一帆風(fēng)順，總有一些挫折激勵(lì)著我。
夢(mèng)想是石，筑成寬敞的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈……
人生，追求無(wú)限。
青春年少愛(ài)追夢(mèng)。
接近夢(mèng)想，不妄希望。
人生是如此充滿奇跡！
夢(mèng)想之花是如此明艷美麗！我怎敢懈�。�
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇43
2008年5月12日，這個(gè)令全世界傷感的日子，這個(gè)體現(xiàn)了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)的日子，這個(gè)有著一個(gè)又一個(gè)接連不斷的感人事跡的日子······5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。
5月12日，猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雹，將一個(gè)個(gè)嫩綠的嫩芽活活的埋在底下。寒冷侵襲著它們，饑餓威脅著它們�？伤麄儯闹杏兄Ｍ�，致使他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們希望，他們盼望，自己能在救援人員的幫助下，翻開(kāi)那阻擋他們的巨石，從見(jiàn)陽(yáng)光；他們希望，他們盼望，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到最后，看見(jiàn)救援人員那雙傷痕累累的手，幫他們拉出漆黑的地獄，從見(jiàn)天日，回到充滿愛(ài)心和美好的人間。一個(gè)個(gè)美好的事跡使我們牽腸掛肚，如，小林浩在可怕的地震中毫不恐懼，在災(zāi)難中救出了兩名同學(xué)，林浩成了我的榜樣。一位母親為了救自己的孩子，用龐大的身軀擋住了巨石，為她的的孩子搭起了生命之橋······種種事跡令我感動(dòng)，很多人成了我一生的榜樣。
5月12日，這可怕的災(zāi)難中，救援人員不顧自身安危，翻開(kāi)阻擋孩子們的巨石，將一個(gè)個(gè)幼小的生命拉回了人間。不出多久，汶川地震的難民都被挽回了生命�？墒�，他們的臉上，洋溢的不是慶幸的微笑，而是痛苦又冰涼的淚水。因?yàn)樗麄兊难矍�，那座原先猶如天堂般的城市，他們溫馨而又和諧的家，此時(shí)以成了一座毫無(wú)用處的廢墟。這災(zāi)難，竟是在孩子們發(fā)出朗朗書(shū)聲的時(shí)刻。人生最美妙的時(shí)刻，竟被地震攪成最痛苦的時(shí)刻。也許，他們除了哭這座“破爛不堪”的城市，也有著他們對(duì)知識(shí)的渴望。幾千幾萬(wàn)雙目光訴說(shuō)著他們的夢(mèng)想······
他們也許沒(méi)有想到，此時(shí)此刻，他們的夢(mèng)想，竟在全國(guó)人民的幫助下，變成了一個(gè)個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)。我們送來(lái)了水和干糧，解決了他們的溫飽問(wèn)題。我們又送去了老師，使他們重新飛上了知識(shí)的天空，盡情翱翔；使他們重新跳進(jìn)了知識(shí)的海洋，盡情遨游。使他們重新爬上了他們宏偉夢(mèng)想的山峰。一切都是那么美好。我們又毫不可惜的將自己的零花錢投入那充滿愛(ài)和善良的捐款箱，幫他們重建家園。一點(diǎn)一滴的錢凝結(jié)成了愛(ài)的海洋，在關(guān)鍵的時(shí)候，給他們送去了溫暖。
我相信，這個(gè)充滿愛(ài)與善良的城市，一定比以前更加燦爛，更加輝煌！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇44
上帝為你關(guān)上一扇門，必定為你打開(kāi)一扇窗。——題記
每個(gè)人都擁有著巨大的財(cái)富，是什么？是你自己的大腦。它可以創(chuàng)造，可以思考，可以改變我的人生。如果你覺(jué)得你很倒霉，那請(qǐng)想想，你還可以改變，因?yàn)槊恳患露际窍鄬?duì)的，有壞處那必定就會(huì)有好處。有一種就做觸底反彈，不到最后一刻，就請(qǐng)不要放棄一絲的希望。抓住機(jī)遇，這就是希望。
夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。然而，我在一次又一次的失敗后堅(jiān)持下來(lái)了。這時(shí)，當(dāng)你回頭看看哪些經(jīng)歷過(guò)的苦難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前一次次的跌倒都化作通往成功的路。
在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我相信每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱。有的是身高的煩惱，有的是學(xué)習(xí)上的疑惑，有的是與父母交流之間出現(xiàn)的種種矛盾。而我，偏偏在學(xué)習(xí)上發(fā)了愁。從小，數(shù)學(xué)一直不好的我就怕動(dòng)腦筋，一看見(jiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)就頭疼。但時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我就步入了中學(xué)的大門。剛開(kāi)始，還能勉強(qiáng)跟上節(jié)奏，可到了后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己像一只掉了隊(duì)的小鴨子，別人都跟著鴨媽媽學(xué)會(huì)了各種本事，而我還在原地踏步。晚上，我回到家坐在窗前，靜謐的夜晚里一個(gè)人在思考自己的未來(lái)。看著自己的成績(jī)我失去了信心，但又不服輸。這是，腦子里閃現(xiàn)出這樣一句話：同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，憑什么你受人矚目，而我卻用來(lái)湊數(shù)目。于是，“打了雞血”的我開(kāi)始抓住每一次機(jī)會(huì)，不懂的題目積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，看著分?jǐn)?shù)逐漸上漲，才覺(jué)得這一切都值得。要感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约�，哪怕是希望很渺小，我也要試試。如果撥開(kāi)云霧后就是光呢？
或許只有跌倒了，你才會(huì)知道成長(zhǎng)的滋味，也許它就是成長(zhǎng)路上的催化劑吧！風(fēng)跌倒了才有了美麗的落葉；云跌倒了才有了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露；太陽(yáng)跌倒了才有了靜謐的夜晚。跌倒從不是一件壞事，但請(qǐng)用最美的姿勢(shì)站起來(lái)。
既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇45
“哦耶！太棒了！”我高聲叫喊道，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我終于評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生，這真是個(gè)可喜可賀的事呀！評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生的感覺(jué)真是太妙了！我希望下學(xué)期還是優(yōu)秀學(xué)生，所以這個(gè)夢(mèng)想在我心中牢牢扎了根。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我這一學(xué)期一直默默地努力著：課內(nèi)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，把重要的地方記在筆記本上，還將老師講課時(shí)說(shuō)到的好詞好句也記在筆記本上；課外，我除了看些課外書(shū)還買了些課外輔導(dǎo)書(shū)來(lái)做，我還將課外書(shū)和課外輔導(dǎo)書(shū)中的重點(diǎn)、好詞好句載錄在筆記本，那本筆記本理所當(dāng)然地成為我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
一眨眼，一學(xué)期過(guò)去了，又到了評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生的時(shí)侯了，我這時(shí)候真的好緊張，我是多么希望我還是優(yōu)秀學(xué)生呀！
評(píng)選開(kāi)始了，老師將能直接成為優(yōu)秀學(xué)生的同學(xué)寫(xiě)在黑板上，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)寫(xiě)在了黑板上，直到寫(xiě)完了，還是沒(méi)有我的名字，我好著急，心涼了一大半，也沒(méi)有剛才那么自信了，我趴在桌子上，看老師寫(xiě)優(yōu)秀學(xué)生的候選人，老師寫(xiě)完了，我抬頭一看，第一個(gè)就是我的名字，老師站在講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們要從這些候選人中選出1位，成為優(yōu)秀學(xué)生，每人只能投一次票�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始計(jì)算獎(jiǎng)狀，看著黑板上的獎(jiǎng)狀
張數(shù)，我心中一陣暗喜：哈哈，我的獎(jiǎng)狀張數(shù)最多，看來(lái)我是有希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生的，呵呵！開(kāi)始投票了，老師說(shuō)：“投金玲吉一票的同學(xué)請(qǐng)舉手！”我毫不猶豫地舉起了手，但其他人就只有三個(gè)人舉我，我頓時(shí)像癟了氣的氣球，心上像爬了無(wú)數(shù)只小螞蟻似的，好難過(guò)呀！我的鼻子酸酸的，淚水盈眶而出，我馬上拭去眼淚。
我的好朋友張露正用安慰的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“不要傷心了，你已經(jīng)很棒了，以后再努力！”下課了，張露立刻跑到我位子，摸著我的背，輕聲安慰著我，還用面巾紙拭去我臉上的殘淚，她讓我無(wú)比感動(dòng)，什么難過(guò)的事都拋到九霄云外了。
回到了家中，我將這個(gè)壞消息告訴了媽媽，我原以為媽媽會(huì)狠狠罵我一頓，讓我記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，誰(shuí)想，媽媽非但沒(méi)罵我，還安慰我：“吉吉，這次失敗了沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，你已經(jīng)做的很好了，這只是對(duì)你的一次磨練，你成功路上的一次小小的坎坷，這會(huì)使你以后變得更加堅(jiān)強(qiáng)，媽媽相信你不會(huì)被這一次小小的磨難打倒的，對(duì)嗎？”一股熱淚脫眶而出，媽媽擦去我臉上的淚水。許多人知道了這件事，都來(lái)安慰我，這些親人們的安慰，讓我感到無(wú)比的溫暖。
這件事讓我感到很溫暖。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇46
今天《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托。主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀�！眽�(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智，加油站媽媽鄭亞波，退休教師潘其華等。他們和航天員王亞平，鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智。她從小就喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞。雖然沒(méi)能成為一名舞者演員，但舞蹈老師的工作也讓她快樂(lè)無(wú)比。
突如其來(lái)的汶川地震讓她失去了最愛(ài)的家人和女兒，以及她輕盈舞動(dòng)的雙腿。
這使她的夢(mèng)想破碎，但她依然沒(méi)有放棄。安上假肢，繼續(xù)行走；坐上輪椅，繼續(xù)跳舞。
一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼，害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。
接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情：游泳，攀巖，登山……對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她說(shuō)自己必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)持就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧。一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人從小就有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師，有的想當(dāng)一名醫(yī)生，有的想當(dāng)一名工程師……總之，無(wú)所不有，一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己的目標(biāo)，就像魚(yú)兒沒(méi)有了水。那么前方將是一頭的迷茫，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每一個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要有恒心，有耐心，有信心，有決心。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤。在我們生活的道路上，我們都要克服重重困難，朝著夢(mèng)想一路前進(jìn)。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇47
今天我讀了《丑小鴨》這個(gè)童話故事，我很喜歡這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了鴨媽媽家的小寶寶出生了，最后出生的“鴨子”很丑，連鴨媽媽都大吃一驚，因?yàn)椤傍喿印遍L(zhǎng)得丑，人們都叫它為丑小鴨；因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所有的動(dòng)物都不喜歡它；因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，沒(méi)有人愿意收留它。丑小鴨孤零零的，過(guò)著漂泊的生活，從春到冬，當(dāng)又一個(gè)春天來(lái)到的時(shí)候，當(dāng)丑小鴨看到美麗的白天鵝的時(shí)候，心里想著自己要是那樣漂亮多好，當(dāng)丑小鴨低下頭，看到水面的自己的倒影，才發(fā)覺(jué)自己也是一只美麗的白天鵝。
讀了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。丑小鴨身處困境，但它從不絕望，它希望自己成為一只美麗的白天鵝，最終如愿以償。我想我們無(wú)論做什么事，只要用心去學(xué)去做，就一定能夠成功�，F(xiàn)在的我不正也是一只丑小鴨嗎？我的成績(jī)并不很出眾，親人們和同學(xué)也對(duì)我并不很在意，但我常常夢(mèng)想著自己美好的將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)醫(yī)生，研究出一種藥，讓絕癥病人能夠康復(fù)；也許我會(huì)當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)；也許我會(huì)當(dāng)一個(gè)宇航員，到月球上去，探究宇宙無(wú)限的奧秘。這就是《丑小鴨》帶給我的成為白天鵝的夢(mèng)想！
我同時(shí)也深深明白：無(wú)論我將來(lái)要干什么，現(xiàn)在都必須要付出努力才能夠有收獲。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇48
其實(shí)，我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，既然有夢(mèng)想，就要努力去追求、去奮斗、去實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想，是可以當(dāng)一位老師，不是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生留很多很多的作業(yè)，而是可以授予知識(shí)，使下一代的孩子們能夠?qū)W識(shí)淵博，如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)以對(duì)待我的孩子一樣對(duì)待我的學(xué)生，不會(huì)使用暴力。
我的夢(mèng)想，是可以當(dāng)一位醫(yī)生，醫(yī)生可以治病救人，我相信，全世界的醫(yī)生，一定是因?yàn)樽约菏且晃会t(yī)生可以治病救人而驕傲，使病人不再受到病魔的折磨。
我的夢(mèng)想，是可以當(dāng)一位軍人，因?yàn)檐娙丝梢詻_上前線，跟敵人斗爭(zhēng)，保衛(wèi)祖國(guó)，讓祖國(guó)不再受到其他國(guó)家的侵犯，使我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)溫馨，永遠(yuǎn)寧?kù)o。
我的夢(mèng)想有很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，就要靠我的努力，可以實(shí)現(xiàn)哪一個(gè)，就去實(shí)現(xiàn)哪一個(gè)。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇49
世界上所有的生物都有夢(mèng)想，包括植物、動(dòng)物，雖然它們的夢(mèng)想不是非常美，但是，他們堅(jiān)信有希望，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠，有一棵仙人掌，她夢(mèng)想自己可以開(kāi)花，可是，當(dāng)他把這個(gè)夢(mèng)想告訴自己的家人、朋友時(shí)，沒(méi)有一個(gè)支持它。還說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想根本就是天馬行空。
雖然家人們都這樣說(shuō)，但這并沒(méi)有阻擋仙人掌想開(kāi)花的夢(mèng)想。它想：你們說(shuō)這是不可能的事，我就偏要證明給你們看，讓你們知道，只要有希望，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
從此以后，它每天都讓太陽(yáng)照射在它身上，晚上，它便吸收沙漠里的水分和營(yíng)養(yǎng)。它的家人和朋友見(jiàn)他這樣，便跟他說(shuō)：“你別傻了，這里是沙漠，幾乎沒(méi)有水分，你是絕對(duì)不可能在這種環(huán)境中開(kāi)花的�！薄澳銈冋f(shuō)不可能，我就偏要試試能不能開(kāi)花，我相信，有希望，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，你們就不要管我了�！�
它的家人見(jiàn)它那么堅(jiān)定，便對(duì)它說(shuō)：“隨你怎么樣，只有你到時(shí)候不會(huì)后悔，就行了�！薄拔医^對(duì)不會(huì)后悔的。”就這樣過(guò)了幾年，仙人掌還是沒(méi)有開(kāi)花。
突然，有一天，太陽(yáng)比以前更刺眼了，仙人掌想：都過(guò)了這么久了，我還是沒(méi)有開(kāi)花，難道真的像家人們說(shuō)的那樣，仙人掌是不會(huì)開(kāi)花的嗎。忽然，他的腦子里浮現(xiàn)出一句話，那正是他對(duì)家人們說(shuō)的話：有希望，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以后的一段日子里，仙人掌總會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己，每當(dāng)自己想要放棄的時(shí)候，他便會(huì)拿出這句話讓自己重獲信心。
終于，功夫不負(fù)有心人。仙人掌終于開(kāi)花了，當(dāng)它讓它的家人和朋友看時(shí)，家人們大吃一驚，因?yàn)樗鼈儚臎](méi)有看過(guò)仙人掌開(kāi)花。它們不由的感嘆：原來(lái)，有希望，夢(mèng)想真的可以實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇50
人，都有希望與夢(mèng)想，希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計(jì)算，那么，一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了�？梢怨喔榷嗌俚牧继�？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。
我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹(shù)。別看一年一人栽一棵樹(shù)是小事，可是，如果真的做到的話，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！
我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開(kāi)一次車。請(qǐng)別小看少開(kāi)一次車，全世界60多億人口，算60人一輛汽車，那也有一億多輛汽車。按照每輛汽車每周節(jié)省2升。一年就近百升，再乘以全世界的車輛，那么這個(gè)數(shù)字是多么可觀�。∵�有，汽車尾排放的尾氣，所形成污云，就會(huì)下酸雨等一些災(zāi)害，多么可怕呀！
我把我的希望寫(xiě)下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇51
城市的夜晚總是那么繁華熱鬧， 在這萬(wàn)家燈火、光輝燦爛的城市里，我沒(méi)有絲毫的興奮感，總是習(xí)慣不了這種噪雜的繁華。在車水馬龍的人群中，霓虹燈下的我更加的孤獨(dú)和落寞。有些想念家鄉(xiāng)的親人，家鄉(xiāng)的青山綠水，家鄉(xiāng)夏天晚上池塘里蛙叫聲，還有寂靜夜晚偶爾的狗狂聲�？偸怯X(jué)得自己現(xiàn)在所處的這城市的繁華永遠(yuǎn)不屬于我，我永遠(yuǎn)只是這座城市的過(guò)客，從這個(gè)城市走到那個(gè)城市，從城市的這頭又挪到那頭。
正午室外溫度35度，一位農(nóng)民工兄弟手中提著一個(gè)塑料袋裝有3個(gè)餅子。進(jìn)門告訴我他給別人捎帶5瓶純凈水，還有一種飲料他一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)。我指著陳列的飲料一一說(shuō)了一遍，最后說(shuō)到脈動(dòng)的時(shí)候，他激動(dòng)地連連說(shuō)：噢，就是它，就是它，就叫什么動(dòng)！。隨后問(wèn)價(jià)格多少錢？我告訴他4元。他驚叫起來(lái)大喊：看起來(lái)和純凈水差不多還要4元��！我笑著解釋道：這個(gè)和那幾瓶純凈水口味成分不一樣。他似懂非懂。下午他下班后又來(lái)到店里，買一條紅蘭州煙掏出30元錢。正好有一位顧客要一包軟中華給了我70元。他又一次喊道：就一包煙70元��！。
此時(shí)此刻，看著這位渾身汗臭味的農(nóng)民工大哥，我無(wú)言以對(duì)。笑著對(duì)他說(shuō)：送你一個(gè)打火機(jī)吧！他用感激的眼神看著我。看著他走出店門的背影，我的內(nèi)心有一種莫名的心酸。農(nóng)民工，我也是一位農(nóng)民工。 記得，有一次在銀行，一位農(nóng)民工兄弟存完錢，在單子上不會(huì)簽自己的名字，在場(chǎng)的人表情各異，看著柜臺(tái)里漂亮美眉鄙視的表情和不耐煩的話語(yǔ)，那位農(nóng)民工兄弟著急地漲紅了臉，我第一次手把手在單子上幫他簽上那位兄弟的名字。他用同樣充滿感激的眼神感謝我。我笑著對(duì)他說(shuō)：我是你的老鄉(xiāng)，不用客氣！。農(nóng)民工，我也是農(nóng)民工。你們什么時(shí)候能理直氣壯的抬起頭來(lái)呢？不再對(duì)外界的事情大驚小怪呢？
我也是普普通通農(nóng)民工，和眾多老鄉(xiāng)們一樣，曾經(jīng)為這美麗的座城市揮灑過(guò)自己的血和淚，留下了或美好或心酸的故事。在建筑工地搬運(yùn)過(guò)磚頭、和過(guò)泥漿、掃過(guò)大街、當(dāng)過(guò)清潔工、做過(guò)小小的生意。在簡(jiǎn)陋的工棚里，漆黑的夜晚，一遍一遍地在手機(jī)上翻看關(guān)于家鄉(xiāng)的照片，凝聚了無(wú)盡的鄉(xiāng)愁。沉悶了、煩躁了、想家了和老鄉(xiāng)用地道的家鄉(xiāng)話，侃村里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)難以忘懷的事情，在這里我們?cè)?jīng)哭過(guò)笑過(guò)。以質(zhì)樸的農(nóng)村人辛勤的汗水，在城市的每一個(gè)角落留下了我們勞動(dòng)的身影，在城市的各行各業(yè)用我們笨拙的雙手創(chuàng)造著城市的物質(zhì)生活。在這個(gè)陌生的城市，為了討要工資，曾經(jīng)受過(guò)欺辱，受過(guò)冷落。從事著卑微的工作，享受著最低等的待遇。哪里有廉價(jià)的勞動(dòng)力，那里就有農(nóng)民工的身影。我們不哭，我們不累，我們之所以這么拼搏付出，因?yàn)槲覀冃拇鎵?mèng)想，想擺脫貧窮當(dāng)城里人，過(guò)上城市生活的夢(mèng)想。
我本來(lái)生活農(nóng)村，那里是生我養(yǎng)我的地方，在那里我度過(guò)了美好的童年，在那里有我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后，步入社會(huì)為了擺脫貧窮落后，為了實(shí)現(xiàn)自己愿望，依然選擇了離開(kāi)這個(gè)令我夢(mèng)魂?duì)坷@的地方，離開(kāi)了自己的親人，選擇走四方，決定去在外面闖蕩。我背起沉重的行囊來(lái)到了這個(gè)陌生的地方。夢(mèng)想著通過(guò)自己的努力，過(guò)上和城里人一樣的生活。希望自己的孩子能和城里的孩子一樣考上一所好的大學(xué)。在這座高樓大廈燈紅酒綠的大城市，沒(méi)有故鄉(xiāng)泥土的芬芳，沒(méi)有故鄉(xiāng)的圓月，只有孤寂的身影和壓抑的心情，在這個(gè)署夏的夜晚顯得格外的無(wú)奈何和悲傷。
我心中有夢(mèng)想，夢(mèng)想更多的農(nóng)村人在家鄉(xiāng)過(guò)上城里人的生活，夢(mèng)想在我們生活的城市不再有農(nóng)民工這個(gè)字樣，夢(mèng)想我們美麗的家園永遠(yuǎn)充滿和諧快樂(lè)。有夢(mèng)想的地方就有希望，真心希望我的夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的將來(lái)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
城市的夏夜，夢(mèng)想升起的地方。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇52
還記得2008年的殘奧會(huì)嗎？還記得坐在輪椅上下半身完全癱瘓而一直堅(jiān)持寫(xiě)作的中國(guó)女作家張海迪嗎?
中國(guó)甚至全世界還有很多很多的殘疾人，他們靠著信念而活，為著理想而活，盲人希望重見(jiàn)天日；聾人希望傾聽(tīng)世界；雙腿殘疾的人希望可以親近大地······
也許2008年的那場(chǎng)轟轟烈烈的北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)于我們健全人來(lái)說(shuō)是喜悅和興奮，更是期待，但是靜下心來(lái)想，對(duì)于那些在體育方面情有獨(dú)鐘的殘疾運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，更多的也許是一種打擊，他們會(huì)抱怨上天的不公平，為什么因?yàn)殡p腿的癱瘓而不能參加籃球隊(duì)，如果是健康的，也許早是戰(zhàn)場(chǎng)上驕傲的勝利者了。
我們不能嘲笑和譏諷殘疾人的價(jià)值，每個(gè)人都是有價(jià)值的，我們應(yīng)該視每個(gè)人的自由、平等、幸福為最高價(jià)值，每個(gè)人都有自己的優(yōu)處，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的，每個(gè)人都有資格參與，也有資格平常幸福的滋味。
殘疾并沒(méi)有什么，它只是上帝對(duì)每種人的無(wú)數(shù)種考驗(yàn)，假如你是一個(gè)殘疾人，你需要的是樂(lè)觀開(kāi)朗的生存精神，要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去生活。因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)沒(méi)有地主與仆人之分了，更沒(méi)有重男輕女之分了。
所以，讓我們用最真誠(chéng)的祝福來(lái)鼓勵(lì)殘疾運(yùn)動(dòng)員吧：殘疾運(yùn)動(dòng)員們，加油，只要你們堅(jiān)持不懈，你們也會(huì)想2008年的勝利者一樣，站在閃亮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇53
放飛希望在一片廣袤的夜空中，一顆閃爍著的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著我們十三億中國(guó)同胞殷切祝愿的新星。因?yàn)�，在那一刻……�?duì)，就是在那一刻：5月12日14時(shí)28分，大地中隱居著的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻，把集聚在內(nèi)心長(zhǎng)達(dá)32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來(lái)。他猛烈地顫動(dòng)著身體，把四川省汶川縣當(dāng)做震中，對(duì)著那個(gè)位置拼命搖晃。就因?yàn)椤暗卣稹蹦敲偷囊活�，使上萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的中國(guó)同胞流離失所，失親散友，只要心中有光，有一個(gè)信念的基點(diǎn)，人們將無(wú)所不克。地震來(lái)臨時(shí)，一位母親立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己則跪在地上護(hù)住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當(dāng)營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有生命，而孩子還在活著，營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)夾在毫發(fā)無(wú)損的孩子的身上有一部小靈通，上面有一段文字：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，你要知道“我愛(ài)你”！
這一則樸實(shí)的短語(yǔ)，照亮了所有人的心，一字一句，都讓我們感受到了偉大的母愛(ài)。同時(shí)，在地震發(fā)生的同一剎那，一個(gè)學(xué)校的男老師，讓來(lái)不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下，他自己則弓著腰，護(hù)住整個(gè)課桌，用他那單薄的血肉之軀，用他那脆弱的生命，留住了四名學(xué)生的生命，給了他們重生的機(jī)會(huì)，卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據(jù)說(shuō)，他們?cè)诒话l(fā)現(xiàn)的時(shí)候，譚老師仍保持著那個(gè)救人的姿勢(shì)，由于他的意志與信念太堅(jiān)定，在救那四名學(xué)生時(shí)，怎么都掰不開(kāi)他的手，不得已才剁下了譚老師的雙手，救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，使我們不得不惋惜那近七萬(wàn)人的生命，不得不嘆息生命的脆弱，不得不由衷稱贊那舍己為人與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。
雖然8.0這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是對(duì)于地震的震級(jí)來(lái)說(shuō)又是多么地巨大，可怕呀！這次里氏8.0級(jí)的地震，讓我們又一次認(rèn)識(shí)到生命的意義，又一次認(rèn)識(shí)到這世間充滿愛(ài)。只要我們心中有光，放飛夢(mèng)想，我們才能迎來(lái)璀璨的明天。瞧！那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇54
夢(mèng)想是每一個(gè)人擁有的。我有一個(gè)夢(mèng)想，你有一個(gè)夢(mèng)想，他也有一個(gè)夢(mèng)想，所有人的夢(mèng)想固然不同，但他們都會(huì)去為自己的夢(mèng)想奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這是他們的異中之同。
“有夢(mèng)想才會(huì)去奮斗！”追溯到東漢末年三國(guó)時(shí)期，漢室皇親后裔劉備劉玄德，出身貧寒，早年喪父，和母親以織草鞋為生。自黃巾起義，徐州太守貼榜征兵，劉備心中存有雄心壯志，前去應(yīng)征。于是就有后面與關(guān)羽，張飛“桃園三結(jié)義”的“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的豪言邁語(yǔ)；“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己，體現(xiàn)他的好用人的有點(diǎn)；攜十萬(wàn)百姓隨軍逃走不棄，體現(xiàn)了他的仁義，用諸葛亮的話說(shuō)：“云長(zhǎng)��！像這樣的仁義之君，天下還能找到第二個(gè)嗎？”；“赤壁之戰(zhàn)”，劉備戰(zhàn)出了自己的風(fēng)格和勇猛，得到了自己的立身之地——荊州。最后，在成都稱帝，建立了蜀國(guó)。從此，三國(guó)鼎立的局面形成了！
“超越夢(mèng)想，一起飛��！”
19世紀(jì)40年代，一個(gè)金發(fā)小男孩出生在俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)的一家醫(yī)院中。他的家庭經(jīng)濟(jì)良好，受他父親的影響，從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造，在他五六歲就自己制作出“槍”彈弓之類的小東西。在他十幾幾歲時(shí)，因?yàn)辄c(diǎn)蠟燭看書(shū)不清楚，有傷眼睛，于是他有開(kāi)始發(fā)明一種當(dāng)時(shí)沒(méi)有的東西——電燈泡。他大約實(shí)驗(yàn)一千兩百多次才成功，在他近二十五歲時(shí)才成功，別人都說(shuō)他失敗了那么多次，浪費(fèi)光陰，他卻幽默地說(shuō)：“我雖然失敗了這么多次，但我卻為科學(xué)做出了貢獻(xiàn)，因?yàn)槲艺业搅艘磺砂俣喾N不適合做電燈泡的材料！”就這樣，世界上的第一個(gè)電燈泡，誕生了！人類備受黑暗欺凌的時(shí)代結(jié)束了！人類進(jìn)如了一個(gè)嶄新的時(shí)代了！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……！”同學(xué)們，樹(shù)立你們的夢(mèng)想吧！朝著它前進(jìn)吧！為它拼搏，奮斗，勇往直前，激流勇進(jìn)地向前！因?yàn)�，我�?jiān)信，有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇55
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“希望是生命的泉源，失去它，生命就會(huì)枯萎。”希望會(huì)使我們充滿自信，希望會(huì)使我們充滿毅力，希望會(huì)使我們充滿夢(mèng)想。
貝多芬是一位音樂(lè)家，他從小被沉醉在酒肉天堂的父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)鋼琴，貝多芬的父親每天不是打就是罵，但是貝多芬永不放棄，到耳朵聾了還是不停的創(chuàng)作，從古典走到浪漫，帶給后人悅耳的音樂(lè)，因?yàn)樗男某錆M了希望；謝坤山是一位畫(huà)家，他在十六歲因工作而被高壓電電到，然而四肢殘缺，行動(dòng)有了障礙，但他努力堅(jiān)強(qiáng)成為一位畫(huà)家，因?yàn)樗男囊渤錆M了希望，倘若今天前述的貝多芬和謝坤山，他們放棄自己，對(duì)自己沒(méi)有希望，那么世上就少了兩位可以向他們看齊的對(duì)象了。
希望對(duì)人而言，好比生命般重要，假使今天人心缺少了希望，那么你的生命就不會(huì)有目標(biāo)、不會(huì)具有挑戰(zhàn)性了。每個(gè)人心中充滿希望，方可使生命充滿色彩。
希望也可來(lái)自于人的鼓勵(lì)，人給自己目標(biāo)、希望是一件很美好的事，便可以有一個(gè)往前進(jìn)的動(dòng)力。人生該是充滿希望的，沒(méi)有希望的人生是空蕩的，充滿希望的人生是美麗的。
希望如一道光芒，希望可以指引我們大膽向前，走向未來(lái)，屆時(shí)的希望就不只是希望了，而是最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇56
記得我剛步入蘆廟鎮(zhèn)黃寨小學(xué)時(shí)，我不太適應(yīng)那里的工作，學(xué)生成績(jī)差不說(shuō)，還挺難管。但我本著做一行，愛(ài)一行的思想，堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的成績(jī)上去了，紀(jì)律也好多了，特別是一位叫劉猛的同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好還常幫我處理班級(jí)里的一些小事。正在我想提出讓他當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，他卻不來(lái)上課了。
通過(guò)側(cè)面了解，我知道了劉猛這孩子家庭困難，爸爸不在了，媽媽改嫁了，家里只一個(gè)生病的爺爺。我決定做一次家訪，他的爺爺已經(jīng)快七十了，當(dāng)我問(wèn)起劉猛現(xiàn)在做什么時(shí)，一串渾濁的眼淚從老人的眼眶里涌出�！岸际俏疫B累他呀”“我身體不好每月得花百十元藥錢，鄉(xiāng)里雖給個(gè)低保但也維持不下去了，親戚鄰居也都借遍了，猛子自尊心要強(qiáng)，寧肯不上學(xué)去打工，也不再找人借錢了。是我成了孩子的累贅了，這不猛子上城里找活去了。”我安慰了爺爺一翻，問(wèn)他劉猛是不是還想讀書(shū)，他爺爺說(shuō)“他是想白天找活做，晚上自己看書(shū)，他還想靠自己掙錢上大學(xué)呢”。我內(nèi)心泛起了一絲希望，決定支持劉猛讀書(shū)。告別了爺爺后，我苦思冥想。還真讓我想到了一個(gè)完美的方法，只是我這種做法看上去有點(diǎn)不道德。
第二天5點(diǎn)半我把劉猛堵在了村口，他正要去城里找活�？匆�(jiàn)了我停了下來(lái)，沒(méi)有吃驚，也看不出有絲毫的內(nèi)疚。我笑著說(shuō)“昨天，掙了多少錢？我今天特意來(lái)給你借紹工作的。”“不會(huì)吧”他一點(diǎn)也不相信我，用懷疑的眼光看著我。我說(shuō)“我的一個(gè)姓劉的朋友在城里開(kāi)餐廳，節(jié)假日非常忙，常找一些學(xué)生來(lái)幫忙，我看你這么小到城里找活也不會(huì)好找，就把你介紹給他了，至于工錢方面以后你們談。你看可行？”“那現(xiàn)在怎么辦？ 我家里還等著用錢呢？我不想再讓爺爺為了錢愁眉不展，爺爺年紀(jì)大了，我想讓他象別的老人那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。”我強(qiáng)忍住發(fā)酸的鼻頭說(shuō)“如果你不怕吃虧我先借你500元錢，但是得給利息，，等你發(fā)了工資記得連本帶利的還我，這樣我也掙了錢呢？你也不欠我人情，你看可行”劉猛咬咬牙看看我說(shuō)“行！你放心老師。只要你的朋友讓我在那兒干，我肯定能還上你的�！薄昂玫�，以后你沒(méi)錢時(shí)來(lái)我這兒借，如果你能考上大學(xué)，我愿意借給你到大學(xué)畢業(yè)�！彼箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
假日里，我?guī)退诰频暾伊朔莨ぷ�，開(kāi)始老板看他年齡小，不愿意雇傭。最后我便把他的情況悄悄地和他說(shuō)了。他同意以每天30元的價(jià)格雇傭。我想這工資太少了怕這孩子再去找活干，于是我便要求老板每日給他50元，另外20元由我來(lái)出，但不許讓劉猛知道。老板最后同意了。春節(jié)時(shí)，為了劉猛能過(guò)個(gè)安心年，我又拿出500元，委托酒店老板讓他給劉猛當(dāng)春節(jié)期間的加班費(fèi)。春節(jié)后開(kāi)學(xué)時(shí)劉猛是第一個(gè)來(lái)報(bào)到的，手里捧著一打錢，“老師，還你錢�！蔽倚α私舆^(guò)錢說(shuō)“我可是從你這里賺到了不少錢呢，今天我請(qǐng)你吃餃子吧”“不，老師你賺我的錢是周俞打黃蓋，今天我還想請(qǐng)你吃飯呢，你給介紹的老板劉叔叔可好了，不僅工資每日一結(jié)，另外又給我500元春節(jié)補(bǔ)助，還說(shuō)讓我繼續(xù)干呢，這回不但爺爺?shù)乃庂M(fèi)有著落了，我還能存上一點(diǎn)錢留著我上中學(xué)時(shí)用，這學(xué)期我還去劉叔叔那兒打工。多掙點(diǎn)錢讓爺爺過(guò)得好一點(diǎn)�！笨粗吲d的樣子，我心頭發(fā)酸，多好的孩子啊，這個(gè)年齡的孩子有的還在父母懷里撒嬌，可他卻要挑起生活的重?fù)?dān)。我壓抑著自己，示意他報(bào)名。
現(xiàn)如今，劉猛讀高一了，他和我是好朋友了，節(jié)假日依然去打工，雖然他的工資比以前多了，但物價(jià)也高了，我依然是每日出20元工資，縫年過(guò)節(jié)出點(diǎn)補(bǔ)助，雖然我知道考上大學(xué)要好大一筆錢，但車到山前必有路，我們走一步是一步吧。前天，是星期天，我去餐廳找他，沒(méi)人時(shí)和他聊天，說(shuō)起了他的夢(mèng)想，他明亮的牟子里閃出異樣的光彩“我想學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我要掙很多錢首先讓我爺爺享幾天清福，再次，幫助一些無(wú)兒無(wú)女的老人，讓他們晚年過(guò)得更加幸福。我還要辦一家工廠，就象劉叔叔這樣為許多孩子提供幫助�！闭f(shuō)完他不好意思的笑了，“是不是有點(diǎn)大了啊？”我笑了，“看樣子，我得象你學(xué)習(xí)了？”“那可不？你沒(méi)有我聰明嗎？不過(guò)我錢不夠時(shí)還得借你的，你可不能不借呦，我要是考上大學(xué)還真得好多錢呢，你還能小賺一筆呢？”這時(shí)他笑了，我也笑了，我的笑有苦也有甜。
讓我們和孩子一起放飛夢(mèng)想，成就希望吧！讓我們和孩子一起追逐夢(mèng)想，成就幸福吧！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇57
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有志向、生活沒(méi)有目標(biāo)的人，無(wú)論他所擁有的外在因素多么優(yōu)越，自身綜合素質(zhì)多么優(yōu)異，都只能使他最后淪為平庸，永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，到達(dá)成功的彼岸。
只要心有夢(mèng)，美麗就不再遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是一個(gè)人在自己有限的生命過(guò)程中實(shí)現(xiàn)，最終擁有的能力、地位、智慧、物質(zhì)財(cái)富和精神思想，以及對(duì)社會(huì)和人類文明所作的貢獻(xiàn)，而體現(xiàn)出來(lái)的人生價(jià)值和生存意義。立志，就是樹(shù)立一個(gè)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的、堅(jiān)定的決心，這是每一個(gè)想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人首先要做的事情。
偉大的夢(mèng)想成就偉大的人，美妙的夢(mèng)想給你一個(gè)美妙的人生。
什么樣的夢(mèng)想才是偉大的、美妙的呢?偉大的夢(mèng)想就是一個(gè)人運(yùn)用自己所擁有的一切條件，突破各種因素的影響，在人類社會(huì)歷史的變遷中發(fā)出主動(dòng)作用，而其力量足以在其所活動(dòng)的領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生重大的影響，并在人類文明的歷史上留下施惠于后人因而值得懷念的業(yè)績(jī)。所有達(dá)到這種業(yè)績(jī)而為人類文明作出貢獻(xiàn)的人就是這里所指的偉人。
比如，你想成為一位偉大的科學(xué)家，經(jīng)過(guò)多年努力工作，發(fā)現(xiàn)一個(gè)自然規(guī)律或創(chuàng)造發(fā)明了一項(xiàng)新的技術(shù)或事物，足以改善全人類或大多數(shù)人的生存條件和生活水平，其影響也是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。那么，夢(mèng)想就會(huì)因此而偉大，而你，就會(huì)成為偉大的人。你的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的政治領(lǐng)袖，就得為人類文明的和平進(jìn)程而努力，并推動(dòng)人類文明有序的穩(wěn)定前進(jìn)，從而拯救并改變?cè)S多人的命運(yùn)，惠及以后的許多代人，這樣，你才會(huì)顯得偉大。
這類夢(mèng)想有很多，不一而足。每一個(gè)已經(jīng)成就歷史的偉人，都是因?yàn)橛幸粋�(gè)正確的、偉大的夢(mèng)想而偉大。只要樹(shù)立一個(gè)偉大的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心，相信，下一個(gè)偉人就是你!至于所謂的偉人的界定，不是本書(shū)內(nèi)容所涉及的范圍。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇58
幼年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師——有很多學(xué)生，教他們寫(xiě)字、教他們畫(huà)畫(huà)；
童年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名世界導(dǎo)游——專門給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講解世界各國(guó)風(fēng)光、風(fēng)土人情；
少年時(shí)的夢(mèng)想是：長(zhǎng)大了當(dāng)一名外交官——讓全國(guó)、全世界的人們認(rèn)識(shí)自己；
高中時(shí)的夢(mèng)想是：能考上中國(guó)傳媒大學(xué)！畢業(yè)后能到北京去參加工作！以后生活在北京，可以在閑暇時(shí)去北京大劇院看看話劇、欣賞音樂(lè)會(huì)、聽(tīng)聽(tīng)相聲表演，感受藝術(shù)熏陶！
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，夢(mèng)想也在不斷發(fā)生變化。
……
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱，是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功�?/p>
夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望，有夢(mèng)想才有未來(lái)！
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇59
人的一生不一定要拿諾貝爾獎(jiǎng)，不一定要拿奧斯卡金獎(jiǎng)，也不一定要做出轟動(dòng)全國(guó)乃至世界的事情。但是我們一定要有自己的夢(mèng)想，并且盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)它。追求一個(gè)夢(mèng)想是一種幸福和快樂(lè)！
阿里巴巴集團(tuán)的董事長(zhǎng)馬云曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！曾經(jīng)的馬云正是擁有夢(mèng)想建立中國(guó)最好的購(gòu)物網(wǎng)站，他開(kāi)始為之努力在他的不斷努力下，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，使中國(guó)走上了數(shù)字化時(shí)代的高峰！他沒(méi)有很高的學(xué)歷，但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，最終取得成功。
德國(guó)的一位著名樂(lè)曲家貝多芬在年少時(shí)就有了自己的夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)家，在他的努力下取得很大的成就。可上帝卻與他開(kāi)了個(gè)玩笑，一次中耳炎導(dǎo)致他雙耳目失聰了，這對(duì)他是一個(gè)巨大的災(zāi)難，但是他依然沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持追求夢(mèng)想，最終獲得了成功。
有了夢(mèng)想，我們還要不斷追求，才會(huì)有希望，才不會(huì)迷茫；要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須一直往前，不斷努力，拼盡全力才能鍛造出打開(kāi)成功之門的鑰匙。
或許有的人會(huì)選擇放棄自己的夢(mèng)想，在前進(jìn)的道路上敗退下來(lái)，這說(shuō)明他失去了自己的意志。我們有時(shí)候會(huì)看到，有的人不在自己的意志指揮下活著，而總是停留在別人給他規(guī)劃的圈子里。這些人總會(huì)想著：別人認(rèn)為怎么樣就怎么樣。要是我不這樣做，別人會(huì)怎么說(shuō)。然而別人的話總是不一致。小紅覺(jué)得應(yīng)該向東走，小明認(rèn)為應(yīng)該向西走，假若你選擇了其中之一，那么其他一人會(huì)指責(zé)你。所以，我們就應(yīng)該有自己的意志，有自己的判斷力，不能總是想著別人會(huì)怎樣想，自己決定方向，不被別人的意見(jiàn)所左右。
在夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有坎坷和磨難，走向成功的道路也必定是荊棘遍布。但只要我們能堅(jiān)持追求夢(mèng)想，就會(huì)有希望，就能乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇60
夜深了，構(gòu)筑工地上還打著燈光，落錘聲，電鋸聲還傳遍附近，尚有還沒(méi)睡，那就是構(gòu)筑工人。
從最早的地基開(kāi)始，每一次落錘，每一聲電鋸聲，都是汗水！從早上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，他們無(wú)休止的事情，除了午時(shí)和下戰(zhàn)書(shū)。每一次推著千斤重的推車，扛起幾十斤的木板，走過(guò)的是布滿水的地。
為了什么，為了建成優(yōu)美的大樓。
建成了大樓根基外形，開(kāi)始上色。十幾樓高的大樓，只吊著兩根繩子就開(kāi)始事情，天天在大樓周邊活動(dòng)，捶釘子，加水泥，捶的是青春和刻意，刷的是汗水和信念。從外地來(lái)，春節(jié)回，從沒(méi)有真正感覺(jué)家的溫順。冒死的事情，只是讓家人過(guò)得更好。每當(dāng)我們返來(lái)家中吃白米飯，有家人庇護(hù)，而他們的孩子……
為了什么建樓，為了希望。
當(dāng)一棟大樓高聳在都是核心，夜晚到來(lái)，無(wú)數(shù)的燈光撒滿大地，坐在溫馨的家里一家人看著電視電腦，吃著爆米花時(shí)，你又何曾追念起原本培育這些“巨人”的人們？
當(dāng)他們獲得了換用自己的青春換來(lái)的錢時(shí)，買了糖，買了拐，買了電視電腦回家時(shí)，家中的孩子笑了。家中的老人笑了，百口都笑了。
可能過(guò)了幾十年后，構(gòu)筑工人們不再年青力壯，可他再回到曾經(jīng)帶著他的理想和但愿的都是時(shí)，這些花甲老人們可能會(huì)墮淚，配合孤高的說(shuō)：“瞧！那是我建的屋子。”
此時(shí)遠(yuǎn)處的電鋸聲響徹了附近，磨出了希望的火花，叫出了理想。
有夢(mèng)想就會(huì)有希望作文 篇61
人，都有希望與夢(mèng)想。我的希望與夢(mèng)想很平常。其一，我希望每人每天節(jié)約一滴水。請(qǐng)別小看這一滴水，全世界60多億人口，以10滴水1克計(jì)算，那么，一天就可以節(jié)約6000噸左右的水了，再乘以365天，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字了。可以灌溉多少的良田？可以解決多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算嚇一跳。
我的第二個(gè)希望與夢(mèng)想是每人多植一棵樹(shù)。別看一年一人栽一棵樹(shù)是小事，可是，如果真的做到的話，全世界60多億人口，每人栽一棵，就有60多億棵，可以形成一個(gè)無(wú)比大的森林了。這個(gè)森林不但能釋放出許許多多的新鮮的氧氣，而且還能吞噬汽車后面排出來(lái)的氣體了，多么了不起！
我的第三個(gè)希望與夢(mèng)想是每人每周少開(kāi)一次車。請(qǐng)別小看少開(kāi)一次車，全世界60多億人口，算60人一輛汽車，那也有一億多輛汽車。按照每輛汽車每周節(jié)省2升。一年就近百升，再乘以全世界的車輛，那么這個(gè)數(shù)字是多么可觀�。∵�有，汽車尾排放的尾氣，所形成污云，就會(huì)下酸雨等一些災(zāi)害，多么可怕呀！
我把我的希望寫(xiě)下來(lái)，裝到漂流瓶里，放入小河里，愿這個(gè)漂流瓶，漂流到每個(gè)人的心中。讓我的希望與夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
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