帶著希望出發(fā)作文(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的帶著希望出發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
帶著希望出發(fā)作文1
你可別不信,天生的,我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄,在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
在未接觸英語課本之前,我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào),喜歡那種語速,喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語,希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí),我的英語就一直不錯(cuò),無論筆試還是口語,都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲,以我為學(xué)生的榜樣,希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次!所以,我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而,最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí),就打破了我夢寐以求的夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰,我變得灰心喪氣。人就是這樣:一倒霉,連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語,老師希望我去參加課外輔導(dǎo),我卻心灰意冷,主動(dòng)放棄。上課開始走神,作業(yè)開始潦草,試卷開始涂鴉,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上,我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是,她還是一如既往地親切耐心地與我分析,幫我解答,直到我弄明白為什么。最后,她鄭重其事地對我說:“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書,因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的,就問同學(xué)或者問我,不要有顧慮!碑(dāng)時(shí),我很想說:“里面的習(xí)題很難!钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺,心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已,也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后,我躺在床上,望著窗外,久久不能入眠。有太多的感觸釋放了,又感到了前所未有的輕松,心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信,帶著希望出發(fā),定能看見雨后的彩虹,將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
帶著希望出發(fā)作文2
時(shí)光飛逝,仿佛我才初中入學(xué)不久,就站在了初三畢業(yè)的風(fēng)口浪尖了,成了畢業(yè)班的大哥哥(大姐姐)。
這最后一年,我一定要拋開所有的雜念,帶著自信出發(fā),去實(shí)現(xiàn)我心中最美的愿望。
初三,這是我人生面臨的第一個(gè)選擇,我一定要好好把握,絕不讓它在我的生命歷程中留下任何遺憾。
盡管初一、初二,我虛擲了不少光陰,我的基礎(chǔ)不扎實(shí),成績也不出眾,但我仍然自信我有決心在初三的日子里頑強(qiáng)拼搏,把新知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),力爭通過復(fù)習(xí)補(bǔ)救我以往的缺失,我要用笨鳥先飛的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各科學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和精力,不管最終結(jié)果如何,我都必須先付諸行動(dòng)!
剛進(jìn)入初三,我就已深深感受到了畢業(yè)班的壓力。我們的科目增加了,時(shí)間抓得更緊了,各科老師都鼓足了干勁和我們一起吃苦,新課的進(jìn)度快了不少,晚自習(xí)時(shí)間長了,周末的休息日少了,但我自信我有面對各種挑戰(zhàn)的勇氣和力量,再苦再累我也絕不退縮!
盡管我已很努力,但多次的檢測仍不盡人意,不過我絕不會(huì)輕易言棄,我仍然自信,只要我不斷總結(jié),不斷調(diào)整我的學(xué)習(xí)步伐,再用功一些,再刻苦一些,查缺補(bǔ)漏,最后的成功是屬于我的!
繁忙緊張的學(xué)習(xí)中,我有老師的鼓勵(lì),爸爸媽媽的支持,同學(xué)的幫助,一切困難在我面前都顯得渺小了。我自信,別人能做到的,我一定能做到;別人吃不了的苦,我能吃;別人投入十分的努力,我要投入十二分是努力。我現(xiàn)在只問耕耘,只問付出,即使失敗,我也不遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡了全力!
總之,我的初三,一定是充滿色彩和挑戰(zhàn)的,也是多味兒的,我愿意嘗盡酸甜苦辣來成就我的初三,無論遇到了任何困難、失敗和挫折,我都絕不低頭,我要始終帶著自信出發(fā),帶著希望和憧憬出發(fā),用我堅(jiān)實(shí)的行動(dòng),為我的初三畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為所有關(guān)心我的人,交上一份最滿意的答卷!
帶著希望出發(fā)作文3
本文是由上傳的:帶著希望出發(fā)。
臘梅,因?yàn)樾膽严M诤`放絢麗的色彩;明月,因?yàn)樾膽严M,在夜空灑下迷人的清輝;大地,因?yàn)樾膽严M,用身軀承載生命的厚重;藍(lán)天,因?yàn)樾膽严M眯靥虐菔篱g的萬物……帶著希望出發(fā),走向那夢之遠(yuǎn)方。
帶著希望出發(fā),走多久,都不會(huì)累。為了自己的成績更上一層樓,為了在中考中盡顯鋒芒,我日復(fù)一日地努力著。靜靜的深夜,我埋頭苦想著圖形變式的答案;精心構(gòu)思老師布置的作文;口中默背著長長的單詞……為了夢想,我付出一切也在所不惜。我從未感到迷茫與疲憊,心中那一份火熱的希望,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著為夢想跳動(dòng)的心,不曾猶豫。
帶著希望出發(fā),跑多久,都能堅(jiān)持。環(huán)城賽即將開始,我被選中參賽。我本不擅長運(yùn)動(dòng),但老師的信任與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我決心盡自己所能,奮力一搏,任他成敗。只要心懷希望,總有方向,總會(huì)成功。我每天到操場跑三千米,開始的時(shí)候,胸悶氣短,精疲力盡,讓我萬分疲倦,但那一份希望使我未曾退卻?v使汗如雨下,縱使步履沉重,我都憑著頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著堅(jiān)持了下來。如今,長跑對我來說已不在話下,心中的那一份希望,始終支撐著我信念的脊梁,不曾倒下。
帶著希望出發(fā),飛多遠(yuǎn),我都不怕。距離中考還有八十多天,老師的叮囑,父母的期望,自己的夢想……匯成黑板上“血紅”的倒計(jì)時(shí)?粗鴷r(shí)間一天天在減少,心中是怎樣一份煎熬與忐忑?未來如何,反復(fù)自問仍不得結(jié)果,但心中的希望卻使我不曾畏懼,永遠(yuǎn)對明天充滿信心。展開雙翼,恣意翱翔,白鷺齊飛試春天,四月,鳥兒初啼,一聲夢想劃破長空!那一份希望,一直陪伴著飛翔的雙翼不曾缺席。
帶著希望出發(fā),帶上一份對明天的向往,帶上一份對未來的憧憬,帶上一份對夢想的追求,全力以赴,風(fēng)雨兼程,奔向心中那早已勾勒無數(shù)次的完美圖畫!
帶著希望出發(fā)作文4
帶著夢想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
——題記
風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上,F(xiàn)在已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著,卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面;我拿著滿分的試卷,心中美滋滋的。不像現(xiàn)在,心已冷,意迷茫。
獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上,看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉,我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著,我終于回到了家。
獨(dú)自一人徘徊在房間里,心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么我只考了及格?為什么!忽然,在陽臺(tái)的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來,網(wǎng)隨之破碎,這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是,它沒有!它爬起來了,再一次爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我震驚!我看著它織網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力呢?是因?yàn)樗袎粝耄且驗(yàn)樗膲粝胗肋h(yuǎn)都不曾破滅過!我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎?難道我的夢想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎?不,不是的!我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢想從未破滅過,一次失誤算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這不過是其中的一小部分罷了,要振作起來,要相信自己!我抬起頭望著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。
蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好,是因?yàn)樗袎粝;樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零,是因?yàn)樗袎粝;陽光又一次把霧霾驅(qū)散,是因?yàn)樗杏袎粝。是因(yàn)樗鼈兊膲粝氩辉茰。鳥兒的翅膀斷了,可它的心依然向往藍(lán)天。
帶著夢想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。
帶著希望出發(fā)作文5
時(shí)光悄悄地溜走,但綿長的情意、心中的希望永不褪色,F(xiàn)在,我?guī)е鴿M滿的愛與希望出發(fā)…… ——題記
。ㄒ唬(zhǔn)備
清晨,拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光灑在窗前,我知道,美好的一天又開始了。而今天,我將迎來本學(xué)期第一次重要的考試,做好準(zhǔn)備去迎接它的到來。來到餐桌旁,我發(fā)現(xiàn)今天我的碗里多了一些核桃。這時(shí)媽媽笑著走過來說:“今天考試,吃些核桃補(bǔ)補(bǔ)腦。不用緊張,你一定會(huì)考好的!”我心里輕松了一些,碗里的這些核桃仁不正包含著媽媽對我的愛嗎?我應(yīng)該放松心情,敞開胸懷去迎接考試,沒有什么好怕的,帶著核桃仁里的愛,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
。ǘ﹩⒑
上學(xué)路上,雖然寒風(fēng)凜冽,但絲毫沒能阻止我前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲倚闹醒b著希望,帶著父母的愛,踏上“考試征途”。此時(shí)的我,心中沒有任何雜念,只想著重要的考試,有了媽媽的鼓勵(lì),我更加自信。真的,就是這樣,好像一切都特別美好!原來,愛的力量如此巨大,它時(shí)刻激勵(lì)著我去前進(jìn)。陽光依舊是那樣溫暖,空氣中依然彌漫著一股冷氣,但我心中充滿希望,勇往直前。怕什么,付出了就定有回報(bào),相信自己,一定能行!努力做到最好,希望存在心中,我一定要成功地完成這次“征途”。
。ㄈ┏霭l(fā)
終于到了學(xué)校,我微笑著走進(jìn)了教室。因?yàn)槲規(guī)е鴿M滿的愛與希望出發(fā)!沒有什么困難能阻擋我前進(jìn)的腳步,F(xiàn)在,在考場上,我不需要緊張,因?yàn)槲規(guī)е鴲叟c希望而來。只要心中永遠(yuǎn)向勝利的大門邁進(jìn),不停下追趕的腳步,成功的曙光就在前方!我會(huì)繼續(xù)帶著滿滿的愛和希望,走向更遙遠(yuǎn)的前方!
在人生漫長的旅途中,我會(huì)帶著滿滿的愛和希望不停出發(fā),即使風(fēng)雨再大,我依然前進(jìn)著。出發(fā),出發(fā),再出發(fā)……——后記
帶著希望出發(fā)作文6
成功是長處的施鋪,失敗乃缺點(diǎn)的積累!只要專心往做,專心感慨感染,專心體驗(yàn),專心奉獻(xiàn),就會(huì)感到快樂,成功就從這里開始。
帶著歡笑,帶著笑臉,我們迎著東風(fēng),乘著列車往了高城,那里是每個(gè)孩子都向去的地方。那里沒有優(yōu)劣之分,那里沒有像語文、英語、歷史那么無聊的科目,沒有像數(shù)學(xué)、物理那樣難題的科目,那里自由,是孩子的天堂。
經(jīng)由二十分鐘,我們終于到了盼瞅已久的高城實(shí)踐學(xué)校。一切都沒有變,仍是老樣子,那輛大炮還屹立在實(shí)踐學(xué)校的中間,一動(dòng)也不動(dòng),好像是這里的守護(hù)神。我們下了車,拎著大包小包走入教試冬服從實(shí)踐班主任的安排。一周的實(shí)踐將要從這里開始,我們開始向宿舍“入攻”。我和我的舍友們領(lǐng)了糊口中所必需的物品,收拾整頓完宿舍便往吃飯了。
啊!深吸一口吻,好像這里的空氣也格外新鮮。望望教授教養(yǎng)樓的那行大字:“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”。是的,中國結(jié)的編制讓我明白了凡事要當(dāng)真,有耐心,聽清老師的.講解,事情總會(huì)成功;陶藝的烘制讓我領(lǐng)略了陶瓷的魅力,動(dòng)手制作更讓我感慨感染泥巴帶來的快感,原來藝術(shù)離我們并不遠(yuǎn)遙;電烙畫、刻瓷的繪制讓我懂得了“精誠所至,金石為開”的道理,當(dāng)拿到制作工具的那一刻,不知從哪下手,經(jīng)老師的點(diǎn)撥后,熟能生巧。
有時(shí)候,一些可瞅不可即的事情,我們以為自己無法做到。可是我們偏偏做到了,過往的高不可攀之感就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失,一種“一覽眾擅”的情感就會(huì)油然而生。
在這里,我戰(zhàn)勝了以前懦弱的自己,做歸了自臥冬也成長起來,超越了夢想。在未來的日子里一定要相信自己,一定會(huì)鋪翅高飛,邁向成功與輝煌。
帶著希望出發(fā)作文7
春天快要來了,油菜也快要開了吧……
那年春天,油菜開得正好,我的心卻像空氣一般透明,考試的失利像石頭一樣壓在我的心中。
夕陽的余暉灑下大地,照在那一片油菜地上,黃燦燦的油菜映照著夕陽的金光,顯得格外迷人。
捏著卷子的一角,一步一步走向那片油菜地,想要感受陽光的溫暖,來撫慰受傷的心?赡苁且?yàn)閭奶,所以那片刻的溫暖不能填補(bǔ)受傷的心吧,嘴角浮起一絲不屑……
我木著臉坐在油菜地旁邊,眼前的一切都仿佛在黑暗中籠罩,沒了希望的生活,就像一個(gè)沒了靈魂的肉體。
我正要起身離開,兩個(gè)粉紅映入眼簾,順著粉紅望去,是兩個(gè)小姑娘。稚嫩的童氣還未消去,臉上滿是天真爛漫的笑容,看著她們,我的心輕輕的顫抖了一下。
高一點(diǎn)的女孩見不跑到油菜的旁,正準(zhǔn)備拔掉幾株油菜,低一點(diǎn)的女孩就大聲的喊道:“姐姐,不可以!”
“這個(gè)女孩怎么可以摘油菜呢?”我的心中萌生出了一絲不滿。
我注意著那個(gè)姐姐會(huì)說什么,她笑了笑:“嘿嘿”,顯然有些難為情,接著,她定了定神,“妹妹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷過失望,就不會(huì)有希望。我也知道,摘它確實(shí)不對,但如果因?yàn)檫@個(gè)挫折使它變得堅(jiān)強(qiáng),找到希望和陽光,也未必不是一件好事呀!
我的心狠狠的動(dòng)了,不知道這話對那個(gè)小女孩是否有用,但還是使我大有感觸。人生就像女孩說的那樣,雖然我們都希望一帆風(fēng)順,但風(fēng)浪是一定會(huì)有的,這時(shí),我們就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),尋找希望,一步一步走出失。
我拿出手機(jī)拍下她們和那片油菜花,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)看看那張照片,然后嘴角上揚(yáng),告訴自己:帶著希望出發(fā)!作文
帶著希望出發(fā)作文8
希望,就如在黑暗中的一縷陽光;希望,就如干渴的大地中的一片水源;希望,就如黑暗的天空中射出的一絲微小的光;希望,就如……
就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了二十八年之久,最后回到故鄉(xiāng),是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢?是因?yàn)樗麘阎MKM軌蚧氐阶约旱墓枢l(xiāng)。
每當(dāng)在魯濱遜絕望之際,他就會(huì)看到希望,繼續(xù)堅(jiān)持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜;就如一股力量在背后支持著他;就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。
我也曾經(jīng)看到過這樣一篇文章,有幾個(gè)小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經(jīng)過幾天后,他們居然被順利救出了。
令我不解的是,他們是怎樣度過那幾天的,而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望!
他們在里面完全就靠著這樣的一個(gè)信念:我們只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有希望,就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念:只要有一絲希望,我們就不會(huì)放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關(guān),那就是希望!
!朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),可曾想過要放棄?可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試?可曾努力過,堅(jiān)持過?只要我們懷著希望,在困難面前不退縮,不放棄,那么希望就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我們只要有一絲希望,就不應(yīng)該放棄。只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。在人生漫長的旅途中,我們總在不斷的出發(fā)。讓我們帶著希望出發(fā)吧!
帶著希望出發(fā)作文9
太陽東升,暖暖的陽光透過玻璃照射在墻角的一方土地上,希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日,陰雨連綿,濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著,在大街上漫步,考試失利,刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心,眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開門,母親從廚房里探出頭來“回來了?”我沒有朝她望去,低聲應(yīng)了句:“嗯!被氐椒块g,低沉的氣味在空中蔓延,窗外是烏云密布,仿佛在喘著氣,等待一場暴風(fēng)雨的到來。我望著窗外,不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了,這是第二次了,我還有希望嗎?不會(huì)一直吊車尾吧,唉……”陽臺(tái)上的植物都擅抖著,似乎在表示對這場將要到來的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過,傾盆大雨就開始下了,“糟了,花圃中的……”我猛然想起,不覺瞪大了眼睛;琶ε芟蜿柵_(tái),突然,一抹鮮明的綠闖入我的視線中,小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中,它們一次次地俯身彎下腰去,又一次次掙扎起來。它們從不放棄希望,努力著,要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。
我不由得呆住了,眼眶逐漸濕潤,從未見過如此頑強(qiáng)的小草,你就是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嗎?無論遇到多少挫折,你都不會(huì)放棄希望是嗎?心中有了指望,那晚,未能平靜睡去。
明日一早,便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠,帶著驕微仰著頭,向我問好,它趕走了考試失利給我?guī)淼牟挥淇,帶來的是精神上的喜悅與希望。
我背上了包,笑著加快了走向?qū)W校的腳步,太陽一定會(huì)再東升,陽光不會(huì)各嗇于誰,而我們心中的種子,一定未來可期。
帶著希望出發(fā)作文10
我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,學(xué)習(xí)成績也不如意,每次會(huì)見親戚時(shí)總是躲在爸爸的后面,害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩,老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始,我對這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心,也沒有同學(xué)的交談。對這一切都覺得豪無興趣,對我的未來更是如此。
初二的時(shí)候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學(xué)習(xí)有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好,那么親切,那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場作文比賽,老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎(jiǎng)。啊!天是藍(lán)的,草是綠的,人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名,學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長。知道這個(gè)消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長。這上我以前可望不可及的,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
初二的生活讓我看見了我的未來。于是在初二時(shí)期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦,但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎?你看,班主任上課時(shí)不免說出幾句幽默的話,讓教室噸然生機(jī)。語文老師上課時(shí)不免說出自己的回憶,還讓同學(xué)們在臺(tái)上表演,讓班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長。在老師們的教育下我們看到了希望。
帶著這份希望,我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望,我有了空前的勇氣。希望,領(lǐng)著我憧憬未來。
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