生命的希望作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生命的希望作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的希望作文1
前些天爾在網(wǎng)上無(wú)意中望到了一篇文章,徹頂激動(dòng)了我。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品,曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎(jiǎng)。繪面中,兩座山峰,看伏來(lái)像二個(gè)骷髏,在光的照射下,又顯得那么俏麗,山峰后點(diǎn)是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對(duì)立,又像死歿與新生對(duì)峙的山谷。
它的息者是一名癌癥患者,應(yīng)他拍沒(méi)平生第一弛照片,就愛(ài)上了攝影。每到禮拜地,他的爸爸總會(huì)帶上他外出拍攝。一次拍攝中,他的大腿一陣劇疼,歸到野后,他立即往病院檢討,可憐,他患了骨癌,未經(jīng)擴(kuò)散了,他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內(nèi)容,但他仍然愛(ài)好攝影。該醫(yī)生告知他,他的性命已經(jīng)到起點(diǎn)時(shí),他不哀傷,而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下,實(shí)現(xiàn)了一幅震動(dòng)己口的作品——月明谷。
這是一幅不堪設(shè)想的作品,作者想用這幅照片來(lái)讓人們領(lǐng)詳生命的真理,他把本人生命的盼望寄托在照片里,告訴我們:只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。
還有一個(gè)母孩,丈妻很忙,不太管他,父孩以為丈婦不要她了,很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底,看看樓下沒(méi)人,就想跳。一個(gè)言人發(fā)明了她想輕生的動(dòng)機(jī),撥了110,經(jīng)由聊判博家的會(huì)談,她末于下來(lái)了。
瞅完《月亮谷》和他的作者,我有種莫名的窒息和繁重,不僅是為生命的消散帶愛(ài)來(lái)的可惜,也是替這種心靈中最執(zhí)著對(duì)新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱,就是一個(gè)孩子呱呱墜地,就是一棵小草探出頭去,就是又有一條魚兒吸呼著空氣,就是······一旦失去了就再也回不來(lái)了!
生命的希望作文2
珍珠只因有了希望,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因有了希望,才擁有了傲立枝頭的芬芳;春蠶只因有了希望,才擁有了輕舞飛揚(yáng)的蝶翅……
自然界如此,人類亦然。
身受宮刑的司馬遷,忍辱負(fù)重,擁有了希望,揮筆寫就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此,他的生命在希望中得到了升華。
仕途不順的陶淵明,不為五斗米折腰,耐住了田園的寂寞,過(guò)著日出而作,日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的詩(shī)句,從而使他在文學(xué)史上寫下了輝煌的一頁(yè)。因此,他的生命在希望中的得到了裝扮。
雙腿殘疾的史鐵生,奮發(fā)而起,擁有了希望,在文壇上開墾出了一塊沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個(gè)字,每句話,無(wú)不凝聚了血淚和辛酸,讓人不由得敬畏生命,關(guān)愛(ài)親人。因此,他的生命在希望中得到了重生。
企業(yè)界女強(qiáng)人依文,棄教經(jīng)商,只因?yàn)橛辛讼M运龔狞c(diǎn)滴開始,以誠(chéng)信待人,最終創(chuàng)辦了北京依文公司。之后,她又經(jīng)過(guò)不懈的努力使公司一躍成為中國(guó)四強(qiáng)。因此,她的生命在希望中變得燦爛。
聾啞舞者邰麗華,不向命運(yùn)屈服,心中滿懷希望,她在舞臺(tái)上舞出自己最美麗、最陽(yáng)光、最燦爛的一面,給人以美的享受和深刻的啟迪。因此,她的生命在希望中變得完美。
是希望,給了生命升華;是希望。給了生命裝扮;是希望,給了生命重生;是希望,給了生命燦爛;是希望,給了生命完美……
朋友,請(qǐng)記住:如果想要飛得高,飛得遠(yuǎn),就請(qǐng)滿載夢(mèng)想,放飛希望,擁有了希望,生命才會(huì)更加精彩!
生命的希望作文3
當(dāng)?shù)谝豢|的瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),當(dāng)?shù)谝黄募t色楓葉飄落,秋,不知不覺(jué)到來(lái)了。 如一塊透明藍(lán)翡翠般的天空飄過(guò)幾片白云,清涼的風(fēng)吹過(guò)綠油油的成熟的農(nóng)田。一顆顆玉米昂著頭笑著,微微露出點(diǎn)兒金牙。果園里,熟透了的蘋果一個(gè)個(gè)揚(yáng)著臉鬧著,將后院葉藤上的葡萄震的顫動(dòng)。橘子也不甘示弱,像一顆顆閃光的金鉆般掛在樹上。甜蜜的果香彌漫著。遠(yuǎn)處的楓樹林也紅透了半邊天,將天空中的云也映的如火一般亮。走近看,一片片的楓葉如赤色的蝴蝶,風(fēng)一吹,便在空中飄散開來(lái),美不勝收。 當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí),江面上的冷霧早已散開,一條條鱖魚活蹦亂跳的蹦出水面。江邊的蘆葦?shù)椭^,輕輕搖曳著,靜靜地望著江面上被風(fēng)吹過(guò)的波波魚鱗,默默的向一天告別。斜陽(yáng)將最后的光輝灑下,呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的胭脂色。 秋是一個(gè)多么美的季節(jié),它既是熱情的,也是祥和的,更是充滿活力的?墒亲怨胖两,多少文人將自己的悲傷惆悵在秋風(fēng)的吹拂下寫進(jìn)卷卷書經(jīng),秋也從此成為了一個(gè)感傷的季節(jié)。 一片楓葉無(wú)聲落下。它離開了母親,離開了那溫暖的懷抱,觸碰冰冷的土地,來(lái)陪伴它的同伴了。抬頭望了望那棵幾乎禿零的楓樹,想起它也曾經(jīng)年輕過(guò),擁有過(guò)青春與年華。一棵楓樹,也如人一樣經(jīng)歷了出生、成長(zhǎng),當(dāng)最后死亡時(shí),下一代的生命也在孕育中誕生。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天,不是一個(gè)慘淡的季節(jié),它蘊(yùn)含著對(duì)新生命的追求。秋季后是冷酷的冬,但四季就如生命一般輪回著,冬之后又迎來(lái)了鳥語(yǔ)花香的春:嶄新的生命歷程又一次開始了! 秋日下,生命的希望之火從不熄滅。
生命的希望作文4
生命的河流里,因有緣,我們總能相見(jiàn),因有愛(ài),我們總會(huì)心動(dòng)。生活無(wú)需復(fù)雜,簡(jiǎn)單就好,人生無(wú)需繁華,平淡即可。
人這一生會(huì)遭遇諸多不順,無(wú)法逃避,只能面對(duì)。細(xì)數(shù)生命的輪回,輾轉(zhuǎn)于心間,安然于塵世,不留痕跡,悄無(wú)聲息。將人世的一切視為風(fēng)景,便有忘我的神韻,面對(duì)艱苦的環(huán)境不哀嘆、不抱怨,若不能拂去別人身上的塵埃,那就得讓自己出淤泥而不染,留一方凈土,存少許純真,打開心靈的窗戶,不在震撼中迸發(fā),只在沉默中隱去。
透過(guò)歲月的斑斕,看見(jiàn)生命與希望在悄然綻放。在光陰與現(xiàn)實(shí)相織的疏影里有一種力量,在生命的四季里不停的撞擊游蕩,只要初心尚在,亦不改初衷,就會(huì)感到有一股暗香浮動(dòng),這就是夢(mèng)想的力量。人不可能每一次嘗試都能成功,也不是每一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn),很多時(shí)候,我們會(huì)在失望、無(wú)奈、痛苦中度過(guò)。因?yàn)槁愤b,看不清遠(yuǎn)方,因?yàn)殪F渺,容易迷路,只要夢(mèng)駐心中,縱使猶豫、徘徊,也要展開自己的翅膀飛翔。有時(shí)夢(mèng)想可能就在眼前,卻感覺(jué)相隔甚遠(yuǎn),走好自己選擇的路,穿過(guò)樹林,越過(guò)沙漠,去翻山越嶺,去遨游大海,即使歷盡艱難險(xiǎn)阻,也要去追尋我們?nèi)松胍拇鸢,走好今天的每一步,無(wú)論對(duì)與否,我們都要銘記于心,作為明天的參照,向著夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
蒼生繁華,如夢(mèng)似幻,浮華注定成云煙。人之所以喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,無(wú)非是自身價(jià)值存在的一種體現(xiàn)。自己選擇的路就必須勇往直前、義無(wú)反顧,之所以讓我們堅(jiān)持自我,并非是目空一切,而是覺(jué)得在浩浩蕩蕩的人海之中應(yīng)該留下自己閃爍的一角,雖然繁星一點(diǎn),也想為夜空增加些光芒。無(wú)論你是事業(yè)有成還是平平凡凡,無(wú)論你是健康還是殘疾,人生不可能一帆風(fēng)順,坎坷、挫折在所難免,只有經(jīng)歷人生的風(fēng)霜雨雪,我們的心態(tài)才會(huì)日益變得成熟起來(lái),只有經(jīng)過(guò)生與死的考驗(yàn),我們才會(huì)寵辱不驚,做人就要保持一個(gè)健康的心態(tài)和人格,這一點(diǎn)尤為重要。做一個(gè)智者很難,可是我們可以爭(zhēng)取做一個(gè)仁者,用我們的笑容去改變世界;▋旱木`放并非為人類所觀賞,花開的價(jià)值在于它的奉獻(xiàn)精神。人的生命如此短暫,在有生之年我們都應(yīng)該像花兒一樣,默默奉獻(xiàn),讓我們看到生命中的`美與希望,把自己美好的一面留給世人來(lái)欣賞。
生命的希望作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起,一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,天純凈得沒(méi)有一絲彩云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕:讓愛(ài)點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開學(xué)典禮。
在這個(gè)特殊的日子——3月5日,我們舉行了隆重的開學(xué)典禮。可是,一年級(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)看一看這隆重的開學(xué)典禮,他身患重病,已經(jīng)沒(méi)有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財(cái)產(chǎn)。
天空中下著蒙蒙細(xì)雨,雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上,卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流。雨點(diǎn)落在我臉上·手上,冰涼冰涼的,竟也有幾分詩(shī)意。
當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)響起來(lái)了。啊,是這動(dòng)人的旋律呀,葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀,他年齡是那么小,卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)!六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語(yǔ),透過(guò)他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛,我仿佛看見(jiàn)了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉。隨著歌聲,各班同學(xué)代表神情莊重地,陸續(xù)走上講臺(tái),將裝在信封里的善款連同愛(ài)心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里。有些班級(jí)捐的太多了,以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來(lái)。
望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛,望著那一封封裝滿愛(ài)的信封,望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅,我怎能不被感動(dòng)?聽(tīng)著那動(dòng)人的旋律,天地仿佛也被感動(dòng)了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”相信大家的愛(ài)能讓葉瞻煒早日康復(fù),重返校園。
生命的希望作文6
看到這個(gè)FLASH是因?yàn)橐粋(gè)朋友竭力的推薦,讓我在快樂(lè)之余體會(huì)到一份世界上為情所困的悲傷。為什么一首好聽(tīng)的歌曲卻要配上如此凄美的愛(ài)情故事?不喜歡。更為秋的離去而不值。世上有什么跨不過(guò)卻的坎,用得上以生命為代價(jià)。其實(shí),愛(ài)一個(gè)人就是給對(duì)方幸福的體驗(yàn),而不會(huì)讓他受傷,甚至于拋棄生命。
的確,世間事沒(méi)有多少事是能十全十美的,感情更是一把雙刃劍,往往在傷害了對(duì)方的同時(shí),也讓自已傷得體無(wú)完膚。為情所困、為愛(ài)神傷,問(wèn)世間,情為何物?窮一生之力又如何能寫好“愛(ài)情”兩字.
心中有四季,一路走來(lái),經(jīng)歷了幾十個(gè)春夏秋冬,住事如年輪般深深刻入生命,當(dāng)我們?cè)谧匪葜魇诺臅r(shí)光的同時(shí),就像在翻曬著陳年的記憶,或悲傷、或歡喜。我寧愿把悲傷留給自已,把它包裹在心的最里層,待其成蛹、有一天幻化為蝶,能在天空里能自由的飛翔,但肉體,卻只能在這塵世間如風(fēng)中落葉輾轉(zhuǎn)反側(cè).夜不能寐。
人在相戀時(shí),原是最脆弱的時(shí)候,參不透愛(ài)情二字,流行現(xiàn)代的愛(ài)情應(yīng)該說(shuō)是可以收入自如的,但愛(ài)上后,又有多少少人能真正做到收放自如。所以有人說(shuō)愛(ài)情兩個(gè)字好辛苦。
熱戀中的海誓山盟不過(guò)是情之所致時(shí)的沖動(dòng)語(yǔ)言,經(jīng)歷風(fēng)雨后我們才發(fā)現(xiàn),許多真正的愛(ài)是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,細(xì)水長(zhǎng)流,云淡風(fēng)清,平平淡淡才是愛(ài)情的真諦。兩個(gè)人慢慢一齊變老,相濡以沫,彼此融入了對(duì)方的生命中,誰(shuí)也離不開誰(shuí),往往就是一個(gè)眼神,一個(gè)表情卻已明了對(duì)方的心思,此中情義不足為外人所能體會(huì)得到。
很喜歡看《激情燃燒的歲月》,為主人翁那爭(zhēng)吵了一輩子,最后卻還約定來(lái)生的感情所感動(dòng)。他們之間的這種愛(ài)經(jīng)過(guò)時(shí)光的考驗(yàn),變得比愛(ài)情更純潔,比親情更溫暖,比友情更執(zhí)著,執(zhí)子之手,與子偕老是世間最簡(jiǎn)單的愛(ài)情誓言。
在日常生活中,風(fēng)花雪月不再是主題,一句承諾不能換來(lái)自已的終身幸福,無(wú)論那句話當(dāng)時(shí)是如何讓自已心動(dòng)不已,但離開了承載這句話的那顆心,這句拆言卻變得不再有意義。我只希望生命的希望不再落空,各位朋友都能夠好好珍惜身邊所擁有的幸福。
生命的希望作文7
“喂!你能不能從臺(tái)階的三層往下跳?”葉思怡問(wèn)童若丹。
跑道旁邊,有四層石階。說(shuō)是石階其實(shí)是看臺(tái)的樓梯,有好幾層,每一層大約有20cm左右的高度。
“能呀!這有什么了不起!”童若丹輕松地跑上第三層,眼睛一眨也不眨地往下跳了,輕輕松松地著地,不費(fèi)吹之力就完成了動(dòng)作。“這么高,就這么跳下來(lái)?滿厲害的!,“要不,我也試試!”我在試圖說(shuō) 服自己去跳一下,可等我走到第三層的時(shí)候,這種想法很快就消失了,“天哪!好高呀!跳下去會(huì)骨折的。”我自己嚇自己,看了兩次,我還是放棄了,這時(shí),杜子涵也輕松跳了下去,接著虞筱葉也跳了,她們都是那么地輕松,那么地熟練,看到這里好玩,更多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)了,陸續(xù)有人往下跳,到后來(lái)竟然有人從四層往下跳,也照樣無(wú)事。
看著她們,我一個(gè)勁地打退堂鼓,我有恐高癥,我跳不了的。
心里越是這么想,離三層臺(tái)階也就越遠(yuǎn),已經(jīng)走到地上了,“試試嘛!有什么好怕的!”耳邊傳來(lái)了葉思怡的聲音,“要不,我給你示范一次?真的不難的,只要咬緊牙,起跳就可以了。”她說(shuō)得好輕松,接著她們一個(gè)一個(gè)又跳了一次,輪到我了,我還是遲遲不敢下決心,猶豫再三,“這樣吧,先跳兩層,簡(jiǎn)單些!比~給我降低了要求,我看了看高度,低了很多,輕輕一躍就下去了,“兩層都可以,三層肯定沒(méi)問(wèn)題!”葉肯定地說(shuō)。
這時(shí),不斷地有人從四層上跳下來(lái),看得我目瞪口呆,心里也真是佩服,我暗暗也下了決心,三層我必須征服。再次走上三層,往底下看,腿有點(diǎn)哆嗦,不斷地往后退,右手拍了拍胸脯,鼓舞自己不要怕,可腿還是不聽(tīng)使喚就是邁不開,“要不,閉上眼,徑直往下跳?可萬(wàn)一碰到一層臺(tái)階怎么辦?那可是會(huì)疼死的!蔽以谌龑釉鬲q豫,突然,鈴聲響了,同學(xué)們都跳下去往教室跑,“星妤,快點(diǎn),集合了!”不知誰(shuí)對(duì)著我嚷,我一著急,眼一閉,壓腿提臀,人往前傾,“1,2,3,跳”,我念到跳的時(shí)候,人已經(jīng)在地上了,咦,竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在草地上了,而且是那么的輕松,那么地穩(wěn)當(dāng)。
此時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,我終于戰(zhàn)勝了自己!很多時(shí)候,面對(duì)困難,真正的對(duì)手不是別人,而是你自己,只有戰(zhàn)勝自己,你才能離勝利更近些。
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