充滿希望作文(精選33篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的充滿希望作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
充滿希望作文 1
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”讀著韓愈的《早春》,看看窗外,春雨還在淅淅瀝瀝地下著,它就像催生劑似的,使春意更濃了。
瞧,小草露出剛睡醒的樣子,肯定是聽到了春雨的呼喚,匆匆忙忙地從土里鉆出來(lái),還沒來(lái)得及打個(gè)哈欠呢!它滿身的嫩綠,一個(gè)勁兒地環(huán)顧四周,好像要探索這世界上所有的奧秘。灌木可不甘示弱,它不想讓新生的小草搶走了自己的風(fēng)采,于是也展示著自己的新葉子,綠綠的`,小小的,似乎自己才是這片草地的主角。
在雨的滋養(yǎng)下,在這片生機(jī)勃勃、綠油油的土地上,出現(xiàn)了彩色的小斑點(diǎn)。踏著軟綿綿的草,走近一看,原來(lái)是一群花兒在那爭(zhēng)顏斗艷呢!花兒可是春天一道最不能缺的“主菜”?!那邊迎春花開得多艷,這邊梨花開得多靚麗,大的,小的,紅的,黃的,各種各樣的花都綻放在眼前。眼里看著,心里數(shù)著,一朵,二朵,三朵……真是看也看不完,數(shù)也數(shù)不清。這五顏六色的世界,這千姿百態(tài)的花兒!
蘆筍聽到春雨的號(hào)令,齊刷刷地冒了出來(lái)。一時(shí)間,遍地都是尖尖的小綠芽?蓜e拿它和旁邊那又高又大的竹子比較,要知道,只要一下春雨,它就像喝了太上老君釀的神藥似的,一夜間長(zhǎng)一米。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边真是的,西湖邊的垂柳好像不好意思讓游人看到它光禿禿的樹枝,爭(zhēng)著搶著抽出了嫩芽,在和風(fēng)中,千條萬(wàn)條的柳枝隨風(fēng)搖蕩,不由讓我想起了:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這流傳千古的名句。
“一年之計(jì)在于春”,春天,是播種的季節(jié),是美麗的季節(jié),更是滿載希望的季節(jié),讓我們迎著春風(fēng)健康成長(zhǎng)吧!
充滿希望作文 2
西域,一片神奇而又危險(xiǎn)的地方。那里有“世界屋脊“青藏高原,那有有雅魯藏布大峽谷,還有珠穆郎瑪峰。那里人煙稀少,環(huán)境惡劣,極度缺氧?墒瞧幸恍┢孥E,就在這逆境中無(wú)聲無(wú)息地發(fā)生了……
在今天,我看一了篇名叫《青海高原》一株柳的文章。這篇文章主要講了青海高原上非常荒涼,可作者來(lái)到李家峽水電總部的大門口,看見了一株這高原上作者看到唯一一株柳樹。這棵樹巍然撐立在高原之上,給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。
看了這扁文章,我感到無(wú)比驚奇,在青海高原那么惡劣的環(huán)境下,竟生長(zhǎng)了一棵如此大的柳樹,不管風(fēng)有多大,不管水有多么缺少,這棵柳樹依然不屈不撓,就像文章中說(shuō)的那樣“青海高原上的這一株柳樹,為了保存生命要付出怎樣難以想象的艱難卓越的努力?但是這株柳樹沒有抱命運(yùn),也沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是聚合全部身心之力與生命環(huán)境,發(fā)抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊懔晚g勁生存下來(lái),發(fā)展壯大起來(lái),終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景!笔茄!這棵柳樹是多么偉大!在它的心中,只有一個(gè)信念:加油!努力!往上!再往上!我要生存下去!這樣我才能成為生活中的強(qiáng)者!
其實(shí),這跟生活一樣,跟我們一樣,雖然生活只是行色匆匆,柴米油鹽,酸甜苦辣,但正是這樣,我們才要讓自己的生活平凡而又不平凡,人人都要像柳樹那樣,擁有一棵強(qiáng)大的上進(jìn)心,人的一生,別人放棄你不是最可怕的,而是你自己放棄自己才是最可怕的.,沒了上進(jìn)心,你就完蛋了!
我們也不能總是在父母的圍墻中,俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!币?yàn)楦F人的孩子從小就在窮苦的環(huán)境中長(zhǎng)大,他會(huì)嘗到人生的百般滋味,知道生活,人生是什么。他贏就贏在他知道努力才有收獲,他從小就被窮苦鍛煉成了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
努力,上進(jìn)心,堅(jiān)強(qiáng),有信念,最終成為生活中的強(qiáng)者。這就是―――青海高原上的那一株偉大的柳樹。
充滿希望作文 3
女孩今年十四歲了,眼看就到了人生的十字路口,大家都在做最后的拼搏,而女孩并不感到緊張,只是覺得有點(diǎn)酸楚。
女孩長(zhǎng)得很一般,甚至有點(diǎn)丑,學(xué)習(xí)成績(jī)更是屬中下游,在這所全市最普通的中學(xué)里排中下游,連職業(yè)高中都沒得上。沒有人注意到她。在班里,她除了占一個(gè)座位,再也沒什么事和她有關(guān)了。其實(shí),女孩并不想這樣沉默,她非常想表現(xiàn)一下自己。
哪怕只有一次,僅僅一次!
女孩的手很巧,一張不起眼的糖紙到了她手里就可以變成美麗的小船、紙鶴、蝴蝶……她總是把自己美好的愿望寫在紙鶴的翅膀上,然后哈哈氣把紙鶴扔出窗戶,讓它帶著自己的希望飛走。那愿望大都是想表現(xiàn)一下自己,讓人覺得她是一個(gè)有用的`人。
中考一天天臨近了。女孩想在最后的幾天里抓住一次機(jī)會(huì)。每天一到學(xué)校就四處環(huán)顧,看看有沒有機(jī)會(huì),然而,大家都在忙考試,沒人注意她,女孩在失落的情緒中度過(guò)中考。
考完試了,大家都如同出籠小鳥般地快活、輕松。只有女孩意識(shí)到失去了表現(xiàn)自己的最后機(jī)會(huì),就這樣,女孩變得更加沉默。然而老師的一句話改變了她。
老師通知說(shuō)要搞個(gè)離別會(huì),為同學(xué)們將走向四面八方的祝福,說(shuō)有沒有人愿意布置一下教室。女孩不知是哪來(lái)的勇氣,竟興奮地毫不猶豫地舉起了手……
女孩早上五點(diǎn)就到了學(xué)校,把頭天晚上用金黃絲線穿在一起的紙鶴一串一串地掛在天花板上,像從天上飄下來(lái)的彩虹,美極了!她把兩大箱用彩紙鶴疊成的各式各樣的小玩意,散在教室的每一個(gè)角落,這是她幾年來(lái)一天一天疊制成的。
同學(xué)們來(lái)了,他們走進(jìn)教室時(shí)驚呆了,大家都驚訝地望著女孩因興奮而顯得紅撲撲的臉,一會(huì)兒大家又都笑了。
那個(gè)離別后開得特別成功。女孩被大家公主般地?fù)碓谥虚g,幸福洋溢在臉上,女孩竟是那么美。
充滿希望作文 4
不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無(wú)志之人,總是對(duì)生活毫不在意,得過(guò)且過(guò)。
以前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無(wú)精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵(lì),重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩(shī),讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。“我們并不愚笨,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎!边@句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的.慢班將來(lái)未必會(huì)全軍覆沒!贝_實(shí)如此啊!曾經(jīng),我們班是全年級(jí)出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名!我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)!還有,我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的,我們“慢班”也能獲得成功!
就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著。”只要我們堅(jiān)持前行,只要我們一起努力,只要我們對(duì)生活充滿希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!
充滿希望作文 5
我,一個(gè)不愿經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人。我,一個(gè)擁有理想但又不愿奮斗的人。
我經(jīng);孟耄@可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運(yùn)動(dòng)員,幻想成國(guó)人心目中的英雄,每天面對(duì)著鮮花和掌聲。不過(guò)這只是我的幻想,我也常為這不是事實(shí)的幻想而痛恨自己,恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實(shí)?擅慨(dāng)這時(shí)候,—種譏笑的.聲音響起了:“因?yàn)槟銢]有毅力。”
我常在失敗后幻想,我幻想著開學(xué)后,一定要這樣、那樣地努力,又會(huì)像一個(gè)富有朝氣的青年在書桌上貼上學(xué)習(xí)的座右銘?墒请S著時(shí)間的推移,我的意志被無(wú)形的“惡魔”吞噬著,沒有了追求,沒有了希望,沒有了當(dāng)初那一剎那的一點(diǎn)點(diǎn)激情。
記得我在開學(xué)第一天的日記中曾寫過(guò)這樣一句話:“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的太陽(yáng)!边@句話確實(shí)是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z(yǔ)?涩F(xiàn)實(shí)呢?我并沒有托起我生命中的太陽(yáng),而是在把那輪太陽(yáng)拉到離地面只有一絲一毫?xí)r,就沒有氣力了。那是我人生真正的失敗。
能成功的方法我都想盡了,可我依然沒有成功。眼看著自己的一個(gè)個(gè)諾言成為肥皂泡,—個(gè)個(gè)嶄新的自我成為過(guò)去,我又何嘗不慚愧呢?
“我生命的太陽(yáng)升起來(lái)了,它升得高高,我站在上面像一個(gè)巨人俯視著世界!笨!這又是幻想,幻想呀幻想,你在無(wú)形之中把我變成了阿Q。難道我要用幻想來(lái)尋求精神解脫嗎?不,“有幻想就有希望!蔽衣犚娏苏衩@發(fā)聵的聲音,這是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在鼓勵(lì)我前進(jìn),我知道我的成功道路上充滿艱險(xiǎn)和坎坷,但也擁有鮮花和光明。我堅(jiān)信“天生我材必有用”,別人能行我也行。我要把這一刻做為成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn),向著成功一步一個(gè)腳印地走。
一向投機(jī)取巧的我,你見鬼去吧!
一向沒有毅力的我,我要堅(jiān)決地和你說(shuō)再見!
一向碌碌無(wú)為的日子,在我人生的記憶中一去不復(fù)返吧!
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。我要告別無(wú)奈的過(guò)去為我還有幻想,希望從這里開始!成功從這里開始!
充滿希望作文 6
春,到了。春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)……
都說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝,是一年的開始,是新的開端。
花開的季節(jié),就是春天。春風(fēng)不知說(shuō)了什么笑話,樂得小草和小花們前仰后合,梅花們也頑強(qiáng)地從冬天開到了春天。
我去了香雪海,觀賞這在春天舞臺(tái)上綻放了的堅(jiān)強(qiáng)的花兒。雖然已是春天,但冬的氣息還沒走遠(yuǎn),空中還是彌漫著冬的.涼意。
“!”剛進(jìn)大門,一股濃濃的梅花香鉆進(jìn)我的鼻子里,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!眻@子里一片春意盎然的景象。漫山遍野的梅花競(jìng)相開放,在明媚的春光的撫摸下,它們紛紛露出了粉色的小腦袋,在竊竊私語(yǔ),在伸懶腰呢。唯獨(dú)這一株……
我沿著石徑小路慢慢地往前散步,一路上也看到了不少景色,有剛剛?cè)诨男『,有被小草們包圍著的小亭子,還有五彩斑斕的山嶺……我正沉浸在那仙境般的世界里,突然,拐彎的那一個(gè)小角落里,還有一顆全身光禿禿的梅花樹,地上還散落著有清香的粉色花瓣,估計(jì)是剛開完還沒有人打理,而被“遺棄”在這個(gè)沒有人問(wèn)津,沒有明媚陽(yáng)光的小角落里默默地生長(zhǎng)。我還在為它的卑微而感到可卑的時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意,就瞄到它的側(cè)面一個(gè)小凹陷里邊在產(chǎn)生一個(gè)小生命,它,發(fā)芽了。
當(dāng)我再一次去賞梅時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),這一顆曾經(jīng)被人遺忘的美麗,已經(jīng)被管理員搬到大門口了,它那又白又紅的花瓣把我拉回了回憶中,頓時(shí)心里產(chǎn)生了一種溫暖:“太好了!春天來(lái)了!它也來(lái)報(bào)春了!”
春天不就是充滿希望的季節(jié)嗎?
“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”我的耳邊回想著幼兒時(shí)的兒歌……
充滿希望作文 7
風(fēng)靡全球的林書豪熱誠(chéng)當(dāng)今社會(huì)的主流,創(chuàng)造七連勝的奇跡。曾經(jīng)是一位替補(bǔ)隊(duì)員,默默無(wú)聞地穿梭于各個(gè)比賽。但是面臨這遙不可及的夢(mèng)想和冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí),他卻每天信心滿滿地訓(xùn)練體能和球技,最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機(jī)會(huì),發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì),成為今日翹首以望的巨星。
時(shí)光流逝,堅(jiān)守不往的人淪陷為聘用,堅(jiān)守得住的,經(jīng)過(guò)不懈的追求,被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢(mèng)想是不值錢的.。在這種只存在達(dá)爾文自然學(xué)說(shuō)的社會(huì),夢(mèng)想一點(diǎn)用處也沒有,于是得向現(xiàn)實(shí)低頭服從。
可是還有人從平凡中崛起。
韓庚,一位家喻戶曉的藝人。他懷揣著希望到韓國(guó)發(fā)展。他遇見了一張張冷漠的嘴臉,習(xí)慣了站在角落里默默學(xué)習(xí)。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無(wú)懈可擊的舞蹈,一口流利的韓語(yǔ),最終加入強(qiáng)大的組織,以出色的實(shí)力和超人氣獲得所有人的支持!可是多少人知道他為了不蒙受羞恥,被人看輕,每天都戴著面具,每日在寢室練習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音?
我討厭柳永。他也是一位曾經(jīng)志向遠(yuǎn)大的青年,也想建功立業(yè),也想金榜題名?墒蔷鸵?yàn)橐淮蔚拿鋵O山,就“忍把浮名,換作低吟淺唱!惫植坏盟稳首谡f(shuō):“奉旨填詞柳三變。”整日留戀歌妓寫些多情小詞。在大多數(shù)文人看來(lái),他就是一個(gè)只會(huì)“為伊消得人憔悴”的文人罷了,若有些“范進(jìn)精神”那該多好啊!
人各有命,命運(yùn)的沉沉浮浮,你若堅(jiān)守著希望的船只。哪怕只是小舟,你便可以抵達(dá)成功的彼岸。人生的榮辱交錯(cuò),你若堅(jiān)持耕耘著希望的田野,哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽(yáng)光的參天大樹。
充滿希望作文 8
總是讓人心聲裝潢期待,總是讓夢(mèng)想造就未來(lái)。我們的心海,是一片純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)。
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和五彩夢(mèng)幻的追求,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的'歌曲,它注定“不平凡”,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實(shí),它需要我們有堅(jiān)定的理想。
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不屑一顧。我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生命中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)書寫出不同的人生篇章。
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝,要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,是智慧者開拓的一片天空。勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就一片情。
充滿希望作文 9
走在回家的路上,我在走在思考,我不知道自己的生活到底是快樂還是悲傷。當(dāng)我滿懷欣喜地去看自己的成績(jī)時(shí),那一道道紅叉便打碎了我的心。那一刻,我的心徹底的失望了,我甚至想逃避,但我又能逃到哪里去呢,我卻只能獨(dú)自望著天空,一個(gè)人蹲在角落,暗暗地流淚,當(dāng)淚流干了,卻只能呆望著周圍,沒有依靠的肩膀,也沒有人撫慰我的.心傷。我曾想過(guò),我在這世界上活著,還能有什么意義,對(duì)沒有意義,我自己告訴自己。因?yàn)楫?dāng)我傷心時(shí),沒有人關(guān)心我,當(dāng)我流淚時(shí),沒有人為我擦干淚水。卻只能依靠著自己,哭累了就站起來(lái)前行。我對(duì)生活早已沒有了半點(diǎn)希望甚至期待,卻只能行尸走肉地活在世上。
這又有何味道?我還在繼續(xù)前行,我看不見前方的路在哪里,不知終點(diǎn)在何方,以前的我,是一個(gè)人獨(dú)自前行,而當(dāng)我看看身旁,我卻看到了許多人,有父母,有老師,有同學(xué),還有許許多多關(guān)心我的人,原來(lái),我的身邊有許多人,有許多隨著我一同前行卻默默無(wú)聞的人,當(dāng)我失敗時(shí),原來(lái)他們還在鼓勵(lì)我,但我卻不知道,還傻傻地認(rèn)為只有一個(gè)人走著,活著。而卻沒有想到,還有許許多多的人在背后鼓勵(lì)我,支持我。這一刻,我似乎明白了什么。
生活,依然還在繼續(xù),而人的心卻會(huì)因?yàn)槟呈露鴤模y過(guò)。但請(qǐng)你記住,一切挫折都只是考驗(yàn)?zāi)悖?dāng)你經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)與磨難,會(huì)有陽(yáng)光出現(xiàn),最重要的是不能忘記了,在你人生的旅途中,還有許許多多的人在背后關(guān)心你,鼓勵(lì)你,支持你。人生中總會(huì)有低谷,而當(dāng)你爬出了低谷,將會(huì)看到蔚藍(lán)的天空和火紅的太陽(yáng)。
人生的旅途沒有終點(diǎn),只有無(wú)窮無(wú)盡的道路,假若你累了,就和身邊的人說(shuō)說(shuō)話,千萬(wàn)不要把煩惱放在心中,因?yàn)椋瑹⿶罆?huì)使心變得愈加沉重,卸下煩惱,去迎接嶄新的明天,未來(lái)。記著,一定要對(duì)生活充滿希望。
充滿希望作文 10
青春是什么?青春是理想的火炬,是飛揚(yáng)的思緒,是揮灑的汗水。
青春的你是否浪漫多情?我們渴望可以一起登上山頂,領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情,我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會(huì)溫婉的江南。我們渴望在失敗有又可以爽快地說(shuō)“永不言棄”。我們還渴望未來(lái)可以很美好,像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南M弑榇蠼媳,用青春的希望書寫?mèng)想。這就是有著飛揚(yáng)思緒、浪漫多情,充滿希望的青春。
青春的你是否盡情揮灑了汗水?在這個(gè)年齡,我們?yōu)槲磥?lái)鋪好墊腳石,我們用汗水書寫未來(lái)的藍(lán)圖,我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)是想想你在干嘛?當(dāng)別人埋頭苦寫的`時(shí)候想想你在干什么?當(dāng)別人發(fā)奮達(dá)到目標(biāo)時(shí),你的目標(biāo)在哪?愛迪生說(shuō):“天才只不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!闭l(shuí)會(huì)想到資質(zhì)平庸的他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。
青春的你是否擁有理想?一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想?年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字,發(fā)奮讀遍人間書,年少有志的他虛心好學(xué),發(fā)奮讀書,終成一代詩(shī)圣,F(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前,如果沒有理想他不知如何奮斗,你還聽得到東坡的吶喊嗎?如果你有理想,努力為之奮斗吧!苦盡甘來(lái),所有的青春的付出都會(huì)是你未來(lái)的希望,我們的青春充滿希望。
剛剛找到青春希望的我們呀,要明白青春如花般美麗,也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春,它就像指間流沙般,當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí),想握住卻怎么也握不住。珍惜青春,努力將它詮釋地更美麗繽紛!
十四五六的花季,我們?cè)撊绾问呛?為了希望的未?lái)的路,我們需要的就只是一個(gè)明確的目標(biāo),一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……
我們的青春充滿希望。
充滿希望作文 11
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,我披著厚厚的外套,孤零零的走在冷風(fēng)中,腳步沉重,向著天邊行走,看不到盡頭……
盡管裹的像一個(gè)行走中的大面包,但此刻,我的心是冰冷的,就如那屋頂上狼牙般的冰柱,被凍得直發(fā)涼氣?戳丝词种械氖直,凌晨是十二點(diǎn),街上沒有人,硬硬的地面直讓我腳疼。我站在路燈下,回顧著自己的過(guò)去,眼中不禁泛起一絲淚花。從大衣里拿出自己的成績(jī)單,憤怒的目光出現(xiàn)在我的臉上,然后越來(lái)越熱烈。
半年前的自己,剛剛踏入中學(xué),父母給予著對(duì)我的希望,我自己也滿懷信心的坐在課桌上,小學(xué)時(shí)的自己,總是班里的驕傲,老師同學(xué)們夸贊的目標(biāo),父母也對(duì)我的學(xué)業(yè)十分自豪,可是到了中學(xué)的第一次考試,常冠的我竟被剛剛組成的“家庭”甩到了面臨倒數(shù)的深谷,我十分煩惱,哭得像個(gè)找不到媽媽的孩子,聽到此消息的父母,臉上不再寫著自豪。我慢慢學(xué)著改變自己,學(xué)習(xí)到深夜,起床聽雞鳴?墒鞘聦(shí)告訴我,我那嬌小的.身軀挺不住,于是我的生活開始惡性循環(huán),成績(jī)處于直線下滑,慢慢地,我對(duì)自己的成績(jī)放棄了希望。
我開始沉迷?shī)蕵,不再勤奮,不再輝煌。也成為了人們口中的學(xué)渣,父母老師對(duì)我的全是責(zé)備與斥罵,雖然這并不是我想要的,但我真的無(wú)能為了,小小的心像被藥水沖泡,不再純真,而是充滿負(fù)能量。我慢慢開始反醒自己,多么想這一切能從新開始,到了期末考試,那邪惡的分?jǐn)?shù)也讓我的心受到了雙重傷害,就在文中寫到的那個(gè)晚上,我竟想離家出走,結(jié)束這深谷的人生,可卻被路上的巡警攔了下來(lái),此時(shí)的我已陷入昏迷。
事后的我算是清醒了,面對(duì)父母的哭泣,我感到非常的對(duì)不起,等到出院的那天,我深深的對(duì)父母鞠了一個(gè)躬,表達(dá)了我的歉意。
后來(lái)在圖書館時(shí),我打開了一本封面唯美的文學(xué)書,它的第一頁(yè)上寫著“堅(jiān)強(qiáng),是心靈的主要結(jié)構(gòu)”,我哭了,但我終于明白了,要堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待每一天,我永遠(yuǎn)笑對(duì)人生……
充滿希望作文 12
前幾天,老師教了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文,我看了以后,心情久久不能平靜。
這篇課文主要寫了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國(guó)的一名軍事觀察員,在執(zhí)行和維護(hù)和平的行動(dòng)之中壯烈犧牲了,他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
最近幾年,世界戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷,如美國(guó)與阿富汗。伊斯蘭。美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng)等等。幾國(guó)人民幾乎都妻離子散,家破人亡,可見,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的危害還是很大的。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上,城市立刻變成了一堆廢墟。
五十一年前,全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利,但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),隔海相望的'陸地,都伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的怨愁。我希望,明天的家園沒有掠奪者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,到處充滿著和平。陽(yáng)光。鮮花和愛。
充滿希望作文 13
魯濱遜是一個(gè)大膽而又喜愛航行的男孩,他對(duì)海有著深厚的感情,就像好朋友一樣,一日不見必相思。
魯濱遜第一次出航時(shí),遭遇了很大的風(fēng)浪,船翻了,別的海員都被大海淹沒了,而他卻用雙手死死地抓住了巖石,爬上了“無(wú)人島”,是船上唯一的幸存者。這次航行嚇壞了魯濱遜,他十分懊悔,后悔自己不該瞞著家人去海上航行?墒呛蠡谝呀(jīng)晚了,擺在眼前的是,該怎樣生存呢?他靠自己的智慧和雙手搭起了房子,種了莊稼,馴養(yǎng)了小羊,用動(dòng)物皮毛做了衣服,砍了樹造了小船。
有一天,魯濱遜驚奇地發(fā)現(xiàn),小島的另一邊居然有人!他仔細(xì)地觀察那些人的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)是一群綁匪綁架了一個(gè)土人。他用槍聲引開綁匪的注意力,救出了這個(gè)土人。經(jīng)過(guò)土人的指引,他們到了另一個(gè)島上,并最終回到了祖國(guó)。
魯濱遜的大膽和勇敢使我想起了一個(gè)人——張悉妮。她從小是一個(gè)耳聾患者,但她很堅(jiān)強(qiáng),她花了比別人多得多的時(shí)間才學(xué)會(huì)了說(shuō)話。上小學(xué)后,同學(xué)們都笑話她,她很傷心,但是她更努力了,通過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)毅力和刻苦學(xué)習(xí),她的成績(jī)名列前茅,后來(lái)同學(xué)們都對(duì)她刮目相看。在她上初中的時(shí)候,她發(fā)表了文章,寫出了一本本凝聚著毅力與汗水的書,獲得了比她健康的同齡人多得多的榮譽(yù)。我也祝愿張悉妮早日康復(fù),過(guò)上幸福的生活。
這兩個(gè)小故事看似不同,仔細(xì)分析我們會(huì)發(fā)現(xiàn),笛福筆下的魯濱遜與現(xiàn)實(shí)生活中的張悉妮有著同樣的.特點(diǎn):他們面對(duì)困難不放棄,擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,堅(jiān)持與困難作斗爭(zhēng)并戰(zhàn)勝困難,最終看見的是燦爛無(wú)比的陽(yáng)光。的確,正如那句話“笑到最后的才是最美的”。
可是,在我們身邊卻不乏缺少勇氣的人。同學(xué)小明性格比較內(nèi)向,上課時(shí)不敢主動(dòng)舉手回答老師的提問(wèn),下課時(shí)常常獨(dú)自一人坐在座位上,不與同學(xué)們交流,有時(shí)也想主動(dòng)開口和同學(xué)們說(shuō)話,可是話到嘴邊有咽了回去。我認(rèn)為小明是缺乏勇氣和信心,一天不開口主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,就會(huì)喪失一份信心,如果總不敢開口,那后果可能相當(dāng)嚴(yán)重。小明跟魯濱遜和張悉妮比起來(lái),缺少的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。如果把小明的缺點(diǎn)放在故事中主人公身上,結(jié)果可能會(huì)怎樣?假如魯濱遜到了荒島上沒有了生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心,他就不可能活著離開荒島,更不用說(shuō)能重返祖國(guó)了。假如張悉妮沒有勇氣生活,沒有克服困難的信心,就不可能在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī),獲得比健康的同齡人更多的榮譽(yù)。如果小明還像現(xiàn)在這樣缺乏勇氣和信心,將來(lái)就會(huì)難以面對(duì)生活中的種種困難和挫折,就不可能取得好的成就。所以我要鼓勵(lì)小明,要樹立起信心,勇敢地面對(duì),大膽地與同學(xué)們交流。有了信心,才會(huì)有自信,才會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中受益。
信心和勇氣是每個(gè)人都不應(yīng)該缺少的東西,只有擁有與困難搏斗的信心和勇氣,才有可能戰(zhàn)勝困難,取得成功,我們的明天才會(huì)充滿希望。
充滿希望作文 14
綿綿的春雨是大地播種的希望,展翅翱翔是雄鷹搏擊藍(lán)天的希望,游子說(shuō),家是最溫馨的希望,海員說(shuō),起航是大海的希望,攀登者說(shuō),跌倒處,是成功的希望,智者說(shuō),讀書是人類的希望,家的希望,國(guó)家的'希望。
三分天注定,七分靠打拼。人不是生下來(lái)就注定自己的命運(yùn),而是去爭(zhēng)取的!
方仲永,從小是一個(gè)天資聰明的人,可是其父為了自己的利益,整天帶著仲永四處走,而扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后方仲永和普通人命運(yùn)什么兩樣,雖然方仲永有著過(guò)人的聰明,但是方仲永沒有把握住好機(jī)會(huì),而是方仲永失去了希望!
愛因斯坦,一個(gè)家喻戶曉的物理學(xué)家,但是在他小的時(shí)候,他是個(gè)非常笨拙的人,在一次手工課的時(shí)候,手工課老師讓同學(xué)們自己做一個(gè)小板凳,不管愛因斯坦怎樣努力,最后做出來(lái)的小板凳也不如所愿,過(guò)了一會(huì)兒,手工老師詢問(wèn)大家做的怎么樣,同學(xué)們紛紛拿出一個(gè)個(gè)精致的小板凳,可是,愛因斯坦卻拿出來(lái)一個(gè)丑陋不堪的小板凳,手工老師拿著他的小板凳對(duì)大家說(shuō):“世界上沒有比這個(gè)更丑的小板凳。”“有。”愛因斯坦說(shuō)到。他從抽屜里拿出兩個(gè)更為丑陋的小板凳,正因?yàn)槭窃鯓,愛因斯坦懂得珍惜機(jī)會(huì),把握希望,使他最后成為一個(gè)的物理學(xué)家!
希望,每一個(gè)人都有,成功的彼岸向我們每一個(gè)招手,只要你努力了,珍惜了,你就會(huì)成功!
充滿希望作文 15
“希望”不只是個(gè)人的權(quán)利,有時(shí)候,一句話就能改變他人的一生,所以,我們要常說(shuō)好話,不只讓自己有希望,也要造就別人。假如每個(gè)人都能這樣,那在不久后的將來(lái),世界就會(huì)充滿無(wú)限的“希望”!
人生,總會(huì)遭遇諸多的坎坷,總要面對(duì)諸多的不如意。但勇敢者和樂觀者說(shuō),生活總是充滿希望的。
——題記
不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的`。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的各種挑戰(zhàn);而無(wú)志之人,總是對(duì)生活隨意得很,整天無(wú)所用心,一副得過(guò)且過(guò)的樣子。
從前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是感到無(wú)精打采。我覺得,既然我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)所謂的差班,成績(jī)那么差,就順其自然讓它差吧!反正已經(jīng)很差了,不管自己再怎么努力,還是趕不上別人,別人總是最棒的,我永遠(yuǎn)都不如他人。
但前幾天,我在《語(yǔ)文課內(nèi)外》上,看到了語(yǔ)文老師最近發(fā)表的一首散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》,從那首詩(shī),我得到了鼓勵(lì),拾回了信心,我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了希望。
那首唱給我們班的詩(shī),讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。的確如老師所說(shuō),“我們并不愚笨,并沒少根筋,我們只是一時(shí)的游離課堂落下了功課,只是一時(shí)的飄忽窗外分散了精力”。我們也可以發(fā)揮智慧的潛能,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的勝出者一樣,也是有思想、有夢(mèng)幻的人。
“所謂的快班其實(shí)是教育的怪胎”,這句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的無(wú)限激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必就會(huì)全軍覆沒。”確實(shí)如此!曾經(jīng),我們班是整個(gè)年級(jí)出了名的差班。但如今我們班能躋身于全年級(jí)一百名之內(nèi)的同學(xué),也有十幾位了,這不,五個(gè)學(xué)期下來(lái),上期期末統(tǒng)考小翔同學(xué)名列年級(jí)第九名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第十八名!我們?cè)趯W(xué)!凹o(jì)念‘12.9’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,雖然班主任老師太過(guò)忙碌而來(lái)不及指導(dǎo),我們班卻獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)!還有,我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了年級(jí)第一……這些在別人看來(lái)也許是微不足道的獎(jiǎng)狀,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都惜如珍寶,這是我們的努力,這是我們的驕傲。獎(jiǎng)狀讓大家見證了我們“慢”班也是有一定優(yōu)勢(shì)的,我們“慢”班也能獲得成功,我們“慢”班也能取得一定成就!
就如語(yǔ)文老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō)的那樣,“不要怕走得慢,只要你一直在走著”。只要我們堅(jiān)持前行,只要我們一起努力,我們一定會(huì)讓大家刮目相看的!只要對(duì)生活充滿希望,我們“慢”班里的“金鷹”也一定能夠騰飛起來(lái)!
充滿希望作文 16
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片平靜的湖水,偶爾也會(huì)泛起層層漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。要是心靈充滿希望,一切不幸也都能轉(zhuǎn)化成有幸。
我喜歡閱讀《魯濱遜漂流記》,不僅僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)的精彩刺激,還是緣于主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)樂觀、聰明能干的性格特點(diǎn),更重要的是——在他的心中,時(shí)時(shí)有著希望。
魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,他十分喜歡航海與冒險(xiǎn)。有一次,他乘船去南美洲,不幸的是途上遇到了大風(fēng),船翻了,人也都死了,唯獨(dú)他幸運(yùn)地存活了下來(lái),流落在荒島上。魯濱遜醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)船還在,他便用自制的木筏劃到了船上,得到了很多有用的東西。之后,他又克服了重重困難,終于回到了英國(guó)。()
魯濱遜之所以還能在島上活下來(lái),是因?yàn)樗男睦镞有一絲希望,在種種不確定的因素下,他依然能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去,他堅(jiān)定不移的.信念令我十分感動(dòng)。如果我是他,在船翻了的時(shí)候,不能鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn)槲夷懬;如果我是他,流落到這樣的荒島上,不能再活下去,因?yàn)槲覜]有自信;如果我是他,在不幸的狀況下,不能鄭重其事地考慮自己的處境,因?yàn)槲胰狈γ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣;如果我是他,在發(fā)現(xiàn)同伴困難的時(shí)候,不能臨危不懼,并且救下他,因?yàn)槲液ε;如果我是他,在種種困難面前,不能還懷有一絲希望,因?yàn)槲覜]有活下去的信心……
讓心靈充滿希望,有希望才會(huì)有更美好的未來(lái)。當(dāng)希望駐進(jìn)你的靈魂時(shí),你的一生將會(huì)更加璀璨,更有意義!你的四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈。是啊,魯濱遜的四周一片黑暗時(shí),他那充滿希望的心,不就是他自己的一盞不滅的明燈嗎?
讓心靈充滿希望,讓希望為您插上一雙金色的翅膀,帶領(lǐng)您在蔚藍(lán)的天際里徜徉……
充滿希望作文 17
夜,安靜得過(guò)頭,原本在白天忙碌的人們?cè)谕砩媳慊氐郊抑行菹,只有大街上那幾個(gè)來(lái)來(lái)往往的身影。一陣涼風(fēng)吹來(lái),使原本就寒冷的夜變得更冷清了,只有那月亮發(fā)出來(lái)的微光帶來(lái)一些溫暖的氣息,星星仿佛只是起到裝飾天空的作用。落葉一片片不自覺的落下,而樹卻不去挽留它。我站在馬路旁望著眼前的景色不由的感到了一絲孤單、悲涼。
只聽見一聲‘嗨’打破了夜的寂靜,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見朋友臉上洋溢著笑容……
我們來(lái)到電影院門口,看著手表上的時(shí)間‘滴滴嗒嗒’的流逝,只聽見一首歌飄向我們‘再回首,背影已遠(yuǎn)走;再回首,淚眼朦膿……’這首歌猶如水沖擊著岸邊的礁石直沖我心,心不停的跳動(dòng)。因?yàn)槲覐倪@首歌中,聽出了那位生活拼命、堅(jiān)持的聲音;聞出了那為了生活而流下的汗水味;仿佛看見了那個(gè)唱歌人為了生活下去對(duì)抗著這殘酷現(xiàn)實(shí)的畫面。時(shí)間還早,在我的請(qǐng)求下,朋友終于答應(yīng)了陪我去尋找那人。這歌聲猶如之路的天使,我原本以為會(huì)帶我們來(lái)到一個(gè)明亮的地方,可是美麗的幻想如同玻璃球般破碎,在我面前那人在昏暗的'路燈下顯得十分的凄瘦,不由得對(duì)她起了憐憫之情,可當(dāng)我看向她的手時(shí)看見她失去了一只胳膊,當(dāng)時(shí)我不禁的對(duì)她升起了敬佩之情。真的不敢想象一個(gè)女孩單手彈吉他能彈的這么優(yōu)美、動(dòng)聽。在這看似平靜、完美的背后,又有誰(shuí)會(huì)知道她為了生活付出了多少的千辛萬(wàn)苦?又有誰(shuí)會(huì)知道一個(gè)女孩需要有著多么頑強(qiáng)的信念和勇氣堅(jiān)持下出呀。
這時(shí)我好像在看一場(chǎng)演唱會(huì),所有微弱的光線都照耀著她,才使我看清她的模樣。月亮的光越來(lái)越朦膿了,星星一眨一眨得仿佛要昏昏欲睡的樣子,我也聽的陶醉在其中。這時(shí)朋友喊了一聲‘電影快開始了’我便被朋友拖走了。走了幾百步依然能聽到她的歌聲,但聽到了與剛才不同的聲音。她的歌聲已飄向了天邊,而她的心已伴隨她心跳的旋律飄向了比天還遠(yuǎn)的地方——未來(lái)。
這時(shí)我抬頭仰望天空,才發(fā)現(xiàn)月亮變得格外明亮,星星們唱著緩慢的歌曲,周圍的一切暖合起來(lái)了。一片落葉掉下來(lái),我用手接住它,一陣風(fēng)吹來(lái),它毫不留情的飄走了。這時(shí)我才想明白:葉的離去不是樹不肯挽留它,只是風(fēng)在追求罷了,它愿意隨風(fēng)而去,因?yàn)樗鼒?jiān)信它將在未來(lái)開出最美的嫩葉。
充滿希望作文 18
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——冰心
始終很愛好冰心的這首小詩(shī),每每想起,總帶給我一種激動(dòng),一種力氣,一種戰(zhàn)勝艱苦尋求成功的勇氣。真的,成功不是那么簡(jiǎn)略,在明艷的事實(shí)后面,有多少人能理解別人在成功之前所閱歷的苦澀與艱巨。每朵成功的花都需要斗爭(zhēng)的淚泉做營(yíng)養(yǎng),須要就義的血雨來(lái)灌溉。勝利的進(jìn)程也是一個(gè)人青春的成長(zhǎng)的過(guò)程,在我們每個(gè)人青春的成長(zhǎng)的途徑上老是風(fēng)雨相伴。
風(fēng)雨的青春的成長(zhǎng)道路上充斥崎嶇,遍布艱難,行走于其間的我們,可能會(huì)被泥濘絆住腳步,可能會(huì)被風(fēng)雨迷蒙了雙眼,然而為了成功,需要我們有這樣的意志,有這樣的勇氣與激情去沐浴風(fēng)雨,走過(guò)人生的艱苦。
記得小時(shí)候家里養(yǎng)雞,沒到小雞要孵出來(lái)的時(shí)候,我便蹲在雞蛋旁邊看,母親告知我,里面的小雞開端啄殼了。我有幸看見一只小雞從密封的蛋殼里出來(lái)的過(guò)程,每一步都如斯的艱難,每一次都似乎要用盡全體的力量才能啄碎那么一小塊蛋殼。剛出來(lái)的小雞身上稀稀拉拉長(zhǎng)著多少根毛濕淋淋的十分難看。然而很奇異的是,第二天見到它們的時(shí)候,它們不再那么丟臉了,甚至可以說(shuō)是可惡。全身不再是赤裸裸的,長(zhǎng)滿了毛,圓圓的,眼睛黑黑的打轉(zhuǎn),一邊走一遍嘰嘰喳喳的叫著,布滿了活力與活氣。我感慨于它為什么一夜之間實(shí)現(xiàn)了如此富麗的變身。
忽然間我有個(gè)巧妙的主意,讓小雞自己啄蛋殼太慢,對(duì)如此年輕懦弱的生命太辛勞,要是我為它們把蛋殼打開,把它直接從蛋殼拉出來(lái)會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)?于是我便靜靜地替一個(gè)正啄蛋殼的小雞剝開了蛋殼,并在腿上用線做了標(biāo)志。后來(lái)我才曉得小時(shí)候這么想這么干的人不僅我一個(gè)。
小雞誕生后,天天我都察看我的“杰作”,但我發(fā)明這只小雞有氣無(wú)力,走路遲緩,還常常被其它小雞擠踏。有一天居然發(fā)現(xiàn)這只小雞逝世在了一個(gè)墻角,我為我犯了這樣一個(gè)過(guò)錯(cuò)而覺得一種罪行,一種深深的自責(zé)。
跟著年紀(jì)的增加,我終于清楚了那個(gè)簡(jiǎn)單的情理。實(shí)在人生也是這樣,生命中那些至關(guān)主要的關(guān)口,必須得依附自己的氣力去啄破運(yùn)氣的蛋殼。這是一個(gè)積蓄能量和磨難意志的過(guò)程,如果走了捷徑,青春的成長(zhǎng)的過(guò)程便會(huì)呈現(xiàn)缺口,這興許就會(huì)成為日后生命的弱點(diǎn)。也就是說(shuō)有些青春的成長(zhǎng),有些風(fēng)雨,有些經(jīng)歷必需自己去休會(huì),去嘗試;有些苦楚,有些艱難,有些泥濘必須本人去克服。況且大多數(shù)人的生命是沒有那樣的前提與機(jī)遇去走捷徑的。
由此,我又想到另一幕情景。在我兒時(shí)的窗臺(tái)前面有一片空地,空地上長(zhǎng)滿了小草,茂盛青翠。后來(lái)家里蓋房需要石頭,這塊空地便成了沉積石頭的最佳場(chǎng)合,就在一天之內(nèi),地上的青翠茂密不復(fù)存在,只剩下一堆冰涼的石頭。一個(gè)月當(dāng)前,這里的石頭搬光用完了,那片地又空了出來(lái),只是那里早已沒有了小草,只剩下些粉碎的石渣殘塊,一片荒漠,原先的那些草只剩下毛糙的根。我想這里再也長(zhǎng)不出那樣茂盛的綠色了吧,有那么多石塊壓在上面。
就這樣的情況持續(xù)著,日子一每天從前。轉(zhuǎn)瞬一個(gè)冬天過(guò)去,第二年春天的時(shí)候,不經(jīng)意間看見石塊下面的草根上發(fā)出了嫩黃的芽,我以為它們是長(zhǎng)不出來(lái)的,壓在上面的.石塊那么多,沒報(bào)多大愿望也不怎么在意?墒橇钗殷@疑的是兩個(gè)禮拜后我翻開窗子,映入我眼簾的是一片綠色,就是那片被我疏忽的曠地上竟然是一片綠色,本來(lái)覆蓋在它們身上的石塊已經(jīng)被草籠罩,仍是一樣的青翠旺盛。我贊嘆于它的自強(qiáng)跟堅(jiān)韌。于草來(lái)說(shuō),這應(yīng)當(dāng)是最惡劣的環(huán)境了吧。石頭的夾縫間,更沒有豐富的泥土。而它,沒有萎蔫,也沒有消散,鮮嫩的葉子正明示著它蓬勃的性命力。
以上兩個(gè)曾經(jīng)的經(jīng)歷在我的記憶中永不抹去,歷久彌新。在我青春的成長(zhǎng)的過(guò)程中何嘗不會(huì)碰到妨礙自己的蛋殼,限度自己發(fā)展的石塊,但那又怎樣呢?無(wú)論遇到何種艱難,無(wú)論遭遇怎么的可憐,我始終都信任那只是臨時(shí)的,只有心中有信念,腳下就有前進(jìn)的力量,不怕痛苦,只怕丟掉堅(jiān)強(qiáng),不怕磨難,只怕失去希望。心懷希望,生命如春。負(fù)重前行,生命才有質(zhì)感。
人生漫漫長(zhǎng)路,經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的遭受。或是學(xué)業(yè)的迷惑,或是友人的詐騙,或是家庭的變故,或是失戀的疼痛……面對(duì)生活的種種磨難,我們要當(dāng)強(qiáng)人。磨難只是情感的體驗(yàn)和精神的折磨,磨難也是生命的一種過(guò)濾,不害怕它就能松弛自己,就能從負(fù)重的身心濾出坦然的心智。磨難是禍,也是福,它能夠錘煉我們的意志。生命中經(jīng)歷崎嶇波折,人的價(jià)值才干充足體現(xiàn)出來(lái)?邕^(guò)艱難才會(huì)懂得生活的意思,從而更酷愛和愛護(hù)生涯。
青春的成長(zhǎng)的過(guò)程一層是掙扎,一層是演變,掙扎與困惑是年青時(shí)的常態(tài),只有學(xué)會(huì)剛強(qiáng),我們能力以青春的名義為人生留下些可貴的回想。所有的哀傷都只是簡(jiǎn)單的音符,點(diǎn)綴那長(zhǎng)是非短的旋律;所有凄涼都只是路邊的野花,裝點(diǎn)一下人生的漫漫長(zhǎng)路。
青春的成長(zhǎng)的道路風(fēng)雨相伴,沐浴風(fēng)雨歷見彩虹,心懷生機(jī),堅(jiān)守信心,通過(guò)盡力,才能撥開云霧見月明。
充滿希望作文 19
深夜的城市未眠,只幾處燈火通明,隱約有人影從窗前閃過(guò),看不真切,也偶爾聽見幾聲低語(yǔ),是急促的,帶著點(diǎn)不安的,但很快便聽不見了。
這座城陷在死一樣的寂靜里,黑暗中不知多少人就此長(zhǎng)眠不醒。我見無(wú)數(shù)生命在一夕之間消亡,見刺骨寒冬不見春,世界仿佛死寂一片沒有希望,可依然有人在前赴后繼,為人們帶來(lái)曙光。
第一幕:母親的女兒她要走了,你靜靜的看著她,看著你的女兒,你看他咿呀學(xué)語(yǔ),亦看她漸漸成長(zhǎng),你陪伴她到成人獨(dú)立,陪伴了她的.整個(gè)前半生。而如今,你聽見她說(shuō)道別,看著她對(duì)你揮手,你不舍啊,可卻說(shuō)不出口。只靜靜的看著她的背影,你看著她本該身著衣群的女孩,卻穿上了白色的防護(hù)服。本該笑顏如花的臉被勒出了紅痕,你害怕,狂風(fēng)只會(huì)吹壞溫室里的花朵,卻打不倒戰(zhàn)士,她的女兒,是戰(zhàn)士,她已經(jīng)長(zhǎng)大成人。
第二幕:兒子的父親你要走了,你緊緊的抱住他,抱住你的孩子,他才來(lái)到這世上不久,你初為人父,看他的時(shí)候滿是欣喜,也有緊張,期待著,彷徨著,突如其來(lái)的調(diào)令卻不得不使你們分離,他哭鬧著,你卻聽懂孩子是在不舍,卻對(duì)年幼的他輕聲說(shuō),爸爸要去打怪獸了,他沒聽懂,卻破涕而笑,你終于哭了,只留下一個(gè)身影,高大又堅(jiān)毅。他長(zhǎng)大后一定會(huì)知道他的父親是英雄,真的打倒了怪獸。
第三幕:我們的希望凌晨時(shí)的城市,因?yàn)橐慌忠慌碇滓碌娜说絹?lái),染上了生氣。似是窺見破曉,只一點(diǎn)點(diǎn),卻也足夠人們并肩前行。他們看到黑暗中燈火通明的大樓,聽見了受苦者的哀嚎,他們恐懼,卻知道死神不會(huì)憐惜生命,于是便身披戰(zhàn)衣,奔赴前線,黑暗在前,兒女家國(guó)在后,便不能退。
黎明終于來(lái)到,可他們不能停。這場(chǎng)戰(zhàn)役也許很長(zhǎng),看不見盡頭。可那在他們心中的,那簇迎著烈火而生的花,比一切美酒,都要芬芳,那滾燙的馨香將會(huì)漫過(guò)天邊黑暗。
漫進(jìn)山川萬(wàn)里,沒有一個(gè)冬天不會(huì)結(jié)束,沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,他們的出現(xiàn),如同一道光,照亮昏暗的世界。
充滿希望作文 20
我相信每一個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想和希望,但是每一個(gè)人的夢(mèng)想和希望都不一樣,我也有一些不同于同學(xué)的夢(mèng)想和希望。
我的希望是有一天可以研究自然界里所有的生物,因?yàn)樽匀唤绲臇|西都非常的.有趣,而有一些生活上的東西都是用自然界的生物做出來(lái)的。而且自然界里所有的動(dòng)植物都變化多端,所以我想研究自然界里的所有動(dòng)植物,這樣我說(shuō)不定也可以發(fā)明一些在日常生活上用的到的東西。但是其中我最想要研究的是海洋動(dòng)物,因?yàn)楹Q笫澜绲?020年時(shí)海洋動(dòng)物可能會(huì)有一些基因突變,所以,我要研究一些海洋生物,把一些海洋里還沒找出來(lái)的秘密發(fā)掘出來(lái),然后再告訴全世界。這一些發(fā)現(xiàn)讓大家不會(huì)在海邊玩水時(shí),害怕一些在沙灘上出現(xiàn)的海洋動(dòng)物,或其它淡水的動(dòng)物。
同時(shí)我也希望世界和平,我也不希望有戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橹灰挥袘?zhàn)爭(zhēng),世界也不會(huì)和平。世界如果不和平,我們一般的平民老百姓也不好過(guò),全世界的一些經(jīng)濟(jì)會(huì)非常的不好,而且一些油價(jià)、蔬菜、水果……等等的東西都會(huì)漲價(jià)。因?yàn)槭澜缍荚趤y,所有的生活都產(chǎn)生危機(jī),所以我希望世界都可以和平。
我有最后一個(gè)希望,就是希望我們的世界可以像一條干凈的河流一樣,讓大自然又像以前一樣非常美麗、漂亮又清澈,再度讓大自然復(fù)活,讓大自然微笑。我們要對(duì)大自然好一點(diǎn),給大自然美麗多一點(diǎn)。
最后,希望大家都能往自己的希望走下去,如果沒有希望也要找一個(gè)夢(mèng)想往前走。這樣才能找到一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的人生!
充滿希望作文 21
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天里充滿了希望。因?yàn)樗且荒觊_頭,還有的是時(shí)間呢。
正如朱自清在《春》里提到“春天象剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。”是呀,在“娃娃”生長(zhǎng)過(guò)程中也少不了“希望”來(lái)引路。希望是一切行為的動(dòng)力,而動(dòng)力臂就是你為之付出的代價(jià)。與動(dòng)力,動(dòng)力臂相對(duì)的是阻力和阻力臂。根據(jù)杠桿原理,動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂。這里的阻力就是在為希望而奮斗的.途中所遇到的困難和挫折。
阻力臂則是克服重重困難挫折所做的功。這個(gè)恒等式是永遠(yuǎn)不會(huì)變更的,會(huì)象是一個(gè)定理記在腦海中。如果沒有希望,當(dāng)然也就沒有了動(dòng)力,那么這個(gè)等式就不能成立,當(dāng)然,你想得到成功那也是不可能的。因?yàn)闆]有了動(dòng)力和動(dòng)力臂;ɡ偈谴蟮氐南M,閃電是暴雨的希望,孩子是家長(zhǎng)的希望,下一代是祖國(guó)未來(lái)的希望……
人間處處存有希望,哪怕是在一棵枯死的大樹下,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生的希望。你會(huì)看見有一稞嫩嫩小樹苗正頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,它對(duì)自己的未來(lái)能夠成為有有用之材而充滿了希望。雖然希望很渺茫,但是它還是堅(jiān)信著自己希望。如今這場(chǎng)突如其來(lái)的SARS奪取了多少人的生命,殊不知生命的可貴,然而白衣天使們并沒有退縮,因?yàn)樗麄儗?duì)戰(zhàn)勝SARS,取得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利充滿了信心和希望。
請(qǐng)記住,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!比绻銓(duì)未來(lái)沒有希望,那么你就永遠(yuǎn)不可能成功,永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造奇跡。反之,如果你過(guò)分的希望,則會(huì)讓你墮落,整日沉迷于幻想當(dāng)中,不愿相信眼前的一切。終究因“白日夢(mèng)”做的過(guò)多而成為一個(gè)“空想家”,一個(gè)不切實(shí)際的人,切不可走此極端。
朋友們,請(qǐng)讓我們對(duì)未來(lái)的生活充滿希望,并懷著希望朝著你奮斗的目標(biāo)去拼搏,我相信,你一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌!
充滿希望作文 22
希望的力量希望如春天。春天能把冰凍的山河融化,給萬(wàn)物一次重生的力量。
希望也能讓一個(gè)灰心喪氣的人重新得到生機(jī),給他第“二次生命”在馬來(lái)西亞的一個(gè)國(guó)際心理學(xué)會(huì)議上,一位美國(guó)心理學(xué)家介紹了他做過(guò)的一次大白鼠求生的實(shí)驗(yàn):將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿水的器皿當(dāng)中,他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過(guò)了5分鐘,兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了,這時(shí),立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板,結(jié)果這兩只大白鼠都活了下來(lái)。若干天后,再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去,結(jié)果讓人大吃一驚:兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘,比原來(lái)多出了19分鐘,接近原來(lái)的5倍。
《老人與!芬彩沁@樣,那位老人因?yàn)樾闹杏袀(gè)希望,過(guò)一會(huì)就能到家了,就有大魚吃了,就可以變富,所以他在海上堅(jiān)持了幾天幾夜,冒著生命危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。老人和白鼠一樣,正當(dāng)他們生命垂危時(shí),就有一種精神力量支持著他們,他們這種精神的力量,這種積極的`心態(tài),這種內(nèi)心對(duì)一個(gè)好結(jié)果的希望,正是他們能堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間的根本原因。
希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生,而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚襲擊的漁民能堅(jiān)持到最后?為什么地震被困的人們可以堅(jiān)守十幾天重見光明?為什么被醫(yī)生認(rèn)定活不過(guò)數(shù)月的人,卻活過(guò)了5年,8年……因?yàn)橛邢M谇胺介W著光芒,生命的意志才變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)而不可戰(zhàn)勝,這就是希望的力量。
充滿希望作文 23
我無(wú)數(shù)次向你招手,可你錯(cuò)過(guò)了。我無(wú)數(shù)次向你微笑,可你不能接受。
我坐在班車上,無(wú)數(shù)次等待著你出現(xiàn)在我眼前,可是我錯(cuò)過(guò)了。有一天,我看到了你,但你卻沒有看到我。另一天,我看到了你,向你招手,可你不愿搭理我。也許有一天你向我不停地?fù)]手,而我卻沒有看見,對(duì)不起,我是無(wú)心的。不會(huì)發(fā)生的事,你向我招手,我看到了卻沒有回答你的問(wèn)候。我若這樣做了的話,一定會(huì)后悔的。
這一天,天氣晴朗,我的車在你的車后面慢慢地開。我希望可以向你招手,希望你也一樣。每一個(gè)彎,每次加速,我都懷著希望,希望可以和你的車并肩而行,哪怕是一瞬間,一秒也好。只要讓我的希望實(shí)現(xiàn),讓我想你微笑并讓你知道我的存在。不要讓我失望。
每當(dāng)快要與你的車平行時(shí),我的`心默默地喊著加油,汗滴一滴一滴地掉在了地上?墒俏覅s放慢了速度。我無(wú)數(shù)次抬頭用眼睛搜索你的位置,可是兩車就像屈服與一塊吸鐵石,緊緊跟在后面卻又不能相遇。這是世界上最殘忍的事情。不要留下我,垂頭喪氣,孤零零的坐在座位上?粗莻(gè)我希望看到的人被一個(gè)帶輪子的大箱子在路的一個(gè)岔口漸漸遠(yuǎn)去,我的希望破碎了,我的心碎了。這時(shí),我雖然知道你已駛向不同方向,但你知道的,我很傻。我還在向你駛?cè)サ姆较驈埻M芘既豢匆娔愕哪,?dāng)然我知道那是不可能的。我一臉的茫然。這種要見到你的欲望在心中冉冉升起,好比如一只狗的食物就在眼前,被它看了又看,舌頭在嘴邊已舔過(guò)無(wú)數(shù)次?墒撬逆溩佣塘艘焕迕,只是一厘米,它夠不到。那么它注定只有看的份了。還好比如禮物在面前,卻不能拆,因?yàn)槟菚?huì)使禮物消失。
多么殘忍啊,命運(yùn)不是忠實(shí)的。
世界是陰險(xiǎn)的,而我是無(wú)意的的……
充滿希望作文 24
我的家鄉(xiāng)將要發(fā)生巨大的變化,它的新區(qū)位于徐州市東南部,東至京滬高速公路,西抵世紀(jì)大道,南臨連霍高速公路,北接故黃河風(fēng)光帶,總面積40平方公里。按照城市總體規(guī)劃確定的新區(qū)發(fā)展目標(biāo),至2020年,該地區(qū)將成為以現(xiàn)代區(qū)域交通為依托,以商貿(mào)、金融、文化、信息、會(huì)展、教育、居住、高新產(chǎn)業(yè)為支撐,設(shè)施完備、環(huán)境良好、風(fēng)景優(yōu)美的城市新區(qū)。新區(qū)將成為徐州新的“門戶”和“窗口”以及對(duì)外聯(lián)系的口岸,成為區(qū)域型中心城市對(duì)外服務(wù)的.主要城市組團(tuán)。
都市區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu)的總構(gòu)架:一心,五組團(tuán)、十鎮(zhèn)。同時(shí),設(shè)置生態(tài)敏感區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)控制區(qū),建立“兩湖、四區(qū)、六山、八水、十二帶”的基本生態(tài)框架。為未來(lái)20年的發(fā)展描繪了一幅壯麗的藍(lán)圖。
到那時(shí)我希望成為一名永恒汽車公司總經(jīng)理,為商務(wù)高端的人士,設(shè)計(jì)頗具品位高性能私家車,讓他們找到速度、激情和駕馭的感覺。自己開著自行研制的新型燃料汽車行駛在美麗發(fā)達(dá)的都市圈,那感覺肯定是美不勝收。
充滿希望作文 25
我的未來(lái),我做主。
-----題記
曾向往才華橫溢的詩(shī)人指尖的一蹴而就;曾向往,鳥兒眼里的萬(wàn)水天山;曾向往,舞臺(tái)藝人的一曲高歌,可向往依舊只是向往,沒有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),永遠(yuǎn)也無(wú)法觸摸到夢(mèng)想的大門。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或許有的人為了夢(mèng)想不斷地拼搏,或許有的人只是每天沉浸在幻想中無(wú)所事事,在這個(gè)熙熙攘攘,燈紅酒綠的'現(xiàn)實(shí)世界中,越來(lái)越多的人迷失了自己,或而淪為金錢的奴隸,或而沉迷于權(quán)利間不可自拔,忘掉了初始的本心,拋棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
未來(lái),是屬于自己的,我不知道我能否最終達(dá)到自己的夢(mèng)想,在這個(gè)多變的社會(huì),我的未來(lái)又會(huì)是怎樣的,可是我會(huì)一直堅(jiān)持下去,一步步地走下去,走向未來(lái),走出自己的希望,在未來(lái)走出自己的一片天空。高爾基在《海燕》中曾說(shuō)過(guò);“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈性吧!”,那是因?yàn)樗嘈藕Q嗄軌蛟诒╋L(fēng)雨的洗禮下變得更加的成熟,只有經(jīng)歷過(guò)艱難與困苦才能夠完全的蛻變。
陳鷗說(shuō)過(guò):“你可以輕視我們的年輕,但我們會(huì)讓你知道這是誰(shuí)的時(shí)代”,未來(lái)無(wú)定論,命運(yùn)在我手,未來(lái)我們只有充滿希望,勇敢的邁出那一步,才能有機(jī)會(huì)去把握未來(lái)。
奮斗吧!!!加油,每一天都是新的,每一天都充滿這希望。
充滿希望作文 26
我們的生活是日復(fù)一日的學(xué)習(xí),夜以繼日的工作?捎袝r(shí)壓力總讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我常常問(wèn)自己:你還會(huì)對(duì)生活充滿希望嗎?
初生的嬰兒嚎淘大哭,那聲音里充滿了力量,也許是他在吶喊,為自己來(lái)到來(lái)世上成為一個(gè)勝利者而吶喊;也許是他在感慨,為自己順利降臨到人世間而感慨;也許是他被感動(dòng),被這多彩的生活而感動(dòng)……,他常常手舞足蹈,因?yàn)樗炔患按胗米约旱姆绞矫枥L他所見到的世界;他常?惺种割^,因?yàn)樗雵L一嘗人間的“美味”;他常常對(duì)著母親發(fā)出一種甜美的笑聲,因?yàn)樗敫嬖V媽媽:我是多么地愛您、多么地愛這個(gè)多彩的世界,我是多么地幸福……。嬰兒讓我們感受到生命的靈動(dòng),蓬勃的生機(jī),更使我們看到生活的希望。
夜深了,我靜靜地寫著作業(yè),父母親在一旁陪著我,他們犧牲了自己的休息時(shí)間,只為讓我安心寫作業(yè);每天睡前的一杯牛奶,都融入了母親的關(guān)愛;每天晚上的一次交流,都體現(xiàn)了父親的關(guān)懷;還有每天早上出門前的.叮囑,讓我感受到外公外婆濃濃的愛意……家人對(duì)我的愛讓我倍感溫暖,這種溫暖化為一種力量,鼓舞著我不斷地向前——向前,這更是我獲得對(duì)生活希望的源泉。
公交車上,司機(jī)突然感到心臟劇烈的顫動(dòng)了一下,他沒有立刻倒下,而是用他生命中僅剩的一點(diǎn)力量,踩下剎車把車安安穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,然后緩緩地倒向方向盤,靜靜地離開了人世。那臉上呈現(xiàn)出的分明是一種安詳。這則報(bào)道告訴我,生命是如此的脆弱,也告訴我脆弱的生命能迸發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。就象小草堅(jiān)定的萌芽;小樹堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng);小鳥自由的翱翔。多么令人感動(dòng)啊,生活如此美好,如此多彩。
怎么能對(duì)對(duì)生活不充滿希望呢?“打破生活的平靜,便可以看到另一種景致,一種屬于我和我們的景致!辈蛔兊拿β抵锌梢钥吹蕉嗌偕畹拿篮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在被生活中的事感動(dòng)著、教育著,那些不快、傷心煩惱是生活的調(diào)味料罷了,我的人生也因?yàn)橛兴鼈儾旁絹?lái)越成熟。
同學(xué)們,找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,放下煩惱常停下看看——生活會(huì)讓你充滿希望,迫不及待地走向明天。
充滿希望作文 27
生活,無(wú)非是人度過(guò)一生的方式與過(guò)程,正當(dāng)日子一天天的過(guò)去,當(dāng)你拋開一些虛度光陰的觀念,認(rèn)真的度過(guò)每一分,每一秒,也許這時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此美好,自己又是那樣的充實(shí)。這是在我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,它的結(jié)局灌入我心中最真的.理念。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無(wú)為而羞愧!币粋(gè)人的生命只有在人生的最頂端才會(huì)爆發(fā)如此耀眼。當(dāng)一個(gè)人生活在社會(huì)的最底層,也許他從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)一件成功的事跡,也許因?yàn)樗陨淼耐庠趩?wèn)題而從來(lái)沒有得到過(guò)別人一次的認(rèn)同或尊重,但也許我們可以相信,他可以重新振作自己。一種自強(qiáng)不息,百折不撓的精神可以在一瞬間貫徹人們的心靈,這是因?yàn)樗嘈抛约,他也相信生命,他知道上帝?huì)無(wú)情的給他關(guān)上一道門,卻不會(huì)阻止他為自己開啟一扇希望的窗。透過(guò)這扇窗,我發(fā)現(xiàn)人生充滿無(wú)限魅力,這是一次心靈的震撼,情感的升華。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是度過(guò)人生的另一種方式,它只要我們擁有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目的以及達(dá)到目的勇氣。相信每一天都可以給自己帶來(lái)最大的快樂,成功也從此刻開始,當(dāng)我們?cè)竭^(guò)這兇險(xiǎn)的海洋,才會(huì)慶幸終究沒有因困難而退讓。
充滿希望作文 28
浦菲說(shuō):“當(dāng)所有的一切都失掉時(shí),將來(lái)仍然存在!眲e因?yàn)槭ツ承〇|西就垂頭喪氣,關(guān)鍵時(shí)刻不放棄,絕望就會(huì)變成希望;只要不放棄,希望永遠(yuǎn)都在身旁!跋M辈皇怯行蔚,他的出現(xiàn)取決于你的心態(tài)及觀念。
周大觀因?yàn)槟_長(zhǎng)了腫瘤,必須截肢,但他相信腫瘤會(huì)縮小,令人意想不到的是,腫瘤居然真的縮小到只剩原有的三分之一,原因是——他不放棄希望。謝坤山先生誤觸高壓電,使他失去了雙手及半條腿,但他卻成位一位畫藝精湛的口畫家,畫了許多令人目不轉(zhuǎn)睛的`畫,原因是——他不放棄希望。劉俠長(zhǎng)年臥病在床,但他還是寫了許多感人肺腑的勵(lì)志小說(shuō),原因是——他不放棄希望!有這么多不放棄希望的例子,他們都不受上天給他們的影響,可見“希望”不是聽天由命,而是我們?nèi)祟愖约壕湍軇?chuàng)造的!我們沒有腫瘤、沒有病痛,更沒有失去四肢,既然他們都充滿希望,那我們更不能喪志絕望。
有一則廣告是這樣說(shuō)的:“山不轉(zhuǎn),路轉(zhuǎn);路不轉(zhuǎn),人轉(zhuǎn);人不轉(zhuǎn),心轉(zhuǎn)!边@個(gè)方法不行,就再找下一個(gè),試試看,不可能只有一條路可走,當(dāng)然要找“最好”的辦法。
充滿希望作文 29
認(rèn)識(shí)梅子,是在中考的前幾個(gè)月,語(yǔ)文老師讓我們看一些散文,我到新華書店,一眼便相中了那本《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。淡粉的背景上落下幾朵粉嫩的花瓣,那幾個(gè)黑色字體剛勁有力,充滿了詩(shī)情畫意。但更愛的是她的文字,一字一句都深深觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方,心便被那優(yōu)美的文字占據(jù)。
每次寫完作業(yè)已是深夜,這時(shí)給自己泡一杯熱茶,捧著《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》在臺(tái)燈下靜靜閱讀,周圍靜悄無(wú)聲,裊裊白煙在燈光下如一位妙曼的女子在舞蹈,淡淡清香,品味著小橋流水般的文字,歲月靜好,仿佛一天的疲勞已褪去。
這本書分為六輯,每一輯都帶給我不同的感受。隨著她的文字,我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人,他們都是凡世里的普通人,但他們?cè)诿纷拥墓P下都充滿了愛與善。從她的.處事中我明白了要與自己和解,讓自己與他人快樂,生命是如此短暫,我們應(yīng)該珍惜活著的每一天。原來(lái)或者最好的態(tài)度不是馬不停息的一路飛奔而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開,不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心去欣賞,去熱愛,去感恩,每時(shí),每刻。認(rèn)識(shí)了榆葉梅,結(jié)香,鳶尾花,虞美人,金鐘花……
那一些些植物和花因她有了生命,有了情感。欣賞著大自然因繁忙而無(wú)暇顧及的美麗。跟隨著梅子的腳步,我來(lái)到了一個(gè)個(gè)旅游勝地,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。一些常被我們忽視的畫面,她用一只生花的妙筆將它們鍍上一層美麗的光暈,讓我感受到生命的華美,聞到歲月的芬芳。
每當(dāng)我心情低落的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn),我為什么活著,知道我看了這本書,就像這句話,這凡世到底有什么可留戀的原來(lái)都是這些小歡喜啊。他在我的生命里唱著歌,跳著舞;钪簿统闪艘患貏e讓人不舍的事。
梅子總是在不知不覺中向我傳遞著溫暖,在小小的歡喜中傳遞著生活的智慧,讓我看到希望,看到一種向善的力量,看到一種慈悲與愛。一路撒播著花香的她,教人愛,教人感恩,對(duì)這擾擾塵世,是如此重要。
充滿希望作文 30
失望常有,希望無(wú)窮,失意時(shí),請(qǐng)把快樂作為面具。
——題記
童年的夢(mèng),閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無(wú)憂無(wú)慮的日子,如煙如夢(mèng),似霧似雨,在我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
曾有多少次深夜,我對(duì)著月亮低吟淺唱;曾有多少次黎明,我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解,但沒有如愿,渴望得越高,失望的也就越多。
人們常說(shuō):“失落是昨天的,希望與美好是今天的。”
可,這是真的嗎?
我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問(wèn),我忘不了那60多分的考試成績(jī),忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷,忘不了,忘不了……當(dāng)所有的挫折和困難向我襲來(lái)時(shí),我的心動(dòng)搖了,覺得今天所存在的.什么希望與美好都是那么遙遠(yuǎn),那么朦朧。
直到有一天,我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉,滋潤(rùn)了我心中那將干涸的河流,使之涌成一條清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟,暴風(fēng)雨搏擊的海燕;使我想到了張海迪姐姐,想到了那些不怕困難,知難而進(jìn),對(duì)今天充滿希望的人們。
希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一股清泉,生病時(shí)的一劑良藥……
對(duì)自己充滿希望吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情——
跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;
迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;
失落時(shí),它給人們春風(fēng)般的慰藉;
痛苦時(shí),它給人們流水般的安慰。
……
對(duì)自己充滿希望,把握好每一天,奮起搏擊!
充滿希望作文 31
歲月的流逝訴說(shuō)著生命的輪回,而生命的輪回又譜寫著人生的規(guī)律。在生命的青春的成長(zhǎng)歷程中,有兩個(gè)字,無(wú)不叫人向往,那就是年輕。年輕又已不在是字典中年齡的頁(yè)碼。今天它已成為青春活力的象征;景銡q月,年輕的心中迸發(fā)著青春的熱血。充滿活力的我們注定要在人生的記事簿上,留下多彩,絢麗的一頁(yè)。
青春頁(yè)預(yù)示著希望。處于年少的我們,要懂得去珍惜,莫要荒廢了這大好的時(shí)光。我們要謹(jǐn)記少壯不努力,老大徒傷悲的命運(yùn)結(jié)局。我們應(yīng)在這片青春肥沃的土壤上播種下希望的種子,收獲豐碩的果實(shí)。有些人不屑一顧,說(shuō)的頭頭是道。其實(shí)就是為自己肆無(wú)忌憚的荒廢歲月而開脫。說(shuō)什么東隅已逝,桑榆非晚,話雖不錯(cuò),但大好時(shí)光就這么消逝,著實(shí)可惜,所以就說(shuō),東隅之季,正當(dāng)風(fēng)華。何以待桑榆之時(shí),奮發(fā)圖強(qiáng)。雖有劍術(shù)怎么不知悔。既然如此,我們就應(yīng)該在青春美好時(shí)光中,播撒希望,成就未來(lái),圓自己一個(gè)好夢(mèng)。
說(shuō)起·夢(mèng),從廣義理解,為夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人生是不完整的。一個(gè)人如果沒有追求和夢(mèng)想,人生怎么會(huì)多彩多姿,特別是風(fēng)華正茂的`我們,處在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。有了夢(mèng)想,便有了追求,不但為青春添彩,也將前路照亮。
青春的活力點(diǎn)燃希望的火種,希望的火種又燃燒青春的夢(mèng)想。漫漫的人生旅途,年輕又充滿活力的我們一點(diǎn)要讓青春更具活力。收獲希望的果實(shí),圓一個(gè)好夢(mèng)。
充滿希望作文 32
3月,春意盎然,春暖人心。操場(chǎng)上,一面面鮮紅的隊(duì)旗在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。今天,我們學(xué)校將要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”,同學(xué)們都將自己心愛的書籍和玩具拿出來(lái)義賣,又用自己的壓歲錢拿出來(lái)選購(gòu)。此時(shí),我們的心情格外激動(dòng)。
下午,我舉著隊(duì)旗走在前方,后面跟著長(zhǎng)龍般的義賣隊(duì)伍。站在操場(chǎng)上,人人精神飽滿,笑容滿面,暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心窩。
義賣開始了,同學(xué)們開心地奔向各個(gè)班的“愛心商店”,搶購(gòu)自己喜歡或不喜歡的東西。買東西是假,獻(xiàn)愛心是真。
我們班的“商店”也是被圍得個(gè)水泄不通,大家對(duì)我們的小商品十分感興趣,只是由于價(jià)格方面有差異而一時(shí)無(wú)法成交。我看到這個(gè)場(chǎng)面,急忙招集幾個(gè)售物員過(guò)來(lái)商量降價(jià),沒想到價(jià)格還沒商量好,我們的商品已經(jīng)成了搶手貨,被搶購(gòu)一空。
一撥一撥的人流不斷向我們這里涌過(guò)來(lái),我被人流擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去,連站都幾乎無(wú)法站穩(wěn)。就在這時(shí),蘇姣把一大把錢塞到我的手里,另一個(gè)攤位上的俞典也跑過(guò)來(lái)交了一把錢,看著義賣的收獲,我們的`心里已經(jīng)樂開了花。
四點(diǎn)鐘時(shí),我們的商品銷售一空了。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是累得口干舌燥,腰酸背疼的了。
在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn),獻(xiàn)愛心也是一件十分快樂的事情,只要我們力盡所能獻(xiàn)出自己的愛心,就會(huì)覺得這個(gè)世界是如此的美好。而且,當(dāng)我想到我們的錢捐給希望小學(xué)后,能給他們帶來(lái)新的希望后,我是多么期盼下一次活動(dòng)的到來(lái)。
充滿希望作文 33
一幅幅不堪入目的畫面;一雙雙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的眼睛;一件件感人肺腑的事跡都向我們述說(shuō)著他們的一切。從失望到希望,從黑暗到黎明,他們?cè)谙M械却,在等待中希望著?/p>
成就攝影家們的并不是大自然那浩瀚的氣勢(shì),也不是那凄美的鏡頭。優(yōu)秀作品之所以令人潸然淚下,全因它們之中的主人翁。生命或許很短暫,但他們的故事卻是那么的`干澀,一本令人無(wú)法讀懂,無(wú)法看透的書。人類的滄桑似乎都凝結(jié)在他們身上。
他們或許并不懂得生活,或者生活的定義。他們不懂什么叫回報(bào),更不懂得什么叫貪念。他們乞求著上天寬容些,哀求著現(xiàn)實(shí)溫柔些。他們唯一的奢望就是每天都有東西吃,不至于餓死而已。于是有人說(shuō):“放棄了追求,人生還有什么價(jià)值呢?”但他們過(guò)著茍延殘喘的生活,卻從未想過(guò)放棄,那對(duì)他們來(lái)說(shuō)又有什么意義呢?
優(yōu)秀作品給人的是一種心靈的洗禮,讓人從心底里為之一震。惋惜著瀕臨消逝的生命,嘆息著風(fēng)華正茂的青春。珍惜我們前途似錦的明天吧!生活就應(yīng)充滿希望。
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