高中高二作文1000字：我希望遠(yuǎn)方的晨光更七彩斑斕
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的高中高二作文1000字：我希望遠(yuǎn)方的晨光更七彩斑斕，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我今晨坐在窗前，世界如一個(gè)路人似的，停留了一會(huì)，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。
——《飛鳥(niǎo)集》
用手指點(diǎn)著那已泛黃的頁(yè)扉，一句一句的，我癡吟著喜愛(ài)的文字，輕輕的。
一只俏皮不守本分的飛鳥(niǎo)，跟隨著夏天的旋律，輕輕的，飛落在我捧在手心的詩(shī)句上，呵，原來(lái)只是一片很孤寂的不屬于這個(gè)季節(jié)的黃葉，沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一橫，便飛落在那里。
于是把這片脈絡(luò)分明的似乎還透漏著絲絲春意的薄命的夜，夾在書(shū)中。默默地為她感到隱隱痛心——多么短暫的一生呵！
不是常說(shuō)嗎？葉子的一生，從抽芽，發(fā)青，到茂盛，在演化成一朵曼妙多姿的花兒，雖短暫，但也不虛此行�？墒沁@窗前的飛葉——“遠(yuǎn)遠(yuǎn)去了的夏之音樂(lè)，翱翔于秋間，尋求它的舊壘�！碧└�?duì)柸缡钦f(shuō)。
坐在窗前，似乎世界里我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，枝繁葉茂的花園，嘻嘻絮絮的蟲(chóng)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，盡管我知道，喧鬧的街頭，就在花園的背后�？蓪�(duì)這依稀的朦朧的晨光，我疑惑萬(wàn)分，在地平線的那一邊，到底潛藏著什么？在地球的另一邊，人們都像我一樣對(duì)著遠(yuǎn)方的晨光彷徨嗎？
“我的初中生涯，掰掰手指怎么又只剩下幾十個(gè)晝夜呢？感覺(jué)好像昨天我才同童年的玩伴告別，告訴他們，我要踏進(jìn)那一個(gè)校園�！逼鋵�(shí)我活的'，何嘗比夾在書(shū)中的那片飛葉更長(zhǎng)呢？她永遠(yuǎn)也飛不回那個(gè)曾經(jīng)輝煌的枝頭，像我此時(shí)此刻永遠(yuǎn)飛不回兒時(shí)，明天永遠(yuǎn)飛不回今天，下一秒永遠(yuǎn)飛不回這一秒……
忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)朗朗聲音：根是地下的枝，枝是空中的根。……綠葉的生與死乃是旋風(fēng)的急驟的旋轉(zhuǎn)，它的更廣大的旋轉(zhuǎn)的圈子乃是在天上繁星之間徐緩的轉(zhuǎn)動(dòng)。
是泰戈?duì)柕脑�，向我招著手，他笑了笑，卻不告訴我答案。
忽然被父親的聲音打斷我的沉思：在望什么呢？
“那些掉下的葉子，死去的蝴蝶，還有不太晴朗的一點(diǎn)光�！�
父親似乎看穿了什么，“你總是處在一片壓力之中，難道不覺(jué)得累嗎？難道你沒(méi)看見(jiàn)，在葉子掉下后，原來(lái)枝頭上已經(jīng)有新的笑靨綻開(kāi)了嗎？死去的蝴蝶，身旁那一個(gè)個(gè)未成熟的蛹破繭而出后難道不會(huì)為他舉行最盛大的安葬禮嗎？即使天空有點(diǎn)露出下雨的臉，可那一點(diǎn)，看見(jiàn)沒(méi)有？那一點(diǎn)微微露出的廣，已經(jīng)足夠我看清你的臉，讓你看清我的臉了，不夠嗎？”
他一古腦兒在我從疑惑到驚異，從驚異到釋然的表情下，吐出了一串串妙語(yǔ)連珠，我一愣一愣的，“你啥時(shí)候變得那么像詩(shī)人了？”
“因?yàn)槲蚁肽隳敲葱〉臅r(shí)候，也總是望著窗子發(fā)呆，當(dāng)時(shí)納悶到底遠(yuǎn)處的光從哪兒來(lái)，引著一條怎樣的路，希望光更亮，再亮一點(diǎn)我就可以看得更遠(yuǎn)了。其實(shí)后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，要看得更遠(yuǎn)，要自己去尋找光，并不是光瞎想，抱怨�！�
“自己，光……”一片葉子又落了，但此時(shí)，他飛在水上，又被風(fēng)吹去，飄到一個(gè)遠(yuǎn)房看不見(jiàn)的地方，大束大束的陽(yáng)光，驅(qū)走了陰霾。
我終于釋然：即使最終像一片葉子劃過(guò)天際，我也要走更遠(yuǎn)，讓遠(yuǎn)方的晨光變得更七彩斑斕，只管走過(guò)去，不必小心翼翼的計(jì)算著自己那一天的時(shí)日，不必逗留著采了花朵來(lái)保存，因?yàn)橐宦飞匣ǘ渥詴?huì)繼續(xù)開(kāi)放的。
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