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以希望為話題作文（精選49篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊韵Ｍ麨樵掝}作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以希望為話題作文 1
生而為樹，無法選擇自己的生存環(huán)境，但可以選擇努力向著陽(yáng)光；生而為人，無法選擇自己的家世背景，但可以選擇自己的生存態(tài)度。生命的邏輯總是反復(fù)地昭示我們：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好地錘煉——樹因此而用，人因此而才。
前幾年在外婆家的時(shí)候，在外婆家隔壁的院子曾住著一位孤苦伶仃的老奶奶。聽說她26歲時(shí)，丈夫外出做生意，卻一去不返。是死在了亂槍之下，還是病死在外地他鄉(xiāng)，都不得而知，當(dāng)時(shí)，她唯一的兒子只有5歲。她一個(gè)人艱難的撫養(yǎng)著孩子，孩子逐漸長(zhǎng)大了，卻也隨著路過這里的隊(duì)伍走了，也許是像他的父親那樣死了，也許是因?yàn)閯e的'什么原因，兒子再也沒有回來。有人說她的兒子一定戰(zhàn)死了，但她卻不信，她想，兒子不會(huì)死，而是做了軍官了，等打完仗，天下太平了，就會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。她還想，也許兒子已經(jīng)娶了媳婦，給她生了孫子，回來的時(shí)候就是一大家子人了。盡管兒子全無音信，她還是年復(fù)一年執(zhí)著的守望著。因?yàn)檫@個(gè)美好溫暖想象給了她無窮的希望。多年來，她不斷地積攢財(cái)物，她說她要把房子翻蓋了，等兒子回來住。
有一年，她得了一場(chǎng)大病，醫(yī)生已經(jīng)給她判了死刑，所有的人都覺得她不行了，可她竟奇跡般地又活過來了，她說，她不能死，她死了，兒子回來就找不到家了。這位老人活了100多歲，在她活著的歲月里，天天算著，她的兒子生了孫子，她的孫子也該生孩子了。這樣想著的時(shí)候，她布滿皺褶的滄桑臉上，即刻會(huì)變成繡花線一樣絢爛的花朵。
一個(gè)希望，一個(gè)信念，一個(gè)在世人看來很普通的希望，一直滋養(yǎng)著她的人生，支撐著一個(gè)脆弱的生命走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。給生命注滿希望吧，讓美好的希望陪伴我們走過平淡的人生。
以希望為話題作文 2
心存希望，蛹忍受繭的束縛終破繭成蝶;心存希望，終成鳳凰涅槃;心存希望，終能水滴石穿……
在極干旱的村子里，蜘蛛?yún)s能夠四處繁衍，不是它比獅子更兇猛，只是它心存希望，吸收霧氣中的水分存活，在這世上從來沒有真正的絕境，只要心存希望，便可絕處逢生。
心存希望，史鐵生終戰(zhàn)勝苦難，體悟生命。
“微笑著，去喝生活的歌謠，不再抱怨生活給予了你太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪濤翻滾就會(huì)失去雄渾……”活蹦亂跳的小孩，生活給了他致命一擊。掙扎迷惘之后，他漸漸體悟生命的意義。心存希望，讓他不再痛苦;心存希望，他拖著病痛身體開始思索生命的意義;心存希望，他為我們留下了一篇篇宏篇巨著。正因懷著希望，史鐵生才沒有選擇消亡，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著，活得更精彩、更有意義。
心存希望，劉偉用腳演繹別樣人生。
“要么趕緊去死，要么精彩地活
著。”輕狂高傲的'他失去了雙臂，從此與夢(mèng)想的足球失之交臂。懷著對(duì)體育的夢(mèng)想，他學(xué)習(xí)游泳，夢(mèng)想著參加殘奧會(huì)，可生活再次將他摒棄。苦難中，他沒有絕望，再次擷取他的音樂夢(mèng)想，懷著對(duì)生活的希望，他開始用腳彈奏鋼琴。心懷希望，他愈挫愈勇，終于功成名就。心存希望，無論前方是狂風(fēng)暴雨還是荊棘密布，劉偉堅(jiān)持風(fēng)雨兼程，終擷取最美的浪花。
心存希望，李安圓夢(mèng)奧斯卡。
李安曾六年賦閑，靠妻子微薄的工資度日。然而他卻始終沒有忘記自己的夢(mèng)想，默默忍受著各方壓力，不斷積蓄著力量，終于著成《飲食男女》等名著。倘若李安從沒有心存希望，那么蟄伏的六年他又如何走過，他又如何圓夢(mèng)奧斯卡?心存希望，李安終獲勝利果實(shí)。
心存希望，我們每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想花開。
以希望為話題作文 3
我有一個(gè)自己的房間，房間里有嘉年華壁紙，兩張大桌子、一個(gè)柜子、一臺(tái)電腦和一張床。我喜歡這個(gè)房間，但我還是不滿意。
我希望我的房間是夢(mèng)幻水族館。鯊魚、草魚和各種海洋生物立即出現(xiàn)在我眼前。小魚們向我招手，好像在說：“快來玩兒吧!”于是，我游過去和小魚玩兒。玩兒完了，我看見了大鯊魚，就游過去說：“鯊魚大叔，我們一起吃頓飯吧!”于是，它和我成了好朋友。
我希望我的房間是零食屋。墻是豆沙包組成的，柜子是土豆組成的，桌子是巧克力做的，椅子是蘋果做的'。
夏天來臨的時(shí)候，我希望我的房間是冰天雪地的。我喊一聲‘變’，房間忽然變冷了，還飄著六瓣的雪花，我趕緊加了幾件衣服。地上堆著一層雪花，像為地面鋪上了一層白毛地毯。我們?cè)谘┑刂卸蜒┤恕⒋蜓┱�，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我的房間飄蕩。
我希望我的房間是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)機(jī)。只要有人一進(jìn)來，說出他(她)的夢(mèng)想，墻上就會(huì)顯示他(她)的夢(mèng)想，并幫助分析、判斷這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后可能產(chǎn)生的后果。如果七個(gè)小矮人走進(jìn)來，白雪公主立即跳下來和他們一起玩耍。如果沸羊羊走進(jìn)來，美羊羊會(huì)做青草蛋糕招待他。如果啄木鳥走進(jìn)來，害蟲們一個(gè)個(gè)跪地求饒。如果珍妮走進(jìn)來，維嘉馬上健康了。如果我的好朋友走進(jìn)來，我們一起讀書，一起幻想。
幻想完后，我還是覺得現(xiàn)在最好，因?yàn)檫@里可以學(xué)習(xí)，可以幻想。
以希望為話題作文 4
記得小時(shí)候，家人和老師常常問我們長(zhǎng)大后有什么愿望啊，雖然還不太明白愿望的分量，正因?yàn)檫@樣童年就幸福著度過，因?yàn)橛幸粡埲我馕覀儓D畫的未來等著文明勾勒，等稍微懂事后，家人和老師常常督促我們要好好努力將來考的好大學(xué)，于是天天就埋頭苦學(xué)，希望自己能考個(gè)好學(xué)校，其實(shí)那時(shí)候我也不懂為什么要考個(gè)好大學(xué)，但我也很幸福很充實(shí)因?yàn)槲矣袀�(gè)目標(biāo)。
等榜單出來后，發(fā)現(xiàn)自己落榜了，沒能達(dá)到家人和自己的目標(biāo)，想不明白為什么自己這么努力卻實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望，開始對(duì)自己懷疑，對(duì)自己失望了。最后在家人的勸說下帶著失望去讀了不愿進(jìn)的所謂的大學(xué)，麻木的消耗著自己不覺得幸福的.幸福時(shí)光
等發(fā)畢業(yè)證那天，當(dāng)你不得不離開學(xué)校脫離父母的依靠獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我除了讀書似乎其他的都不知道。但為了生活，為了所謂的大學(xué)生臉面，為了對(duì)的起父母的血汗錢，我不得不進(jìn)入了工廠，天天做著些苦力活，和沒讀書的人做一樣的工作，我開始后悔去讀書了，不明白為什么現(xiàn)實(shí)是這樣。難道我所學(xué)的那些知識(shí)就白學(xué)了嗎?沒當(dāng)下降下班后獨(dú)自一人躺在床上，想自己為什么會(huì)這樣，為什么過著這樣的生活，生活一點(diǎn)趣味都沒對(duì)這樣的人生我徹底絕望了。當(dāng)夜幕來臨時(shí)只能默默地用眼淚擦拭委屈，受傷的年輕的心了!等待死亡的早點(diǎn)來臨……
以希望為話題作文 5
好幾個(gè)同學(xué)問過我：現(xiàn)在過的怎么樣？適應(yīng)那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時(shí)間了就坐在電腦前，即使無聊的來回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。
以前，為了來到這里我起早貪黑，閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無語(yǔ)。我沒有了以往說干就干的勇氣，沒有了以往迎難而上的決心，沒有了不甘落后的`進(jìn)取心。我變了，我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的，但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了，它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí)，每當(dāng)我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時(shí)不會(huì)選，因?yàn)樗嗔恕?/p>
我很慶幸，我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取，也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見，真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限，我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣，昨天我似乎問了同樣的問題。
以希望為話題作文 6
百以孝為先，自古便有黃香溫床的佳話流芳百世。而今倪九，周拔的故事層出不窮。是誰(shuí)的錯(cuò)？養(yǎng)不教，父之過。古代便提出了父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見梁惠王時(shí)的.處變不驚。玩是孩子的天性，而孟母卻演繹出了現(xiàn)代家長(zhǎng)的典范。孩子是新時(shí)代的花種，作為父母要細(xì)細(xì)的培育，讓孩子遠(yuǎn)離溫室的美好，即使作為一顆小草，也可以頂天立地。
灌一片文明之芽——敬
當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在校園里邁過了八個(gè)春秋，從當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每天都在相遇著不同的老師，或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“老師好�！边@背后也包含著對(duì)老師教育事業(yè)的肯定，是自身文明禮儀養(yǎng)成的體現(xiàn)。尊敬老師，只是見到老師時(shí)的一句問候，老師在班上時(shí)的一句“報(bào)告�！比欢@一切一切都向世人們展現(xiàn)禮儀之邦的素養(yǎng)。我們是新中國(guó)的下一代，是新中國(guó)能否向前邁進(jìn)的重要保障。從現(xiàn)在起，做一個(gè)由內(nèi)向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。
品一陣文明之香——德
走出校園，才覺曉我們已不是孩子，駐足于社會(huì)，我們不僅代表了自身，更是代表了一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校，乃至于一個(gè)國(guó)家。或許這些扯得有些遠(yuǎn)了，但這就是現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)從學(xué)生時(shí)期開始培養(yǎng)自己，做一個(gè)懂文明，關(guān)禮節(jié)的中學(xué)生，一個(gè)知書達(dá)理的中國(guó)人。最起碼當(dāng)我們走出國(guó)家，不丟了中國(guó)人的面子。
中華民族五千年的歷史孕育了“文明古國(guó)”的美稱。倘使每個(gè)人都可以做到講文明在自身體現(xiàn)，那么我們不負(fù)禮儀之邦的祖國(guó)。那么我們就是合格的中國(guó)人。
以希望為話題作文 7
沙漠尋春，顧名思意，就是尋找希望。
希望處處有之，但沙漠里的希望，卻是現(xiàn)實(shí)中的奇跡，不僅難尋，而且無處可尋，但可以換個(gè)角度想，春天就是綠色，綠色即是希望，找到了綠色就找到了希望。但綠色在無邊的沙漠里還是不好尋的，這時(shí)就需要一種堅(jiān)持、不放棄的精神了�，F(xiàn)實(shí)中亦是如此。
在廣闊的社會(huì)大家庭中，時(shí)常有人走在死亡的邊緣線上，躺在蒼白的床單上映襯著蒼白的臉龐，如同走在沙漠中，有人漫無目的，攜帶絕望，有人東闖西闖，擁有希望。不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的`結(jié)果，就如“情可治病，情可致病”。同樣是患同種病的人，一個(gè)人還在治療，一個(gè)可能就在黃泉路上了。
沙漠里尋春，需要希望，希望和絕望倒是兄弟倆，誰(shuí)也不離誰(shuí)，但我可以肯定的告訴你，“緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。”一只青蛙在找水，它挖啊挖，挖啊挖，挖了很久，可是挖到了一個(gè)大石頭，它沒勁了，就這樣渴死了，可是它并不知道，石頭下流動(dòng)的就是希望之泉�。∵@個(gè)老掉牙的故事，簡(jiǎn)潔卻意味深長(zhǎng)。它告訴我們一個(gè)道理——生命需要希望，希望需要堅(jiān)持。
霍金便是一個(gè)簡(jiǎn)單的列子，他把尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望當(dāng)成面對(duì)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，用信念戰(zhàn)勝它而他便是一個(gè)可以走完沙漠全程的人，哪怕沙漠里沒有春天也無所謂了。三毛亦是如此，因?yàn)橛袥Q然的毅力和如山的信念。才能征服那藏匿著絲絲縷縷希望的廣袤無垠、危險(xiǎn)重重的死亡使者——沙漠啊！
這時(shí)我想到了一首兒歌《春天在哪里》，春天處處都在，小溪、樹林、花叢中，卻又極其難尋，土里、心中。只要仔細(xì)，只要堅(jiān)持不放棄，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天。就算春天躲起來了，我們也可以用自己的手創(chuàng)造出美麗無比的春天來（加油！相信在你的沙漠，那個(gè)春天一定是最美的）
以希望為話題作文 8
希望，就如在黑暗中的一縷陽(yáng)光；希望，就如干渴的大地中的一片水源；希望，就如黑暗的'天空中射出的一絲微小的光；希望，就如……
就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了二十八年之久，最后回到故鄉(xiāng)，是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢？是因?yàn)樗麘阎Ｍ�。他希望能夠回到自己的故鄉(xiāng)。
每當(dāng)在魯濱遜絕望之際，他就會(huì)看到希望，繼續(xù)堅(jiān)持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜；就如一股力量在背后支持著他；就如一縷陽(yáng)光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。
我也曾經(jīng)看到過這樣一篇文章，有幾個(gè)小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經(jīng)過幾天后，他們居然被順利救出了。
令我不解的是，他們是怎樣度過那幾天的，而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望！
他們?cè)诶锩嫱耆涂恐@樣的一個(gè)信念：我們只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有希望，就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念：只要有一絲希望，我們就不會(huì)放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關(guān)，那就是希望！
�。∨笥�，當(dāng)你遇到困難時(shí)，可曾想過要放棄？可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試？可曾努力過，堅(jiān)持過？只要我們懷著希望，在困難面前不退縮，不放棄，那么希望就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我們只要有一絲希望，就不應(yīng)該放棄。只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷的出發(fā)。讓我們帶著希望出發(fā)吧！
以希望為話題作文 9
人生長(zhǎng)路漫漫，我們?cè)谶@崎嶇的路上艱難行走著，我們是為了什么不停地向前走去，直到達(dá)到人生的終點(diǎn)站？沒錯(cuò)，我們是為了心中的希望，我們相信希望就在前方。沒有追逐到希望并不可怕，可怕的是我們已經(jīng)失去希望。所以，讓我們留些希望在心中，為自己的人生添磚加瓦，讓它變得更加豐富多彩吧！
留些希望在心中，才能克服人生的挫折，走出命運(yùn)的低谷，走上事業(yè)的頂峰。南非民族斗士曼德拉因反對(duì)白人的種族隔離政策而被囚禁大西洋的羅本島上上27年，在這27年里，他每天都要打石頭，從冰冷的海水里撈取海帶，還要受到白人統(tǒng)治者非人的虐待。但曼德拉沒有放棄人生，而是留些希望在心中，終于在27年的鐵窗生涯后，摘取了南非領(lǐng)袖的桂冠，。生命正因?yàn)檫@些心中的希望，變得更加壯美。
但如果失去了心中的希望，那無疑是將生命送入萬(wàn)丈深淵，永不見天日。眾然歷史銘記了項(xiàng)羽在巨鹿場(chǎng)上的灑脫，在鴻門宴上的大度，但歷史也忘不了在“垓下之圍”的'項(xiàng)羽，從“虞兮虞兮奈若何”中，我們聽出了英雄的絕望，他每沒能帶領(lǐng)江東父老卷土重來，而是失去希望在烏江自刎，留給歷史太多的遺憾和惋惜！
如果說生是為了證明自己的存在，那么留些希望在心中是為了讓自己的存在變得更加有重量，更加有意義！
留些希望在心中，生命才不會(huì)像浮萍一樣隨波逐流！
以希望為話題作文 10
人生總有太多的十字路口，而每次都要做出艱難的選擇，到底哪里才是我要去的方向？
我總會(huì)在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒有前進(jìn)，呆呆地就這樣站在那里，整個(gè)人沒有一點(diǎn)力氣，直到汽車嗽叭的催促，于是，我前進(jìn)了……然而我卻不知道這是不是我要去的'地方網(wǎng)，我更不知道那是天堂還地域？終于我迷路了……在一個(gè)十字路口，我該向左還是向右？向前還是向后？不，我是決不能往后走的，因?yàn)槲蚁嘈胚@么一句話：“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角�！�
可是，突然間又好失落，因?yàn)槲也恢牢业南Ｍ谀�？我哭了，卻沒有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……
看著路邊的街燈，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅，我知道，每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我到底在干什么？這是我嗎？我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎？這樣的日子我要過一輩子嗎？
終于我拍掉衣服上的灰塵，因?yàn)槲乙_始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會(huì)離我而去的。
屬于我的，怎能讓它就這樣離開，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜，可希望屬于我們每一個(gè)人，我們有權(quán)擁有。
明天的太陽(yáng)依舊從東方升起，而且依舊會(huì)那么美麗，當(dāng)陽(yáng)光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……
以希望為話題作文 11
當(dāng)太陽(yáng)的最后一絲光輝灑在地平線的邊界，湛藍(lán)的天空蒙上一層淡黑的幕布時(shí)，死寂的夜—這個(gè)幽靈悄然來到人間。
經(jīng)過一次洗禮后的白天，這個(gè)黑夜仿佛更加真切，而這似乎是我的最終歸宿。我走在幽暗的.小徑上，拖著這個(gè)疲倦到似乎不再屬于我的這個(gè)軀體。我曾極度想在家人和老師面前展現(xiàn)自己，極度想擁抱他們對(duì)我的贊揚(yáng)；我曾有過極好的成績(jī)，卻被現(xiàn)實(shí)記得粉碎；那曾經(jīng)有過的幻想，卻碎得更加徹底。我甚至想到的逃避。凌寒中，老師的諄諄教誨圍著我身，繞著我心�？墒敲鎸�(duì)父母的不斷追問，我又一次想到了放棄。我曾想過：人生匆匆數(shù)十載，到底該怎樣度過？是荒廢一生還是兢兢業(yè)業(yè)？在選擇中我又回到了茫茫世界，虛虛幻幻的夢(mèng)境，卻是真真實(shí)實(shí)的逃避！
正當(dāng)我仿徨時(shí)，猛然看到那漆黑的教室中灑下的幾點(diǎn)星光，可是天上僅有的幾顆暗星又被那烏蒙蒙的云遮住了。幾點(diǎn)雨滴從空中落下，淋漓在我那幾經(jīng)受傷的心上。我感到全身是納悶透徹，感覺不到一絲冷或熱，這才是一個(gè)真實(shí)的我，或許。小雨過后，那幾顆暗星又點(diǎn)綴在夜空中，雖然他們只是幾顆微不足道的光點(diǎn)，可他們卻極力照亮一方天空�；璋档奶炜沼辛怂麄儾庞辛松�，這不正是希望么？這不正是我要學(xué)習(xí)的么？縱使黑夜漫長(zhǎng)，但黑夜過后，迎來的是幾聲雞啼下的黎明，那漫長(zhǎng)的黑夜不正是奮斗的開始么？在黑夜的包裹下，我是一只蠶，一只被蛹包裹的蠶，但現(xiàn)在我所做的是要奮斗，我要突破這蛹的枷鎖。新的風(fēng)暴應(yīng)經(jīng)出現(xiàn)，怎么能夠停滯不前？穿越時(shí)空，竭盡全力追逐夜的希望，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)！
以希望為話題作文 12
清晨，我背著書包向?qū)W校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達(dá)學(xué)校，已經(jīng)7：00了。
教師內(nèi)并沒有多少人，也沒有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒有留作業(yè)，所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后，我獨(dú)自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。
7：30了，我們要去參加開學(xué)典禮，機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程：升旗、唱國(guó)歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。 只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的'努力 ，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(zhǎng)講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽過之后，我禁不住問我自己： 我的希望又會(huì)是什么?
之后，校長(zhǎng)的一句 一年之計(jì)在于春 又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明，他是美國(guó)NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國(guó)內(nèi)許多人曾說他一定會(huì)得到 最佳新人獎(jiǎng) ，但他并沒有得到最佳新人獎(jiǎng)，在中國(guó)這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國(guó)度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預(yù)計(jì)平均得10分，搶5個(gè)籃板，結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。
回過神來，我搖搖頭，回到了教室。
其實(shí)，我已經(jīng)知道 希望就是自己的明天
以希望為話題作文 13
生而為樹，無法選擇自己的生存環(huán)境，但可以選擇努力向著陽(yáng)光；生而為人，無法選擇自己的家世背景，但可以選擇自己的生存態(tài)度。生命的邏輯總是反復(fù)地昭示我們：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生最好地錘煉——樹因此而用，人因此而才。
前幾年在外婆家的時(shí)候，在外婆家隔壁的院子曾住著一位孤苦伶仃的老奶奶。聽說她26歲時(shí)，丈夫外出做生意，卻一去不返。是死在亂槍之下，還是病死在外地他鄉(xiāng)，都不得而知，當(dāng)時(shí)，她唯一的兒子只有5歲。她一個(gè)人艱難的'撫養(yǎng)著孩子，孩子逐漸長(zhǎng)大，卻也隨著路過這里的隊(duì)伍走，也許是像他的父親那樣死，也許是因?yàn)閯e的什么原因，兒子再也沒有回來。有人說她的兒子一定戰(zhàn)死，但她卻不信，她想，兒子不會(huì)死，而是做，等打完仗，天下太平，就會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。她還想，也許兒子已經(jīng)娶媳婦，給她生孫子，回來的時(shí)候就是一大家子人。盡管兒子全無音信，她還是年復(fù)一年執(zhí)著的守望著。因?yàn)檫@個(gè)美好溫暖想象給她無窮的希望。多年來，她不斷地積攢財(cái)物，她說她要把房子翻蓋，等兒子回來住。
有一年，她得一場(chǎng)大病，醫(yī)生已經(jīng)給她判死刑，所有的人都覺得她不行，可她竟奇跡般地又活過來，她說，她不能死，她死，兒子回來就找不到家。這位老人活100多歲，在她活著的歲月里，天天算著，她的兒子生孫子，她的孫子也該生孩子。這樣想著的時(shí)候，她布滿皺褶的滄桑臉上，即刻會(huì)變成繡花線一樣絢爛的花朵。
一個(gè)希望，一個(gè)信念，一個(gè)在世人看來很普通的希望，一直滋養(yǎng)著她的人生，支撐著一個(gè)脆弱的生命走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。給生命注滿希望吧，讓美好的希望陪伴我們走過平淡的人生。
以希望為話題作文 14
葉，落了。
深秋時(shí)節(jié)，吹過的風(fēng)如同干涸的湖面，干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉(cāng)皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日，無聲無息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密，當(dāng)我掃開地上的一層落葉后，才發(fā)現(xiàn)原來真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐朽的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴；不可能像知了在林間沉吟；不可能像蟋蟀在石下長(zhǎng)嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音，便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動(dòng)地。
想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，沒有依戀，沒有悲哀，在風(fēng)中跳著最后的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙�！甭涞氐�.一瞬間，為大地增添了一份力量，在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量，落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想，它們通過腐朽，再經(jīng)大樹的根系吸收，嵌在樹的年輪里，隨流年長(zhǎng)成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長(zhǎng)的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇，孕育了春的希望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨(dú)吟唱，歌聲甚比“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”來得更猛烈。
那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。
以希望為話題作文 15
在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里，有一戶貧窮的人家，只有兩個(gè)人，一個(gè)母親和一個(gè)兒子，兒子長(zhǎng)大了，成為一個(gè)小伙子，父親去世了，母親體弱多病，就在母親臨死之時(shí)，她對(duì)兒子說： 我們家太窮了，你得去城里工作，賺到錢，好好養(yǎng)活自己，這是我們家所剩無幾的一袋食物，記住，千萬(wàn)不要打開它，在最后時(shí)刻再打開 說完，母親閉上了雙眼，掛滿皺紋的手垂在了稻草鋪上，吐出了最后一口氣 兒子一下子放聲大哭，非常難過，過了一陣子，兒子的心才得以平靜。
小伙子帶上了他的全家財(cái)產(chǎn)、水，還有那袋食物，上路了。他走在通往城市的路上，一路上，他風(fēng)餐露宿，一天只吃一些山果，晚上就睡在路邊。他不舍得花錢，水喝完了，就喝野外的山泉。他忍受著饑寒交迫，繼續(xù)著艱難的行程，唯一的`希望就是母親留給他的那袋食物�，F(xiàn)在只剩下這么一點(diǎn)食物和錢了，我一定要記住媽媽的叮囑，等到最艱難的時(shí)候再打開袋子。小伙子一直這樣對(duì)自己說。
看著這袋食物和剩下的錢，這個(gè)小伙子充滿了對(duì)生命的渴望。天氣非常寒冷，小伙子只有一件母親給他補(bǔ)的、破舊的衣服，他冷得直打哆嗦，但他想到了死去的父母和遠(yuǎn)方的城市，咬著牙，挺起身，忍受著寒冷，一步一步走向城市
他翻山越嶺，不怕困難，戰(zhàn)野獸，吃山果，數(shù)月后，小伙子終于來到了那座繁華的城市，那夢(mèng)寐以求的地方。這時(shí)，他想到了母親給他的那袋食物，他迫不及待地打開那個(gè)袋子，頓時(shí)大吃一驚
這個(gè)袋子里裝的是 石頭，小伙子的母親給他的不是食物，而是生存下來的希望。
以希望為話題作文 16
當(dāng)你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候，你是否還記得當(dāng)初門口的那棵大樹？
那棵大樹從原本枝繁葉茂變成了現(xiàn)在的空氣。
你看從這一扇窗子望過去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì)有什么阻擋你的視線阻擋你的陽(yáng)光。
可是年少輕狂，那時(shí)候的所有記憶和幻想也統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。很多東西都隨著那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著那一棵大樹的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對(duì)于未來有怎樣的含義，但是女人就跟隨著你的內(nèi)心行走著。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì)收獲什么？是笑話還是內(nèi)心充實(shí)，或者是更加的空虛。
有時(shí)候你只是跟隨著自己的內(nèi)心去做而已。
他們說通往成功的道路有千萬(wàn)條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的'。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕寄軌蛘业剿麄兊拿\(yùn)契合點(diǎn)，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習(xí)你自己的腦子反應(yīng)的速度，在練習(xí)你的腦回路，在練習(xí)你的說話邏輯能力的時(shí)候，你就要知道很多東西都是在通過鍛煉的過程當(dāng)中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時(shí)間，那么他也不會(huì)報(bào)你以足夠的收獲。
也許成長(zhǎng)也是在這樣的過程當(dāng)中鍛煉得玩的。
希望在未來路上，你能夠有更強(qiáng)大的自信，支撐你走過這樣一段路程。
以希望為話題作文 17
我多么希望長(zhǎng)大呀！因?yàn)殚L(zhǎng)大了自由將會(huì)陪伴著我們度過每一天，我們過的是無拘無束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大，我們不應(yīng)該有這種想法，說實(shí)話在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我確實(shí)說不出我自己的心聲，所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來。我對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該算的上感興趣，可是我不喜歡家長(zhǎng)管著我們學(xué)，我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學(xué)。
每個(gè)孩子都希望自由和快樂。我們都知道學(xué)習(xí)對(duì)我們非常重要沒有了學(xué)習(xí)我們的未來將是一事無成。不過我不愿意我們被困惑在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我之所以把我的心聲釋放出來是因?yàn)槲蚁Ｍc你們一起分擔(dān)。能有什么辦法使我們既學(xué)到知識(shí)又能玩到呢？簡(jiǎn)單的來說就是得到自由，有個(gè)人的空間。這是我一直渴望的，這樣一來可以在快樂中成長(zhǎng)，這應(yīng)該不算是一個(gè)過分的要求吧！相信在百分之百的同學(xué)當(dāng)中有百分之八十的同學(xué)和我的'想法是一樣的吧！很多女生，她們的家長(zhǎng)都想把她們培養(yǎng)成一個(gè)既文靜學(xué)習(xí)又好的乖乖女�？伤齻儏s天生愛玩，活潑好動(dòng)。她們的一舉一動(dòng)都可以說很像男孩子，這種行為對(duì)我們來說是小孩子一種活潑可愛的表現(xiàn)�？蓪�(duì)家長(zhǎng)們來說就是一個(gè)瘋瘋癲癲的女孩子。
說實(shí)話我真想對(duì)天下的父母說一聲：請(qǐng)你們做任何對(duì)我們的打算時(shí)，最好不要強(qiáng)迫，請(qǐng)你們也能理解我們，為我們想一下。
以希望為話題作文 18
希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時(shí)提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。
希望，給我們持之以恒向目標(biāo)奮進(jìn)的動(dòng)力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時(shí)，他一想到自己的抱負(fù)和親人對(duì)自己的態(tài)度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動(dòng)力的驅(qū)使下，他學(xué)有所成，成為六國(guó)宰相，留下一段佳話。
羅素曾言：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅�！贝搜郧∪珥n信。當(dāng)年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發(fā)學(xué)習(xí)，終于以一身高強(qiáng)武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰(zhàn)功。為何他的意志如此堅(jiān)強(qiáng)？希望使他堅(jiān)忍，給他信念。
希望，給人前進(jìn)的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個(gè)家境窮寒的小家庭中。在他十歲的`一次長(zhǎng)跑中，他意外發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)楫?dāng)牧童，不時(shí)奔跑而練就了一個(gè)好身體，一副鐵腳板，他那時(shí)就默默祈禱自己能成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。從那以后，他每天堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑。終于，他在羅馬奧運(yùn)會(huì)上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。
我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因?yàn)橛辛怂�，我們才有奮發(fā)向上的力量，強(qiáng)大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽(yáng)光” ，當(dāng)我們有了希望，不要忘了為其付諸行動(dòng)。
以希望為話題作文 19
昨天，媽媽接到聊城晚報(bào)的通知，讓家長(zhǎng)帶孩子去參加植樹活動(dòng)。聽到這個(gè)消息后，我高興的一蹦三尺高。
到了目的地，我和媽媽首先選了一棵比較好的樹苗。我吵著要自己搬，但是媽媽不讓，我只好和媽媽一起抬樹。然后，我和媽媽選了一個(gè)樹坑，我就開始挖坑，挖了一會(huì)兒，就累的腰酸背痛，汗流浹背。媽媽看出來了，說：“累了吧?孩子!我來幫你吧�！蔽揖桶谚F锨給媽媽，坑挖好以后我把樹苗端端正正地放在樹坑里，然后開始填土。土填到一半媽媽就讓我到另一邊填土，不一會(huì)兒就填好了，這可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——澆水。我連忙拿起水桶往“水渠”跑去，提了水回來澆樹。我們看著水慢慢地滲到土壤里，最后媽媽又在上面蓋了一層土，我問媽媽為何這樣做?媽媽說這是為了防止水份蒸發(fā)。今天我不僅學(xué)會(huì)了栽樹，還學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得�？粗约涸缘男涿纾睦镎娓吲d。剛才還是光禿禿的一塊平地，轉(zhuǎn)眼間，在植樹大軍的努力下變成一片小樹林，好美麗好壯觀啊!
今天我種下一棵小樹苗也種下了一個(gè)綠色希望，盼望著小樹快快長(zhǎng)成參天大樹，成為國(guó)家的.棟梁之才。我想如果每人每天都在這里種下一棵樹，這里將成為綠色海洋，鳥的天堂動(dòng)物的樂園我漫步在綠色的海洋里享受著幸福和快樂!
以希望為話題作文 20
春天，帶著生機(jī)盎然的嫵媚。悄然來臨。
總以為，春天，是被當(dāng)作一枚精致的書簽蘊(yùn)涵在古典的唐詩(shī)宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來，試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強(qiáng)，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的氣，忽然，在墻角的一棵小樹——一棵羸弱的小樹，闖進(jìn)了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的.綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥，大概認(rèn)生，看見我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個(gè)古老的殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動(dòng)，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地?fù)崮χ枪饬锪铩皲蹁醯木G。已然，這綠通過我的手指，滲透了我全身每一根神經(jīng)，在體內(nèi)凝煉成一股盎然的春意。
我松開了手。綠枝向我點(diǎn)頭。那可愛的綠在陽(yáng)光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發(fā)自內(nèi)心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個(gè)春天!？
以希望為話題作文 21
希望是為你照亮前程的一盞燈，希望是為你鋪墊未來之路的石頭;希望是一種珍貴的信念;因?yàn)橛辛怂�，你才能�?jiān)強(qiáng)的活下去，因?yàn)橛辛怂�，你便能活的有意義。
九歲的小凡卡是個(gè)孤兒，被送到鞋匠那兒做學(xué)徒，過著牛馬不如的生活：天天要被老板打，被伙計(jì)們捉弄，吃不飽穿不暖，連鞋子也沒有。早晚都是吃一點(diǎn)面包，只有中午才喝的上稀粥。到了晚上，他必須先把小孩哄睡了，自己才能睡覺，而睡的地方竟是過道里。這一切的一切，都是凡卡遭到的非人待遇，無論誰(shuí)看了都會(huì)可憐他的。
這不是常人你所能承受的，更何凡卡卡還小，經(jīng)歷就這樣坎坷，被人瞧扁了，當(dāng)做牲畜使喚，這太侮辱他的`尊嚴(yán)了，可是小凡卡卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，她像一朵傲放在風(fēng)雪中的一朵奇葩，倔強(qiáng)的挺立著，格外鮮艷。
他受盡了虐待，受盡了恥辱人間得不幸似乎都降臨在他身上�？墒�，他心中仍有希望，是希望，讓他擁有了信念，那是活下去的信念，那是心中對(duì)美好生活的想往。所以，面對(duì)生活，他變得堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折，他沒有退縮。一切力量都來自于他心中那燃燒的希望。他希望回到他以前的村子，他希望與爺爺再見面，他希望過上美好的日子······
希望就在我們心里，希望就在我們腳下。有希望就有前進(jìn)的動(dòng)力，有希望前進(jìn)的路上就會(huì)充滿輝煌。讓我們擁有并它追求它，創(chuàng)造出光輝燦爛的一生。
以希望為話題作文 22
也不知道從哪一代起，人類學(xué)會(huì)了做夢(mèng)，剛開始，人們也只是希望在夢(mèng)里碰到一只燒鵝或是一張被子，這是古時(shí)候人們的夢(mèng)。
不知過了多少年，人們夢(mèng)想能乘上一種交通工具，它如風(fēng)馳電掣一般，抑或是有一種東西能把人帶上天，這是十七、十八世紀(jì)的人們的夢(mèng)。而在20世紀(jì)上半葉，人們則夢(mèng)想能夠奔上月球，走進(jìn)神話中的月宮。
在做夢(mèng)的那個(gè)時(shí)代，如果你做那樣的夢(mèng)，周圍的人都會(huì)笑你是個(gè)傻瓜，簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)，想都甭想，也許在那個(gè)時(shí)候是應(yīng)叫傻瓜，而現(xiàn)在就要改口了，應(yīng)該叫預(yù)言家，因?yàn)槟切〾?mèng)都變成了真真切切的現(xiàn)實(shí)。我們不得不說，夢(mèng)是一切成功的開始。
夢(mèng)是源泉，它從地底鉆出，源源不斷地流淌著，也許在某些時(shí)候某些地方它會(huì)變得很狹窄，很微弱，但只要不斷流，終能匯入大海，成就超越。因?yàn)閴?mèng)想，文王拘而演《周易》;因?yàn)閴?mèng)想，孔子厄而作《春秋》;因?yàn)閴?mèng)想，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;因?yàn)閴?mèng)想，太史公創(chuàng)下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
也許有人要問他們的夢(mèng)想是什么，但是那并不重要。夢(mèng)想是這個(gè)世界上最美麗的花朵，夢(mèng)想里面有最強(qiáng)烈的'創(chuàng)造力，它會(huì)給世界一個(gè)驚喜。
有沒有聽過一首歌“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)”?是否有些可笑?但這并不荒誕。即使你無法播種天上的太陽(yáng)，你也有能力在別人的心里播下一顆心的太陽(yáng)，去融化他們內(nèi)心的冰山!
其實(shí)，只要你有夢(mèng)想，你就已經(jīng)向成功邁進(jìn)一步!因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望!
以希望為話題作文 23
早晨，充滿了信心的偵探小組背著自己的雙肩包再次來到了糖咕爸爸的公司。這一次，她們可是帶著線索來的。
她們根據(jù)星耀爸爸給他們的資料找到了“嫌疑人”的辦公室。星瑤敲了敲門，屋里傳來了一聲“進(jìn)來”，她們便小心翼翼地打開了門。
她們看見一個(gè)西裝革履的男人坐在椅子上，他的工作證上寫著“陳經(jīng)理”三個(gè)大字。米果嘮叨了一句：“喲，還是個(gè)經(jīng)理……”星瑤與大白一起小聲地“噓”了一下，不料，米果沒聽見，還在繼續(xù)嘮叨著：“一個(gè)大經(jīng)理不會(huì)干這種事情吧……”糖咕狠狠地踩了一下米果的`腳。米果痛得差點(diǎn)跳了起來，不過，很快她就恭恭敬敬地站住了——千萬(wàn)不能在陳經(jīng)理面前“無理”！
糖咕來過這里好多回了，于是便很“自來熟”地跳到了沙發(fā)上：“陳叔叔，今天我們來，是想調(diào)查一件事情。就在前段時(shí)間，我爸爸的信被偷了，你也是‘嫌疑人’。所以，我們要一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行排除。”
陳經(jīng)理大大咧咧地笑了笑，說道：“可以啊，你們隨意。”
五人同時(shí)想到：那我們就恭敬不如從命了！于是，她們開始了“大掃除”。
到了最后，疲憊的五人一無所獲。星瑤還依舊很有信心，可其他四個(gè)人都垂頭喪氣地離開了公司。星瑤問道：“不是還有二十多天嗎？打起精神來呀！”
四人絲毫沒有被星瑤所影響，反而更加沒有信心了。
這樣的狀態(tài)之下，偵探小組還能繼續(xù)下去嗎？
以希望為話題作文 24
陜北的綠，含蓄而溫暖，羞答而堅(jiān)定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠，給你一種新生命的意義，讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠，一下子就到了你的身邊，葉子是那樣的有活力，微風(fēng)吹過一陣幽香，充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天，陽(yáng)光充足，葉綠素大大增加，綠又變成了一種青綠色，綠油油，沉甸甸，傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了，綠色慢慢變淡，葉子上增添了銹跡般的黃色，透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。
陜北的綠，代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變，更代表的是一種生活，一種由寒冷向溫暖的改變，一種由饑荒向溫飽的過度，一種由冰封走向播種的希望。因?yàn)樵陉儽钡?過去，漫長(zhǎng)而寒冷的冬春交替季節(jié)，伴隨的是沒有棉衣御寒，沒有蔬菜可吃，農(nóng)村人饑寒交迫，過著近乎原始式的生活。
陜北的綠，彌足珍貴，是它與南方一年常綠相比較，時(shí)間太短了的緣故。陜北的綠來的晚、去的早，真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個(gè)月時(shí)間，只占全年的三分之一。人們?cè)谝荒戤?dāng)中，很長(zhǎng)的時(shí)間想念綠、等待綠和盼望綠，很短的時(shí)間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中，那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。
陜北的綠，我心中的綠。她是一種心情，一種記憶;她更是一種承載，一種希望。
以希望為話題作文 25
人生總有太多的十字路口，而每次都要做出艱難的選擇，到底哪里才是我要去的方向?
我總會(huì)在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒有前進(jìn)，呆呆地就這樣站在那里，整個(gè)人沒有一點(diǎn)力氣，直到汽車嗽叭的催促，于是，我前進(jìn)了……
然而我卻不知道這是不是我要去的地方，我更不知道那是天堂還地域?
終于我迷路了……在一個(gè)十字路口，我該向左還是向右?向前還是向后?不，我是決不能往后走的，因?yàn)槲蚁嘈胚@么一句話：“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。”
可是，突然間又好失落，因?yàn)槲也恢牢业南Ｍ谀?我哭了，卻沒有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……
看著路邊的`街燈，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅，我知道，每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵，因?yàn)槲乙_始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會(huì)離我而去的。
屬于我的，怎能讓它就這樣離開，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜，可希望屬于我們每一個(gè)人，我們有權(quán)擁有。
明天的太陽(yáng)依舊從東方升起，而且依舊會(huì)那么美麗，當(dāng)陽(yáng)光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……
以希望為話題作文 26
敘利亞是一個(gè)非常美麗的古城，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓敘利亞變了，瓦礫、廢虛、疾病……困擾著這些難民們。
有一句話是這樣說大馬士革的：人間若有天堂，大馬士革必在其中；天堂若在空中，大馬士革與之齊名。
天堂變成了人間地獄，持續(xù)了三年多的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓敘利亞的人民，不得不向周圍的國(guó)家尋求庇護(hù)，特別是土耳其和德國(guó)，收容了太多的難民，未來對(duì)他們來說就是水中花，鏡中月。
三年的戰(zhàn)火不斷，讓兒童們眼中充滿了恐懼。哪怕一只小小的船對(duì)他們來說都是生命之舟。
一個(gè)敘利亞的難民小女孩，把手高高舉起投降，讓他害怕的并不是厲害的武器，而是攝影師手中的相機(jī)。
在戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里，有太多他們是未知的，害怕的。就連和平年代的小朋友們最喜歡的煙花爆竹，對(duì)于他們來說就像是轟鳴的炮彈聲，以為災(zāi)難又來了，嚇得四處躲藏。
在一首歌中道寫：我希望明天就能回家，就算只有一秒……
有一個(gè)敘利亞的小女孩，靠在墻邊，灰塵和血跡沾在圓圓的`小臉上，穿著沾滿泥土的白色連衣裙，眼里是孤獨(dú)，無助的神情，不少人都為之動(dòng)容。
我希望敘利亞不再有炮火，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)；我希望敘利亞人民過上幸福、快樂、美滿的生活；我希望敘利亞的兒童和我一樣坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮地讀書；我希望世界永遠(yuǎn)和平！
以希望為話題作文 27
地球是人們賴以生存的家園，未來的地球會(huì)是什么樣子的呢我們誰(shuí)也不知道。未來的地球也許環(huán)境優(yōu)美，也許環(huán)境惡劣;也許地球會(huì)毀滅，也許地球會(huì)很頑強(qiáng);也許……
時(shí)間飛船帶我們來到了3000年，我懷著好奇的心情去揭開未來地球的神秘面紗。我在飛船降落點(diǎn)著陸，一下飛船我就聞見了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上 ，上面有許多人類的排泄物，真臭啊!
這時(shí)不知不覺中我已來到了拍賣大廳傳來一陣陣叫賣聲傳入我的耳朵“1000萬(wàn)!”“2000萬(wàn)!”“3000萬(wàn)!”原來正在賣一只奄奄一息的小鳥它縮作一團(tuán)眼睛無力的咪著全身還在發(fā)顫。它已唱不出昔 日那優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠了。“4000萬(wàn)!”一位百旬老人用4000萬(wàn)元買走了那只已快死的小鳥。我邁著沉重的步伐把一絲光芒讓入大廳的桌上。頓時(shí)便吸引了幾千雙眼睛“2000萬(wàn)!”有人開價(jià)了“3000萬(wàn)!”“5000萬(wàn)!”一 個(gè)老人想用高價(jià)買下金色的陽(yáng)光。我望著金色的陽(yáng)光把它緊緊擁在懷里舍不得呀!忽然一疊厚厚的錢落在了我的手中。
我走出大廳望望陰暗的`天空沒有光芒的太陽(yáng)沒有樹木的沙漠。真是怎一個(gè)愁字了得呢!跟隨著剛剛買賣的人群我用手中那厚厚的錢換得了通往火星的飛船票。
從火星上看地球地球母親已剩下最后一口氣。她面如土色正長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆著氣：“唉……唉……!”
以希望為話題作文 28
春天是一幅生機(jī)勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑�？晌疫�是悶悶不樂，因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。
進(jìn)入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個(gè)個(gè)身穿綠裝的仙女正在河邊爭(zhēng)著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進(jìn)樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅艷艷的，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩(shī)人愛寫關(guān)于春天的詩(shī)，畫家愛描繪春天的美景，原來是因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实膩碓�。大地完完全全被綠化了，大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃，小草從甜美的的夢(mèng)中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭(zhēng)先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的.，粉紅色的……這些花雖然一點(diǎn)兒也不名貴，但它們用自己點(diǎn)綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻(xiàn)給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。
愿春天帶給我們不只是希望！
以希望為話題作文 29
我是地壇。
已經(jīng)活了四百多年，這四百多年，我不曾記得，只記得與你一起走過的時(shí)光。
第一次見到你，是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天。你，搖著輪椅，進(jìn)來了。
你碾過落葉，到一個(gè)除了我與你誰(shuí)都不知道的地方。你就靜靜地坐在那里，不時(shí)狠命地捶打那兩條可恨的腿。
第一次見到你，我就感到了你的絕望。
又是一個(gè)秋天，你搖著輪椅進(jìn)來了，我們已經(jīng)是老朋友了，可我感到你，好像和平常不大一樣。
你呆呆地?fù)u到那個(gè)無人知曉的地方，狂風(fēng)吹過，樹葉落在你頭上，你都沒有發(fā)覺。我看到，你的臉龐，劃過了兩道淚痕。
從那以后，我再?zèng)]有見到你的母親。
你每一天都來，每一次你來，都會(huì)問我同一個(gè)問題：“我為什么還要活著？”我總回答你：“孩子，你要知道，上帝如果關(guān)閉了一扇門，那就一定會(huì)為你打開另一扇窗�！蹦憧偸浅聊�。
可從那個(gè)落葉的秋天以后，你不再問了。
因?yàn)椋页?duì)你說，別忘了，要好好兒活。
你也總是眼角噙著淚，嘴角卻掛著微笑。
那微笑，正如北海的.菊花一樣，熱烈而深沉。
你心中的希望之火，開始燃燒。你開始與別人交談，不管是談天說地，還是簡(jiǎn)單問候。
因?yàn)�，有一句話，如那�?qiáng)烈而溫暖的陽(yáng)光，穿透你心中的陰云，點(diǎn)燃了你心中的希望之火。
那句話是什么？
好好兒活。
我知道，你是史鐵生，一個(gè)因雙腿殘疾而對(duì)生活失去信心的青年人。希望那句話，伴著你心中的希望之火，永遠(yuǎn)燃燒。
以希望為話題作文 30
春天播下種子，秋天便會(huì)收獲糧食。而我在春天播下了希望的種子，于是在2009年我收獲了希望……
希望對(duì)我說：努力吧!只有付出才能收獲希望。
于是，我當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長(zhǎng)、英語(yǔ)組聽寫組長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)，板報(bào)小組成員，開始為班級(jí)付出，為班級(jí)奉獻(xiàn)，半年下來，每天收發(fā)作業(yè)，每月辦板報(bào)，成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。我聽見了希望對(duì)我說：這是希望，你的第一份收獲，里面裝著你的責(zé)任心。
希望對(duì)我說：奮斗吧!只有不斷進(jìn)步才能收獲希望。
于是，我開始努力學(xué)習(xí)，每天花一點(diǎn)時(shí)間看書，花一點(diǎn)時(shí)間做題，讀讀背背英語(yǔ)，半年下來，我的語(yǔ)文作文開始有進(jìn)步，數(shù)學(xué)也算有了讓我滿意的`分?jǐn)?shù)。我知道我必須不斷地去努力讓自己進(jìn)步。我聽見了希望對(duì)我說：這是希望，你的第二份收獲，里面載著你的腳步。
于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)小本，在等車時(shí)，拿出來讀一讀，背一背上面的單詞。課間時(shí)，我便把作業(yè)拿出來寫一寫，把書背一背，或練練字。早上我會(huì)聽聽磁帶或復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)小科目。我明白，會(huì)利用時(shí)間的人才能成功。半年下來，我的時(shí)間省了很多，晚上的勞累，大大的減少了。我聽見了希望對(duì)我說：這是希望，你的第三份收獲，里面注滿了，你對(duì)時(shí)間的利用。
希望，讓我找到了方向，有了前進(jìn)的目標(biāo)，就如指明燈，照亮我的前方。2009年，我收獲了希望!
以希望為話題作文 31
春去春會(huì)來，花謝花再開，但人生可以重頭來過嗎？潮起又潮落，太陽(yáng)明日一樣高掛天空，但是生命可以周而復(fù)始嗎？記得有一首歌是這么唱的：“天地萬(wàn)物都有存在這世上的意義，沒有一個(gè)人有放棄的權(quán)利�！�
一個(gè)生命誕生在這個(gè)世界上，應(yīng)當(dāng)有活下去的信念，因?yàn)槿松侨绱嗣篮茫幪幊錆M色彩，等你拿著畫筆一一填滿，繪出最亮麗的人生。
幾個(gè)月前，聽媽媽說，她同事的爸爸因久病厭世自殺了。媽媽的同事曾與他爸爸聊天時(shí)，感覺有異樣，但未能及時(shí)阻止悲劇，他帶著懊悔的心，說：“或許再多些關(guān)懷、多些留心，或許就不會(huì)發(fā)生令人遺憾的事了。”聽完媽媽的敘述，我不禁自己思索著，如果我們多關(guān)心身邊的人事物，或許就能阻止許多人倫悲劇的發(fā)生，多一點(diǎn)關(guān)心，讓身邊的`人倍感陽(yáng)光，遇到瓶頸時(shí)，轉(zhuǎn)個(gè)念頭事情就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，樂于看待生命，就能擁抱生命，活出希望。
“生命滿希望，雨后有陽(yáng)光”人生道路難免有崎嶇的時(shí)候，就像原本蔚藍(lán)的天空，霎時(shí)間會(huì)烏云密布，再來雷電交加，接著下起狂風(fēng)暴雨，豆大的雨點(diǎn)打落在池塘邊的荷葉上，也觸動(dòng)了心里最深的那條弦。
窗外下著小雨，一個(gè)人孤零零望向窗邊，那么的彷徨，那么的無助，全世界仿佛在哭泣。一個(gè)小時(shí)過去了，窗外的雨點(diǎn)小了，心里那道烏云似乎也散了，雨過天晴的時(shí)候到了，彩虹又綻放出笑臉，和我們一起迎接生命中的陽(yáng)光。
以希望為話題作文 32
秋來了，“嗽……”一陣秋風(fēng)吹過，樹葉慢慢從嫩芽，長(zhǎng)成綠葉，再慢慢變得枯黃，最終掉落，散在風(fēng)里，被人遺忘。
回家的必經(jīng)之路的兩側(cè)種滿了銀杏樹，秋天一到，樹上的葉子全部紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，而當(dāng)它金黃的，小扇子一樣的葉子飄落的時(shí)候，美得就像一幅畫。一片一片樹葉，慢慢的，懶懶散散的，好像萬(wàn)物要開始沉睡的樣子，落在地面上，散在層層的落葉上。從那條路的下坡頂上看下面，就如同一片金黃的'天空，樹葉之間重疊出來的縫隙如同勾勒出來的云朵的邊隙，多美呀！如同在紙上，隨手打翻的金黃色的水彩，昏暈開的千絲萬(wàn)縷的黃。
當(dāng)人們厭倦夏天的烈日、突如其來的大雨，秋送來了徐徐的涼風(fēng)和綿綿的細(xì)雨，無數(shù)的果實(shí)也被摘下，運(yùn)走。望眼一去，那些被耕種的田野上，金黃的水稻、玉米和紫色的高梁交錯(cuò)在一起。農(nóng)民的笑臉也在其中，秋風(fēng)也緩緩吹落伯伯們辛勤的汗水，帶來幾分所謂的，收獲的幸福和喜悅。
秋天，為什么要被扣上一個(gè)凄涼的詞語(yǔ)呢？細(xì)看秋天卻又多了一份安靜和悠閑。落葉并不孤獨(dú)，也不凄涼，正所謂落葉歸根，只有枯葉落下，新葉才會(huì)長(zhǎng)出，它們會(huì)重新回到樹根下，為樹木提供養(yǎng)料，讓來年的新葉更加繁茂。
秋天到了，冬天就快來了，嚴(yán)寒過去就會(huì)日漸溫暖，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
以希望為話題作文 33
整天背著沉重的書包，父母的希望，老師的鞭策，往往讓我們喘不過氣來，年輕的肩膀也很難挺直。什么時(shí)候才能找到真正屬于自己的自由天空？
"孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來，正忙著在東風(fēng)中放紙風(fēng)箏。"走在往返學(xué)校的路上，我們常常有飛翔的思緒和無限的思緒，渴望和春風(fēng)一起飛翔。
溫柔的春風(fēng)總是撥動(dòng)你心中的琴弦。不經(jīng)意間，總有一種向往從靈魂深處噴涌而出。如果有閑暇，會(huì)變得更激烈。大約有幾個(gè)伙伴會(huì)在東白山放風(fēng)箏！
終于有一個(gè)星期天的.早上，我們換上白色運(yùn)動(dòng)服，一起去找春天。焦急中，一小片綠色出現(xiàn)在我們面前。那是一片點(diǎn)綴著幾朵黃花的綠色草地。當(dāng)我們高興的時(shí)候，每個(gè)人都張開雙臂飛了進(jìn)來。
風(fēng)，放線，風(fēng)箏悠悠地飄著，慢慢地升起，心中的欲望也在升起�！帮w起來！”我們齊聲歡呼。綠蝴蝶風(fēng)箏騰空而起，線軸上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)線頭，底部的小錐形吊墜在旋轉(zhuǎn)，就像音樂響起時(shí)跳舞的小天使。
天空湛藍(lán)，風(fēng)很暖。當(dāng)你看著天上飄著各種圖案的風(fēng)箏，你會(huì)覺得自己要飛了，姑娘的心也要飛了。抬頭看著高高的藍(lán)天，女孩的心膨脹得無法形容。
伴著白云，風(fēng)箏飛那么高，是想找一條彎彎的小溪，還是找一座連綿不斷的青山？風(fēng)箏飛那么高，什么東西比風(fēng)箏高？那是我們的理想和希望！
刮風(fēng)的日子，給自己的心放個(gè)假，放風(fēng)箏！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希望，很愜意！
以希望為話題作文 34
盡管陽(yáng)光如此的燦爛，可刺骨的寒風(fēng)還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方，盡可能的蜷縮住身體的每個(gè)部位，瘋狂飄動(dòng)的發(fā)絲讓我隱約看到了一個(gè)男孩子的背景。這個(gè)“影子”離我越來越遠(yuǎn)，順著“影子”移動(dòng)的方向~~一個(gè)正在空中被寒風(fēng)折磨的、翻滾著的塑料袋牽引著孩子的腳步，直到腳步停止的那一刻，塑料袋不見了蹤影，男孩子期盼的凝視著消失的那個(gè)方向~~~~
這突然讓我想起曾經(jīng)的.一段文字：
選準(zhǔn)目標(biāo)，追趕希望，既需要高瞻遠(yuǎn)矚的目光，更需要?dú)椌邞]的精神。
追趕希望，就要一步一個(gè)腳印，來不得半點(diǎn)虛空的足跡，絲毫是失敗的近鄰，淺嘗輒止的人肯定跑不出終點(diǎn)。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，用萬(wàn)個(gè)準(zhǔn)備去迎接萬(wàn)一的困難，是成功者的經(jīng)驗(yàn)之談。
追趕希望，也需要望梅止渴自我鼓勵(lì)。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現(xiàn)實(shí)，但它至少可以鼓勵(lì)你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當(dāng)氣球吹，但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬(wàn)別沉溺于尋歡作樂而長(zhǎng)醉不醒。
追趕希望的人，總是充滿自信和樂觀，從不放棄每一次成功的機(jī)會(huì)，在立足現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，總是信心百倍地去迎接希望。
追趕希望的人，光榮之處在于永遠(yuǎn)不失敗，在于屢敗屢起。以為我們知道，沒有烏云、沒有風(fēng)暴，便不會(huì)有絢麗的彩虹。"風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么"？因?yàn)檫�有夢(mèng)想等待。
以希望為話題作文 35
孩子的夢(mèng)想
催著花兒開放
誰(shuí)的希望
扇動(dòng)著翅膀
只待風(fēng)兒掠過
留下骨朵兒吟唱
——題記
隨著“呱”地一聲，我宣告著自己的降臨。這個(gè)頭腦里充滿著奇怪想法的女孩，開始追尋夢(mèng)想。
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，一心希望能夠永遠(yuǎn)呆在媽媽的臂膀里。當(dāng)我的雙腳一接觸大地，我便一心希望能夠像小馬駒一樣歡快地在草地上飛奔，即使是摔痛的`雙腿告訴我：“你不能急躁！”我也始終未放棄自己的夢(mèng)想。
歲月悄悄地流淌，當(dāng)我走在路上，看見戴著紅領(lǐng)巾的小哥哥、小姐姐們排隊(duì)回家時(shí)，我心中的鼓兒又再次敲響，它急促地喊：“快，我要像他們一樣。”
第一次跨進(jìn)叫做“學(xué)�！钡牡胤剑业男拈_始下沉。這是一個(gè)怎樣可怖的地方：沒有爸媽的熟悉聲影，只有堆積的書本和及我人高的冰冷課桌。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)微笑的面孔出現(xiàn)，她輕輕地說：“小朋友，我們來上課。”我這才知道，課堂，這是一個(gè)怎樣令人神往的地方！
漸漸地，我讀懂了那些優(yōu)美的童話。我仔細(xì)地拼讀小美人魚的故事，陪她一起落淚憂傷。我又開始渴望：我要學(xué)習(xí)，我要擁有能夠讀懂這本《安徒生》的知識(shí)。
科學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入另一個(gè)世界，這里沒有了孩童時(shí)代的幼稚想法，取而代之的，是為了整個(gè)人類的理想。微軟技術(shù)、基因技術(shù)、航天技術(shù)……它們像一個(gè)巨大的磁石，深深吸引著我。
我知道，我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。 于是，課堂上多了我踴躍發(fā)言的身影；臺(tái)燈下，映出我苦苦探索的身影。
以希望為話題作文 36
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校的一大體育盛事開幕了。在列方陣、踏步等傳統(tǒng)活動(dòng)后，熱情高漲的徐校長(zhǎng)宣讀開幕式致詞，體育俞老師也進(jìn)行宣誓。
而我參加的200米跑，也在這人聲鼎沸的一天舉行。
我和班中的另外幾個(gè)參賽選手也先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)�？煲_始時(shí)，我們一行人來到體育室門前集合、報(bào)道。此時(shí)，我的'心砰砰直跳，手心更是直冒冷汗，全身都在不住顫抖。
與同一組的對(duì)手在賽道起點(diǎn)的后面一排，看著前面的選手們一組一組變少，我就好像是已經(jīng)沒有了心跳。終于來臨了，這“恐怖”的時(shí)刻!就在那一瞬間我豁然開朗，我要做得是什么呀?是為班級(jí)爭(zhēng)光!是為自己爭(zhēng)光!而不是如此膽小的怯場(chǎng)，給班級(jí)抹黑!
“預(yù)備”，槍聲響起，這響聲激起我的斗志，聲聲回蕩在我耳邊。已邁開步伐的我全速前進(jìn)，感受風(fēng)擦過臉龐。有一個(gè)信念，一直在我心中回響，我要追上風(fēng)，追上這風(fēng)馳電掣的“風(fēng)”。我要贏!
我能聽見，賽道旁，那聲勢(shì)浩大的吶喊聲讓人驚心動(dòng)魄;我知道，這其中有為我加油的同學(xué)，一偏頭，就看到他們面紅耳赤的模樣;我閉上雙眼，深吸一口氣，原本落下的速度漸漸回來，睜開眼睛，兩旁的物體正迅速變化，稍縱即逝。
快到終點(diǎn)了，左邊那小巧的對(duì)手竟如同白駒過隙，沖向前方……
我輸了。默默在一旁黯然神傷，同學(xué)的安慰我的一個(gè)詞也聽不進(jìn)去。突然，心中深處的一個(gè)聲音使我回過神來，我又恢復(fù)原本的自信，對(duì)后面的比賽充滿了希望。
以希望為話題作文 37
世界因自己而精彩！
父母再把我們生下后抱有著很多的期望，希望我們長(zhǎng)大后能出人頭地，但事情往往不像想象中的那么美好！
那年夏天讓我記憶深刻，每天起床我媽媽都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我上課的時(shí)候要專注說我是：家里的獨(dú)生女只要我有了出息，他們?cè)倮墼倏喽紱]有事。我很開心有一個(gè)這么好的母親一直疼愛著我，媽媽的`叮嚀是我前進(jìn)的勇氣，媽媽含辛茹苦懷胎十個(gè)月把我生下來給了我一個(gè)生命讓我在這個(gè)世界生活，父母的目標(biāo)就是我的目標(biāo)，我要考上大學(xué)我不可以讓父母?jìng)兪?/p>
我有時(shí)也想過放棄，但每當(dāng)我想起媽媽對(duì)我說的那些話讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，如果我放棄了就是把媽媽的夢(mèng)想打碎，我怎能忍心！我要加油！就算我不是為了自己而讀書我也要為了媽媽而讀書，其實(shí)我自己也挺喜歡讀書的只不過有些科目讓我吃不消。
少壯不努力，老大徒傷悲。在自己累得時(shí)候多想想父母多想想自己的夢(mèng)想，就算遇到再大的困難我也要堅(jiān)持，總有一天我會(huì)成功的，父母的希望也會(huì)實(shí)現(xiàn)。我要努力到能看見彩虹的那一天因?yàn)樵谀且惶煲磺卸紝?huì)成為美好！
親愛的爸爸媽媽，你的女兒一直在努力著我要給你們過上幸福的生活。世界也會(huì)因自己而精彩，我相信出現(xiàn)彩虹的那天回過頭來想想這些的幸苦都不算什么，在我努力的過程中一直有我最愛的人陪著我度過，在我失敗的時(shí)候有你們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持不懈。
美好的未來就在前方，彩虹一直在等待著我的到來。
以希望為話題作文 38
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激，而是因?yàn)轸敒I孫在絕境中依然能點(diǎn)亮希望之燈。
當(dāng)讀到“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以安慰的事情”時(shí)，我明白荒島為什么沒有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時(shí)，他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島，與世隔絕，飽受孤獨(dú)之苦，但是能夠活著，還有吃的'，已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人說過：“當(dāng)四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈。”是啊，魯濱孫身陷孤島時(shí)，他那充滿希望的心，不就是一盞不滅的燈嗎？
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見好幾天了，大家都認(rèn)為它肯定遭遇了不測(cè)，它卻回來了。它的腿斷了，明顯瘦了許多，全身的毛濕濕的，腳也潰爛了。我忙問爸爸原因，爸爸說，大黃狗可能是在山上玩耍時(shí)，不小心被夾野兔的夾子給夾住了，但是它沒有放棄活著的希望，忍住疼痛，掙脫了，逃了回來，重新獲得了生命。
我不由對(duì)大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意，也多了一份感觸：大黃狗在遇到危險(xiǎn)時(shí)，沒有放棄希望，而是在絕境中點(diǎn)亮希望之燈，戰(zhàn)勝了困難，活了下來。動(dòng)物在絕境中都能做到這一點(diǎn)，人為什么不能呢？
讓我們?cè)谀婢持悬c(diǎn)亮希望之燈，活出精彩！
以希望為話題作文 39
未來，可真是一個(gè)奇妙的世界呢!我合上書，躺在床上，不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，向著夢(mèng)的盡頭走去……
“嗖”的一聲，我墜到了地上，卻一點(diǎn)兒也不疼�！敖K于盼到你啦!”一個(gè)人拉著我笑著說。他長(zhǎng)著很魁梧 ，和我有幾分像�！澳闶钦l(shuí)?這里是哪里?”我有些疑惑。“這里是未來歷2021年的未來 城。我呢，就是2021年的你!”“哈?”我瞬間風(fēng)化了�！白咦咦�，我給你介紹介紹未來的一切吧!”他熱情地拉著我。
“我的'身份很多，比如：未來城的唯一一位專程科學(xué)家、世界SD科技研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)……”他掰著手指細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著他的介紹，我知道了我的多重身份 。每講一個(gè)，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，他的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。
他發(fā)明的東西很多，比如：能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、通過太陽(yáng)能源能在水陸空暢游的三棲太陽(yáng)能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房……我有些不可置信。如此奇妙 的東西，真的是我發(fā)明的?不經(jīng)意間瞟了一眼他，卻赫然發(fā)現(xiàn)他的身子透明的厲害，仔細(xì)一看就可以看到他的心臟。她忽然蹲了下來，脆 弱地說：“我可是未來的你呀，失去了你的信心，怎能存活?你 的世界，充滿著自卑……”“他莞爾一笑，就像藍(lán)色透明的沙子，散了開來，仿佛從沒有存在……
”不!“我從夢(mèng)的盡頭驚醒，想著消失的科學(xué)家——未來的我。
以希望為話題作文 40
當(dāng)我看到小女孩幾次劃過火柴的時(shí)間，她借助微弱的火柴光聯(lián)想到得是暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現(xiàn)實(shí)，我不由地為她悲慘的命運(yùn)感到嘆息。因?yàn)樗钤谝粋�(gè)沒有富裕的天堂，只有窮苦的地域種！
上帝真是太不公平了，讓這么善良，這么乖巧的女孩生在一個(gè)黑乎乎的世界里。因?yàn)樗チ宋í?dú)愛她，疼她的奶奶了，所有失去了唯一的光明。現(xiàn)在，這個(gè)小女孩才是真正的成了沒人疼、愛的孩子了，她失去了希望。
小女孩在一個(gè)沒有任何希望的世界里活著，根本就是一副行尸走肉。所有，她選擇離開，離開著個(gè)充滿痛苦，充滿恐懼的世界里，隨著奶奶一起走向充滿快樂，充滿甜蜜的世界里去，好好“生活”。
可是，小女孩不是還有“父母”嗎？如果他們知道了小女孩死了，會(huì)傷心嗎？會(huì)為小女孩的命運(yùn)而感到憐惜嗎？可是他們之前是怎么對(duì)待小女孩的，我們都有目共睹。小女孩的“父母”會(huì)怎樣呢？這是安徒生爺爺留下來的問題嗎？還是這樣寫可以突出小女孩在人間的生活——慘？
這是個(gè)多么凄美的故事��！
這個(gè)小女孩如果生在我們這個(gè)時(shí)代，那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著腳丫賣著一根根只能發(fā)著微弱的光的'小火柴了�？梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過著“完美”的夜晚了，也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母，這樣的幸�？鞓�！可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了！
但這怎么可能會(huì)是現(xiàn)實(shí)呢？人世間就是這么“殘忍”！
以希望為話題作文 41
走在街道上，常常會(huì)在公交車站牌、電線桿等地方看到尋人啟事。過一段時(shí)間后再次路過的時(shí)候，上面的紙張不是消失了就是換成了另一張不同的尋人啟事。一張張黑白紙張寄托著一個(gè)個(gè)家庭尋找親人的希望，但往往只是一個(gè)奢望。
電線桿上除了尋人啟事，還有其他大大小小、五花八門，貼得亂七八糟的廣告，有的還疊在別人的廣告上，有的`被清潔工人弄掉了，留下難看的痕跡。但是唯有尋人啟事是干凈整潔的，貼得十分平整，上面不會(huì)有廣告，不會(huì)有亂涂亂畫的痕跡，也不會(huì)被清潔工人隨意清除。為什么?因?yàn)闆]有人會(huì)忍心破壞這樣一份渺茫的希望。
我們無法真正體會(huì)那些貼尋人啟事的人的心情，但是我們可以想象得到他們要承受的痛苦。他們艱難地消化親愛的家人不知去向的消息，憑著長(zhǎng)時(shí)間相處的記憶寫出家人的特征，憑著最后相見的記憶描繪出家人的衣著打扮和失蹤的地點(diǎn)，帶著一絲希望寫上一句請(qǐng)求和聯(lián)絡(luò)方式，然后仔細(xì)地把一張張象征著希望的紙拿到人多的地方貼上。當(dāng)這一切都完成了，他們只能等待奇跡的發(fā)生，等待好消息的到來。
茫茫人海中要找到一個(gè)人太難了，但是比起什么都不做，多貼幾張尋人啟事就多幾分希望。只是等待的過程太煎熬了，既想要有消息，又不希望有壞消息。也許會(huì)有假消息，帶來了假希望，最后空歡喜一場(chǎng)。但是無論這樣尋找親人的希望有多微小，他們不會(huì)輕易放棄，別人也不會(huì)隨意破壞，因?yàn)槲覀兌加屑胰耍寄苊靼走@種失去親人的感受。
以希望為話題作文 42
無論在哪里，每一條路上你總能看到自己的希望。
也許你總會(huì)相信，在這樣漫長(zhǎng)的過程當(dāng)中，有人的陪伴總是能給你無窮的力量。又或許在這樣的過程當(dāng)中，哪怕是距離千萬(wàn)年的距離，遙望著你也會(huì)看到內(nèi)心的溫暖。就好像你頭頂閃閃發(fā)光的星星，在銀河當(dāng)中再給空檔中總是顯得那樣渺小，但世界上針對(duì)某一個(gè)特殊的人而言，他們就是這樣獨(dú)一無二的`閃亮。
不可否認(rèn)這世間確實(shí)存在著很多事情都難以衡量，可是當(dāng)你真的看清楚事情的原裝的時(shí)候，你就不會(huì)再這樣想。也許你看清楚了那么多的善惡是非，可是這到現(xiàn)在還無法去判斷人的力量。人心到底如何？有時(shí)候是根據(jù)具體情況來具體分析，到這好像你曾經(jīng)見識(shí)到人的善良與溫暖，也見識(shí)到人的丑惡與是非。你不知道該如何才能夠真正的一個(gè)二輪，因?yàn)槟切┮苍S本身就沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定論。
到現(xiàn)在你仍然走在路上，看著大雪紛飛看著春風(fēng)飄過。你不知道自己的未來該走向哪里，甚至連自己的住處都沒有著落，那只是想著每走一個(gè)地方總會(huì)有自己的天堂，也許下一秒就能夠遇到你自己的未來�？墒窃诖酥澳悴]有看清楚什么樣的希望，也并不知道其他人的等待有著什么樣的含義，那只是一直心懷著絕望卻又暢想著希望這一切于你而言是那么的特殊，但是有那樣堅(jiān)強(qiáng)。
未來沒有什么可怕，只要你能夠一直堅(jiān)持下去。
也許前方就是希望。
堅(jiān)持的力量，總讓我們勇氣倍增，總會(huì)讓我們看到，這不是夢(mèng)一場(chǎng)。
以希望為話題作文 43
留住希望，往往留著的，還有成功。
一道數(shù)學(xué)題攪得我心慌意亂，多少次那么接近答案，但卻一一又撞進(jìn)了死胡同。將幾張雜亂的稿紙扔進(jìn)垃圾桶中，我的思緒凝成一團(tuán)解不開的黑線。
就在這時(shí)，我無意間看到我的玻璃杯里有兩只垂死掙扎的螞蟻。顯然，它們一定是因?yàn)楹闷媾肋M(jìn)去卻爬不出來了。
因?yàn)椴ＡП瓋?nèi)部非�；�，兩只螞蟻總是沒爬多高便摔得到處是傷。然而“粉身碎骨全不怕”的兩只螞蟻毫不退卻，頑強(qiáng)地向上爬著。
我仔細(xì)地觀看著，有些擔(dān)憂地想：這兩只螞蟻怎么可能爬出來呢？它們一定會(huì)摔死的.！我忽然想要將它們從玻璃杯上救出來，但我卻遲遲沒有動(dòng)手——煩躁的我甚至想幸災(zāi)樂禍地看看它們的悲慘結(jié)局會(huì)怎樣。
只見兩只螞蟻一成不變地追求著成功的希望。一次次的失敗終于使其中的一只螞蟻放棄了。只見它頹廢地坐在杯子的底部，絕望地等待著死亡的到來。
然而另外一只螞蟻毫不喪氣，繼續(xù)向杯口努力地攀爬著。一次，兩次，三次······在又經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒之后，它終于成功了。它小心翼翼地爬下玻璃杯，慢慢地爬走了。
一瞬間，我訝然一驚，繼而為它的鍥而不舍精神所折服，螞蟻能在死亡的邊緣留住生的希望，我怎能為一個(gè)難題而悲嘆？羞愧的我重新開始解那道難題。不知過了多久，我終于算了出來！
很多時(shí)候，你總是會(huì)感覺無法成功了，其實(shí)只要留住希望，再堅(jiān)持下去，那么留著的還有成功
以希望為話題作文 44
“活著，就有希望！”這是無數(shù)人與死神擦肩而過時(shí)，鼓勵(lì)自己的一句話，也是在人生中遇到困難時(shí)，最堅(jiān)定的信念。
我曾見過這樣一顆小樹苗�；▓@的主人將泥土填滿了花盆，可卻忘記撒種子。有一天一個(gè)榕樹種子掉了進(jìn)去。過了一兩個(gè)星期，它竟長(zhǎng)成了一株小樹苗。主人把花盆移到了假山上。時(shí)間慢慢過去，一年，兩年……當(dāng)我看見這棵樹時(shí)，它已撐破花盆，葉子比我頭頂上的葡萄架還高。樹枝早已占領(lǐng)了整個(gè)假山，根須竟然還從裂縫中伸向了底下的魚池吸取水分。一顆小小的種子竟從花盆中蛻變成了蒼天大樹。說明它在還是一株小樹苗時(shí)，就深深明白了一個(gè)道理：活著，就有希望！于是它就堅(jiān)持下去，成為了一顆蒼天大樹。
上海17歲男孩跳橋的事件令人痛心，短短5秒鐘，一個(gè)鮮活的生命就這樣消逝了。看著男孩母親坐地痛哭的樣子，讓我心頭怦然一震。感到了一個(gè)生命是多么的'脆弱。如果他多考慮一秒，或許就會(huì)改變結(jié)局。而這也讓我感到了心靈的脆弱，因?yàn)檫@一切，僅僅是因?yàn)槟泻⒈粙寢屌艘活D……。
這件事情有許許多多的解決方案，而男孩選擇了最極端的辦法。
為什么？因?yàn)椤盎钪�，就有希望！”只要活著，就不�?huì)沒有解決不了的困難，就沒有過不去的坎。生活可以很美好，活著就有希望。
那么生命到底是什么，我覺得生命在于活著，好好的活著�；钪陀邢Ｍ�！
以希望為話題作文 45
生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰。這句話是但丁說的，是啊，人不能沒有希望，人生沒有希望，就如失去控制的小船，隨波浮沉，若有了希望，人生每天都如朝升的太陽(yáng)，前途一片光明。希望，讓困惑的人看到指導(dǎo)；希望，讓失敗的人看到鼓勵(lì)；希望，讓挫敗的看到成功。
總之，人不能沒有希望。愛迪生是舉世聞名的電學(xué)家，科學(xué)家，發(fā)明家，他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。然而在這一切光鮮亮麗的背后，愛迪生付出了巨大的努力。早在1821年，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種電弧燈的電。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng)，因此很不實(shí)用于是他和夢(mèng)羅園的伙伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。
后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的.方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈！從愛迪生的故事中，我感受到了希望之美，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，包括科學(xué)家，名人等，他們的道路上也有過挫敗，困惑，但是他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢？因?yàn)樗麄儧]有放棄希望，他們相信希望！
人生中，擁有了希望，就像無邊大海中的燈塔，指引我們前進(jìn)。
以希望為話題作文 46
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為著自己的夢(mèng)想不懈地努力、奮斗，我也會(huì)為著自己的夢(mèng)想去努力。
考試
外面下著傾盆大雨，不時(shí)有幾道閃電打過，一切都是不美妙的。
柔弱的燈光照射在書桌上，已經(jīng)深夜了，我還在挑燈夜戰(zhàn)。突然，我的身子不聽使喚，軟弱無力，胳膊酸、手也酸、頭更酸，但我想起自己的目標(biāo)，馬上打起精神，繼續(xù)奮斗。
為了我的夢(mèng)想—考試考第一名，我會(huì)不懈的努力、奮斗。
跳繩比賽
陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)放出柔柔的微笑，小鳥在天空中自由自在的飛翔，一切都美妙極了！
“劉涵月，加油！劉涵月，加油！”聽到這里，我又奮力的甩起了繩子。突然，我的左腿抽筋了，我被迫停了下來，但我想起了自己的夢(mèng)想，又重新忍著疼痛，甩起繩子，跳了起來。
我希望我自己能得跳繩冠軍，我會(huì)堅(jiān)持到底的。
登山
太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，蟬兒在樹上煩躁的'叫著，狗兒也伸著舌頭，直喘氣，一切都炎熱極了。
剛上到半山腰，我就累得直喘氣，還沒走幾步，就快摔倒了。我扶著樹，停在了那里。當(dāng)我看到漸漸登上去的家人，我突然一下子清醒了，我要第一個(gè)登上山頂，就又一步步的快跑上去。
我希望自己能第一個(gè)登上山頂，我會(huì)堅(jiān)持到底。
我會(huì)為了自己的夢(mèng)想一直努力下去，永不會(huì)放棄。
以希望為話題作文 47
非常不幸的，我又感冒了。
我自幼體弱多病，偶爾感冒也很正常。可是……兩百米的跑道需要我，十五班需要我。在我們學(xué)校舉行的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，為我們班爭(zhēng)取榮耀的使命，自然落到了跑得快的我身上。
而我，只得拖著病體，盡力一搏。
站在跑道上的我心跳加快，蜷著拳頭等待發(fā)令哨的制裁。外道，它的起點(diǎn)比其他跑到起點(diǎn)多要錢前一點(diǎn)，仿佛希望就在眼前。我默默地對(duì)自己說：“你的終點(diǎn)比其他人都近，只要一直向前沖就可以了，加油！”
“砰”一聲槍響，活躍了每位選手的.雙腿，大家都像脫韁的野馬似的沖了出去。
我的呼吸漸漸變得不規(guī)律，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎道，我已沒了力氣，跑道似乎也在為被病魔折磨的我擔(dān)心。
天變暗了，冷風(fēng)吹拂著我那炙熱的臉龐。
“終點(diǎn)就在前方，沖向離你更近的希望吧！”
我的腿變得無比的沉重，但我能停下來嗎？不能，全力向前沖就好了。
最后一步，我與另外一名選手一起沖過了終點(diǎn)。
雨淅淅瀝瀝地下了起來。
我的胃像翻江倒海似的難受，可我卻在雨中笑了。也許我不能改變跑道的長(zhǎng)短，但我能改變自己的心態(tài)，讓這希望離我更近一些。
是啊，這正如生活，生活中不缺少希望，缺少的是沖向希望的勇氣和毅力。當(dāng)我決定義無反顧地沖向終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)贏了，我即使沒有戰(zhàn)勝別人，卻戰(zhàn)勝了自己，只要堅(jiān)信你有更近的希望，并努力為之奮斗，樂觀的你一定會(huì)獲得成功！
以希望為話題作文 48
男孩是在一個(gè)早晨認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩的。那是一個(gè)好得不能再好的早晨，男孩從被窩里爬出來，習(xí)慣性的去大橋上來回的跑，他認(rèn)為那是最好的發(fā)泄方式，他的.父親是一個(gè)旅行家，一次，男孩的父親去了波蘭，三天后沒有了音訊，生活全由母親擔(dān)待著。
男孩不愿意想起這些事，一只埋頭往前沖，有時(shí)，他希望他撞到一個(gè)人，一抬起頭，看到是父親向他微笑。果真，他撞到一個(gè)人，但他撞到的是一個(gè)女孩。好的是，女孩沒有怪他，而是微微一笑，男孩被迷住了，臉頃刻間紅了。他們開始聊了起來，似乎聊的很投機(jī)，男孩把一肚子的苦水向女孩傾訴，女孩也安靜的聽著。男孩回到家后心不在焉，干什么事也馬馬虎虎，心里想著全是女孩，連媽媽的抱怨也不像原來聽得那么誠(chéng)懇了。
第二天一早，男孩一改常態(tài)，穿上他認(rèn)為最漂亮的衣服，而且這次他去橋上散步。如他所愿，他又見到那個(gè)女孩，他們又開始聊了起來。晚上，男孩開開心心的回來了，因?yàn)樗懒伺⒌拿帧Ｋ匆妺寢屟劬锍錆M淚水，經(jīng)過再三盤問，男孩的媽媽原來的了癌癥晚期，活不了幾天了。這無疑對(duì)男孩是一個(gè)晴天霹靂。從此，他更加依賴女孩。
幾天后，男孩的母親死了。他的生活由爺爺照顧。然而讓他更受不了的是，女孩不見了。從此，每天早上，他都去橋上，希望那個(gè)女孩微笑的出現(xiàn)在他面前�？墒�，沒有一個(gè)微笑。
有一個(gè)極好的早晨，男孩來到大橋上，翻過欄桿，靜靜的墜了下去......
以希望為話題作文 49
希望是什么？
希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進(jìn)的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風(fēng)，溫暖地?fù)嵛恐總�(gè)需要它的`心靈……
每個(gè)人都有自己的希望。
爸爸媽媽希望自己工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，全家人能夠幸福地生活；爺爺奶奶希望家人健康平安，還希望兒女能夠抽出一些時(shí)間來陪伴他們；姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)�！�
老師們希望每個(gè)學(xué)生都能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，將來成為對(duì)祖國(guó)有用的人；工程師們希望能夠建造出更安全、更經(jīng)濟(jì)的房屋，讓人們可以居住得更舒適；法官希望能盡自己最大的努力使社會(huì)變得更加平等、和諧；環(huán)衛(wèi)工人希望大家講衛(wèi)生、守公德，人們共同守護(hù)綠水青山，保護(hù)美好環(huán)境……
我希望自己長(zhǎng)大后能夠當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)；我希望貧困山區(qū)的孩子們也能接受到良好的教育，和我們一樣擁有幸�？鞓返耐�；我希望祖國(guó)能夠更加繁榮昌盛；我希望和平之花能夠在世界的每個(gè)角落盛開……
魯迅先生曾經(jīng)說過：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！庇辛讼Ｍ�，我們還要用行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)它。其實(shí)，希望并不遙遠(yuǎn)，只要努力拼搏，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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