關(guān)于春天希望作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的春天希望作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春天希望作文 篇1
告別冬的凜冽，瞧著春的步子，我又一次的體會到可人的綠色。
當冰雪消融，枯黃的草地上泛起點點綠光的時刻，春的使者也悄悄的來到我們的身邊，聽他們的對話，依舊純潔，依舊活潑，依舊靈動，起舞在這天地中。
陽光明媚的灑在這片土地上，我愿在這里體悟生命的神奇，愿將著歡樂的使者的話語留存心間；將冰雪的印記拓印于記憶。少了冬日的凄涼，多了份春天的溫情。
農(nóng)耕的人，將希望播撒在土壤中，滿心期頤，等著成長和收獲。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們無論身處何處，都是一個耕耘者，同樣看著希望成長、收獲，原來這才是我們的根。
冰雪融了，成為土壤的養(yǎng)料，也有流到小河的，輕撫著剛剛睡醒的小魚，在春天里滿山的嫣紅，把小河兩岸妝點的清新艷麗，散著春的味道，讓人不知是否在夢中。
天更藍了，在天空中瀟灑的云朵俯視著這里的一草一木，一花一水，一鳥一魚以及我們這群播撒希望的人，就在這里，在我們的視野里。
春天希望作文 篇2
春天，帶著生機盎然的嫵媚。悄然來臨。
總以為，春天，是被當作一枚精致的書簽蘊涵在古典的唐詩宋詞中，然后被塵世的大手生扯硬拽出來，試圖用久不曾相見的美麗感染枝頭那頑皮的白雪，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。
我拒絕這種牽強，試圖尋找春天。尋呀尋，疲憊的我，喘著大口大口的氣，忽然，在墻角的一棵小樹——一棵羸弱的小樹，闖進了我的視野。寒冬殘留的澀黃與新春萌生的綠意交織在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥，大概認生，看見我后，奮力一蹬，撲拍著翅膀，飛了。留在我眼前的，是滿枝的振蕩，微微的振蕩。振蕩著每一個古老的`殘枝，每一片新嫩的小葉，也振蕩著我心中的春天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。
我不禁怦然心動，牽一枝綠到胸前，凝視它的美麗。
那一小片一小片的新葉，小的如嬰兒的手指。我用指尖輕輕地撫摩著那光溜溜、濕漉漉的綠。已然，這綠通過我的手指，滲透了我全身每一根神經(jīng)，在體內(nèi)凝煉成一股盎然的春意。
我松開了手。綠枝向我點頭。那可愛的綠在陽光下竟有些閃閃奪目，像少女青春的笑臉。這笑，竟是那么純真，那么自然，那么徹底，那么發(fā)自內(nèi)心。要不，為什么有一枝的萌芽都不斷地翻出新葉，翻出新綠，不斷翻新每一個春天!？
春天希望作文 篇3
春天是美好的，是快樂的，是播種希望的。
春姑娘害羞的向我們走來，她坐在柳枝上，柳枝便飛了起來，她走過山岡，山岡綠了。這讓我想起了詩句：“春風一扶千山綠，南燕雙歸萬戶春。”
緊接著燕子在空中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂一起來伴舞，那樣子真是壯觀。
看完了春天歡迎會，讓我們一起去竹林看看春筍吧。走進竹林，你會看見一片綠油油的竹子。那邊就是春筍地了，小春筍從地里破土而出在她旁邊的哥哥姐姐都在說：“小竹筍你真勇敢�！�
接著往前走就到了竹林，許愿池。那里有許許多多瓶子和一張紙。聽說只要在紙上寫上字，再塞到瓶子里，在放到池里愿望會實現(xiàn)的。我的紙條里寫著；“希望出生在春天的植物也要快樂的成長！”
在這美好春天里，我要好好學習天天向上，再來看看這些植物們！
春天希望作文 篇4
清晨，我和爸爸來到公園晨跑。因為昨天剛下過雨，空氣中充滿了花香混合泥土的清香，讓我感到心曠神怡。
俗話說，春雨貴如油。在春雨的滋潤下，花草樹木似乎都長高了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛也在對我說：春天來了！春天來了！
我最喜歡婺江邊的柳樹，樹枝上已經(jīng)長出了嫩嫩的、毛茸茸的細芽。
江邊那萬千條柳枝在春風中輕輕的擺動，就像古詩中描述的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這可真是一幕美麗的江南春景圖啊。
爸爸說，春天是四季之首，象征著希望。春天的太陽是暖暖的，春風是柔柔的，春雨是細細的。
萬物生長，百花齊放，一片生機勃勃的景象。而我們就像那初生的嫩芽，在爸爸媽媽愛的滋潤下茁壯成長。我愛春天，充滿希望的春天。
春天希望作文 篇5
盼到了，盼到了，春天終于來了。
她帶著生命和希望悄悄地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不急待地穿過山川、平原……所到之處，無處不含有蓬勃的生機。
我愛春—愛那寒意原在而又不缺乏溫暖的春的風。是它輕輕地拂醒大地，睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者！我愛那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出地面新奇地張望著，楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著。雨后，濕潤的空氣混雜著泥土的芬香，隨著暖融融的風迎面撲來。春雨是生命的耕耘者！我愛那春天里的鳥叫和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。它常常待在電線上，就像是五線譜，譜出一首正待演奏的春天的贊歌。
再看天空飛舞的風箏。風沒有腿，沒有手，竟把它送的好高好遠，漸漸容進了淡藍的天空里。
春常常引起我的思索﹕人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。我們是祖國的明天，是祖國的生命和希望。
我愛那充滿生命和希望的春天。
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