希望的話題作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的希望的話題作文,希望對大家有所幫助。
希望的話題作文1
”丁.丁……”下課鈴響了,我們班主任帶來了一個(gè)新同學(xué),穿著嶄新的校服,背著一個(gè)簡單的書包,臉上掛著幸福的笑容。
突然覺得她有點(diǎn)眼熟,開始不斷回憶。我的思緒把我?guī)У搅艘粋(gè)陽光明媚的下午。我記得那天我媽帶我出去玩,我們來到地鐵站。突然,我看到一個(gè)小女孩和她媽媽坐在冰冷的地板上乞討。小女孩頭發(fā)亂糟糟的,衣服也穿得很破。她寬大的衣服讓她的身體看起來很瘦,看不到孩子應(yīng)有的燦爛笑容。一層厚厚的黑眼圈已經(jīng)堆積在她的眼睛旁邊,她的眼睛里充滿了紅色的血液,她的臉和身體到處都是污漬。她瘦削的雙手舉著一塊牌子,上面寫著:
雖然她好可憐,但大多數(shù)路人都不看這里。只有少數(shù)行人從錢包里拿出一兩塊,三四塊放在小女孩旁邊的罐子里。這是小女孩感激的眼神,一邊忙說“謝謝!謝謝!”
我靜靜地看著,心里想:她真的能用這些錢實(shí)現(xiàn)愿望嗎?每個(gè)人都只是給一塊兩塊,但只有少數(shù)人給。如果總是這樣,那她什么時(shí)候要等到能上學(xué)了?雖然我是這么想的,但我還是轉(zhuǎn)過身問我媽要了五快錢,放在她的罐子里,笑著對她說:“希望你能實(shí)現(xiàn)愿望!”
“噼里啪啦,噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界,我仔細(xì)的看著新同學(xué)。她確實(shí)是我在地鐵站遇到的那個(gè)女孩。她真的是拿著好心人送的錢去上學(xué)的,實(shí)現(xiàn)了愿望。我真的為她高興。
我突然明白了一個(gè)道理,雖然有時(shí)候你付出的一小步并不能馬上產(chǎn)生明顯的效果,可能是明天,可能是后天,可能希望就在遠(yuǎn)方的某一天。
希望的話題作文2
希望,就如在黑暗中的一縷陽光;希望,就如干渴的大地中的一片水源;希望,就如黑暗的天空中射出的一絲微小的光;希望,就如……
就在不久前我看了一本書名為《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜在一個(gè)孤島上生活了二十八年之久,最后回到故鄉(xiāng),是什么能讓魯濱遜在孤島上生活了這么久呢?是因?yàn)樗麘阎M。他希望能夠回到自己的故鄉(xiāng)。
每當(dāng)在魯濱遜絕望之際,他就會(huì)看到希望,繼續(xù)堅(jiān)持下去。希望就如一盞明燈在指引著魯濱遜;就如一股力量在背后支持著他;就如一縷陽光在溫暖著他。正是希望使魯濱遜回到故鄉(xiāng)。
我也曾經(jīng)看到過這樣一篇文章,有幾個(gè)小孩在地震中被困住了。令我沒想到的是在經(jīng)過幾天后,他們居然被順利救出了。
令我不解的是,他們是怎樣度過那幾天的,而且里面并沒有水和食物。最后我終于知道有一股神秘的力量在支撐著他們——希望!
他們在里面完全就靠著這樣的一個(gè)信念:我們只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有希望,就能夠被救出。他們的父母也懷著這樣的信念:只要有一絲希望,我們就不會(huì)放棄救援。就是這股神秘的力量在支撐著他們度過難關(guān),那就是希望!
啊!朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),可曾想過要放棄?可曾失敗過后就沒有勇氣再次嘗試?可曾努力過,堅(jiān)持過?只要我們懷著希望,在困難面前不退縮,不放棄,那么希望就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我們只要有一絲希望,就不應(yīng)該放棄。只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。在人生漫長的旅途中,我們總在不斷的出發(fā)。讓我們帶著希望出發(fā)吧!
希望的話題作文3
人生在世,困難在所難免,難的是對困難的態(tài)度。面對困難,有的人低頭服輸,有的人并不氣餒和放棄,他們在困難中給自己找到希望,找到自己的燈塔。
有這樣一個(gè)故事。有一個(gè)小女孩因家貧買不起鞋子,在寒冷的冬天她赤著腳沮喪地走在大街上,猛然之間她看到了一個(gè)沒有腳的人。她心想,與他相比,自己還不夠幸福嗎?
面對困難,如果你換一種角度去看,就會(huì)找到希望之火,自己就會(huì)多一些信心,就能克服困難走向成功。
在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使把身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的衣服的時(shí)候,仍然全心全意地堅(jiān)持著自己的夢想:做演員,拍電影。當(dāng)時(shí)好萊塢有500家電影公司,他根據(jù)自己劃定的路線和排列的名單順序,帶著自己寫好的劇本逐一去拜訪,第一遍下來,他被拒絕了500次。從最后一家出來之后,他沒有灰心,重新開始第二次自我推薦,仍被拒絕了500次。他又開始了第三次,可結(jié)果與前兩次相同。他繼續(xù)第四次,當(dāng)訪問到第350家時(shí),一個(gè)老板留下了他的劇本,這本劇本被拍成了一部電影,這個(gè)年輕人飾演了主角。日后,他紅遍世界,這個(gè)人便是史泰龍。
海明威說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打倒!备鐐惒颊f:“上帝可以辜負(fù)生命,但絕不會(huì)辜負(fù)生命堅(jiān)持的信念!敝灰覀冃拍钜涝,我們的人生就充滿希望。
希望的話題作文4
徐徐的微風(fēng)拂過我的臉龐,無奈的仰望著窗外的白云,彷彿是自由奔放的牛群,而我們是受到鞭策的馬匹,在文字間奔走、在考卷中打滾,假若有一天,我當(dāng)上一位老師……
我要大家奔向大自然、傾聽大自然的天籟,解放心中的枷鎖,走到高聳的樹下,嗅聞芬多精!腳踏泥濘的泥土,感受大地;躺在青翠的草地上,仰望天空、享受自由,不要過著教室內(nèi)渾渾噩噩的人生?粗笞匀,心中悸動(dòng)宛如汪洋大浪呼嘯而來打上心頭,那是在教室中是永遠(yuǎn)教不來的律動(dòng),在大自然才有這種心情的流竄。
教導(dǎo)不限于教室之中,就像是不能教每一個(gè)學(xué)生劃地自限。人的智慧、人性都是由自然中發(fā)展,像原始人不生活在水泥城市之中,而是在大自然里。因此,我們要浸淫在大自然里,享受自然、享受人生,不要讓教室生活吞噬自己。因?yàn)槌筷卦谧匀恢、夕陽在自然之中,自然是科學(xué)的發(fā)源地、是文化的發(fā)源地,在大自然之中學(xué)習(xí),才是老師該教的。
自然就像是一座巨大的圖書館,有著許許多多的書本,而老師就是管理員,引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生,讓他們獲得自然中美妙的一切。
倘若,我當(dāng)一天的老師,我要教導(dǎo)孩子們?nèi)松牡览;倘若,我?dāng)一天的老師,我要孩子們感受大自然的奧妙!
人的一生,就像一張空白的圖畫紙,過許多人為你畫上草稿,描好輪廓,但最后要將主角著上什么顏色,卻必須由自己決定。倘若,我能利用這一天,讓孩子們看見自己未來的希望,繼續(xù)努力向上。
希望的話題作文5
當(dāng)太陽的最后一絲光輝灑在地平線的邊界,湛藍(lán)的天空蒙上一層淡黑的幕布時(shí),死寂的夜—這個(gè)幽靈悄然來到人間。
經(jīng)過一次洗禮后的白天,這個(gè)黑夜仿佛更加真切,而這似乎是我的最終歸宿。我走在幽暗的小徑上,拖著這個(gè)疲倦到似乎不再屬于我的這個(gè)軀體。我曾極度想在家人和老師面前展現(xiàn)自己,極度想擁抱他們對我的贊揚(yáng);我曾有過極好的成績,卻被現(xiàn)實(shí)記得粉碎;那曾經(jīng)有過的幻想,卻碎得更加徹底。我甚至想到的逃避。凌寒中,老師的諄諄教誨圍著我身,繞著我心?墒敲鎸Ω改傅牟粩嘧穯,我又一次想到了放棄。我曾想過:人生匆匆數(shù)十載,到底該怎樣度過?是荒廢一生還是兢兢業(yè)業(yè)?在選擇中我又回到了茫茫世界,虛虛幻幻的夢境,卻是真真實(shí)實(shí)的逃避!
正當(dāng)我仿徨時(shí),猛然看到那漆黑的教室中灑下的幾點(diǎn)星光,可是天上僅有的幾顆暗星又被那烏蒙蒙的云遮住了。幾點(diǎn)雨滴從空中落下,淋漓在我那幾經(jīng)受傷的心上。我感到全身是納悶透徹,感覺不到一絲冷或熱,這才是一個(gè)真實(shí)的我,或許。小雨過后,那幾顆暗星又點(diǎn)綴在夜空中,雖然他們只是幾顆微不足道的光點(diǎn),可他們卻極力照亮一方天空;璋档奶炜沼辛怂麄儾庞辛松,這不正是希望么?這不正是我要學(xué)習(xí)的么?縱使黑夜漫長,但黑夜過后,迎來的是幾聲雞啼下的黎明,那漫長的黑夜不正是奮斗的開始么?在黑夜的包裹下,我是一只蠶,一只被蛹包裹的蠶,但現(xiàn)在我所做的是要奮斗,我要突破這蛹的枷鎖。新的風(fēng)暴應(yīng)經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停滯不前?穿越時(shí)空,竭盡全力追逐夜的希望,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!
希望的話題作文6
在困境中,是什么支撐著你走出危險(xiǎn)?是什么引導(dǎo)你從疾病中恢復(fù)?在挫折中,是什么讓你重拾榮耀?希望,希望,還是希望!
魯迅先生曾說:“希望是依附于存在的。有存在就有希望,希望就是光!笔堑,人活在世上,就不能沒有希望。否則,他會(huì)像一艘失去方向的船,在海上不知所措,隨波逐流。帶著希望,他會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,克服困難的勇氣,勇敢戰(zhàn)斗的力量。希望是熱情之母,它孕育榮譽(yù)、力量、生命,讓垂死的人看到生命的曙光;它讓遭受過挫折的人看到了勝利的.旭日;它讓身處絕境的人看到了扭轉(zhuǎn)乾坤的可能性。
失明的海倫凱勒頑強(qiáng)地活在世上,靠的是信念、毅力和希望的力量!被稱為“當(dāng)代保羅”的張海迪,身體殘疾,意志堅(jiān)定,命運(yùn)被綁在喉嚨上,靠的是毅力、自信和希望的力量!小時(shí)候被老師無情罵成“傻瓜”的愛因斯坦,借著勤奮、認(rèn)真和希望的力量,成為20世紀(jì)風(fēng)靡全球的著名科學(xué)家!
人生不是一帆風(fēng)順的。在路上,我們可能會(huì)遇到無數(shù)的挫折、失敗和困難。但是,只要你不灰心,不失望,積極應(yīng)對,用希望的力量戰(zhàn)勝它們,你就會(huì)迎來無數(shù)的歡樂、喜悅和成功。這個(gè)時(shí)候,前途一片光明!
"沒有什么能阻擋堅(jiān)定不移的希望。"讓我們記住金斯利的良言,帶著不屈不撓的希望拐杖,勇敢地踏上永恒的征程!
希望的話題作文7
綿綿的春雨是大地播種的希望,展翅翱翔是雄鷹搏擊藍(lán)天的希望,游子說,家是最溫馨的希望,海員說,起航是大海的希望,攀登者說,跌倒處,是成功的希望,智者說, 讀書是人類的希望,家的希望,國家的希望…
三分天注定,七分靠打拼。人不是生下來就注定自己的命運(yùn),而是去爭取的!
方仲永,從小是一個(gè)天資聰明的人,可是其父為了自己的利益,整天帶著仲永四處走,而扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后方仲永和普通人命運(yùn)什么兩樣,雖然方仲永有著過人的聰明,但是方仲永沒有把握住好機(jī)會(huì),而是方仲永失去了希望!
愛因斯坦,一個(gè)家喻戶曉的物理學(xué)家,但是在他小的時(shí)候,他是個(gè)非常笨拙的人,在一次手工課的時(shí)候,手工課老師讓同學(xué)們自己做一個(gè)小板凳,不管愛因斯坦怎樣努力,最后做出來的小板凳也不如所愿,過了一會(huì)兒,手工老師詢問大家做的怎么樣,同學(xué)們紛紛拿出一個(gè)個(gè)精致的小板凳,可是,愛因斯坦卻拿出來一個(gè)丑陋不堪的小板凳,手工老師拿著他的小板凳對大家說:“世界上沒有比這個(gè)更丑的小板凳。”“有”愛因斯坦說到。他從抽屜里拿出兩個(gè)更為丑陋的小板凳,正因?yàn)槭窃鯓,愛因斯坦懂得珍惜機(jī)會(huì),把握希望,使他最后成為一個(gè)著名的物理學(xué)家!
希望,每一個(gè)人都有,成功的彼岸向我們每一個(gè)招手,只要你努力了,珍惜了,你就會(huì)成功!
希望的話題作文8
清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。 希望,就像美麗的四葉草,清新鮮活,把我們從絕望的泥沼中解救出來。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》!边@些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望的四葉草所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬卷書,詩成泣鬼神”,
以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨(dú)憂國家的“詩圣”譽(yù)滿千古! 以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之綠色,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之光,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡娜f丈豪情? “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?把握希望的四葉草,夢想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有? 把握希望的四葉草吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方。。
希望的話題作文9
因?yàn)橛邢M,杜甫才能寫出國破山河在那些千古傳誦的名句;因?yàn)橛邢M锩沂棵鎸Π胫趁竦匕敕饨ǖ膰宜粫?huì)放棄,中國才能振起;因?yàn)橛邢M,那些在生死邊沿徘徊的人才能從黃泉路上走回來。
一名冒險(xiǎn)家,在一個(gè)荒無人煙,寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什么東西也沒有,只是手里還有一個(gè)又大又嫩的蘋果,他拼命的找出路,可到他筋疲力盡時(shí)還走不出這沙漠的迷宮,他沮喪了,他兩手一伸躺在沙漠上想被饑餓和饑渴征服。他睡了好一會(huì)兒,朦朧間他看見自己手里的鮮艷蘋果,看見滿天的繁星在鼓勵(lì)他不要放棄,你的手里還有生命的籌碼,點(diǎn)燃希望的火把吧!”他聞一聞那個(gè)蘋果,一陣清新的泥土氣味在他腦海中回蕩。他抱著蘋果在那里等著救他的人。時(shí)間之神每天都在拖動(dòng)日月之輪,日升日落,日復(fù)一日就這樣過了一個(gè)星期。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他手中的蘋果已經(jīng)枯竭了,人們都責(zé)怪自己來遲一步。驀然,他的右手的食指微微的顫動(dòng),水…水…”人們聽到從他身上發(fā)出比蚊子的叫聲還小的聲音時(shí)非常驚訝。到底是什么使他在沒有水和沒有食物供應(yīng)的條件下活了一個(gè)星期?
是希望,只有希望才能給予生命的力量。希望是生命的空氣”,沒有它,生命無法存在;希望是生命力的指南針”沒有它,生命之旅就會(huì)迷失方向;希望是生命的春風(fēng),滑它,生命的風(fēng)箏就無法高飛了!
希望的話題作文10
希望是一支點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)燃了別人,給予了他人光明。
人生離不開希望,沒有希望的人生暗淡無光。希望隨處可見,父母的眼神飽含著希望,師長叮囑時(shí)寄托著希望,朋友交往浸透著希望,希望因人而異。希望伴隨著人的一生,只要守住心中的希望,成功離我們很近。只要擁有美好生活的希望,希望就在我們的心里。
平時(shí)乏味的教師卻儼然一個(gè)大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜,我踩在操場上的陽光,望著藍(lán)天,唱屬于自己的歌,微笑,沒有一絲雜質(zhì)。
這就是我,喜歡在乏味的生活中尋找樂趣,對于這一點(diǎn)點(diǎn)的快樂和希望都能撐起整顆心的光亮。
我小學(xué)的時(shí)候喜歡朗誦,老師鼓勵(lì)我好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹們,看你的了。于是就穿梭在教與被教之間,我被寄予希望,然后又播種希望,似乎就像初升的太陽,被寄予了一天的希望,也讓別人看到了希望。
父母對我的照顧無微不至,然而我卻養(yǎng)成了懶的習(xí)慣。為此,父母的工作都很忙,對于他們的叮囑與寄托的希望,我從他們的眼睛中感受到了。
朋友們和我在一起的時(shí)候,總是感覺不到真心話的到來,看到我整天一副悶悶不樂的樣子,很杞人憂天的樣子。于是,在他們心中的希望,我感覺到了。
是種子就該有綠色的希望。
是種子就該有金色的夢想。
來吧!讓我們踏上人生之旅,希望之旅吧!
希望的話題作文11
愿每個(gè)擁有夢想的女孩,都愛這個(gè)世界和被這個(gè)世界所愛!}記
這個(gè)世界并不完美,總會(huì)有人比你少付出很多卻擁有跟你同樣甚至比你更多的東西,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你需要做的永遠(yuǎn)不是去嫉妒和抱怨,而是努力使自己變得強(qiáng)大。
一、執(zhí)著和信念
書中的方圓圓便有著我們應(yīng)有的執(zhí)著和信念。丑小鴨也有變成白天鵝的時(shí)候。她不高,相貌也不出眾,但她的媽媽卻是不折不扣的美女,一米七八的身高是許多人一生不能企及的夢。她覺得有個(gè)這樣的老媽是最幸福不過的事,同樣,她更希望自己可以變得像媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的模特。
別人看來,這或許是一個(gè)笑話。但在方圓圓心中,這是希望,是夢想,是她做夢都想實(shí)現(xiàn)的夢想。她一直在堅(jiān)持,因?yàn)樗嘈鸥冻隹倳?huì)有收獲的。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢,可有的人認(rèn)為夢想遙不可及。但那些人真正嘗試過嗎?努力過嗎?有真正的去追過嗎?沒有的話為什么要說遙不可及?
有些默默無聞的人也會(huì)取得成就,但在更多的人眼里,這只不過是所謂的好運(yùn)罷了?捎姓l看到過那些人沒日沒夜的努力和所付出的呢?
有夢才會(huì)有動(dòng)力。
在你的內(nèi)心深處,如果有一個(gè)你真正的夢想,那么它的力量將是強(qiáng)大的。它會(huì)讓你去付出,帶你去接受風(fēng)雨的洗禮。因?yàn)橹挥羞@樣,你才會(huì)跟上夢的腳步。哪怕最終只在夢想之門外徘徊,但那時(shí)候,你不會(huì)抱怨,因?yàn)槟阒,你努力過,付出過,在狂風(fēng)暴雨下拼搏過!
希望的話題作文12
清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達(dá)學(xué)校,已經(jīng)7:00了。
教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時(shí)的熱鬧,幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報(bào)道時(shí)老師沒有留作業(yè),所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨(dú)自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時(shí)有幾個(gè)高年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。
7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。 只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力 ,陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵,副校長講述了一位運(yùn)動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽過之后,我禁不住問我自己: 我的希望又會(huì)是什么?
之后,校長的一句 一年之計(jì)在于春 又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會(huì)得到 最佳新人獎(jiǎng) ,但他并沒有得到最佳新人獎(jiǎng),在中國這個(gè)永遠(yuǎn)只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計(jì)平均得10分,搶5個(gè)籃板,結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分,搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。
回過神來,我搖搖頭,回到了教室。
其實(shí),我已經(jīng)知道 希望就是自己的明天
希望的話題作文13
人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?
我總會(huì)在那里徘徊好久好久……綠燈亮了,我沒有前進(jìn),呆呆地就這樣站在那里,整個(gè)人沒有一點(diǎn)力氣,直到汽車嗽叭的催促,于是,我前進(jìn)了……然而我卻不知道這是不是我要去的地方網(wǎng),我更不知道那是天堂還地域?終于我迷路了……在一個(gè)十字路口,我該向左還是向右?向前還是向后?不,我是決不能往后走的,因?yàn)槲蚁嘈胚@么一句話:“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角!
可是,突然間又好失落,因?yàn)槲也恢牢业南M谀?我哭了,卻沒有人為我遞上一張紙巾,哭累了,坐在街角,感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷,我的心也冷了……
看著路邊的街燈,是那么的絢麗多彩,看著燈一只只熄滅,我知道,每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛的夢鄉(xiāng)……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?
終于我拍掉衣服上的灰塵,因?yàn)槲乙_始我新的人生,我要去尋找我的希望,不然連它也會(huì)離我而去的。
屬于我的,怎能讓它就這樣離開,不屬于我的,我也只能揮手說拜拜,可希望屬于我們每一個(gè)人,我們有權(quán)擁有。
明天的太陽依舊從東方升起,而且依舊會(huì)那么美麗,當(dāng)陽光照在了你身上,同樣也照在了你的身上……
希望的話題作文14
人因?yàn)橛辛讼M拍塬@得勇氣和重拾信心;人因?yàn)橛辛讼M拍艿玫綀?jiān)強(qiáng)和找到方向;人正因?yàn)橛辛讼M拍茉谀婢持姓业匠雎,以脫離困窘,邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星,遙望明星,讓光明永照,讓希望長明,讓追求光明的決心永不懈。幌M浅錆M心愿的蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,把火種保留,讓希望永存,讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅;希望是沒在黑暗的火把,舉起火把,當(dāng)未來燦爛,讓希望輝煌,讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾,因?yàn)閷ψ杂傻南M,才能破蛹而出,擁抱天空,翩翩起舞;埋在土里的種子,因?yàn)閷饷鞯南M,才能破土而生,擁抱陽光,生長發(fā)芽;藏在云里的太陽,因?yàn)閷θf物的希望,才能穿過云層,擁抱大地,晴空萬里;陷在絕境里的人們,因?yàn)閷ξ磥淼南M,才能走出絕境,擁抱解放,和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望,是努力的基礎(chǔ),是夢想的升華,他它以冷靜和努力為前提,以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上,而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想,而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去,展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步,不斷努力;希望能使人們所向披靡,無人能敵!
讓我們行動(dòng)起來,跟著希望奔跑,千層險(xiǎn),萬重難,所向無敵,不在話下;讓我們行動(dòng)起來,跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬馬,不達(dá)目的,決不停下!
希望的話題作文15
我有一間自己的房間。
那是一間很漂亮的房間,里面有我小小的書桌,有媽媽為我打整好的書架,有我漂亮的小床……媽媽也常常來打掃我的房間,教我做功課。
但有時(shí)我希望我的房間和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的房子能安在沙灘上。這樣,我就能看見那高大的椰子樹,聽見海浪拍打沙灘的聲音,從窗子望去,還能看見小朋友玩耍的身影!
我更希望我的房間是一艘太空飛船。這樣,我只需要趴在窗子上,就能看見各種各樣奇異的星球:土星、木星、水星、金星……也許,我還能看見奇特的外星人呢!
有時(shí),我也希望我的房間是一個(gè)熱氣球。我自己是一個(gè)掌控?zé)釟馇虻娜,把熱氣球帶到世界各地,了解那里的?xí)俗。
我還希望我的房間是一間教室。小狗熊和布娃娃變成我的學(xué)生,我在小黑板上教他們識(shí)字、寫字,還要幫他們批改作業(yè)呢!
我特別希望我的房間是一間蛋糕屋。這樣,家里所有家具、家電都是蛋糕做得。我只要躺在那柔軟的蛋糕床上,就可以吃到美味松軟的蛋糕。哇,那該多好。
但我最最希望的是我的房間是一間“云朵”屋。這間屋子里的所有東西都是棉花糖做得。我只要隨便扯一塊物品的一部分放在嘴里,就可以吃到甜蜜的棉花糖!而那個(gè)殘缺的物品很快就會(huì)再長出來。
……
可是,但我想完所有的幻想以后,我還是希望見到這些幻想真實(shí)的模樣。但那就得靠我的努力了!
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