有關(guān)希望作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的希望作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
回首滄桑，一切都顯得那樣沖動(dòng)，走過的年華，也早已不能成聲。該如何？忘卻14年夢？好悲痛，只可憐我人在此處，魂不住。 ——題記 百年換來此生，此生只待伊人重逢。重逢只為一笑，一笑便可了卻此生。 這是我為自己寫下的詞，也是多年來，我苦苦等待的。不知道這一次又要多久，但好長時(shí)間，我不能哭，害怕她會(huì)發(fā)現(xiàn)，舍不得走。百年換此一會(huì)，眼淚也難填平傷楚，那種斷腸痛，伊人逝去才會(huì)懂。 是啊，多少人，多少夢，都在記憶中長度，這是種悲痛，很少有人懂。記得，我曾在生命的拐角處，發(fā)現(xiàn)知己在招手，好一陣驚噓，然后閉眼往前走，或許害怕，或許憂。
童年時(shí)，我就孤獨(dú)，一個(gè)人在家，沒有人陪我左右，只是幾個(gè)布玩具不厭其煩的盯著我，我仿佛失去了自由，每次父母回家，才是真正的快樂夢游，我可以風(fēng)一般的在院子里跑到深夜，追追小狗，喂喂小貓。 14年已過，我還是孤獨(dú)，何時(shí)能與伊人逢？待到那時(shí)，我會(huì)僅僅抓住絕不放手，告訴她“君與伊人依舊�！� 現(xiàn)在，我仍舊孤獨(dú)，回望過去，突然傳來逝去在腦海中的一句“似水流年，只一抹馨香如故�！�
希望作文 篇2
大家常常聽說過“誠實(shí)”二字，其實(shí)，誠實(shí)是心中的鑰匙。
這是一次我在三年級發(fā)生的一件事情：
這天是星期一，因?yàn)槲覀兠總�(gè)星期一都有升旗儀式，所以，每個(gè)星期一要戴紅領(lǐng)巾（除了下雨天以外。）一位好同學(xué)（女孩子），沒帶紅領(lǐng)巾，為了躲老師，她玩起了花招。L老師以為她帶了紅領(lǐng)巾，就相信了她。到了升旗儀式的場地，A同學(xué)還是沒有告訴L老師，L老師就問她：“A同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？怎么不拿出來呢？”
A同學(xué)抖抖霍霍地說：“哦，知道了，馬上拿出來�！�
5分鐘過去了……升旗儀式開始了！
L老師問A同學(xué)：“你到底拿不拿出來？都開始了！”L老師著急的問道。
這時(shí)，A同學(xué)沒有辦法，只好認(rèn)錯(cuò)。
L老師將這位同學(xué)在全班批評一頓。
其實(shí)，我們的生活中也有很多這樣的例子，也有許多這樣不誠實(shí)的小故事，大家一定讀過《狼來了》吧，其實(shí)，有些同學(xué)就像放羊的小牧人，一次又一次地欺騙老師與家長，最后自食其果。
我希望《狼來了》不要在這個(gè)世界上發(fā)生，當(dāng)你撒謊的時(shí)候，請你想一想《狼來了》這個(gè)小故事。請大家不要再撒謊了。
希望作文 篇3
晚上在家里看電視時(shí)，我看見了一個(gè)小天使的公益廣告，坐在沙發(fā)上，我想變成那個(gè)活潑，可愛的小天使，穿著潔白的衣服來到了地球，我要完成一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂的成長。
早上，我早早就起了床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往貧困災(zāi)區(qū)。在那里，孩子們?nèi)币律偈�，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們當(dāng)然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品，游樂場，學(xué)校，圖書館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒有貧困，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。
離開山區(qū)，我拍動(dòng)翅膀，自由自在的在藍(lán)天中飛翔，忽然我在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機(jī)器人，把他們送到了每個(gè)殘疾小朋友身邊，這些機(jī)器人將協(xié)助他們讀書，娛樂，生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時(shí)，我真是高興極了
作為愛心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。
希望作文 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，懂得了很多知識(shí)比如說：我會(huì)背乘法口訣表了，知道了秋天的特征，秋天的果實(shí)等等，想想上一學(xué)期老師老是跟我媽媽說我上課不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作呀！等等的一些問題�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，我覺得我長大了應(yīng)該有一個(gè)新的開始了，我一定不能讓這些小問題再回到我的身邊，讓我的學(xué)習(xí)不好了，我一定要上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，讓老師表揚(yáng)我而不是相反地批評。
加油！我想我一定會(huì)做到的。
希望作文 篇5
“嘿！你好！”一陣突如其來的聲音把我嚇了一跳。我狠勁兒掐了一下大腿， “唉喲！疼死啦！”。我差點(diǎn)兒喊出聲來。
“我們是across星球人，用你們漢語說就是橫過星球，因?yàn)槲覀冃乔虮砻鏇]有吸引力，走在上面會(huì)飄，所以，我們就在中間用直射式原子彈轟出了一條隧道，因此而得名。對了，我叫Stan，很愿意和你做好朋友。”
我正被嚇得驚魂未定，好不容易才穩(wěn)住情緒。
“你好，我叫王成偉，我可以叫我 wcw”我說，“很高興與你做朋友�！�
你大概已經(jīng)猜出來了，這是“王成偉”的拼音的聲母，我暫時(shí)讓它們這樣叫我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們蠻愛說英語。
“我邀請你到我們across星球做客，你愿意嗎？”
我當(dāng)然愿意，它們就把我拉上了“飛碟”。里面好先進(jìn)喲！有好多有趣的東西，看得我都眼花繚亂了.
Stan 走過來對我說：“我送你一件衣服，它可以隨著你的意愿變化顏色，還能像鳥那樣飛行呢！它還能讓你隱身，你只要說出你想干什么，它立刻就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)�！�
“真的？”
“不信你試試？”
我接過Stan手中的衣服，那是一件裙子。我對它說“把你穿在我的身上。”它的本色是白色，我低頭一看，白裙子就在我身上。在心里又說：“把你變成淡藍(lán)色�！惫�，裙子變成了淡藍(lán)色�！罢嫔窳�！”我小聲嘀咕。
轉(zhuǎn)眼間，我就到了across星球�！帮w碟”縮小，進(jìn)入隧道。
它們的馬路是活動(dòng)的，左邊向前，右邊向后，時(shí)速是光速。所有的東西都是活的，沒有絲毫的安全隱患，衣服上都有監(jiān)控器，當(dāng)你要做壞事時(shí)，它就跟你對著干，那里的人和眭相處，沒有任何的勾心斗角，所有的人都平等，沒有高低貴賤之分，簡直是個(gè)極樂世界。
Stan告訴我許多across星球的先進(jìn)的科學(xué)原理，我用他給我的裙子將這些全記住了，我要把這些原理帶到地球去，為建設(shè)地球獻(xiàn)出一份力量。
我一定要努力學(xué)習(xí)，和我們的同伴們一起，把將來的地球建造得與across星球同樣發(fā)達(dá)。
我?guī)е鴮ξ磥淼你裤斤w向地球……
希望作文 篇6
每個(gè)人都有自己的希望，有了這些美好的希望，世界上才會(huì)有更多而的科學(xué)家、警察、醫(yī)生、工人等為人民服務(wù)的好人。生活有了希望，才會(huì)有意義；人生有了希望，才會(huì)更有活力。一個(gè)家庭有了希望，才會(huì)更快樂。
我就生活在一個(gè)因充滿希望而快樂的家庭。我媽媽是一個(gè)老師，一個(gè)優(yōu)秀的老師。她教學(xué)生英語，讓學(xué)生體會(huì)外國語言的神奇與魅力。她的希望是她的學(xué)生長大后能做一些對社會(huì)有用的事，做對國家有幫助的人，她為了她的希望而忙碌地工作著。我爸爸也是一個(gè)老師，他為社會(huì)培養(yǎng)人才，為國家筑造棟梁。他希望我長成一個(gè)有責(zé)任感、頂天立地的男子漢。他為了他的希望嚴(yán)格地要求著我。
我也有我的希望。我的希望是成為一個(gè)名揚(yáng)海內(nèi)外、對人民有益的成功科學(xué)家�？茖W(xué)家是人類文明進(jìn)步的主要推動(dòng)力，是科技發(fā)展事業(yè)的重要領(lǐng)袖。他能發(fā)現(xiàn)許多生活的奧秘，并能讓人們的生活更安全、更加有保障。科學(xué)家能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)，為人民創(chuàng)造幸福安康的生活，所以我希望我能成為科學(xué)家。
假如我成了科學(xué)家，我一定會(huì)盡力地研究“使地球不再變暖”的方法；我一定會(huì)盡力地讓人類早日能在火星或月球上居住、生活；我一定會(huì)努力尋找更多的資源；我一定會(huì)致力于改善人們的生活……那時(shí)，世界將會(huì)有翻天覆地的變化，人們不用再承擔(dān)可怕的自然災(zāi)害所帶來的痛苦，也不用再擔(dān)心地球資源的日益枯竭，人類的生活會(huì)更加美滿。
我希望我能具有科學(xué)家的博學(xué)，所以現(xiàn)在我認(rèn)真地積累知識(shí)，廣泛地閱讀；我希望我能具有科學(xué)家的聰明，所以我經(jīng)常思考問題，破解奧數(shù)題；我希望我具有科學(xué)家的細(xì)心，所以現(xiàn)在我認(rèn)真仔細(xì)地觀察生活，觀察身邊的事物；我希望我具有科學(xué)家的堅(jiān)持，每一次面對困難都毫不懼怕，堅(jiān)持到底；我希望我具有科學(xué)家的體魄，所以我現(xiàn)在堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，練出鐵打的身體……我希望我的希望早日成為現(xiàn)實(shí)。
我雖然沒有翅膀，但是希望卻能幫助我飛越叢林，飛過大海，來到夢想的彼岸。同學(xué)們，讓我們的希望起飛吧！飛向美好的明天，美好的未來！
希望作文 篇7
前幾天我們的雜志社倒閉了。由開張到倒閉，只有區(qū)區(qū)幾天，我這個(gè)社長兼總編也光榮的下崗了，因此我痛哭流涕，淚水打濕了我的枕頭，我旗下的雜志社成員來個(gè)豬八戒摔耙子不干了。
說起雜志社光榮倒閉，那叫一個(gè)慘呀！想起雜志社成立之初，可以說是紅紅火火、熱熱鬧鬧。雜志社還有一個(gè)不錯(cuò)的，叫“希望之星”。我任命牛爽為名譽(yù)主編，馬克銘為編輯，劉雅文是特約編輯，還有副總編鄒衡。然后編輯們紛紛向我遞交了稿子，經(jīng)過我的審核，選出了幾篇我認(rèn)為不錯(cuò)的稿子�，F(xiàn)在有稿子了，要考慮一下印刷問題，我征求了編輯和們的意見。他們一致要求彩印，我建議是否可以采用黑白印刷，他們的頭搖得像波浪鼓。天哪！我哪有資金呀？還要求申請郵發(fā)代號(hào)？這對于我來說，猶如晴天霹靂，就像一座山壓在了我的.身上。我想找?guī)兔Γ墒菋寢屢矡o能為力，唉，彩印的問題是解決不了了。
編輯們要求我給他們制作名片，我按照他們的要求做了。結(jié)果他們接過名片一看，只有牛爽收下了名片。為什么呢？因?yàn)檫@些名片都是我用紙親自加工用膠棒糊的，皺皺巴巴，長方形不是長方形，正方形不是正方形，三扁四不圓，好難看呀!這些名片都是我兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做的，一筆一畫寫上編輯們的名字，廢了我不少功夫。他們對我說：“王詩航你這是什么名片？人家的名片都是彩印的，而且制作精美。你不給我們報(bào)酬也就算了，而且還用這種名片來糊弄我們。要彩印沒有彩印，要郵發(fā)代號(hào)沒有郵發(fā)代號(hào)！我們受夠了，我們再也不干了。”我向他們解釋道：“唉，它們可是我的心血呀，可浪費(fèi)了我不少時(shí)間。你們用腦子想一想，雜志社剛剛成立，哪有經(jīng)費(fèi)呀？我自己泥菩薩過江自身難保，求求你們諒解諒解社長�！彼麄冾^也不回的走了。我的雜志社就這樣的夭折了。
唉，當(dāng)社長真難呀！想創(chuàng)辦一個(gè)雜志社咋這么不容易呢？我想起了小品種啥都長人民幣。我真想挖點(diǎn)坑，埋點(diǎn)土，種點(diǎn)人民幣呀！長出好多的人民幣，來挽救我的雜志社，我的希望之星……
希望作文 篇8
女孩門前有一片土地，在周圍環(huán)境的襯托下顯得荒蕪，空曠，種起希望的中子。女孩想要把這片土地種起來。種成一片花園，那兒有蝴蝶，蜜蜂在她身邊起舞，在她身邊環(huán)繞著，多么美好的一切呀！女孩想著。
先挖土，用外婆送的小鏟子，那是把漂亮的鏟子。澆水，水慢慢地滲進(jìn)土中，小學(xué)生作文《種起希望的中子》。那是一顆桃樹種，長出來，會(huì)開出美麗的花朵，會(huì)結(jié)出鮮美的果實(shí)。女孩最喜歡桃子了，因?yàn)樗矚g桃子的色彩，不知什么時(shí)候，女孩就愛上了那種顏色。
女孩每天都細(xì)心照顧著小樹，因?yàn)槟鞘窍Ｍ姆N子，女孩希望小樹長得高大，每天給自己帶來好心情。一天，兩天，一星期......“希望”發(fā)芽了，長出了綠色的葉子，開出粉紅的果實(shí)。這時(shí)的“荒地”變成了紅與綠的格調(diào)。
女孩每天都會(huì)把自己的希望說給小樹聽，會(huì)把自己的心事吐露給小樹，小樹總會(huì)靜靜地站在那里，站在那片土地上，聆聽女孩的訴說，它是女孩唯一的聽眾。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到女孩穿著花裙子，繞著小樹轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，周圍的蝴蝶，蜜蜂在她身邊翩翩舞起，小樹的樹葉就會(huì)紛紛落下，為女孩伴奏，舞蹈......
在小樹旁，女孩又種出許多"希望”從前的荒地變成了女孩希望的花園。
希望作文 篇9
說起我的理想，那可是一個(gè)大轉(zhuǎn)折呢。
小時(shí)候，就因?yàn)楦绺缢土宋乙话淹婢選x，我就對這把xx的酷帥起了敬仰，我就不停的問哥哥：“這是什么人才有的?”哥哥回答：“這是才能有的槍哦。”從那時(shí)起，我的心里就有一個(gè)理想：長大后我要當(dāng)一個(gè)酷酷的，為保家衛(wèi)國。于是，我見一個(gè)人，就把這些話對著他說：“不許動(dòng)，不然我就你。”大人們說我的樣子可有了一點(diǎn)小的樣子了呢。
可能隨著時(shí)間的流逝，我覺得這個(gè)工作不太適合一個(gè)女孩子家。想在我的理想是當(dāng)一名作家，因?yàn)殚喿x了大量的和好的文章，讓我漸漸上了那些大文豪。他們憑借著一支筆，寫出了最美的篇章。
于是，我每個(gè)星期都會(huì)去圖書館，大量地閱讀，并嘗試著自己寫一些。我對爸爸媽媽說了我這個(gè)理想，他們覺得我這個(gè)理想很現(xiàn)實(shí)，他們很支持我，并幫我報(bào)了一個(gè)寫作班。上課我認(rèn)真聽老師講課，記住老師講的幾個(gè)寫作要點(diǎn)，在用自己的筆頭動(dòng)一動(dòng)，自己邊寫邊修改。
我的理想，隨著我的年紀(jì)，正一步一步踏上真正的道。
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