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      2. 我希望作文

        時(shí)間:2022-02-26 14:14:47 希望 我要投稿

        【精品】我希望作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我希望作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】我希望作文八篇

        我希望作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在會(huì)澤,爸爸媽媽總說(shuō),以前的家鄉(xiāng)可美啦!村子里綠樹成蔭,房前屋后開著粉紅的桃花、潔白的梨花。河水清澈透亮,嘩啦嘩啦向前奔去。人們?cè)诤舆呑紧~摸蝦,在綠柳蔭里休息談天……于是,我有了一個(gè)愿望。

          我希望家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是山青水秀,綠樹蔥蘢,到處鳥語(yǔ)花香。鳥兒們?cè)谟粲羰[蔥的森林里嘰嘰喳喳地叫,它們一邊唱歌一邊跳舞,歡天喜地。百靈鳥在樹枝上高低錯(cuò)落地歡蹦亂跳呢!

          我希望家鄉(xiāng)的河水永遠(yuǎn)那么清澈見底,清得能看見河里的沙石,綠的像無(wú)暇的翡翠,數(shù)不盡的小魚在河里快活地游來(lái)游去,悠閑極了!春天小河旁邊的柳樹發(fā)芽了,慢慢地長(zhǎng)出枝條,微風(fēng)吹拂著柳條,仿佛春姑娘的頭發(fā)。柳樹披散秀發(fā)臨水梳妝,讓人不由得想起一句古詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!春天桃花、梨花都開了,紅的似火,粉的像霞,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂在忙著采蜜呢!家鄉(xiāng)到處花香撲鼻。家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見底,空氣清新甜潤(rùn),樹木郁郁蔥蔥,處處鳥語(yǔ)花香、綠水長(zhǎng)流,如世外桃源。

          我希望人們都熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木,讓家鄉(xiāng)美如世外桃源!美如一幅畫!

          我盼望著……

        我希望作文 篇2

          我的房間有課本、玩具、鞋,可是有時(shí)候我想換一件房間。

          我希望我的房間變成一間魔術(shù)屋,我想吃雪糕時(shí),它就變成很多雪糕,我想游泳時(shí),它就變成藍(lán)色的大海,金色的沙灘,我想要一杯咖啡,它就變成一間咖啡屋,真是應(yīng)有盡有。

          我希望房間是糖果屋,里面有彩色的糖果,可樂(lè)味的糖果,綠色的糖。你看,門就是巧克力味的硬糖,書是夾心面包味的軟糖,晚上,做的夢(mèng)都是甜甜糖果味的。

          我希望我的房間是一架飛機(jī),只要我按一下按鈕,一對(duì)翅膀就出來(lái)了,飛機(jī)從天上穿越過(guò)去,就會(huì)把我送到上海去了。

          我希望我的房間是潛水艇,下水以后,我就可以看見鯊魚有多厲害,看一下大海有沒有傳說(shuō)中的美人魚,摸一摸珊瑚是堅(jiān)硬的還是柔軟的。

          可是,我想完以后,我還是喜歡自己的房間,這里可以讀書,可以幻想。

        我希望作文 篇3

          我的房間里有一張可愛的小床,漂亮的窗簾,兩個(gè)一般的書柜,還有門窗。我的書,作業(yè)桌都在這兒。

          我非常喜歡我的房間,可有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

          我希望我的房間是食品屋。床,是漢堡做的,枕頭是面包做的,墻是比薩餅做的',臺(tái)燈是冰淇淋做的,餓了,就咬一口。哇,那該多好!

          我還希望我的房間是城堡,那我就是公主,我的玩具是我的仆人,房間里還有百寶箱呢!

          我還希望我的房間是醫(yī)院。我是醫(yī)生,我的玩具是病人,我就給他們治病。嘻嘻,那樣的感覺是不是非常棒?

          我特希望我的房間是電視機(jī),那樣我就能演節(jié)目,我就成明星了!但我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,因?yàn)槲铱梢栽谶@里看書,畫畫,幻想。

        我希望作文 篇4

          我希望家長(zhǎng)能夠換一種方式教育孩子,不要整天像審問(wèn)犯人一樣質(zhì)問(wèn)我們。

          每當(dāng)我放學(xué)后,家長(zhǎng)們總會(huì)問(wèn):今天在學(xué)校有沒有發(fā)生什么大事?有沒有被老師批評(píng)了?在學(xué)校有沒有人欺負(fù)你?……我不喜歡家長(zhǎng)用這樣的一種質(zhì)問(wèn)的方式來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的話,更像是補(bǔ)習(xí)班老師與學(xué)生的對(duì)話,會(huì)顯得非常生疏。這種枯燥的問(wèn)題我們習(xí)慣性的一味回答:“沒有。〗裉旌芄,沒有人欺負(fù)我!”因此,這樣的回答也是毫無(wú)意義!建議家長(zhǎng)們能糾正錯(cuò)誤,這樣才能和我們更好的溝通,更好的玩耍。

          有許多的家長(zhǎng),看見我們考到95分以上就非常高興,看到80多分的成績(jī)單,立馬火山爆發(fā),抄起衣架就開始打,我站在孩子的角度看是不對(duì)的,因?yàn)橛性S多家長(zhǎng)只看成績(jī)高低,根本不會(huì)去理會(huì)即使考了80多分也是通過(guò)多少努力才得來(lái)的,只理會(huì)那些分是怎么丟的,值不值的丟,我也認(rèn)為這種方式是不對(duì)的。記得有一次,測(cè)驗(yàn)成績(jī)單出來(lái)了,86分,拿回家給爸爸看后,他大發(fā)雷霆問(wèn)我為什么考這么差。那張?jiān)嚲矸浅ky,我可花了三天時(shí)間復(fù)習(xí)都沒有拿到90分,我已經(jīng)盡力了,爸爸就是不理解,哎,真頭疼!希望爸爸也能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

          這就是我的希望,我希望家長(zhǎng)們都能糾正自己不對(duì)的地方,好好跟我溝通,讓我不要這么郁悶,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        我希望作文 篇5

          “老師我要換座位,劉老師,我想換同桌。”這句話可能是我在劉老師面前說(shuō)過(guò)最多的一句話了。

          沒錯(cuò),今天我又開始了,老師我要換座位!我的同桌挺好的,她是劉郭愿,相對(duì)來(lái)說(shuō)她可比我以前的那些同桌好太多了(那些名字暫且不說(shuō))。可像我這么挑剔的人,怎么會(huì)不挑點(diǎn)毛病呢?劉郭愿只有一個(gè)缺點(diǎn),就是太小氣,有時(shí)我不小心把文具盒、水杯放在她桌上,她就說(shuō),哎呀,你自己沒桌子啊,這樣的話,我就不喜歡。她的問(wèn)題并不是很大,讓我最討厭的還是我后面那位大佬——某某軒,某某軒真是讓人討厭到了極致。以前和他坐同桌時(shí),就特別討厭他,天天帶零食,每次抽屜都跟垃圾堆一樣,好不容易遠(yuǎn)離他了兩學(xué)期,現(xiàn)在和他坐在一起,感覺沒那么討厭了吧,結(jié)果都是我的幻想。

          他天天和同桌吵架,人家干個(gè)啥,他都要說(shuō)兩句,我上任同桌閔紫涵,就被他罵哭了,要不是我?guī)退o劉老師說(shuō)了,幫她脫離苦海,還不知道她要受多少苦哩!某某軒不光愛瑟?jiǎng)e人,還愛管閑事,別人沒寫作業(yè),他給老師說(shuō);別人美術(shù)課不畫畫,他就說(shuō)別人有病、腦殘;還有最近記憶猶新的一次,星期五,老師讓我們寫小練筆,就是這篇——我希望的同桌,劉老師讀了一篇他上屆學(xué)生寫的小練筆,題目也是《我希望的同桌》,那位姐姐很討厭她的同桌,就像我討厭某某軒一樣,那位姐姐為了讓她同桌把那篇作文寫好也是煞費(fèi)苦心,上課輔導(dǎo)還被劉老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng),只因劉老師的那句話,“如果同桌倆都把作文寫好,就可以換座位!逼鋵(shí)我的經(jīng)歷也和那位姐姐很相似,劉老師剛布置我們寫作業(yè),我就往后靠了一下,取了一本作業(yè),后面就傳來(lái)一陣喊叫,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,某某軒就在那說(shuō):你看你把我的本子壓成什么樣了?”我定睛一看,什么玩意兒,他的本子就邊占了一點(diǎn)兒桌子,其余全部在空中懸著,我還沒說(shuō)話哩,劉老師就來(lái)了一句:“劉星宇你和某某軒說(shuō)啥呢?”我當(dāng)場(chǎng)就陣亡了,果然歷史總是驚人的相似,你品,你細(xì)品!

          所以說(shuō)了那么多,我希望的同桌,后桌到底是誰(shuí)呢?劉老師我要求也不高,只要不是以下這些人就可以:

          黑名單:某某軒、某某興、某某星、某某宇、某某涵。(以上已被我拉黑)。

        我希望作文 篇6

          我有一間自己的房間。那是一間有小床、書架和門窗的屋子。媽媽常來(lái)給我批改作業(yè),也常來(lái)教我數(shù)學(xué)題。爸爸也常來(lái)陪我玩耍。我的小說(shuō)、玩具,都放在那里。我非常喜歡我的房間?墒,有時(shí)候,我也希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間有尾巴。這樣,我就可以開著它游,我要開著它游到海底深處去看那些有趣的魚。我更希望我的房間長(zhǎng)一對(duì)翅膀。這樣,我就可以飛到太空上去,去看水星上是不是有水,火星上是不是真的有火。

          有時(shí)候,我希望我的房間是一艘真正的宇宙飛船。我自己就是船長(zhǎng),非常神氣的站在船頭向遠(yuǎn)方眺望著。我也希望我的房間是一架隱形的直升飛機(jī)。我只要扒在窗口,就可以看見許多金鷹、大雁、鸚鵡、八哥、黃鸝、啄木鳥、百靈鳥、園丁鳥——也許還有鳳凰呢。我特別希望我的房間是一個(gè)百變屋。我想聞花香的時(shí)候,它就是一個(gè)百花園;我想吃冰激淋的時(shí)候,它就是一個(gè)冰激淋店。哇,那該多好!

          天氣冷的時(shí)候,我真希望我的房間是一個(gè)有很多很多火爐子的房間。我就坐在這些火爐子的前面。

          天氣熱的時(shí)候,我又希望我的房間是一個(gè)有許多風(fēng)扇的房間。每一個(gè)風(fēng)扇都是強(qiáng)力風(fēng)扇,那一定很涼快。

          把房間假裝成醫(yī)院也很好玩。我做院長(zhǎng)、醫(yī)生和護(hù)士,大象和小兔子都成了病人,我還用針給它間打針呢。

          可是,想完了所有的幻想之后,我最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書,可以幻想。

        我希望作文 篇7

          我希望我能養(yǎng)一只小貓。在我的想象里,小貓是可愛的,靈透的耳朵,敏銳的眼睛,毛茸茸的身子,讓人覺得十分乖巧、聰明。

          在我姥姥家有一只小貓,它不認(rèn)生,我一過(guò)去,它便“喵喵”地沖我叫。我興奮不已,用手撫摸著小貓的毛,它的毛可真順啊,如同絲綢一般。它的小尾巴搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“你好哇!”我鄰居家也養(yǎng)了一只小貓,它天天和它的主人在一起,有時(shí)還和它的主人撒嬌。每次我和姥姥家的、或鄰居家的小貓玩耍,分別的時(shí)候都戀戀不舍。如果我家也有一只小貓,當(dāng)家人都外出的時(shí)候,我獨(dú)自在家中就不會(huì)孤獨(dú)無(wú)聊了,我可以和我的小貓一起玩?偠灾,我就是想自己養(yǎng)一只小貓。

          如果我真的養(yǎng)了一只小貓,我會(huì)給它建一個(gè)可以爬上爬下的窩,還會(huì)給它準(zhǔn)備許多的玩具,讓它不會(huì)孤單。我會(huì)給它美味的小魚,讓它吃個(gè)夠。我要把它打扮得漂漂亮亮,還要每三天給它洗個(gè)澡,讓它干干凈凈的,讓它香氣撲鼻……

          我如此喜歡小貓,要是有一天,我擁有了一只屬于自己的小貓,那該多好!

        我希望作文 篇8

          我們學(xué)校經(jīng)過(guò)一次檢查后,發(fā)現(xiàn)一二三四年級(jí)都是危房,只有五六年級(jí)是安全的。所以,校長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)了個(gè)大移動(dòng)。

          讓一年級(jí)和我們四年級(jí)在學(xué)校門口的戲樓上上課,二年級(jí)在灶房里上課(灶房里面的物品已經(jīng)轉(zhuǎn)移了,里面只剩下一間空蕩蕩的房子了),三年級(jí)在樓道上課。

          先說(shuō)二年級(jí)吧。二年級(jí)在灶房里上課,灶房里的光線很暗,特別是陰天和打雷下雨的遭天氣,那里面根本看不見,讓里面的孩子視力下降。

          再說(shuō)三年級(jí)吧!

          三年級(jí)在樓道上上課,下雨時(shí),泥沾學(xué)生一身,還有雨聲嘩啦啦,嘩啦啦的,吵得同學(xué)們不得好好唱歌。

          最后再說(shuō)四年級(jí)吧!

          上課時(shí),一年級(jí)總喜歡讀書,幾乎除了兩節(jié)自習(xí)課,他們都陶醉在讀書之中,我們四年級(jí)根本聽不見老師在說(shuō)什么,在講什么,布置什么任務(wù),使我們經(jīng)常在被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)答不上來(lái)。而且,從房梁上還不時(shí)掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次,我正在聚精會(huì)神的聽著老師講課,忽然,從房梁上掉下許多土塊,這一怪,不掉在別的人頭上,偏偏掉在我的頭上,弄得我無(wú)法專心聽課。還有的時(shí)侯,語(yǔ)文老師值班,我們一整天也不會(huì)上語(yǔ)文課。

          我覺得這樣下去我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不但不會(huì)提高,而且會(huì)下降,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)降低。

          我希望,我們可以在一間平穩(wěn)的,安全的教室里學(xué)習(xí),避免土塊的騷擾,避免無(wú)休的讀書聲,安心的上課,好好的學(xué)習(xí)。

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