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      2. 父母的希望作文

        時間:2022-03-24 10:39:05 希望 我要投稿

        【實用】父母的希望作文3篇

          無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的父母的希望作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】父母的希望作文3篇

        父母的希望作文 篇1

          孩子從一出生就是帶著父母的希望誕生的,父母給孩子設(shè)定了很多規(guī)劃,很多自己沒有完成的夢想也需要孩子去實現(xiàn)。孩子要學習這個,孩子要學習那個。父母決定要把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,并且要求自己只許成功不許失敗。

          一代有一代的夢,一代有一代的理想,F(xiàn)在的孩子們則成了一臺考試機、一臺成人夢的復印機、一張鋼琴凳、一雙紅舞鞋、一只小青蛙、一支油畫筆,反正想讓孩子是什么,孩子就得變成什么。惟獨不是父母自己。

          現(xiàn)在的家長過去是由父母帶大的,現(xiàn)在的孩子則是在幼兒園和學校里長大,孩子過早掛上月票或騎上山地車,奔波在城區(qū)街道上,從一個封閉的圈子再鉆入另一個集中的圈子,繁重的功課就像狼在追羊,不僅使他們沒有玩的時間,也減少了與成年人交往的機會。而傳媒、電視給孩子的信息,明星對他們的影響,卻遠遠超過父母。孩子基本上與父母的工作和生活隔離了,爹媽在干什么他們并不清楚,也不了解父母的甘苦。只是出于好奇,父母才偶爾帶他們參觀一下自己的工作場所,只是出于禮節(jié),才去見見祖父母。正是周邊環(huán)境的封閉,造就了“大公主”和“小皇帝”的習氣。

          當年父輩們80%都是自己去上學,現(xiàn)在只有7%的孩子是自己去上學。為了讓孩子能遂父母的愿,家長對孩子是百依百順,為子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消費和支出的意向上,為孩子的開銷或孩子的選擇意向竟占家庭比重的22%~40%。父母們由于“出了血”,一不如意就沖孩子大吼大叫:競爭,競爭,否則掃馬路去!孩子們則根本不當回事,心里在嘀咕:你也沒混出息。兩代人的沖突,好像他們面對的不是同一個時空,也不是同一個社會。與上代人相比,今天的孩子簡直太不幸了,孩子從小就進入一個太緊張的時代。大人們只是想著孩子小學要擇校,中學要重點,大學要名牌,一路殺過去,出國、留學、找個好工作?扇藗兯坪跬耍麄冞是孩子,他們要玩,要歡樂,還要聽故事。

          在一項對上海學生的調(diào)查中顯示,大多數(shù)中小學生的學習時間過長,平均作業(yè)量超過國家規(guī)定的一倍以上。一般小學生除了上6節(jié)課之外,還要完成教師、家長布置的作業(yè),加上參加學校夜托班、提高班、家教輔導班等,共計454小時,人均每天學習時間總計為1054小時,大大超出國家教育部提出的小學生每天學習時間6小時的規(guī)定。

          家長不管自己是什么職業(yè),大多希望自己的子女多讀點兒書。學生家長的普遍心態(tài)是:與其讓孩子閑著做其他事,不如讓他們多做功課……孩子做其他事,家長不放心,只有做作業(yè),家長才放心。

          際關(guān)系的淡漠、環(huán)境污染,使我們的生存環(huán)境日趨惡劣,孩子們在享受父輩們幼時從未享受過的豐富的物質(zhì)及精神產(chǎn)品的同時,也正在承受著父輩們想象不到的精神壓力。

          他們從踏入小學校門的第一天起,就已站在了人生競爭的起跑線上。而學校、家長傳統(tǒng)而片面的教育觀念,以分數(shù)高低論英雄、以升學率高低論優(yōu)劣的不適當教育觀念,嚴重妨礙了教育者對青少年心理健康的關(guān)注。這種過分關(guān)注智育和分數(shù),實際上是剝奪了兒童青少年健康成長的機會,擺在他們面前的是一個不正常的生長環(huán)境。

        父母的希望作文 篇2

          他抽著煙,那煙霧在眼前繚繞著,蒸騰著,慢慢地飛散了滿屋子,直到那灰已無可灑,手指就要碰到了煙頭的那一刻,他猛醒過來,甩掉煙頭,決斷地站起身來,撥打了手機電話。

          聽完了他的話,她感覺腦子嗡嗡地作響,癡癡的,緩緩的,不知何時走出家門,眼前一片空白,汽車喇叭聲聲地響著,卻一點也沒有對她有影響。身體已然麻木,被撞出八丈遠后,已然不知道了痛苦,正想著撒手離去,了卻紅塵的癡想。

          冷冰冰地躺在了醫(yī)院里,她的心臟似乎已經(jīng)沒有了跳動,醫(yī)生堅持說:“再觀察一下,似乎腦細胞還在運動!蹦穷B強的運動中閃現(xiàn)著兒子的影子,那是生命的希望,于是,奇跡發(fā)生了,心電圖又有了動靜,她蘇醒了過來,然而除了兒子,她誰也不認識了。

          面對著大樹,她大聲地朗誦著詩篇,面對著詞典,她大聲地念著一個一個的詞匯。慢慢的,慢慢的,腦細胞活躍著,一些記憶回來了。這時候她才發(fā)現(xiàn),只剩下自己和兒子了,摟住兒子,她無言,淚水一點點打濕了衣衫。

          瞬間腦海里閃現(xiàn)著釋迦摩尼的影像,真想割掉萬千煩惱絲,了卻自己紅塵的念想,去守候在孤燈旁。然而,當兒子抬起稚嫩的臉仰望著她,伸出的小手為她擦淚時,佛的影子又淡漠了。猛的一揩淚水,她大聲地對兒子說,你就是媽媽的希望。

          離婚了,他的離開,似乎帶走了她的一切。他就在離開她的半年內(nèi)又有了個兒子,正巧的碰面,尷尬的場面,那是他想在她的面前炫耀他的能耐嗎?她忍著心痛拉扯著兒子遠離開來,兒子揚起小臉問道:“那是誰?我的弟弟嗎?為什么不是爸爸和媽媽您生的呢?”她無語,在兒子面前不知如何回答這些個問題。

          當她恢復了記憶后,那錐心的痛不停地折磨著她的心房,她必須甩掉包袱,她要新的生活。于是,她試探地問兒子:“媽媽再次有愛人時,你同意嗎?”兒子撅起小嘴在媽媽的耳旁悄悄地說道:“媽媽,我就是您的愛人,我會讓您幸福的!迸?她驚訝地看向兒子,只有六歲的兒子,居然能夠說出安慰她內(nèi)心深處震撼的話語,她被感動了,在“被”時代里,她深深地感動著。

          時光荏苒,獨自拉扯兒子長大,一轉(zhuǎn)眼間十二年過去了,當兒子大學的錄取通知書送到家中時,她捧著那張沉甸甸的紙,粗糙的手幸福地哆嗦著。望著家里簡陋的一切,撫摸著自己已經(jīng)開始斑白的鬢角,過早滄桑的臉慢慢地舒展開來,她揚起嘴角欣慰地想著,今生,兒子就是自己的希望。

        父母的希望作文 篇3

          星期四我布置的家庭作業(yè)是:讓孩子回家后,和父母交流了解父母對自己的期望。

          今天收周記時發(fā)現(xiàn)很都家長在本子上寫上了自己的期望。

          張曦心的家長寫道:讓孩子長大當一名老師。

          馬昌興的媽媽:想讓馬昌興當解放軍。

          宋潤康的媽媽:我想讓我的孩子長大后做一名醫(yī)生,可以去救助無數(shù)的疾病患者,讓他們重新獲得健康的生命

          孟猛的媽媽:孩子長大后……長大是肯定的,人從小到大是一個漫長過程。成長過程中會碰到或多或少的磨難,作為母親我會幫助鼓勵他度過困難時期。一個孩子的成長家長是他的第一個老師,是孩子一生中重要的老師、榜樣。首先孩子長大后成功不成功是一個很復雜的問題,但必須成仁,從古至今,忠孝是放在第一位的,為人必須忠誠,對待老人必須盡孝。有忠有孝才會有朋友,才會受到大家認可、尊重。至于孩子長大后會做什么工作,那是以后的事。事業(yè)的成功是有很多方面促成的。他想做什么,想成功就必須付出,超出他人的付出才會收獲他人收不到的成就?傊痪湓,付出就有收獲,想成功必須先成仁。

          李章曼的.爸爸:希望我的孩子長大以后,成為能對國家、社會作出貢獻的人。

          趙瑞琪的爸爸:世界上所有的父母都望子成龍,望女成鳳。但作為家長我希望趙瑞琪首先要有一個健康的體魄,這是一切的前提。其次,要有崇高的品德,這是做人的根本。再者要有良好的行為習慣和學習習慣,這是獲得知識的基本條件。

          有以上方面做基礎(chǔ),將成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。才能成為國家有用的人才。

          至于選擇何種職業(yè),要琪琪自己去選擇,只要能發(fā)揮自己的特長,只要自己快樂,就足夠了。

          祝琪琪:通過自己的努力,成為一個全面發(fā)展的人,一個無限快樂的人!

          張德龍的媽媽:讓孩子成為一個有才的人。

          米朋昊的媽媽:我希望我的兒子長大能成為一名卓越的科學家,并獲得諾貝爾獎!

          王思怡的媽媽:我希望孩子,能成為一位白衣天使解救所有的病人,健健康康的生活。

          盧云萱的爸爸:我希望女兒長大以后能成為一名國家宇航員,去探索神秘的宇宙。

          朱小雨的媽媽:孩子一生的幸福是父母提前要考慮的,但是我們不能決定孩子的夢想。一開始,我想讓孩子當醫(yī)生,但她說:“我長大了要當一名設(shè)計師,要設(shè)計出像鳥巢呀,國家大劇院呀,這樣宏偉的建筑。”我笑著對她說:“你的夢想非常好,要實現(xiàn)他,就必須要有堅實的文化基礎(chǔ)和豐富的想象力!彼c點頭說:“媽媽,我會好好學習的!

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