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      2. 點燃希望作文

        時間:2022-03-31 09:01:13 希望 我要投稿

        實用的點燃希望作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的點燃希望作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的點燃希望作文5篇

        點燃希望作文 篇1

          上個星期六,媽媽帶著我來到了她的家鄉(xiāng)——一個偏僻的小山村,并帶我參觀了那里的一所小學。

          一走進學校的大門,一座破爛低矮的教學樓映入眼簾。我無法相信眼前這座年代久遠、搖搖欲墜的房子竟是一所學校,更無法想像孩子們在這樣的環(huán)境中怎么學習。這個小學的面積很小,只有我們學校的四分之一。教室十分簡陋,桌子全是舊的,上面裂開了一道道縫隙,桌面凹凸不平。一張張凳子也是又破又舊,坐在上面得小心褲子被釘子刮破,還得時刻擔心凳子突然散架,跌落在地。教室里的玻璃都是殘缺不全的,被一張張五花八門的硬紙板或薄膜取而代之。墻壁上還留有一道道難看的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!講臺更不用說了,只是一張比課桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光禿禿的操場,其實也算上操場,只是一塊滿是黃土的空地。這里沒有高大的籃球架,沒有挺拔的大樹,沒有嫩綠的小草,更沒有鮮艷的花朵,有的只是荒涼和單調。

          在我轉身準備離開這里時,忽然發(fā)現有一個小女孩牽著一頭牛站在不遠處怯生生地看著我。媽媽走上前去和這個小女孩打招呼,她顯得那樣靦腆和膽怯。在我們的交談中我才知道,她和我一般大,三年前由于母親病重,無錢上學輟學在家,幫母親干些農活。她告訴我,最喜歡來學校附近放牛,這樣就能聽到孩子們朗朗的讀書聲,能聽到老師的講課聲。當時我清楚地看到了她眼中的哀傷和失落,看到了她的眼淚和期盼。

          我不知是帶著怎樣一種心情離開這個地方的。一路上我都在想:我們生活在同一片藍天下,為什么城里孩子的生活與農村孩子的生活有著天壤之別?當我坐在寬敞明亮的教室學習,坐在嶄新的課桌椅上寫作業(yè)時;當我和同學們在寬大的操場上做操,在漂亮的塑膠跑道上跑步時;當我中午和朋友坐在風雨走廊舒適的長凳上暢談理想,徜徉在風景怡人的蘭花溪邊時;當我和同學們跟隨著老師精美的課件在知識的海洋里遨游,享受著現代信息教學帶給我們的神奇時,我的眼前總會浮現出那個偏僻的小學,那些生活在貧困山區(qū)的孩子,那個想上學卻上不了學的小女孩,那些眼淚和悲傷。一股強大的力量促使著我學習上不敢有一絲懈怠,促使著我竭盡所能地去幫助他們。

          也許您與他們從未謀面、素不相識,也許此刻他們還正在承受著貧困的折磨和失學的痛苦,但這些并不重要。因為愛心與真誠是沒有界限的,因為有愛就有希望。只要你我獻出一點愛,哪怕只是一支筆,一本書,一元錢。有了這份積少成多的愛,就能換回他們在課堂里的朗朗讀書聲,換回他們對未來的希望!讓我們拉起同情、友愛的手,立刻行動起來,用愛點燃孩子心中的希望!

        點燃希望作文 篇2

          我市第5屆小學生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕,實驗小學“猛虎隊”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學“紅星隊”,奪得冠軍,東方紅小學“紅星隊”和開發(fā)區(qū)小學“雄獅隊”分別獲亞軍和季軍。(開頭簡潔明了地交代比賽結果。)

          比賽一開場,“猛虎隊”就被對手“紅星隊”射入一球,以0∶1暫時落后。但“猛虎隊”隊員們毫不氣餒,如剛下山的小老虎,快速跑動,靈活運球,始終以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結向上的精神,努力拼搏。在比賽進行到20分鐘的時候,“猛虎隊”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬,帶球沖到對方球門前,左躲右閃,敏捷地避開對方后衛(wèi),飛起一腳,將球射入對方球門,將比分拉平,這無疑增長了隊員們的士氣!懊突㈥牎标爢T們一鼓作氣,默契配合,即使揮汗如雨,體力大量消耗,也嚴防死守,勇猛進攻,最終戰(zhàn)勝了對手,奪得了本次比賽的冠軍。

          “紅星隊”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈,在一度落后的情況下,還能將對方摔倒的隊員扶起,雖然沒能奪冠,但是他們賽出了友誼,賽出了風格,贏得了滿堂喝彩,掌聲不斷。ㄓ酶爬ㄐ缘恼Z言,抓住精彩片段來描寫,介紹比賽的緊張和激烈。)

          比賽結束后舉行了頒獎典禮,組委會為奪得前三名的球隊頒獎。(儀式完整。)

          此次參賽的12支球隊在戰(zhàn)略戰(zhàn)術上不分伯仲,是中國足球明天的希望!(最后總結、展望。)

        點燃希望作文 篇3

          一個不著名的名人說過這么一句話“經歷成就性格,性格成就希望,希望永不會使我們失望”正因為心懷希望,我們才發(fā)現人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛人利柏得爾引路,每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西,我不知道,但我知道它能帶給我們力量。

          點燃希望之燈,給人生帶來改變的力量。林書豪,曾經的他只是球場上的打醬油者。不被關注,不為人所知。他默默在心里點亮一股名為“不放棄”的希望之火。當別人休息,他卻不辭勞累,日積月累在球場上練習球技。因為他相信,他會成功的,偶然有一次比賽隊員因傷缺席比賽,他也才有機會作為板凳隊員登場,一展他的身手。在球場上亂起了一場“林旋風”,一飛沖天。他“不放棄”的希望之火,帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。

          點燃希望之燈,給人生帶來戰(zhàn)勝自我的力量;艚穑且粋中小學時,成績并不突出的學生,后來考上牛津大學,在畢業(yè)前一年20歲的霍金,患上了嚴重的疾病——進行性肌肉萎縮,疾病發(fā)展很快,23歲結果時,已不得不用拐杖了。在劍橋大學,他當了西阿瑪的研究生對物理也越來越感興趣。被稱為輪椅上的物理學家。病毒發(fā)展實在太快,到后來霍金全身幾乎動不了,話也說不了,只能坐在輪椅上,只有一個手指頭可以動。霍金默默用一根手指敲起名為“思想”的希望之火,引領他走在科學研究的最前列,還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的,霍金用他的樂觀點燃了希望之火,鼓勵了人們,溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運,戰(zhàn)勝了自己,不愧是“人生的斗士”!

          點燃希望之燈,給人無限力量,若熄滅它,人會死亡。屈原,“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!币粋孤傲的背景,高潔的靈魂。他抱有“長太息以掩涕兮,哀民生之多堅”的憂國憂民之心,吟過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負卻沒堅持到底。他輕易放棄了,楚國也日益衰落。

          點燃希望之燈,是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦,最后成功打敗吳王的勝利之情;是貝多芬咬緊牙關,緊緊扼制命運的咽喉的不屈服;是西楚霸王項羽,四面楚歌之時輕易放棄。最后美人離他遠去,自己也落個自刎烏江的下場。

          點燃希望之燈,給人生帶來力量。

        點燃希望作文 篇4

          黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明(顧城)。青年強,則國強,青年富,則國富。我中華之崛起,寄希望于青年;我中華之偉大復興,寄希望于青年;腥婚g,我見一抹莊嚴肅穆之身影,顫顫巍巍,緩緩前行。他,渾身上下被黑色包裹,唯有一雙瞳,在暗夜中迸發(fā)光明的旋律;他,漠然著﹑沉寂著,有如在礦井中蝸行﹑摸索的礦工;他,用那蒼老﹑沙啞而沉穩(wěn)的歌喉,唱出充滿血腥的歌聲;他,扛起希望的盾,抵御那不知名的﹑空虛﹑寂寞的暗夜。世人稱他為魯迅。

          誰用那民眾稱贊的鐵肩,扛起中國之旗幟?誰用那滄桑昂揚的劍筆,劃破中國之暗夜?誰用那已沸熱血的青春,開啟中國之光明?1925年1月1日,魯迅,你是懷著怎樣的情緒,去刻下這篇徘徊于黑暗與光明之間的《希望》的呢?你是擁著怎樣的心境,去烙下這篇彷徨于空虛與奮斗之中的《希望》的呢?流年已逝,皆不可知。

          你是偉大的哲思家,你是孤獨的先驅者,你是壯烈的'殉道者。希望之盾啊,那抵御暗夜的希望之盾。∈窃搶⒛隳闷疬是放下?在那個沒有星和月光﹑僵墜的蝴蝶﹑暗中的花﹑貓頭鷹的不祥之言﹑杜鵑的啼血﹑笑的迷茫﹑愛的翔舞等一切一切的昏暗中,魯迅在沉思。除卻沉思,只剩沉思……

          那個年代,大多數人都沉默了,睡著了。他們終日躺在沒有跳躍的光,沒有流動的空氣,沒有歌聲鳥語的黑暗中。不,不單單只是黑暗,而是徒留下黑暗的鐵屋子中。他們睡得那樣安穩(wěn),那樣甜美,那樣幸福。做著一個冗長而含蜜的夢,讓人不忍觸碰,不忍喚醒。仿佛一觸,他們的“美夢”便要粉碎;仿佛一喚,他們的痛苦就要降臨。然他們絲毫未曾察覺:黑暗中埋藏著一片怎樣的悲涼,鐵屋中緊鎖著一計怎樣的陰謀,空氣中氤氳著一絲怎樣的蝕心毒?這無疑是令人絕望的,我無從得知罷了。

          終于,有些人憤懣難當,他們站起來了,戰(zhàn)起來了,占起來了!用中華民族不屈之鐵膝站立,用中華民族不屈之精神戰(zhàn)斗,用中華民族不屈之智慧占領。

          魯迅,他佇立在蘇醒了的人群的最前端。以筆為嗜血劍,刺向敵人的心窩;以筆為醒世棍,敲擊麻木沉淪的國民;以筆為黃金桿,撐起中國血染的希望大旗。

          他們點燃了希望的火焰,打破了固執(zhí)的鐵屋,喚醒了沉睡迷茫的靈魂?v使被打攪了“美夢”的人們憤怒﹑不解;縱使放眼眺望天邊,回顧茫茫東方,仍無半點星與月光。但,天亮了。

          是的,在這里,在中國大地上,天亮了。

          魯迅是清醒的,他沒有沉淪。但正因清醒,他許又是不幸的。在這不明不暗的年代里,至始至終?蛇@里終究是天亮了,即使只有一絲光明,也足夠給予這個老人以欣喜﹑慰藉。可誰又能信誓旦旦的判定:偷生在這半昏半亮的晨曦中,是光明之希望的降臨讓人激昂,還是那明知令人無望之國情的悲哀更讓人銘心刻骨呢?奈何年華汩汩,不可知。

          那個被世人崇敬的老人;那個被國民抬頭仰望的老人;那個引領希望,讓暗夜止步的老人;那個為天下興亡而憂心忡忡的老人;那個普通得丟進人堆里,都難再揪出來的老人;那個筆名魯迅的老人。他發(fā)出悲嘆:絕望之為虛妄,正與希望相同。千古絕嘆,嘆為止觀。

          愿透魯迅之視角,逐笑之迷茫﹑愛之翔舞;愿借魯迅之銳眼,睹天下民眾之疾苦;愿化魯迅之口筆,召天下志士為拼搏;愿承魯迅之理念,祈天下青年之平安。平安之于青年,猶若希望之于中國,望暗夜止步,黎明踏來。

          那片歲月,那盞華光,那闕流年。青年,沉默;先驅,沉默;國民,沉默。我似看見寂寞激蕩叮零的聲響,一抹白發(fā)遲暮的身影走向遠方,足音鏗鏘,歌喉悲愴,眸中卻閃耀星光……

          我泱泱中華,不在絕望中沉淪,必在希望中成功

        點燃希望作文 篇5

          生命是寶貴的,也是美好的。懸崖絕壁生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春天的蜜蜂……這一幅幅動人的畫面,無不展示著他們對生命的追求與熱愛。

          小草是熱愛生命的。無論在肥沃的土地,還是在貧瘠的沙漠,它總會接受大自然給予它的厚愛,努力生長。根會拚命地往下扎,而芽便會使勁地向上轉轉鉆。它堅信:總有一天會鉆出這個黑暗的世界,破土而出,沐浴燦爛的陽光,享受生命的快樂,給大地披上綠裝。

          蜜蜂對生命的熱愛是無限的。它的生命雖然只有短暫的十幾天,但是它無怨無悔,用自己辛勤的勞動,全心全意地為人類奉獻自己一切。留下了甜蜜,留下了生命的光輝。

          “愛心大使”叢飛叔叔是珍愛生命的,他也有一顆博大的愛心。他把自己的愛無私地奉獻給了貧困山區(qū)的孩子。他做到了別人能做、但沒有做的事情——為了一百七十八“孩子”能讀書,能健康成長,也為了聽到那一百七十八聲“爸爸”——他奉獻出了自己的一切。

          由于勞累過度,叢飛叔叔患了癌癥,在與病魔頑強抗爭一年后,還是無聲地走了……就在叢飛叔叔離開人世之前,還為別人著想,捐出了他珍貴的眼角膜。叢飛叔叔雖然走了,但是他把光明留在了人間。

          叢飛叔叔以他對生命的熱愛,對別人的關愛,使他的生命得到了延伸和升華……

          為了愛,像小草,像蜜蜂,像叢飛叔叔……

          用愛去點燃生命的希望!

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