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這就是我的希望優(yōu)秀作文
這就是我的希望，能夠快高長(zhǎng)大，能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。下面，就由yuwenmi小編給大家提供這就是我的希望優(yōu)秀作文，希望對(duì)各位童鞋能有所幫助。
這就是我的希望優(yōu)秀作文(一)
我想象中的機(jī)器人、食物、游樂園、風(fēng)景區(qū)希望能實(shí)現(xiàn)……
我想象中的食物是這樣的：如果你喜歡吃草莓 它可以把你喜歡的味道合二為一。如果是西瓜汁那也可以把你喜歡的味道合二為一，當(dāng)然那工作不是我們?nèi)祟惛傻氖虑榱�，而是機(jī)器人的“工作”了。機(jī)器人先確定哪些西瓜可以用來(lái)做西瓜汁哪些不可以，再把西瓜那綠油油的“外衣”切下來(lái)，再把西瓜籽挑出來(lái)，最后把那紅通通的果肉放進(jìn)榨機(jī)里就行了。
游樂園是怎樣的?讓我們來(lái)設(shè)計(jì)一下吧!北面是激流勇進(jìn)，東面是碰碰車，東南面是過(guò)山車，東面是水上三輪車，西北面是高空飛翔，西南面是“我是跳跳娃”，西面是展覽廳，南面是劃船，這是我設(shè)計(jì)的游樂園。噢!差點(diǎn)忘了公共廁所，公共廁所在東南西北的正中間。
美麗的風(fēng)景區(qū)也是夢(mèng)想中的之一。它是長(zhǎng)著八字形的山有八個(gè)角，取名叫“八角山”。八角山山清水秀美麗動(dòng)人，夏天從山上流下來(lái)的溪水流進(jìn)了池塘，那溪水是多么清涼、干凈。當(dāng)然每天還會(huì)有進(jìn)進(jìn)出出的游客來(lái)參觀，有的帶著相機(jī)、攝影機(jī)來(lái)拍照、攝影，一位游客夸贊說(shuō)：“這湖水似千島湖的湖水那樣干凈清爽。”又一位游客說(shuō)：“這山間的鵝卵石可真是奇形怪狀。瞧!那竹子上還刻著人生格言呢!”……
這是我的希望，你的希望是什么?說(shuō)一說(shuō)吧!
這就是我的希望優(yōu)秀作文(二)
希望能促人上進(jìn);希望能催人奮發(fā);希望能使人努力。
我希望能做一個(gè)善于觀察的作家。我喜歡寫小說(shuō)，喜歡看著小說(shuō)里人物曲折的命運(yùn)。然而薄弱的觀察力卻使我的小說(shuō)顯得空洞。觀察到春天第一株小草的成長(zhǎng);觀察到夏天第一朵石榴花的盛開;觀察到秋天第一片黃葉的飄落;觀察到冬天第一枝紅梅的綻放。再將它們用優(yōu)美的文字組織起來(lái)，集成一本小說(shuō)，這是多么美妙的啊!我真希望做一個(gè)善于觀察的作家。
我希望能有一個(gè)快樂的星期八，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我不禁感到一絲無(wú)奈，這是一個(gè)周末，但作業(yè)卻比平常多出好幾倍。干脆把周末叫成星期七好了!我希望擁有一個(gè)星期八，一個(gè)快樂的、無(wú)拘無(wú)束的、自由自在的星期八。在星期八里，我可以聽音樂、玩電腦、看小說(shuō);可以陪小寵物一起游戲;可以帶著旱冰鞋去水泥地上享受“飛翔”的感覺。我真希望有一個(gè)快樂的星期八。
我希望能有一雙隱形的翅膀。我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到迷路的孩子身邊，把他們送回家;我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到被不法分子販賣的孩子身邊，把他們解救出來(lái);我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛到失去父母的孩子身邊，給他們溫暖。我還可以利用這雙隱形的翅膀，幫勞累的大人們送信、買東西;幫伙伴們把信息傳給關(guān)心他們的家長(zhǎng)。我真希望能有一雙隱形的翅膀。
希望是在失敗時(shí)的鼓勵(lì);希望是在無(wú)助時(shí)的援手;希望是在低谷時(shí)的陽(yáng)光。
這就是我的希望優(yōu)秀作文(三)
每個(gè)人都有不同的希望，并且，每個(gè)人的希望是多姿多彩的。作為一個(gè)小學(xué)生的我，希望總是數(shù)不完的!
我有一個(gè)家，一個(gè)幸福完美的家。在家中，我獲得了許多，而這些，也是父母給予我的。天下的父母，哪一個(gè)不會(huì)“望子成龍，望女成鳳”呢?而也就是因?yàn)檫@樣，父母?jìng)兛倳?huì)要求我們太多太多。有時(shí)，我甚至覺得這是一種煩惱，父母對(duì)我的希望越大，我就覺得壓力越大。真希望能有那么一天，父母對(duì)我的要求、希望能減少，那肩上的負(fù)擔(dān)也就能減輕不少。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們也難免會(huì)有一些矛盾。大概是因?yàn)槲覀儾粔蚰托�、寬容心不夠�?qiáng)吧!和同學(xué)們“同住一個(gè)屋檐下”，如果，經(jīng)常有一些小事惹得大家不高興，那無(wú)疑和同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越差，到了最后會(huì)鬧得不可開交。因此，我希望同學(xué)之間始終都會(huì)和和睦睦。
記得有那么句話是這樣說(shuō)的：以責(zé)人之心責(zé)已，以恕已之心恕人。我覺得作為一個(gè)老師不也應(yīng)該有一顆這樣的寬容之心嗎?可事實(shí)并非如此，現(xiàn)在常常有學(xué)生會(huì)埋怨老師哪些地方做得不夠好或是老師常常對(duì)他們發(fā)脾氣。我知道，老師對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣也是迫不得已，實(shí)在是忍無(wú)可忍了。但哪位老師不是這樣才會(huì)生氣的呢?不管是對(duì)誰(shuí)，都應(yīng)該心平氣和，那才能把事情辦得更好。我也非常希望，老師能夠靜下心來(lái)好好的處理我們這些“小淘氣”的事。
……
哈，我的希望就是那么的多!
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