【必備】希望作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的希望作文5篇,歡迎大家分享。
希望作文 篇1
從前,有一個(gè)大大的森林學(xué)校。一天,山羊老師告訴它的學(xué)生小貓,小狗,小猴們畢業(yè)時(shí)它們偠進(jìn)行體育全能考試,這次考試很重要將會(huì)影響它們的畢業(yè)成績。所以,大家每天都很刻苦的訓(xùn)練800米跑,不管風(fēng)雨無阻都堅(jiān)持著訓(xùn)練。
這天,它們每個(gè)動(dòng)物都站在各自的起跑線上聚精會(huì)神的聽著山羊老師即將發(fā)出的口令。只聽“嘟”的一聲,動(dòng)物們像離了弦的箭一樣沖出起跑線。大家都在努力的拼搏著,就在差150米的時(shí)候小猴子不幸摔倒了,膝蓋被磕破了。由于膝蓋疼得很厲害,它想就此放棄這項(xiàng)考試。就在這時(shí)有一種熱流沖進(jìn)他的大腦告訴它:平時(shí)伱不管風(fēng)雨無阻都堅(jiān)持跑步就為了今天的考試?涩F(xiàn)在就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就要徹底放棄嗎?最后,它強(qiáng)忍著疼痛站起來堅(jiān)持跑完了800米的全程。
啟示:這個(gè)寓言故事是發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。他告訴我們不論做什么事情都不可能是一帆風(fēng)順的。但當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們偠想辦法克服而不是就此放棄。就像這只小猴子一樣,如果它放棄考試,那它的800米成績將是零,但它堅(jiān)持跑下來,盡管分?jǐn)?shù)很低。所以,我們不要放棄任何希望。
希望作文 篇2
人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的方向?
我總會(huì)在那里徘徊好久好久……綠燈亮了,我沒有前進(jìn),呆呆地就這樣站在那里,整個(gè)人沒有一點(diǎn)力氣,直到汽車嗽叭的催促,于是,我前進(jìn)了……然而我卻不知道這是不是我要去的地方網(wǎng),我更不知道那是天堂還地域?終于我迷路了……在一個(gè)十字路口,我該向左還是向右?向前還是向后?不,我是決不能往后走的,因?yàn)槲蚁嘈胚@么一句話:“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角!
可是,突然間又好失落,因?yàn)槲也恢牢业南M谀模课铱蘖,卻沒有人為我遞上一張紙巾,哭累了,坐在街角,感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷,我的心也冷了……
看著路邊的街燈,是那么的絢麗多彩,看著燈一只只熄滅,我知道,每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛的夢鄉(xiāng)……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?
終于我拍掉衣服上的灰塵,因?yàn)槲乙_始我新的人生,我要去尋找我的希望,不然連它也會(huì)離我而去的。
屬于我的,怎能讓它就這樣離開,不屬于我的,我也只能揮手說拜拜,可希望屬于我們每一個(gè)人,我們有權(quán)擁有。
明天的太陽依舊從東方升起,而且依舊會(huì)那么美麗,當(dāng)陽光照在了你身上,同樣也照在了你的身上……
希望作文 篇3
我希望我是一只小鳥,和太陽公公一起照亮大地,和星星妹妹一起玩耍;到天空中去看看白云姐姐在干什么;
我希望我是一盞路燈,照亮明天的太陽;
我希望我是一棵大樹,夏天讓人們在我的綠蔭下乘涼;
我希望我是一條寬廣的大路,讓汽車在上面飛速的奔跑;
我希望我是一名潛艇員,到海底世界探索奧秘;
我希望我是一名動(dòng)物園園長,養(yǎng)育所有的'動(dòng)物;
我希望我是一名醫(yī)生,把所有的病人醫(yī)治好,解除病人的痛苦;
我希望我是一名教師,教會(huì)同學(xué)們更多的知識;
我希望我是百萬富翁,幫助更多的邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧苦的孩子,讓他們也過上幸福的生活;
我希望……
但我現(xiàn)在更需要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,以成為對社會(huì)的有用之才,建設(shè)我們幸福的家園。
希望作文 篇4
窗邊的陽臺上,它低著頭,呻吟著,是在渴望求助嗎?癟癟的豆皮包裹著弱小而又無助的種子,丑陋、干癟,無人問津都是它的代名詞。
當(dāng)初母親將它贈(zèng)予女兒時(shí),女兒是極其不屑地,甚至有種想要扔掉它的念頭,女兒問母親:“為什么要將這樣丑陋、干癟的種子送給我?”母親心平氣和地告訴女兒:“我想,現(xiàn)在你會(huì)需要它的,它會(huì)告訴你希望,會(huì)帶你走出悲傷、失落!薄安,不可能,它不會(huì)再生長,它不會(huì)讓我看到什么,你看看,你看看,這干癟的身軀,泛黃的種子,可真是像極了現(xiàn)在的我,可笑又可悲!”女兒看著那微微覆蓋著土層的種子抗議道。
母親沒有再說話,走了出去。女兒躺在床上,不知何時(shí),淚水已經(jīng)浸透了她的枕頭,那顆種子也是可憐,再?zèng)]有人照料,,默默地躺在那兒,死寂沉沉的。
幾天后,它還是那樣,微黃的身軀,瘦弱的種子,窗簾把陽光遮得死死的,一絲也不曾透進(jìn),也沒有水的滋養(yǎng)。唉!也還是那樣的使人討厭。她亦是如此,那十多平方米的房間里只有一張不大不小的床,一張木椅和一個(gè)本來向陽的陽臺——而如今卻是將窗簾死死拉上不分天日的陽臺。她整日臥在床上,眼淚總會(huì)不經(jīng)意間落下,每天過著生不如死的生活。
又過了十幾天,快到春天了,可那顆種子卻還是沒有一點(diǎn)生命的跡象,她曾經(jīng)是最喜愛春天,因?yàn)樗J(rèn)為春天是萬物復(fù)蘇、蓬勃發(fā)展的時(shí)候,以前的她喜歡在窗臺。眺望運(yùn)處那片小樹林,她喜歡觀察種子的成長過程。可現(xiàn)在她生了重病就連轉(zhuǎn)身去看那死亡般的種子都不愿意,恨不得立刻將這半死不活的東西扔出去,她對它可以說是厭惡到了極點(diǎn)。
時(shí)間一晃而過,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入秋天了。從那時(shí)起,她的脾氣就開始變得暴怒無常,時(shí)不時(shí)在房間里哭嚷著,母親對此也沒有辦法,只能徘徊在門外,不敢進(jìn)去看女兒。
偶然一次,她的眼睛中折射出一點(diǎn)兒新綠,小小的草苞,蜷著身子臥在那兒。她立即走下床,小心翼翼地將那小小盆栽捧在手中,盆栽在抖動(dòng)。小嫩芽在顫抖,是地震了嗎?不,不是,不是盆栽在抖,是……是她的手在急劇地顫抖,不停地顫抖。
她表面無情的臉上微微露出了一絲笑容,卻又迅速恢復(fù)了平靜了,以后的每天,她會(huì)轉(zhuǎn)過身去瞧一眼那頑強(qiáng)的、隨時(shí)可能逝去的綠色,也許那樣能讓她的心情舒坦些。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉給大地鋪上了一層黃地毯。曾經(jīng)青綠的小嫩芽長大了,它長出了根和莖,莖上還帶著點(diǎn)嫩嫩的芽孢,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的,就像新生的孩子一樣。
她對它的態(tài)度也發(fā)生了極大地改變,她每日清晨便會(huì)起來,舀一小杯水,兩只手握住水杯,微微地側(cè)傾著,讓水順著小種子長出的莖深入它的根部,然后,她會(huì)用手指在小種子同圍輕輕翻動(dòng)一下土,她還買來些小石子,零零散散把它們一顆一顆壓在地上。在她眼中,流露出來的是無盡的寵溺。
它,象征著希望,是讓她渴望,渴求的希望;它,象征著生命,是讓她努力追尋的生命;它,象征著頑強(qiáng),在無光無水的環(huán)境中它萌發(fā)了,它居然萌發(fā)了。
希望作文 篇5
今天中午,天氣不錯(cuò),而且有一點(diǎn)風(fēng)。我看到許多小朋友在操場上放風(fēng)箏?粗粗,我的手也癢癢的。我連忙進(jìn)教室,拿了風(fēng)箏也去放。
玩著玩著,我不禁想起了什么。聽說,只要寫一張紙條掛在風(fēng)箏上面,就能放飛希望,然后夢想成真。說干就干,我連忙進(jìn)教室寫了一張紙條:數(shù)學(xué)85分,語文87分。寫好后,又用透明膠把它貼在風(fēng)箏上。干完后,我急忙沖出教室,不巧,一頭撞在老師身上。老師一看這貼著紙條的風(fēng)箏,心里全明白了,她笑著說:“好小子,要求倒不高,不過記。阂肟汲龊贸煽,光有夢想還不夠,還要有實(shí)際行動(dòng),靠自己積極爭取才能成功!甭犃死蠋煹脑,我不好意思地笑了。
我又來到操場上,當(dāng)風(fēng)箏再次飛翔在空中的時(shí)候,我在心里默默地對自己說:“我一定能夢想成真!”
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