【熱門】希望作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的希望作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
希望是苦難面前的一絲慰藉，希望是茫茫大漠的一泓清泉，希望是那荒野里喚我歸去的燈。生活在這樣一個紛繁蕪雜的世界，在這樣一個物欲橫流的世界，一個到處充斥著惡臭的世界里，壓力已將我們的心扉緊掩，我們一直在尋找打開自己心扉的鑰匙，我們努力地讓希望的種子在心理萌芽!
你，王國維!未名湖畔屹立的那位學者。你是文學的驕子，一代國學大師;然而，你深深地凝視著眼前的湖水，你的眼神無光，你并沒有看到一絲希望的光芒。終于，你鼓足勇氣，縱身一躍，留下后人聲聲長嘆。悲哉，王國維!
你，海子!你給我們構(gòu)筑了一幅悠閑自在的田園生活畫面。喂馬，劈柴，周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。多少人因這幅畫面而陶醉啊!然而，只有你，海子!眼神死寂，沒有一絲希望的光芒，你沒有一絲留戀，你毅然走向山海關(guān)那冰冷的鐵軌，你躺下了，你永遠都沒有回來，天才的詩人就這樣離我們而去。悲哉，海子!
還有你，楊元元!生活的磨難讓你更加地自尊，這種自尊與現(xiàn)實的處境似乎是一種矛盾，于是你認為世界上的一切都是對你的刺激，那么耀眼，讓你睜不開眼。我不知道在走向死亡之前，你經(jīng)歷了多少掙扎，但有一點我是可以肯定的，那就是你永遠都沒有希望了，你留下的是父母的悲戚和輿論的嘩然。悲哉，楊元元!
您，蘇軾，面對生活的磨難，神游赤壁，高唱“大江東去”;面對“江上清風與山間之名月”，你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬，而物與我皆無盡藏也”又是何等地大氣;“侶魚蝦而又麋鹿”又是何等地瀟灑。在此，你屏棄了絕望，屏棄了迷茫，你把希望演繹成了一首完美的歌，一份生命的大氣、坦然與瀟灑。這就是你，蘇軾!你以博大的胸懷來萌芽了心中的那份希望。
魯迅先生說，希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如世界上的路，世上本沒有路，走的人多了也便成了路。是啊，希望其實就在我們心里!就看處在人生十字路口的你何去何從。
只要有一線希望，就要付出上百倍的努力。溫的這句話不知道鼓舞了多少迷茫中的人，同學們，我們也要學會面對壓力，不拋棄，不放棄，讓希望的種子在心里萌芽，在火一樣的六月開花結(jié)果!
只要有一線的希望，就要付出上百倍的努力，讓希望的種子在心里萌芽。
希望作文 篇2
我有一間屬于我和妹妹的房間。
那是一間有小門，窗戶，有兩張小床和漂亮窗簾的屋子。我很喜歡在這間小房間里玩玩具，妹妹生悶氣時也來這里，向小房間訴說自己的煩心事兒。
但是，有時候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是動物園，這樣我就可以在房間時看至各種各樣的小動物了。
我也希望我的房間是植物園，因為那樣的話，各種奇花異草都會在我的植物園里快樂生長了，我保證天天給它們澆水。
我更希望我的房間是公主屋，因為那樣就可以和各國的公主結(jié)成伙伴，不僅可以和公主們聊聊自己的一些開心事、傷心事，還可以和她們一起把房間裝飾得真的跟公主的房間一樣。
我還希望我的房間是巧克力屋，墻壁是巧克力磚，床是巧克力床，枕頭是巧克力塊。哇！想想都要流口水啦！
我無聊的時候，又希望自己的房間是書房。要知道我最愛看書了，家里的書一整個書柜都放不下，要是能在書房里安靜的看書，該有多享受��！
你知道嗎？其實我最最想讓我的房間變成一間魔法屋。我可想像《冰雪奇緣》里的愛莎一樣，盡情地施展任何魔法。
但是，當我從幻想中清醒過來后，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這是，我可以盡情的玩耍和幻想。
希望作文 篇3
人生總有太多的十字路口,而每次都要做出艱難的選擇,到底哪里才是我要去的'方向?
我總會在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒有前進，呆呆地就這樣站在那里，整個人沒有一點力氣，直到汽車嗽叭的催促，于是，我前進了……
然而我卻不知道這是不是我要去的地方，我更不知道那是天堂還地域?
終于我迷路了……在一個十字路口，我該向左還是向右?向前還是向后?不，我是決不能往后走的，因為我相信這么一句話：“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角�！�
可是，突然間又好失落，因為我不知道我的希望在哪?我哭了，卻沒有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……
看著路邊的街燈，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅，我知道，每一個溫暖的家庭都將進入愛的夢鄉(xiāng)……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠這樣失落嗎?這樣的日子我要過一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵，因為我要開始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會離我而去的。
屬于我的，怎能讓它就這樣離開，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜，可希望屬于我們每一個人，我們有權(quán)擁有。
明天的太陽依舊從東方升起，而且依舊會那么美麗，當陽光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……
希望作文 篇4
小草渴望雨露，花兒渴望陽光，小魚渴望大海，鳥兒渴望穹蒼。人人都有渴望。
我們從小學升入初中，漸漸長大、成熟，逐漸懂得了學習的重要性，更加奮發(fā)圖強，在學習的跑道上你追我趕，競爭是那樣激烈。就像運動健兒們在跑道上拼命奔跑，誰都知道冠軍只會有一個，但誰都會盡自己最大的努力向前沖，包括跑在最后的運動員。
任何人都不會放棄拼搏，所有的人都會為之奮斗，這不僅僅表現(xiàn)在種種賽場上，更多的則體現(xiàn)在平時的訓(xùn)練與學習中。
舞者的成功就是很好的例子。每一個成功的舞者都經(jīng)歷過磨煉。當他們剛剛經(jīng)過牙牙學語，還在父母懷里撒嬌，懵懂、快樂的幼年時期到來時，自由與歡樂就要被巴掌大的練功房禁錮了。從那以后，每天要面對堅固的把桿、柔軟的墊子，把桿上的壓腿、墊子上的下腰，無論是哪一個，都不會讓那些年幼的孩子好過。在老師的指導(dǎo)下，孩子們從最基本的動作開始，練習基本功。肌肉的疼痛取代了蹦跳的開心，在這里，孩子們成長著，他們也會有自己的渴望，自己的理想，最終變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的最好時機，成功的起步在童年，就像“臺上一分鐘，臺下十年功”，恐怕那十年的起步就在童年。隨著成長有了渴望，繼而產(chǎn)生理想，這時，成功的倒計時牌就在遠方像你招手了。
希望作文 篇5
時間就像潑出去的水，一去不復(fù)返，逝去的光陰也不能再來�？晌易畲蟮脑竿麉s是時光可以倒轉(zhuǎn)。如果時光可以倒轉(zhuǎn)，我只想珍惜那些曾經(jīng)拋棄的美好瞬間。
如果時光可以倒轉(zhuǎn)，我第一個想要回到的就是五六歲的時候。那時候的小孩子什么都不用想，無憂無慮的生活著，和小伙伴們在一起嬉戲，其樂無窮。不必寫大堆的作業(yè)，不必為考試而擔憂，也不必因為一點小事而受到父母、老師喋喋不休的指責。童年時的我們那么天真快樂，而現(xiàn)在長大的我們整天面對著壓力，受人約束。唉！真想回到童年。
時光如果倒轉(zhuǎn)了，我要回到上小學的時候，小學時的我們很單純，男生和女生一起玩很正常，不像現(xiàn)在，男生和女生之間說幾句話，就會被別人理解為關(guān)系不正常，這樣的情形往往弄得雙方都很尷尬。小學時的我們面對老師的諄諄教誨總是很認真聽著，老師說什么就是什么，現(xiàn)在的我們被老師說幾句都會產(chǎn)生叛逆的想法，甚至和老師罵起來，讓老師很為難。小學時的我們，同學之間有了矛盾，第二天又像沒事人似的到一起玩去了，現(xiàn)在同學之間有了矛盾，動不動就大打出手，其結(jié)果是兩敗俱傷。小學時的我們與現(xiàn)在的我們兩者之間的差距太大了。
為何長大后的世界如此復(fù)雜？
我真希望時光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們忘卻煩惱和憂愁。
“誰道人生無再少，門前流水尚能西。”可我們的光陰能倒流嗎？
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