【熱門(mén)】寫(xiě)希望的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)希望的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)希望的作文 篇1
人應(yīng)該有希望。沒(méi)有希望的人,他的生活是黑暗的,他永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。
一個(gè)名叫玲玲的女孩,在七歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使得她不得不借助拐杖來(lái)走路。這不得不是她放棄她的夢(mèng)想——舞蹈家。她曾多次站在音樂(lè)教室門(mén)口,但卻很少進(jìn)去;她曾多次穿上他的紅舞鞋,但卻很少舞蹈;她曾多次丟下拐杖跳起舞來(lái),但很少成功。她是多么想要重新跳起舞來(lái),但命運(yùn)之神總是捉弄她,她始終不能跳舞。
她的爸爸也根她的遭遇一樣。但他卻對(duì)玲玲說(shuō):“我們要站起來(lái)!边@使玲玲找到了生活的曙光。她重新點(diǎn)燃起希望之燈。
三個(gè)月后。玲玲拄著拐杖去上學(xué)。
有一天,正巧鄰居要外出。玲玲的爸爸就借了他們的鋼琴。當(dāng)玲玲彈起鋼琴時(shí),一個(gè)又一個(gè)的音符,黑白相間的琴鍵,她玩著手指上的舞蹈,而這一切都是他感到前所未有的快樂(lè)和溫暖。
終于,她得到了幸運(yùn)之神的眷顧。她要參加了鋼琴比賽。
在路上,一個(gè)小男孩為了撿到他的球,跑到了馬路邊,這時(shí)一輛車(chē)快速的急駛過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。玲玲的爸爸丟下拐杖,迅速的救起那個(gè)男孩。原來(lái),她爸爸腿沒(méi)有受傷,他為了讓女兒找回希望,為了使女兒重新找回生活的勇氣,他是故意那樣做的。那一次,她哭了。她就懷著這份希望和愛(ài)獲得了獎(jiǎng)。
人不能沒(méi)有希望。因?yàn)橄M苁谷苏一卦瓉?lái)的生活!
寫(xiě)希望的作文 篇2
清晨,窗外陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱著。啊,又是一個(gè)艷陽(yáng)天。想起今天所要完成的任務(wù),我激動(dòng)得整晚上都沒(méi)睡好,心里別提有多激動(dòng)了。
上午八點(diǎn)許,當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)趕到張奶奶家時(shí),“天使小隊(duì)”的隊(duì)員們?cè)缫褱?zhǔn)備停當(dāng)。在隊(duì)長(zhǎng)王明的指揮下,大家分好工,開(kāi)始各行其事。
屋子里一下子熱鬧起來(lái)。丁曉明和王剛兩人合作,他們搬來(lái)凳子,開(kāi)始對(duì)廚房?jī)?nèi)外玻璃窗進(jìn)行徹底打掃,碰到有擦不干凈的地方,他們可有經(jīng)驗(yàn)了——往玻璃上哈一口氣,再用抹布使勁一擦,還別說(shuō),玻璃上的臟跡馬上就被擦掉了。別看李明平時(shí)不太愛(ài)講話,掃起地來(lái)可毫不馬虎,你看他先把灰塵掃向左邊,再回過(guò)頭來(lái)掃右邊,把灰塵全部消滅干凈。
……
看到伙伴們干得如此起勁,我也不甘落后。我拿來(lái)剪刀,來(lái)到王奶奶身邊:“王奶奶,我來(lái)幫您剪手指甲吧!”于是,我半蹲下來(lái),左手扶著張奶奶的手指,右手握著剪刀,小心翼翼地開(kāi)始剪起指甲來(lái)。不一會(huì)兒,我的腰開(kāi)始酸起來(lái),可看到張奶奶那笑瞇瞇的開(kāi)心樣,我又繼續(xù)剪下去,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,手指甲剪好了,王奶奶一個(gè)勁地夸我:“你的手可真巧!”我的心里比吃了蜜還甜。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了十下,時(shí)間已經(jīng)不早了。這時(shí),隊(duì)員們都沉默下來(lái),王明來(lái)到張奶奶身邊:“張奶奶,再過(guò)幾天我們就畢業(yè)了,以后沒(méi)時(shí)間來(lái)看望您老人家了!蓖跄棠叹o握王明的手:“謝謝你們經(jīng)常來(lái)幫我,這一幫可是三年啊。”說(shuō)到這兒,王奶奶流下了激動(dòng)的淚水,從她的目光中,我看到了張奶奶內(nèi)心的激動(dòng)和失落。
此時(shí),我走上前,握著王奶奶的手:“王奶奶,請(qǐng)您放心,王明他們走了,還有我們呢!”我從隊(duì)長(zhǎng)手中接過(guò)“天使小隊(duì)”的隊(duì)旗,同時(shí)也把幫助、照顧王奶奶的重任接了過(guò)來(lái)。
踏上歸途,紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄動(dòng),我邁著輕快的腳步,懷著無(wú)限希望漸漸消失在路的盡頭……
寫(xiě)希望的作文 篇3
生活充滿希望,正是有了這些希望,生活才如此精彩。很多人在我們身上都傾注了希望。
一、父母的希望
子女是父母的心肝寶貝,身上的一塊肉。更別提獨(dú)生子女了,應(yīng)了那句“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了!备改傅南M褪亲屜乱淮】,快樂(lè)的成長(zhǎng),他們給我們吃好的,喝好的,給我們一切他們覺(jué)得做好的。天氣一變,他們電話就來(lái)了,問(wèn)寒問(wèn)暖;孩子上學(xué)沒(méi)錢(qián),他們?cè)义佡u(mài)鐵也會(huì)湊出來(lái);他們說(shuō),窮什么也不能窮教育!
二、老師的希望
在老師眼里,觀念就不同了。我們就像園圃里的小樹(shù)苗,老師就像園丁,整天為我們松土,澆水,施肥。他們希望我們能不斷地科學(xué)文化知識(shí),好好學(xué)習(xí),天天向上。養(yǎng)成良好的品德,懂得做人的道理。長(zhǎng)大后,結(jié)出豐碩的果實(shí),奉獻(xiàn)給社會(huì),盡自己的力量去做貢獻(xiàn)。
三、國(guó)家的希望
有句話不是常說(shuō)嘛:我們是祖國(guó)的花朵。但我們這些花朵還有待成長(zhǎng)。他希望我們可以好好的汲取營(yíng)養(yǎng),能夠競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)得挺拔茁壯,開(kāi)得美麗芬芳,開(kāi)得讓人心花怒放,開(kāi)的美,開(kāi)得艷。來(lái)點(diǎn)綴我們的祖國(guó),讓祖國(guó)變的更美麗。
生活充滿希望,父母的希望,老師的希望,國(guó)家的希望。而我們就是他們的希望,正是有了他們對(duì)我們的希望,我們才會(huì)有更大的希望。讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)永不言棄……讓我們的生活更精彩,充滿各種色彩。
人因有了希望所以進(jìn)取,社會(huì)國(guó)家,因有了希望所以不斷創(chuàng)新,生活因有了希望而精彩!
寫(xiě)希望的作文 篇4
20xx的世界末日的預(yù)言已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的20xx年。在這一年里,我懷有了太多太多的憧憬和希望。
第一個(gè)希望是我在20xx年要繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更上一層樓。高中的生活很快,也很累,但我并不害怕。也許我的成績(jī)不會(huì)像初中一樣那么出類拔萃,但我還是要盡力做到自己的最好,不斷不斷的努力,不管周?chē)闹杏卸嗝炊嗟臒⿶琅c雜念,我都要努力保持自己的心如止水,平淡的過(guò)自己高中生活。
第二個(gè)希望是高一學(xué)生會(huì)能夠越辦越好,贏得年級(jí)部的喜歡,贏得高一學(xué)生們的尊重與支持。學(xué)生會(huì)的成員們能盡自己的努力,自覺(jué)地承擔(dān)起自己的責(zé)任,真正的為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我也希望自己與學(xué)生會(huì)成員的關(guān)系能夠越來(lái)越好,珂嬌,李永恒,孟祥杰,劉翔宇,李博陽(yáng),李爽,韓中正,希望我們能一起攜手并進(jìn),共同打造學(xué)生會(huì)的美好未來(lái)。讓學(xué)生會(huì)真正成為我們高中生活的一部分。
第三個(gè)希望是希望我能改變自己的脾氣,交到更多更好的朋友。加敏,王俏,秋艷,晁舉,孟婷,雖然我們以前或多或少發(fā)生過(guò)誤會(huì)和不愉快,但是現(xiàn)在的我還是在想念著你們,我好想你們,盡管今生我們也許無(wú)緣再見(jiàn),也許我們?cè)僖膊豢赡苡腥魏谓患,但那些一起走過(guò)的日子,肯定會(huì)伴隨著我的記憶走過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。高中,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我感受到了七班的溫暖與團(tuán)結(jié),也許我們班不是最好的,甚至可能是差的`班級(jí),我對(duì)這個(gè)班的愛(ài)還是那么的濃烈,不管這個(gè)班里發(fā)生什么樣的事,我都深深愛(ài)著這個(gè)班里的一切。在這個(gè)班里,我會(huì)收獲很多,學(xué)到很多。我也發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,我盡量的在改正,在改變著自己。我的心希望永遠(yuǎn)是這樣的波瀾不驚,心如止水。
雖然不知道今后的路會(huì)怎樣,不知道我的未來(lái)在何方,但是我還會(huì)目光堅(jiān)定的做好每一件事,高中對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不斷自我完善,自我提高的時(shí)段。我愛(ài)高中的生活,我在享受著高中,雖然有時(shí)會(huì)有淚水伴隨著我,雖然有時(shí)委屈與孤獨(dú)會(huì)伴我左右,但是我卻不屈服,我把這一切看做是對(duì)我的磨練,我相信,我存在。
寫(xiě)希望的作文 篇5
我的希望就是想養(yǎng)一只小狗或一只小貓,可是我怎么說(shuō)媽媽就是不答應(yīng)。她說(shuō)小貓小狗亂跳,跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲,還要帶它去散步,最重要的是如果它們咬傷我了,抓傷我了,不及時(shí)打狂犬病疫苗,就會(huì)有生命危險(xiǎn)……反正媽媽就是不讓我養(yǎng)。不過(guò)這句話到了這一周的星期三就改變了。
那天,我和往常不一樣,我是坐88路公交車(chē)回家的。站臺(tái)離我家有一段距離,我一下車(chē),就看見(jiàn)了一條瘦骨嶙峋,臟兮兮的狗。我很害怕,因?yàn)樗⒉皇且恢恍」,而是一只大狗,看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想,萬(wàn)一它咬傷我我可怎么辦?于是我加快了腳步,并不時(shí)回頭看它,咦?我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里并沒(méi)有敵意,而是充滿了友好的望著我,從它的眼神里明白了一切,原來(lái)這只狗是希望我成為它的朋友!
路上行人這么多,它卻默默地跟著我,它肯定看出來(lái)我是個(gè)充滿愛(ài)心的小朋友。頓時(shí),這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛(ài)乖巧的“小狗”。這一路上,我走得快,“小狗”走得快,我走得慢,“小狗”也走得慢。我們一直保持著一段距離。我還不時(shí)站住向“小狗”看看,示意它跟上來(lái),它也猛烈地?fù)u著尾巴。
回家的這段路我平常大約走5分鐘,可今天卻走了20分鐘,因?yàn)槲业难劬σ恢痹诤退难劬?duì)話。到了院子門(mén)前,“小狗”卻靜靜地臥到樹(shù)下,眼睛一直可憐巴巴的望著我,好像在說(shuō)帶我回家吧!
我忽然想起來(lái)了媽媽那100個(gè)不養(yǎng)貓狗的充分理由,我就高興不起來(lái)了。我只好向它揮揮手,失望的回家了。
在我的焦急等待中,媽媽回來(lái)了,我繪聲繪色又滿懷希望的將這件事告訴了媽媽,媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我飛快地奔下樓去,看看那只可憐的小狗還在不在,我在附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,已經(jīng)沒(méi)有那只狗的蹤影了,我真希望有一個(gè)好心人能把它帶回家!
寫(xiě)希望的作文 篇6
希望,對(duì)于身患絕癥的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)飄渺的幻想;希望,對(duì)于健健康康的人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)飄渺的幻想。希望只不過(guò)是人們對(duì)平安的一種祈求,我不禁會(huì)想希望到底是什么?他究竟能給人們帶來(lái)什么,為什么人們都期盼希望呢?希望,到底在哪里?
不是只有繁華的城市才有希望,在鄉(xiāng)村在田野在這里也有希望。春天的田野也是美麗的,大地披上了綠色的外套,小草也從土里鉆了出來(lái),隨著微風(fēng)輕輕的搖擺著,好像在和我打招呼。樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝丫,從遠(yuǎn)處看,整片樹(shù)林都是綠色的,給人以清新的感覺(jué)。過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,有先前的嫩綠色漸漸變成了青綠色,葉子也隨風(fēng)舞蹈,仿佛每一片葉子上都有一個(gè)嶄新的生命在顫動(dòng)著,展現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。這邊是希望,那顫動(dòng)的葉子便是希望,那嫩綠的小草便是希望,這些細(xì)小的事物便是希望的體現(xiàn)。希望其實(shí)就在我們的身邊,需要用心去觀察……
不只在樹(shù)上、在草上才能感覺(jué)到希望,在花朵上、在細(xì)水中在這里也有希望。春天,百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,一切都變得煥然一新,冰雪融化了,小溪里的水又向遠(yuǎn)方流去,‘嘩啦啦嘩啦啦’聽(tīng)!它還唱著歌呢!讓沿岸的花草樹(shù)木和人們都能聽(tīng)到他優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,他時(shí)而奔放,時(shí)而羞澀,時(shí)而快樂(lè)的流向遠(yuǎn)方,疏而緩慢地向前游動(dòng)。他性格多變,他流經(jīng)的地方都長(zhǎng)出了小草、開(kāi)出了小花。溪水是希望,流動(dòng)著的溪水更是希望的表現(xiàn)。希望,就在我們身邊,需要用心去聆聽(tīng)……
不只在水的流動(dòng)中才有希望,在世界的任何一個(gè)角落都有希望,他或許只是一種美好的聲音,在世界的每個(gè)角落都能聽(tīng)到美好動(dòng)聽(tīng)的聲音,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的歌唱,和風(fēng)的吹拂聲,父母的呼喚聲。我們站在草原上,撫摸著威風(fēng),感覺(jué)真好。在世界的任何角落、在這里也有希望,希望,就在你的身邊,需要用心感受……
希望,任何地方都有,不過(guò)得用心去找尋才行。希望,得靠真誠(chéng)去換。希望,哪里都有,這里、那里都有。希望就是人們活下去的勇氣,希望,它存在于每個(gè)地方,因?yàn)橛袗?ài)就有希望……
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