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      2. 綠色的希望作文

        時(shí)間:2022-09-12 09:39:02 希望 我要投稿

        有關(guān)綠色的希望作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的綠色的希望作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)綠色的希望作文7篇

        綠色的希望作文 篇1

          我向往綠色,向往那郁郁蔥蔥的樹木,向往那綠油油的草坪,可是這綠色的希望卻常常被打破。

          當(dāng)你走在大街上,一陣狂風(fēng)咆哮著刮來,黃沙飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見陽光,看不見云彩,只見灰蒙蒙的一片,綠色消失在我們的視野之外。

          當(dāng)你漫步在小河邊,突然一陣惡臭撲鼻而來。放眼望去,河面上漂浮了許多垃圾,河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈,小溪不再歡騰,小河失去了生命的活力,我的心沉重了。

          這不是我們所期待的。我們向往綠樹成陰,碧空如洗的理想世界,我們追求鶯歌燕舞、鳥語花香的美好生活,我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù),去建設(shè)。

          植樹節(jié)那天,全國上下響應(yīng)號(hào)召,種下了一片片綠色的希望。

          寂寞的荒山披上了綠袍,千年裸露的山巖,結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望,它寄托著給祖國增添一片綠色的愿望……。

          群芳吐艷,百鳥爭鳴;風(fēng)吹楊柳,草長鶯飛。小河唱響了歡樂的歌謠,大地披上了綠色的衣裳,花朵舞動(dòng)著繽紛的短裙!岸ド矫魉,春來鳥語花香。”一切是多么的美好!

          從現(xiàn)在開始,從我做起,植樹造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望!

        綠色的希望作文 篇2

          陜北的綠,含蓄而溫暖,羞答而堅(jiān)定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠,給你一種新生命的意義,讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠,一下子就到了你的身邊,葉子是那樣的有活力,微風(fēng)吹過一陣幽香,充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天,陽光充足,葉綠素大大增加,綠又變成了一種青綠色,綠油油,沉甸甸,傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了,綠色慢慢變淡,葉子上增添了銹跡般的黃色,透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。

          陜北的綠,代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變,更代表的是一種生活,一種由寒冷向溫暖的改變,一種由饑荒向溫飽的過度,一種由冰封走向播種的希望。因?yàn)樵陉儽钡倪^去,漫長而寒冷的冬春交替季節(jié),伴隨的是沒有棉衣御寒,沒有蔬菜可吃,農(nóng)村人饑寒交迫,過著近乎原始式的生活。

          陜北的綠,彌足珍貴,是它與南方一年常綠相比較,時(shí)間太短了的緣故。陜北的綠來的晚、去的早,真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個(gè)月時(shí)間,只占全年的三分之一。人們在一年當(dāng)中,很長的時(shí)間想念綠、等待綠和盼望綠,很短的時(shí)間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中,那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。

          陜北的綠,我心中的綠。她是一種心情,一種記憶;她更是一種承載,一種希望。

        綠色的希望作文 篇3

          迎著植樹節(jié)的到來,我們都開始行動(dòng)啦!

          在老師的帶領(lǐng)下,我們興高才烈的來到了學(xué)校的一片荒涼的空地,只見這片土地上到處是一顆顆堅(jiān)硬的小石子。老師命令我們把這些小石子見到路邊,沒過多久,路邊的小石子就快要堆成山了!我們班組成了一個(gè)彎彎腰小隊(duì)呢!

          下一步就是要為小樹苗挖一個(gè)坑,我話費(fèi)了九牛二虎之力才挖成了一個(gè)小坑。不過在同學(xué)們的幫助下,終于挖好了?窗盐覀兝鄣蒙蠚獠唤酉職狻

          接下來,我們大家迫不及待的`想把小樹苗載入土地中了。我們載好了,其他的小樹長得又高又低,姿態(tài)萬千。突然,我的耳邊突然傳來“哇,連體桃樹誒!”我趕忙跑了過去瞧了瞧究竟。哦,原來是這棵桃樹的兩條枝長得很相似,看起來是兩棵樹一樣,但從下面看卻是一棵樹。“哇,好神奇。 蔽也唤潎@道。

          我們又端了一些水給小樹澆上。希望就在這時(shí)點(diǎn)燃了,我們不僅栽培了綠色的希望,還傳遞了愛心!

          就在今天,我們在老師的指揮下,在家長的幫助下,也在同學(xué)們的共同勞動(dòng)下,傳遞了我們無私的愛!

          不知不覺的,太陽漸漸西沉,我們依依不舍的告別了小樹苗,離開了那片芳草地。

        綠色的希望作文 篇4

          周日,我和媽媽一起參加了《南京晨報(bào)》的活動(dòng),去湯山翠谷植樹。這是我第一次植樹,心里很激動(dòng)。

          坐在旅游大巴上,我一邊欣賞著車窗外的風(fēng)景,一邊輕聲背誦課文《走,我們一起去植樹》。不知不覺中我們來到了湯山翠谷,我迫不及待地拉著媽媽下了車。哦,原來我們要在翠谷的一塊土坡上種樹,黃土坡就在面前,我們迅速地爬上了坡頂。坡頂上已經(jīng)有許多家長和同學(xué)在植樹了。

          我費(fèi)了一番功夫,挑了一棵樹干翠綠、長著兩根枝丫的小樹苗。我拿起鐵鍬去挖坑?墒且?yàn)榱庑。瑹o論怎樣使勁,挖了半天才挖了碗口大的坑?吹絼e的同學(xué)已經(jīng)種上了小樹,我急得滿頭大汗、面紅耳赤,身旁的小樹仿佛也在替我著急。這時(shí),媽媽提醒我:“用腳使勁地把鐵鍬往土里踩,再用雙手抓住鐵鍬用力頂,就能挖出一大塊土!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,拿起鐵鍬試了試,果然一下子就挖出了一大塊土,沒過多久,坑挖好了。我讓媽媽把樹苗放進(jìn)坑里,開始填土。我們配合得很默契,媽媽把樹苗扶直,我用鐵鍬把剛才刨出來的土往坑里填。土太硬了,該怎么辦?我想了個(gè)好辦法,用鐵鍬把大的土塊用力鏟碎,再把這些碎土塊放進(jìn)坑里。一會(huì)兒樹坑就填滿了,但土太松了,我又用腳在上面跺了跺,把土壓緊了,一棵小樹就種好了。

          我和媽媽把早已準(zhǔn)備好的蘋果形的心愿卡掛在小樹上,小樹筆直地站在坡上,好像一名持槍屹立的戰(zhàn)士正保衛(wèi)著這片土地。陽光照在小樹的身上,顯得生機(jī)勃勃,它仿佛在對(duì)我說:“謝謝你!是你給了我生命,是你給春天帶來了禮物!眿寢屇闷鹫障鄼C(jī),咔、咔、咔,給我和小樹來了好幾張合影?粗瑢W(xué)們種的這一片小樹,我對(duì)媽媽說:“媽媽,再過幾十年,這里一定會(huì)成為一片樹林,還會(huì)有許多小鳥飛來,小鳥們還會(huì)在我種的樹上筑巢。”媽媽笑著說:“到那時(shí)我們再來看望小樹,小樹就變成了參天大樹!狈N完了樹,我們又參觀了創(chuàng)意園、花卉園和湯山七坊。天色漸漸地暗下來,我們依依不舍地離開了湯山。

          給大地種上一棵小樹就是給大地種上一片綠色的希望,讓來年的春天更加生機(jī)盎然,讓地球變得更加美麗!

        綠色的希望作文 篇5

          因?yàn)樽蛱旖拥酵ㄖ裉烊ブ矘,所以非常興奮,早早就醒來了,打開窗簾一看,“哇!”難得的好天氣,真是天公作美!一路上,我就憧憬著植樹的景象:我們小記者忙著栽樹,鳥兒在一旁忙著為我們唱歌,微風(fēng)一吹,小樹伴著鳥兒的節(jié)奏跳起了歡快的草裙舞。

          因?yàn)榘职稚习,而姨伯剛好有車,于是媽媽就叫來姨伯幫我們植樹。來到菜瓜山,聽從記者叔叔的安排,我們每人選擇了一棵小樹,而我選擇的是高竿紅葉石楠扛到山上。我找到了一個(gè)坑,小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,擺正,扶好,姨伯用鋤頭刨土,不一會(huì)兒功夫,就把土坑填了一半。小樹能自己站穩(wěn)了,于是我放開小樹,要求試試。拿著沉甸甸的鐵鍬,那鐵鍬和土在我的手里好像一點(diǎn)也不聽話,不一會(huì)兒,我就熱得大汗淋漓。但是我還是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地把土坑填滿,我以為這樣就栽好了?梢滩畢s說:“不行,還要再多培點(diǎn)土,應(yīng)該圍成一個(gè)小包,那樣樹才更容易活!焙芸煳覀兙驮院昧。后來我們還把工具借給別的小記者了。

          栽完樹后,記者叔叔們讓我們自行采訪,當(dāng)出鏡記者,可是我卻因?yàn)楹π卟桓胰ゲ稍L別人。所以我就自己欣賞了這里的風(fēng)景。(剛才因?yàn)橹活欀詷,都沒來得及欣賞。)今天來種樹的人真多,漫山遍野都是人。

          還有一個(gè)問題,我也是因?yàn)槊τ谠詷洌瑳]來得及問媽媽 。現(xiàn)在有時(shí)間,就問媽媽吧,權(quán)當(dāng)采訪。“媽媽,能采訪你嗎?你能告訴我這里的山為什么都是光禿禿的嗎?這里的土是黃色的,可是他的表面卻有一層黑色。”“對(duì)!問得好!眿寢屨f,“這上面的黑色應(yīng)該是人們不小心,讓這里發(fā)生了火災(zāi),這里的小草和樹木可能都在這次火災(zāi)里被燒死了。所以現(xiàn)在讓我們來植樹。看這邊,一排排小樹是多么高興,好像在向我們點(diǎn)頭微微笑呢!”

          真的!一邊是荒山禿嶺,一邊是春意盎然,在這溫暖的春天里,我們種下了一顆顆綠色的希望!

        綠色的希望作文 篇6

          “栽樹了!栽樹了!” 3月8日,我們通師二附四(7)班在軍山腳下開展了植樹活動(dòng)。

          當(dāng)我懷著激動(dòng)的的心情走進(jìn)軍山景區(qū)時(shí),辛勤的領(lǐng)隊(duì)叔叔已將一棵棵小樹,一排排鐵鍬,一只只水桶擺放在空地上?粗G綠的樹苗,我原本就很興奮的心情變得更加激動(dòng)、雀躍。環(huán)顧四周,呵,這真是一個(gè)植樹的好地方啊,依山傍水,土地厚實(shí),在這里栽的小樹一定能快樂成長。

          “開始植樹了!”隨著韓旭爸爸一聲令下,我們大家拿上鐵鍬,奔向各自選好的地方。栽樹要先挖坑,挖坑,這對(duì)我這個(gè)“專家”而言,是件簡單的活兒。“吃我一鍬!”我大叫著,把鐵鍬重重地插進(jìn)土里,用我大胖子的優(yōu)勢在鍬根上壓一腳,再壓一下,用力把鍬頭向上一撬,一小塊土便出來了。剛挖兩鍬,爸爸走了過來,接過我手中的鐵鍬說,“讓我來吧,后面你還有很多事呢,省點(diǎn)力氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸真是個(gè)大力士,他三下五下就把一個(gè)大坑挖好了,令我吃驚不已。挖好坑爸爸突然走開了,剩下我一人。沒辦法,我只好自己動(dòng)手,將放在一旁的樹苗拿起來!皢,小樹,你比我想的要重!”我把小樹放進(jìn)坑里。這時(shí),邊上傳來一個(gè)聲音,“要先澆水再放樹!蔽乙宦犃⒓窗研淠昧顺鰜。澆水,爸爸人呢?我心里面念道,哎呀,我這糊涂蟲老爸,關(guān)鍵時(shí)刻又掉鏈子。等了兩三分鐘,老爸才趕來,手里拿著一個(gè)水桶。我高興得一蹦三尺高,直夸老爸。老爸笑著說:“你這樣,可以去演‘謝天謝地水來了’!”我一邊笑,一邊接過水桶,右手提桿,左手抓緊水桶尾部,把桶一點(diǎn)一點(diǎn)斜過去,讓水嘩嘩流下,水大約到了坑四分之一的地方,我停止倒水,將小樹放進(jìn)去,用鍬蓋好土,小坑很快填平了!拔业男湓院昧!”我高興得叫了起來。爸爸左看看右看看,說“讓我改進(jìn)一下!彼舆^我遞過去的鐵鍬,又用土在小樹四周做了個(gè)圍堰,像個(gè)迷你小堤壩。爸爸在圍堰里又澆了點(diǎn)水,這下水被堤壩擋住,一點(diǎn)沒外流,全進(jìn)了小樹的根部。

          栽好樹,老爸建議我和小樹合個(gè)影。我一手搭在小樹上,一手比劃著“剪刀”!斑青辍币宦,所有的快樂在這一刻定格?粗L(fēng)中搖曳的小樹,我突然感覺到,綠色希望正在升起!

        綠色的希望作文 篇7

          兩年前,我放學(xué)回家路過村委會(huì)門前,看見幾位叔叔在空地栽樹,我和幾個(gè)同學(xué)覺得有趣,便站在旁邊觀看。天快黑了,叔叔們種完樹了要回家,發(fā)現(xiàn)我們還沒走,便笑著說:“你們喜歡種樹嗎?我們還有多余的樹苗,你們要喜歡的話可以拿回家’種!庇谑牵覀兏吲d地拿著樹苗回家。

          回家后,爸爸說:“你們學(xué)校不是剛建成,有許多空地嗎?拿到學(xué)校種上吧!”我覺得有道理。第二天,我把樹苗拿到學(xué)校,把爸爸的話告訴了校長,校長表揚(yáng)了我。我叫上兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)幫忙,把樹苗種在操場的邊上。

          樹種上了,我們天天到操場上去看,放學(xué)后還到校門口的水溝里提水給它們喝?伤鼈児舛d禿的枝上一點(diǎn)也沒有變化。我們的心多焦急!老師告訴我們,這幾棵樹叫金鳳樹,過一段時(shí)間才會(huì)長出葉子來,它的葉子很美麗,。像鳳凰的尾巴;它還會(huì)開火紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片紅霞。于是,我便盼望它們呵氣長出像鳳凰一樣的葉子來,星期天還和同學(xué)到水溝里挖來肥沃的士給它加點(diǎn)營養(yǎng)。

          過了不久,金鳳樹苗吐出新芽,我們別提多高興呀!為了別讓其他同學(xué)玩耍時(shí)碰傷它,我們用竹片、繩子圍成圓圈,好好保護(hù)它們。時(shí)間一天一天過去了,金鳳樹的葉子也越長越多,越長越大,果然像鳳凰的尾巴。

          小樹長得很快,一層層的葉子,綠綠的,非常好看。一年后,低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都可以鉆到它的下面躲太陽了。有一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花匠在修剪花木時(shí)把金鳳樹的一些樹葉剪下來。我們心痛極了,可花匠笑著對(duì)我們說:“這樣能讓小樹長得更好。”如今,金鳳樹已經(jīng)長得比我們高了。每天早上,我們背著書包上學(xué),它掐著手歡迎我們;放學(xué)了,它又揮著手向我們告別。入門從學(xué)校門前的路上經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那濃密的葉子,都會(huì)說:“呵!好一片綠!”上體育課時(shí),我們可以在下面乘涼,為我們擋著火熱的陽光。

          今年植樹節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前面栽樹,還有十多位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到學(xué)校外面植樹?粗以韵碌臉涿纾矣X得它們就像金鳳樹一樣,是一片綠色的希望。前些天的一個(gè)晚上,我做了一個(gè)夢:美麗的金鳳樹搖曳著鳳凰尾巴似的枝葉,火紅火紅的鳳凰花在綠葉叢中開得那么鮮艷……

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