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      2. 回首,展望優(yōu)秀作文「」

        時(shí)間:2022-02-01 13:15:38 希望 我要投稿

        回首2016,展望2017優(yōu)秀作文「精選」

          導(dǎo)語(yǔ):全新的2017年,讓我們攜手共創(chuàng)美好的一年,共創(chuàng)美好的世界,共創(chuàng)美好的未來(lái)!下面是小編整理的關(guān)于展望的優(yōu)秀作文,歡迎查閱。

        回首2016,展望2017優(yōu)秀作文「精選」

          篇一:回首2016,展望2017

           一生中,有多少曾經(jīng)可以灑脫地藏入記憶?回首往昔,總有些瞬間,有些片段,有些人,有些事,有些場(chǎng)景……令你不能忘,不敢想,無(wú)法言說(shuō),令你悔恨,遺憾,驕傲,珍惜……有了它們的存在,證明你愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……這一切,請(qǐng)好好收藏,細(xì)細(xì)品味。因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過(guò)你心靈的過(guò)濾,是用感情和記憶濃縮成的一段段人生精華。

          我珍藏的過(guò)去大多與童年有關(guān),這也許是人類(lèi)的一種通病。我經(jīng)常會(huì)翻出童年的舊照,看看那些倒掛眉毛,露出粗笨的小腿的幼稚樣子,還有在照片里齊刷刷站成一排排的童年朋友。眼神里有著害怕,也有著特別想要的東西,不知他們后來(lái)有沒(méi)有找到他們夢(mèng)想著的生活?熱愛(ài)生活的人往往會(huì)感覺(jué),人活一世是多么美妙。于是,就有了“重溫過(guò)去無(wú)異于重活一次”的.說(shuō)法,我總想,何必奢求重活呢,能在過(guò)去中看清人的來(lái)歷,能看清自己有個(gè)怎樣的人生旅程,再沉思默想片刻,足矣。

          過(guò)去的人生是一段美好的回憶,它能使哀愁的現(xiàn)在變得更快樂(lè),人生的旅程是艱辛的,存在著無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,你也不例外!在我的記憶中,雖然我的過(guò)去不是非常的快樂(lè),但有一件事,在我的腦海里至今也無(wú)法忘記。

          在四年級(jí)前,從來(lái)沒(méi)有抄襲過(guò)一篇作文,但在小學(xué)四年級(jí)卻破了例。

          那是一節(jié)習(xí)作訓(xùn)練課,老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于暑假的作文,同學(xué)們都七嘴巴舌地議論著:逛街看市場(chǎng)啦,跟大人去旅游啦,幫爸爸媽媽干家務(wù)活啦。而我卻什么都想不起來(lái),只好呆呆地坐者,怎么辦呢?

          忽然,我靈機(jī)一動(dòng):抄一篇算了,反正老師也不知道,而且還可能得高分。嘿!真是兩全其美。

          第二天,我掏出從《作文選》上抄來(lái)的作文,得意洋洋地交給了語(yǔ)文科代表。上課鈴響了,我坐著等待老師的表?yè)P(yáng),可惜沒(méi)有。下課了,老師叫我去辦公室。我疑慮重重,難道被發(fā)現(xiàn)了?我一進(jìn)門(mén),老師就問(wèn):“這是你自己寫(xiě)的嗎?”我的臉?biāo)⒌匾幌伦泳妥兗t了,半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),看著老師和藹的樣子,我很想說(shuō)真話。但死要面子活受罪,話到嘴邊又咽了下去。終于,我鼓起勇氣,“這……這是我從《作文選》上抄來(lái)的。”說(shuō)完話就等著挨罵吧。沒(méi)想到老師拍拍我的肩膀說(shuō):“知錯(cuò)就改,仍是個(gè)好學(xué)生。”

          “老師,真對(duì)不起!”我想說(shuō)卻難以啟齒。“自己再寫(xiě)一篇,行嗎?相信你一定能寫(xiě)好。”親切的話一下子把我從悔恨中拉了回來(lái),“老師,我一定不辜負(fù)你的期望,用心寫(xiě)好”。

          每次徜徉于過(guò)去中,都會(huì)感覺(jué)過(guò)去像一個(gè)坑,讓你想著想著就慢慢地陷進(jìn)去了,變恍惚了;可一旦走出過(guò)去,卻又感覺(jué)過(guò)去像一座寶庫(kù),讓你看看現(xiàn)在,更何況,美好的“現(xiàn)在”又會(huì)飛快地變成豐富得讓人難以釋?xiě)训倪^(guò)去。陳舊的記憶是令人難忘的,而美好的現(xiàn)實(shí)更值得我們?nèi)フ湎?

          篇二:回首2016,展望2017

          從1949年開(kāi)始,中國(guó)結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,從此踏進(jìn)了安穩(wěn)的生活。

          而2016年則是新中國(guó)成立的第67周年,是一個(gè)舉國(guó)歡慶的年份,可是時(shí)光的流逝,一眨眼便是2017年了,想一想那2016年的春節(jié)晚會(huì),再回首看看現(xiàn)在,時(shí)光又悄悄地溜走了,我們又踏進(jìn)了新的2017年。

          過(guò)去的幾年里,四川汶川,青海玉樹(shù)都發(fā)生了大地震……

          放心吧,在這嶄新的一年里四川汶川,青海玉樹(shù)都會(huì)好起來(lái)的,敞開(kāi)你的懷抱用你最溫馨的懷抱,去擁抱2017吧!

          過(guò)去的2016并不意味著什么,只是代表了我們中華民族的人民又向小康生活接近了一步,中國(guó)又向更強(qiáng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,中國(guó)的科技又向前推進(jìn)了一步,時(shí)代,又變遷了……

          過(guò)去那些貧窮但安穩(wěn)的`生活讓人們很滿(mǎn)足,但是隨著科技的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,人們的生活也越來(lái)越好了,孩子對(duì)生活的要求也越來(lái)越高了,可是人們?yōu)榱酥赂,卻忘記了國(guó)家的利益與大自然的安危,有些工廠生產(chǎn)一些東西,從而排除了廢氣,污水,甚至更可惡的是還嚴(yán)重的砍伐森林,殺死珍稀動(dòng)物,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。

          所以我希望,在2017年里大家都能從環(huán)境想起,從環(huán)境做起,保護(hù)環(huán)境,給2017年留下一個(gè)好映象,也給大自然增加一片美麗。

          2017新的一年,我們學(xué)生又要考試了,又要學(xué)習(xí)新知識(shí)了;而大人忙碌了一年,也得到了工資,也可以好好休息;老人又可以享受到新年的快樂(lè)與歡快了;而世界,又沸騰了!

          全新的2017年,讓我們攜手共創(chuàng)美好的一年,共創(chuàng)美好的世界,共創(chuàng)美好的未來(lái)!

          高郵市天山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一:宰云峰

          --650字

          篇三:回首2016,展望2017

          時(shí)間老人邁著匆匆的步伐即將離開(kāi)2016,迎接我們的是一個(gè)令我既感到陌生卻又充滿(mǎn)憧憬2017。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,在這三百多個(gè)日子里,我收獲了許多,也失去了很多。我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái),在這個(gè)嶄新的2011年里,我又有太多的話想說(shuō)……

          2017對(duì)我們這些畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),固然十分值得珍惜,也十分重要。六月份,我們就要各奔東西,成為一名初中生,而我們的目標(biāo)都是考上一所理想中學(xué),但一分耕耘,一分收獲。光說(shuō)不做也只是語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子,只有努力學(xué)習(xí)才能讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想之間架起一座金橋!我們要有足夠的時(shí)間去沖刺,珍惜時(shí)間也是前提。把握好一分鐘,就把握了理想的人生。2017,我絕不能浪費(fèi)一絲精力、一絲光陰,我們必須要主宰時(shí)間,讓我們的'生活因?yàn)闀r(shí)間而開(kāi)花!我們必須勤學(xué)好問(wèn),讓我們的生活因?yàn)閷W(xué)習(xí)而開(kāi)花!

          2017,真是充滿(mǎn)了希望與祝福的一年!

          時(shí)光飛逝,2016年,就這樣悄無(wú)聲息的離去,而我似乎還沒(méi)有來(lái)的及認(rèn)真對(duì)待,它就已經(jīng)走遠(yuǎn)。我有些不舍,有些流連,也有些感慨。

          南京曉莊學(xué)院附屬小學(xué)六年級(jí):張思月

          --500字

          篇四:回首2016,展望2017

          過(guò)了今天還有太多的明天,可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò),這一切的一切都已成為過(guò)去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。

          在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺(jué)當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的.小短裙背著一個(gè)大書(shū)包,獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難,我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

          在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,我很幸運(yùn)能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年,雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去,我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡,里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破,因?yàn)樗占嗟乃,直到世界的盡頭。

          回首過(guò)去,我們的生活如此的美好;展望未來(lái),我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行,在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會(huì)遇到重重困難,但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”,我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái),我信心十足,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗

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